優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文（集合）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天是我們學(xué)校地彩排，也是做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備吧！我幸運(yùn)的被老師選為拉拉隊(duì)其中隊(duì)員之一，在坐在階梯上看著著一中的學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備是這樣的好。
我隨著隊(duì)伍坐在階梯上，忽然一中的老師對(duì)那一個(gè)個(gè)整整齊齊的隊(duì)伍說(shuō)道“現(xiàn)在是×××班向我們走來(lái)，他們那整齊的隊(duì)伍，他們那英俊的相貌，他們那優(yōu)秀的學(xué)習(xí)，我代表所有人為你們加油�！蹦菚r(shí)一支支交警隊(duì)伍從我身前走過(guò)，我為他們而感到驕傲、自豪。運(yùn)動(dòng)會(huì)日記300字
當(dāng)我們班的隊(duì)伍高舉著號(hào)令“七一班，花開不敗”想很多人面前走過(guò)時(shí)，幾乎所有人的目的都盯上了我們班 的那個(gè)口號(hào)，我自豪的心情都快要激發(fā)出來(lái)了，所有人都再看著我們班。我們辦事多么的威風(fēng)呀！在老師的一聲令下，那些高中生的`撐旗隊(duì)像行道人的保鏢，都散開了，吧所有行道人給半包住了，別有一番風(fēng)姿。
下午漸漸到了，所有一中的人員都回自己班去了，我坐在位子上回想了剛剛那些威風(fēng)的行道人，運(yùn)動(dòng)員，我并不想說(shuō)什么，只想對(duì)所有運(yùn)動(dòng)員人熱情地說(shuō)：“加油！ 你們是我們的驕傲，盡力吧！”
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
20xx年9月28日—10月1日是特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)。是身體有殘缺的人（智障人士）來(lái)展現(xiàn)技能和風(fēng)采的運(yùn)動(dòng)會(huì)。特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神是：《你行，我也行》的運(yùn)動(dòng)會(huì)。有163個(gè)國(guó)家參加這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
據(jù)介紹，從7月3日開始，包括40多名智障人士在內(nèi)，近5800名參演人員已經(jīng)緊張排練了兩個(gè)多月。
那些人每天都刻苦練習(xí)，除了：吃飯、睡覺，其余的時(shí)間都在練習(xí)。一直到9月28日……
特奧運(yùn)動(dòng)員和教練員入場(chǎng)、四個(gè)表演篇章以及最后的火炬點(diǎn)燃儀式。曲子主要為千人表演的威風(fēng)鑼鼓，以鑼鼓敲擊象征人的'心跳。四個(gè)表演篇章中，既有舞蹈表演，也有聲樂(lè)節(jié)目。開幕式由中外導(dǎo)演聯(lián)手打造的。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，天天學(xué)習(xí)向上，碰到困難要挑戰(zhàn)他，不能灰心。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
20xx年10月26日至27日在通海中學(xué)新落成的操場(chǎng)上進(jìn)行著一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)將在通海中學(xué)的歷史上留下濃墨重彩的一筆。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給你震撼的視覺體驗(yàn)，讓你感受前所沒(méi)有的精彩。下面擷取幾朵浪花以饗讀者朋友。
在所有的比賽項(xiàng)目中，扣人心弦的項(xiàng)目當(dāng)屬百米決賽了。只見起跑線上，有人表情冷峻，目光堅(jiān)定；有人雙拳緊握，咬緊嘴唇；有人不停抬腿、放下，做著深呼吸，……“預(yù)備”，一聲清脆而響亮的聲音劃破長(zhǎng)空，它牢牢地牽扯著運(yùn)動(dòng)員的每一根神經(jīng)。有人抬起頭，目光正視前方；有人眉毛緊鎖，沉重的呼吸，有人擺動(dòng)手臂，作起跑的準(zhǔn)備。隨著“嘭”的一聲搶響，運(yùn)動(dòng)員紛紛如離弦之箭射了出去。起步稍慢的同學(xué)，咬緊牙，邁開腿，奮力直追。瞬間變幻莫測(cè)，后面的趕超了前面，前面的落到了后面，離終點(diǎn)越近，競(jìng)爭(zhēng)越激烈。一匹黑馬殺出，首先沖過(guò)了終點(diǎn)。
