運(yùn)動(dòng)會(huì)作文大全（7篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
操場(chǎng)上，加油聲此起彼伏，不絕于耳，運(yùn)動(dòng)員健壯的身影從面前一閃而過(guò)，便沒(méi)了蹤跡……今天，是我校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
操場(chǎng)上熱鬧非凡，場(chǎng)邊的石階從左到右依次是一到九年級(jí)的座區(qū)，場(chǎng)中央是主席臺(tái)，各個(gè)項(xiàng)目有條不紊地進(jìn)行著，驕陽(yáng)，把面前的一切映成了金色。
最精彩的莫過(guò)于初四級(jí)部男子一千米了，哨聲一響，運(yùn)動(dòng)員們屏息凝神，虎視眈眈地盯著前方，“啪”隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們便一下子竄出去，快地像離弦的箭，起點(diǎn)上立即沒(méi)了人影。只剩槍頭倔強(qiáng)的一縷青煙，掙扎著，遲遲不肯飄散。運(yùn)動(dòng)員們姿勢(shì)各異，有的平平淡淡，似乎閑庭信步一般自然。
最前面的那位仰著頭，咬緊牙關(guān)，緊握雙拳，表情十分猙獰，好像被人扎了一針，四肢瘋狂擺動(dòng)，好像后面那人是洪水猛獸似的。緊跟在他后面的那位運(yùn)動(dòng)員，埋著頭使勁跑，卻仍然超不過(guò)。咦?這位同學(xué)畫風(fēng)有點(diǎn)奇特啊，四肢好像不聽使喚，像是在……跳舞?我都擔(dān)心他自己會(huì)不會(huì)把自己絆倒，比賽進(jìn)行得如火如荼。
快了，就快了，終點(diǎn)線離他們?cè)絹?lái)越近，觀眾們的心也愈發(fā)澎湃，甚至有的的都離開了觀眾席，在跑道邊為他們加油助威——終于，一位選手在萬(wàn)眾矚目中沖過(guò)了終點(diǎn)線，“哇——”歡呼聲一波未平，一波又起，甚至蓋過(guò)了主席臺(tái)的.聲音。
不一會(huì)兒，便到了我們的項(xiàng)目——跳大繩，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻�，從看臺(tái)涌到場(chǎng)上。隨著一聲哨響，跳大繩比賽拉開帷幕，“一，二，一，二”伴著口號(hào)聲，幾雙腳同時(shí)離地，有的閉上眼睛;有的平平淡淡，波瀾不驚，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著跳繩，生怕它跑了似的，但并沒(méi)有跳過(guò)幾個(gè)，同學(xué)們都停下來(lái)，然而時(shí)間只有一分鐘，“快，大家都別往后看了，咱們趕緊的，一，二，一，二!”跳繩在空中劃過(guò)一道美麗的弧線，時(shí)間也在這美麗中慢慢流逝。
雖然最后的成績(jī)不太理想，但大家都沒(méi)有氣餒，畢竟，重在參與!我們的人生就像是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，需要拼搏，勇氣和毅力揮灑出無(wú)盡的汗水，才能跨越成功的終點(diǎn)線。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
一年一度的春季校運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了。星期四那天，老師通知我們說(shuō)，明天去開春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，讓同學(xué)們回家都準(zhǔn)備一下，還安排了一些注意事項(xiàng)。我聽到這個(gè)消息之后，感覺(jué)十分高興，甚至連那天晚上的覺(jué)也沒(méi)有睡好，期盼著第二天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然我沒(méi)有被選上做運(yùn)動(dòng)員的資格，但當(dāng)啦啦隊(duì)也不錯(cuò)��！能為我們班的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，也非常高興。當(dāng)晚，媽媽幫我準(zhǔn)備了一些必要的物品外，還多準(zhǔn)備了一些食物，吃飽了好有力氣給自己班里的班運(yùn)動(dòng)員助威。
