運動會的作文3篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的運動會的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動會的作文 篇1
“快點！跑快點！快！快給我！”咦？這是怎么了？哦！原來是我們班在開運動會啊！
在一個秋高氣爽，陽光明媚的上午，我們班的運動會拉開了序幕�？矗∥覀冋~著矯健的步伐，喊著響亮的口號，緩緩走進(jìn)會場呢！
第一項是接力賽。
雖然我們組剛開始有些落后了，不過還好后來趕上了！還獲得了第二名的好成績！
第二項是兩人三足，我和姐姐的.默契程度相當(dāng)高��！所以我們從不在同學(xué)面前練習(xí)，準(zhǔn)備到時候一鳴驚人！
隨著體育老師一聲令下，兩人三足賽開始了！讓我們先看一看男生們的表現(xiàn)吧！看！他們一個個仿佛都變成了企鵝，慢悠悠的向前踱步。
終于到我們了！“預(yù)備——開始！”我們邁著相同的步伐向前跑去，耳邊只有呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們驚訝的尖叫聲。到底終點后，同學(xué)們向我們投來艷羨的目光。再回頭看，其它同學(xué)還在步履蹣珊地向前走呢！
我們班的運動會在一片歡聲笑語中結(jié)束了，可能沒有下次了，但是這次運動會已經(jīng)深深烙進(jìn)了每一個人心里！
運動會的作文 篇2
今天的作文課真是有趣，老師帶我們開了個袖珍運動會。何為袖珍?投的標(biāo)槍是小牙簽，推的鉛球是小氣球，田徑項目是在雙腿被繩子捆住的情況下跑完300厘米的距離。大家玩了，樂了，靜下心也開始寫了，我卻浮想聯(lián)翩------
那小標(biāo)槍，雖是一根小小的牙簽，里面卻包含著每個人一生都會遭遇到的麻煩。它些麻煩讓你有勁使不上，比如，選定了目標(biāo)卻因許多不確定的因素而失去了前進(jìn)的`方向。但是聰明的人，會用巧勁，采取另類的姿勢，它就乖乖地飛到你想要達(dá)到的目標(biāo)。這對一個對生活有正確看法的人該是多么重要的呀!
推鉛球，聽起來誰都會想到重量級這個名詞，可鉛球一旦變成了氣球，就失去了重心。這只氣球就代表了生活中一個小小的煩惱，它常常搞得你找不到事情的頭緒。這時，你為什么不哈一下腰?你為什么那么驕傲?為什么不把內(nèi)心的衷曲向好友傾訴，讓別人替你分擔(dān)?我想起了任賢齊的《心太軟》，那不也正是告誡我們遇到難事哈一下腰，低一下頭，事情就會柳暗花明又一村呢。
再看那短短的300厘米跑，似乎是個微乎其微的距離，但命運卻偏要把勇敢人的腳用一根繩子縛住，拖延你，不給你邁大步的機會。有人因為心急而失重摔倒，有人因為恐懼而不敢參加，有人卻在重重規(guī)則的圈子里找到自己特殊的前進(jìn)方式。
運動會的作文 篇3
我盼望已久一年一度的學(xué)校運動會終于到來了。星期二早上，我們穿著整齊的校服，我懷著無比興奮的心情來到學(xué)校。
不一會兒，運動會的開幕式開始了，我們邁著整齊的步伐走向主席臺，大聲地喊著我們班的口號：“二四、二四、事事最棒、1234、1234、展我風(fēng)彩！秀我健康！”其他班的同學(xué)也排著整齊的隊伍，也喊著自己班的口號走向主席臺，開幕式結(jié)束后，讓人緊張的比賽開始了。
那天運動會項目可多了，有投球入筐、有跳繩、有接力賽、有跳遠(yuǎn)、還有跑步……我參加的是投球入筐和跳繩，還有接力賽。我先去參加投球入筐，到了那以后，老師說：“投球入筐馬上開始�！崩蠋煹脑拕偮湎拢瑯屄暰痛蝽懥�，我飛快的把球傳給別人，通過了我們班同學(xué)的`努力，我們?nèi)〉昧说谌?/p>
第二天比賽繼續(xù)，我又激動又緊張，因為我參加了年級30秒女子跳繩，不知道能不能保持去年的好成績？老師吹響口哨，我用盡全身的力氣飛快地跳著……終于，通過了自己的努力我取得了和去年一樣年級第一名的優(yōu)異成績。
最后，我們班參加的是接力賽。只見我們班上的同學(xué)一手拿著接力棒，一邊用像箭一樣的速度跑出去，我站在第五個，不停的喊：“加油！加油！”就這樣一棒接一棒。通過我們的團(tuán)結(jié)，我們班又取得了第三名。
這次運動會圓滿結(jié)束了，雖然大家都非常累，但通過我們的努力我們班獲得了“綜合評比第一名”的好成績。
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