4×100接力賽是激動(dòng)人心的。跑道的四周圍滿了拉拉隊(duì)，助威聲此起彼伏。跑道上運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)陣以待，蓄勢(shì)待發(fā)。“嘭”的一聲，發(fā)令槍響了，第一棒的運(yùn)動(dòng)員邁開雙腿，揮舞雙臂，前身朝前半仰成60°角努力地向前沖刺著。第二棒運(yùn)動(dòng)員已開始助跑，邊走邊喊“某某加油！”瞬間“一棒”已到，“二棒”穩(wěn)穩(wěn)接過(guò)棒奮力前沖。有人似乎要越他了，他把腿邁得更大些，把手臂揮舞得更有勁些，好險(xiǎn)，他仍以一步之遙領(lǐng)先。突然“啊”的'一聲，他倒下了，當(dāng)人們還驚魂未定時(shí)，他已一骨碌爬了起來(lái)，沒(méi)有任何表情，任何多余的動(dòng)作。只是繼續(xù)沖刺、沖刺。棒順利傳到了“三棒”手中，他才低頭揉揉自己的膝蓋，又抬頭拭去額上的汗水，笑盈盈接過(guò)同伴遞上來(lái)的水。這一幕是短暫的，這一幕又是讓人難忘的，是什么讓他忘記了疼痛，繼續(xù)沖刺？是榮譽(yù)，是使命，抑或是飛揚(yáng)的青春。
赤紅的跑道上，同學(xué)們矯健的身影在揮灑汗水，在吟奏青春的旋律，在燃燒青春的激情。老師們也不干寂寞，加入了最后的比賽（各學(xué)科代表參加4×100接力）。
“加油啊，老師，我們相信你們”我們大聲地呼喊著，為老師助威，一個(gè)個(gè)用純潔美好的笑容望著他們，微笑中包含著信任和期待�！袄蠋焸冏⒁�，預(yù)備，跑！”全場(chǎng)沸騰了，老師們仿佛是一顆顆上了鏜的子彈，急速掠過(guò)你的身邊，激起一股強(qiáng)烈的風(fēng)�！袄蠋�，加油，加油，加油！”我們跟著老師一起奔跑，為每一位喝彩，鼓勁。他們此時(shí)脫去了課堂的嚴(yán)肅，和我們一樣換上了童真、輕松、歡笑。年齡不代表一切，關(guān)鍵是有一顆年輕充滿朝氣，活力的心。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)讓我們的老師再次青春飛揚(yáng)。
在師生的吶喊聲、助威聲、歡呼聲中，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)落下了帷幕。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)不但有比賽，還可以一邊吃零食一邊看表演感受愉快熱鬧的氣氛，所以參加運(yùn)動(dòng)會(huì)真是人生一大享受。
運(yùn)動(dòng)會(huì)這一天，校門口設(shè)了各式各樣的攤位：熱狗、汽水、棉花糖……攤攤令人垂涎三尺、食指大動(dòng)。家人來(lái)參與總不忘為我們小朋友帶上幾種可口的零食那才真叫得意！
第一個(gè)節(jié)目是五、六年級(jí)大哥哥大姐姐的“創(chuàng)意進(jìn)場(chǎng)”。他們各班絞盡腦汁、精心設(shè)計(jì)出獨(dú)樹一格的服裝造型，以創(chuàng)意方式進(jìn)場(chǎng)讓大家參考觀摩。他們有的班學(xué)螃蟹 走路；有的班邊走邊唱；有的班走走停停，說(shuō)得上是花招百出。有的人把圍巾當(dāng)頭巾；有的人把襪子套在手上；有的人把蛋糕盒戴在頭上當(dāng)帽子；有的人還粘了亮晶 晶的護(hù)腕，十分引人注目，看得我們這些學(xué)弟學(xué)妹哈哈大笑、目不轉(zhuǎn)睛。
不久，賽跑項(xiàng)目登場(chǎng)了！選手個(gè)個(gè)全神貫注準(zhǔn)備起跑�！芭�！”的一聲，槍聲響起，有人過(guò)份緊張偷跑，被叫了回來(lái)。大多數(shù)的比賽選手卯足了力氣，拼了命往前沖；也有人左顧右盼，深怕別人超過(guò)自己；當(dāng)然也有少數(shù)人自顧自的慢慢跑，就像烏龜一樣慢。
最緊張的時(shí)刻——“三年級(jí)六十米賽跑”項(xiàng)目開始了！麥克風(fēng)正在廣播：“請(qǐng)將三年級(jí)小朋友帶至六十米賽跑起點(diǎn)預(yù)備！”我的心臟開始撲通撲通的跳。輪到我 們這組的時(shí)候，我的手心還微微冒汗。“砰！”槍聲響起，我一馬當(dāng)先，往終點(diǎn)沖去！誰(shuí)知道就在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)前時(shí)，我卻聽見一個(gè)熟悉的聲音大叫：“阿敏，加 油！”我側(cè)過(guò)頭一看，卻沒(méi)看到人，再仔細(xì)看，只看到一只手在揮動(dòng)。然后，我就因?yàn)橹匦牟环�(wěn)而跌了一跤。等我爬起來(lái)跑到終點(diǎn)，大家早就已經(jīng)領(lǐng)走獎(jiǎng)牌了！