星期五一大早，我就來(lái)到了集合地點(diǎn)，看到同學(xué)們的臉上都洋溢著微笑，運(yùn)動(dòng)員更是精神抖擻。集合完畢，我們坐著大巴車，一路歡聲笑語(yǔ)�？粗巴獯禾烀利惖娘L(fēng)景，心里在想，我要是也能當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員多好�。∪榘嗉�(jí)爭(zhēng)光。車在飛速前進(jìn)，不知不覺(jué)[注：知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到，沒(méi)有覺(jué)察到。現(xiàn)多指未加注意。]就到了目的地。我和同學(xué)們排著隊(duì)來(lái)到劃分給我們的觀眾區(qū)域，耐心的等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕。
聽到大喇叭里傳出運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的聲音時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里都安靜先來(lái)了，隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的`響起，一排排的運(yùn)動(dòng)員開始進(jìn)場(chǎng)了，首先向我們走來(lái)的是一年級(jí)的同學(xué)們，緊接著是二、三、四、五、六年級(jí)的同學(xué)們，他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，邁著整齊的步伐，向觀眾席上揮手致意，等到我們班的運(yùn)動(dòng)員走到我們的跟前時(shí)，我們都給他們吶喊致意。運(yùn)動(dòng)員都進(jìn)場(chǎng)完畢后，比賽就開始了，運(yùn)動(dòng)員們都亮出了矯健的身體，個(gè)個(gè)英姿颯爽[注：英姿：英勇威武的姿態(tài)；颯爽：豪邁矯健。形容英俊威武、精神煥發(fā)的樣子。]，龍騰虎躍[注：象龍?jiān)陲w騰，虎在跳躍。形容跑跳時(shí)動(dòng)作矯健有力。也比喻奮起行動(dòng)，有所作為。]，比賽異常激烈，有跑步的，有跳高的，有跳遠(yuǎn)的，都使出了看家的本領(lǐng)。廣播員不停地解說(shuō)著。比賽就這樣繼續(xù)激烈地進(jìn)行著，看臺(tái)上的啦啦隊(duì)也不停地呼喊著加油。
運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽結(jié)束了，我們班雖然得了整體季軍，但我們還是很高興，也不氣餒，我們要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取來(lái)年再在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上爭(zhēng)雄。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
晶瑩的汗珠從他的額頭滾落下來(lái)，劃過(guò)臉頰，流經(jīng)下巴，一顆顆滴落下，“呼哧，呼哧，呼哧”他不停地喘著粗氣，稍停了一會(huì)兒，他開始一圈又一圈不停地奔跑著，呼吸越來(lái)越急促，步伐越來(lái)越沉重，體力漸漸不支，但他依舊在堅(jiān)持著。這些天，我總能在操場(chǎng)上看到小軍做跑步練習(xí)的場(chǎng)景。
小軍是一年前從外地轉(zhuǎn)來(lái)的插班生，矮矮的個(gè)子，羞澀內(nèi)向，不擅言辭的他，在班里顯得有些孤單。記得小軍剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，同學(xué)們對(duì)他還算熱情，可慢慢地不擅表達(dá)的他，在同學(xué)們的心目中成了一個(gè)“怪人”，大家都不怎么愛跟他交流了。小軍也變得越發(fā)沉默寡言。