緊接著有拔河、跆拳道、親子團(tuán)競(jìng)、舞龍舞獅、團(tuán)體接力和各年級(jí)的舞蹈表演在同學(xué)及觀眾的熱烈掌聲中一一登場(chǎng)。其中我印象最深刻的是四年級(jí)的表演——“彩虹 的微笑”。他們的動(dòng)作熟練，看起來(lái)整齊劃一、精力充沛。他們的.彩球在空中揮舞著，五彩繽紛的顏色則像是彩虹一般，變換隊(duì)形時(shí)更讓人看得眼花撩亂。因?yàn)樗麄?的表演精彩萬(wàn)分，所以得到如雷的掌聲！
所有項(xiàng)目結(jié)束之后，充滿歡樂(lè)氣息的運(yùn)動(dòng)會(huì)在樂(lè)隊(duì)的奏樂(lè)聲中進(jìn)入尾聲。今年表現(xiàn)好的，值得鼓勵(lì)；像我一樣表現(xiàn)不佳的，要繼續(xù)加油，希望明年也能有亮麗的表現(xiàn)！
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
星期三，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上比賽激烈，誰(shuí)都不落后。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我思潮起伏、思緒萬(wàn)千，特別是那場(chǎng)800米星期四，也就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，舉行了800米跑步比賽。裁判員槍聲一響。運(yùn)動(dòng)員們像離弦之箭一樣，沖出起跑線。最后一圈時(shí)，已經(jīng)有人吃不消了，可他還是堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，盡管他是最后一名。
在最后一圈時(shí)，他已經(jīng)落后很多了，并且體力不支，他完全能選擇放棄�？墒�，他沒(méi)有。我猜測(cè)他心里一定想：重在參與，輸了并不要緊。自己雖然吃不消了，可是一定要堅(jiān)持。假如放棄了，那么就是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了自己；要想戰(zhàn)勝自己，就應(yīng)該堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)中也是如此。再學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了難題，你應(yīng)該迎難而上，而不應(yīng)該知難而退。你放棄了，你就永遠(yuǎn)做不出這種類型的'題目。相反，你不放棄，努力去做，那么你總有成功的一次，你總會(huì)嘗到勝利的喜悅。
說(shuō)著說(shuō)著，我突然想起了許多畫面，比如：北京奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)健兒奮力拼搏，勇奪第一的場(chǎng)景……這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我記憶特別深刻，由于，它讓我明白了"堅(jiān)持就是勝利"的深刻含義，明白了許許多多的道理。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
第一部：開門紅
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真不簡(jiǎn)單，僅僅連開場(chǎng)式都花樣百出，各有千秋呀。有的統(tǒng)一著裝，手捧鮮花，有的搖擺著五彩繽紛的氣球，旋轉(zhuǎn)著絢麗的風(fēng)車，精神抖擻，有的高舉標(biāo)語(yǔ)，走到主席臺(tái)前，邊噴雪花，邊高呼口號(hào)，弄得隊(duì)伍里的所有同學(xué)都成了白發(fā)老人。該我們出場(chǎng)了，真興奮呀，先活動(dòng)活動(dòng)手腳，調(diào)整好隊(duì)伍。女同學(xué)身著粉紅色的服裝，前后擺動(dòng)氣球，男同學(xué)穿著白色的衣服，高舉籃球。前面的.八個(gè)同學(xué)舉著標(biāo)語(yǔ)和圖畫，一群人闊步向前走去，到了主席臺(tái)前面，班長(zhǎng)指揮同學(xué)們喊著嘹亮的口號(hào)：“20xx從我做起，20xx從我做起，20xx從我做起!”