校運(yùn)動(dòng)前一個(gè)星期，老師突然告訴大家，準(zhǔn)備參加一百米跑步比賽的小聰病了，無(wú)法參加這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一聽到這個(gè)消息，教室里像炸開了鍋，“怎么辦，他可是我們班最有希望奪冠的選手，現(xiàn)在可怎么呀？”，“這次我們班肯定得把校運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍的頭銜讓出來(lái)�！保罢l(shuí)能頂上小聰?shù)奈恢媚�？大家快想想辦法呀！”同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)討論了起來(lái)。老師看了一眼坐在角落里一言不發(fā)的小軍，然后清了清嗓子，對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們安靜一下，雖然小聰不能參加這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)很可惜，但我們班還有一個(gè)選手的實(shí)力很不錯(cuò)，他應(yīng)該可以代替小聰參加一百米賽跑�！薄罢l(shuí)呀？是小輝嗎？”，“我們班還有這樣的人才嗎？我怎么都不知道呢？”大家紛紛猜測(cè)起老師所說(shuō)的人選來(lái)�！靶≤姡褪俏艺f(shuō)的人選�！崩蠋熀V定地說(shuō)。話音剛落，同學(xué)們都吃驚地張大嘴巴，看著小軍，小軍自己也吃了一驚，他瞪大了眼睛看著老師，可緊接著教室里卻是一陣哄堂大笑，“就他？怎么可能！”，“他上次已經(jīng)把我們害得夠慘了，這次還來(lái)�！睅讉�(gè)男生大聲說(shuō)道。小軍的臉紅得像熟透的蘋果，他把頭埋得低低的，小聲地嘀咕著：“我……我……不行的�！�
上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)小軍報(bào)名參加接力跑比賽，他跑第二棒，起跑速度非常快，可由于他人比較矮，手臂比其他人短，導(dǎo)致在交接棒時(shí)，他要比別人多跑好幾步，好不容易跑到第三棒的同學(xué)面前，他卻因?yàn)檫^(guò)去緊張，沒(méi)能順利把接力棒交到第三個(gè)同學(xué)手中，最后導(dǎo)致我們班輸了接力跑比賽，賽后，同學(xué)們都責(zé)怪他，小軍也很自責(zé)，記得就是那次之后，他變得更加沉默，不愛跟同學(xué)交往�！靶≤娡瑢W(xué)的爆發(fā)力非常強(qiáng)，大家要相信他，他一定能為我們班爭(zhēng)光的�！崩蠋熥叩叫≤娚磉叄呐乃募绨蛘f(shuō)道。小軍抬起頭來(lái)看著老師，他似乎讀懂老師的用意，猶豫了一會(huì)兒，他站起身來(lái)，看著周圍的同學(xué)，堅(jiān)定地說(shuō)：“我會(huì)加油，希望同學(xué)們相信我，支持我�！保侵蟮膸滋�，放學(xué)后，操場(chǎng)上總能看到小軍努力練習(xí)跑步的身影。
一周后，校運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。一百米賽跑的比賽場(chǎng)地?zé)狒[非凡，各班的'啦啦隊(duì)都在為自己班級(jí)的選手加油鼓勁。運(yùn)動(dòng)員們都在做著最后的熱身運(yùn)動(dòng)，小軍默默地在比賽場(chǎng)地的一個(gè)角落里，他一遍又一遍地做著踢腿、壓腿、彎腰、原地蹦跳的動(dòng)作。裁判一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們都站到了起跑線上，下蹲準(zhǔn)備起跑�！皡�！”槍聲響起，所有的選手如同脫疆的野馬般飛奔而去，小軍遙遙領(lǐng)先，可剛跑了十米，意外發(fā)生了，小軍太過(guò)于緊張，一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒在地上，不好！他被一個(gè)人超過(guò)了！兩個(gè)！三個(gè)！“我就知道，一定會(huì)是這樣的結(jié)果，算了，誰(shuí)叫我們班的王牌選手病了呢！”我們班的一個(gè)男生說(shuō)道。就在這時(shí)，奇跡發(fā)生，迅速調(diào)整好狀態(tài)的小軍開始趕超其他選手，只見他腳使勁一蹬，邁開大步，努力地?cái)[動(dòng)著雙臂，一個(gè)！兩個(gè)！三個(gè)！小軍把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，他越跑越快，腳下好似踩著風(fēng)，終點(diǎn)越來(lái)越近了，只見他奮力一沖，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，飛揚(yáng)在空中的紅絲帶在陽(yáng)光的照射下，顯得異常的美麗。
站在終點(diǎn)的小軍被同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍住，大家抱著小軍又笑又跳。夕陽(yáng)的余輝照在小軍臉上，昔日那個(gè)羞澀，不茍言笑的小軍，臉上露出了久違的笑容，我看到他的眼角泛著晶瑩的淚花……
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，我們時(shí)常集合在操場(chǎng)上，緊鑼密鼓的再加強(qiáng)練習(xí)接棒的技巧，為的只希望能為班級(jí)贏的那至高無(wú)上的殊榮，所以就算是練到汗流浹背，跑的筋疲力盡，我們也不畏苦，不怕累，仍然堅(jiān)持到底。
在經(jīng)歷多日的努力下，每班先分別依規(guī)定各派出四名選手參賽，入圍的再進(jìn)入角逐賽。過(guò)了數(shù)天以后，這次的.團(tuán)體接力，每班要派出二十名精英，我則榮幸的擔(dān)任第十四棒。當(dāng)比賽開始，哨一聲令下，我們班卯足全力，火力全開，奮力向前沖刺，再經(jīng)一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗后，我們五年三班只差零點(diǎn)三秒的差距，就可以進(jìn)入團(tuán)體接力決賽，實(shí)在可惜!我們已竭盡全力，雖敗猶榮了。
學(xué)校位了此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，別出心栽的將校園內(nèi)外徹底做了一番匠心獨(dú)具的布置，因此看起來(lái)美侖美奐。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于到了面對(duì)腦驗(yàn)的時(shí)刻，首先再校長(zhǎng)一番寓意深遠(yuǎn)，感性的致詞后，別開生面的決賽即將上場(chǎng)啰!此時(shí)，操場(chǎng)上只見選手們個(gè)個(gè)磨拳擦掌、蠢蠢欲動(dòng)，各路英雄豪杰，齊聚一方，互相較勁，一比高下。等到比賽結(jié)束，該是一分勝負(fù)的時(shí)刻，當(dāng)臺(tái)上評(píng)審念出奪魁名單時(shí)，全場(chǎng)歡欣鼓舞、歡聲雷動(dòng)，不僅牽引著也震住了每位觀眾悸動(dòng)的心。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)十分精彩，在這個(gè)特別的日子里，我看到每位同學(xué)的臉龐上展現(xiàn)出純真的笑容，更學(xué)到合作無(wú)間、團(tuán)結(jié)就是力量的精神，因此今天只是我受益匪淺、獲益良多且畢生難忘的一天!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
長(zhǎng)教育集團(tuán)舉辦了一次為期二天的三校運(yùn)動(dòng)會(huì)，聚集了天長(zhǎng)、金都和時(shí)代的同學(xué)。
第一天，我們時(shí)代小學(xué)的同學(xué)高高興興地去下城區(qū)體育場(chǎng)，參加三校運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家剛上看臺(tái)，第一項(xiàng)比賽就開始了，這個(gè)比賽就是入場(chǎng)式。我們懷著興奮的心情走進(jìn)大操場(chǎng)，輪到我們出場(chǎng)時(shí)，大家注意力高度集中，生怕出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。我們班的方陣出場(chǎng)了，整齊的'隊(duì)伍，響亮的口號(hào)，一定很吸引人眼球吧。許多方陣經(jīng)過(guò)主席臺(tái)，由六路隊(duì)伍變成一列縱隊(duì)，就象軍人一樣。一條條隊(duì)伍接二連三地步入操場(chǎng)中央，于是廣播體操比賽開始了。大家的手指一下子伸得直直的，大家的站姿猶如一棵棵松樹，等待音樂(lè)響起。相信大家一定會(huì)取得好成績(jī)。
第二天的腳步很快向我們踏來(lái)，大家都激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)榻裉爝�有許多項(xiàng)目在等著我們呢！剛到看臺(tái)，我們馬上就領(lǐng)到了昨天的獎(jiǎng)狀，這讓今天參加比賽的同學(xué)增添了許多的信心。不一會(huì)比賽項(xiàng)目陸陸續(xù)續(xù)開始了，看臺(tái)上的同學(xué)一直都在為運(yùn)動(dòng)員們加油，操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們更是奮發(fā)向上，我們堅(jiān)信我們一定能獲勝。
三校運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡笑聲中漸漸地拉上了帷幕，我們大家不僅得到了成功的喜悅，還更深地懂得了：運(yùn)動(dòng)會(huì)不在于取勝，而在于有一顆想要更加努力的心，就象老師說(shuō)得一樣，只要努力就行了，輸了比賽又怎樣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
風(fēng)從枝頭林梢瞥掃下來(lái)，帶著初秋的涼意。下課鈴剛響，后操場(chǎng)上早已人聲鼎沸，期待已久的校運(yùn)會(huì)如期而至。在校長(zhǎng)高亢的演講下，運(yùn)動(dòng)會(huì)就此拉開了序幕，眾人紛紛鼓掌，臉上洋溢著開心的笑容。我的心情也如洶涌澎湃的潮水一樣浩蕩。
赤紅的`塑膠跑道被驕陽(yáng)烘焙出一股淡淡的焦味。因前幾日連著下了幾天雨，老師新畫的白色跑線幾乎被洗刷干凈，入眼皆是一片明晃晃的紅。跑道上的石粒和落葉卻不曾減少，螞蟻也依舊忙碌著。
運(yùn)動(dòng)員們半蹲在起跑線上，左腳尖頂住起跑線，如同一只只將要展翅高飛的鷹。做為隊(duì)員的我也抬著頭目不轉(zhuǎn)睛地盯向前方�！邦A(yù)備……”隨著拖長(zhǎng)的聲音，我們慢慢繃直右腿，仿佛一張拉開的弓�！芭椤币宦暎l(fā)令槍響了，我們?nèi)缤盍Υl(fā)的“箭”，猛地射出去，大步流星地向前沖刺著。兩圈下來(lái)，我累得氣喘吁吁，雙腳像踩在棉花上，雙腿像被灌了鉛，渾身無(wú)力，但我還是咬著牙拼命向前沖。風(fēng)聲呼嘯著飛過(guò)，耳畔是自己厚重的呼吸聲。隨著時(shí)間的飛逝，我的前額沾滿了汗水，衣服都濕透了。忽然一個(gè)熟悉的身影以眨眼般的速度超越了我沖過(guò)終點(diǎn)。歡呼聲、喝彩聲就此響起，小超也在手舞足蹈：“班長(zhǎng)太厲害了吧，居然是第一吶！”那自豪的語(yǔ)氣仿佛贏的人就是她，就連蟬也在濃蔭里嘶聲長(zhǎng)鳴稱道著。
跑步比賽結(jié)束，我趴在地上大口大口地喘息，抬頭望向第一名，只見她胡亂攥著衣角抹了把汗向我走來(lái)：“我們一起去休息吧！”她伸出手拉起我。跑道旁就有一棵大樹，傾斜的樹枝像一把天然的傘，遮天蔽日還挺陰涼，我們就坐在下面，看別的同學(xué)跳繩、拔河……
頭頂是晴朗的天空，耳畔是歡快的鳥鳴。同學(xué)們努力拼搏的樣子，溫暖了整個(gè)秋天。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
今天早上我們參加了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天我早早的到了學(xué)�？�，但我發(fā)現(xiàn)我的衣服穿錯(cuò)了，穿成了我們的校服，我只能慢慢的走回家換衣服，我走回家里時(shí)我問(wèn)我的衣服在哪里？他說(shuō)我把衣服給你妹妹了，我只能去妹妹家把衣服拿回來(lái)，我去學(xué)校時(shí)我的同學(xué)都馬上要開始表演了，我拼了全身力量飛奔向?qū)W校，我換好了白網(wǎng)鞋向操場(chǎng)走去，王燦他們已經(jīng)畫好了貓胡子，但我沒(méi)有畫甘欣怡，還說(shuō)我是一個(gè)沒(méi)有胡子的貓，是一個(gè)特殊兒童，但他倒了一個(gè)大霉，她的.鈴鐺掉了一個(gè)，張老師，給了我一個(gè)貓耳朵和一個(gè)大鈴鐺，幫我走到平臺(tái)下面時(shí)，我心里十分緊張，生怕哪里表演錯(cuò)了？但真正表演起來(lái)時(shí)，我一點(diǎn)也不緊張，我左手右手在空中擺動(dòng)著，好像有兩只小蝴蝶，在空中飛著一樣，我們表演完節(jié)目后又去了做操的位置，我把鈴鐺換了，換成了其他的道具，我們隨著悅耳的音樂(lè)跳起了舞蹈，從上方看我們就像一個(gè)正方形，我看見湯浩在那里亂跳，一定給我們扣個(gè)十幾分呢，平臺(tái)上的老師，靜靜的看著我們，一定是在看湯浩在那里亂跳。
運(yùn)動(dòng)會(huì)真好玩。
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