第二部：美味食品
運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，學(xué)校在大廳里出手起了食品，給運(yùn)動(dòng)員補(bǔ)充力量，同時(shí)，也給了我們這些“閑人”增添點(diǎn)兒樂(lè)趣。攤子上那些各種各樣，五顏六色的食品讓一大群人蜂擁而上，老師一邊大聲吼著：“排隊(duì)!排隊(duì)!不買的讓開一點(diǎn)!”一邊急匆匆的收錢，忙得停不了手。我與幾個(gè)好朋友實(shí)行“AA制”大家都出錢買一點(diǎn)，然后共同分享。嗯，果然好吃，酸的酸，甜的甜，辣的辣，有的則酸酸甜甜，有的讓人吃起來(lái)火辣火辣。除了在賽場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)的運(yùn)動(dòng)員之外，其余的都捧著食品袋，津津有味的吃著。當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)員在上場(chǎng)之前也得補(bǔ)充補(bǔ)充“資源”才能夠發(fā)揮的更出色。
第三部：再接再厲
接力賽可是最能體現(xiàn)出班集體的團(tuán)結(jié)了。比賽之前，大家都不停的摩拳擦掌，都想取得優(yōu)異的成績(jī)。入場(chǎng)時(shí)，我的心跳幾乎達(dá)到了極限，生怕自己掉了棒，拖集體的后退，受到同學(xué)的埋怨。正當(dāng)我緊張中，一聲槍炮打破了我的思考，“加油!加油!”六年級(jí)的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀儼嗉佑�。同學(xué)們只能使用飛毛腿向前沖，幸好，最開始我們占上風(fēng)，超過(guò)了其他幾個(gè)班，輪到我了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸一口氣，做好準(zhǔn)備。好，迅速交棒，跑啊，不管三七二十一，只能張牙舞爪地向前沖，臉紅的跟猴屁股一樣，邊跑，我還是不是的觀察旁邊的同學(xué)超過(guò)我沒(méi)有，快到終點(diǎn)了，我順利的把棒交給了另一個(gè)同學(xué)，然后邊喘氣，邊“隔山觀虎斗”。整個(gè)比賽我們班掉了三次棒，得了個(gè)“第二”(倒數(shù)第二)，哎，遺憾啊!
結(jié)尾小曲：運(yùn)動(dòng)會(huì)呀運(yùn)動(dòng)會(huì)，你終于來(lái)了一次，為什么這么快就走了呢?我們好久才能把那個(gè)倒數(shù)第二變成正數(shù)第一呢?
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
今天是全校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我六點(diǎn)多就起床去學(xué)校化妝。
化完妝，我們就下去參加比賽了。首先進(jìn)行的是旗舞比賽，我們興高采烈地?fù)]舞著旗子，高喊：“十年一班，銳不可擋，超越自我，永創(chuàng)輝煌。后來(lái)舉辦的廣播操比賽，我們跟著音樂(lè)做完了一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作，沒(méi)有參加廣播操比賽的同學(xué)還可以在草地上休息呢！下一個(gè)就是跑步比賽了，我和三個(gè)一年級(jí)的跑，比賽開始了， 我飛快地沖了出去，一年級(jí)的在后面一直追，跑到一半，我的腳突然很痛，慢了下來(lái)，一年級(jí)的其中一個(gè)突然加快速度，超過(guò)了我，我得了那一組的'第二名，我想：“我要是下次還能參加，一定要爭(zhēng)取第一個(gè)到終點(diǎn)。
最后的接力賽，我們懷著希望，終于得了第一名，我們?nèi)嗤瑢W(xué)興高采烈地回到教室里，又蹦又跳，好像是小鳥的天堂一樣，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，開心極了！
我們又下樓去照相，最前面的坐下，第二排坐在椅子上，第三排站著，而我們第四排站在椅子上，照完相就回家了。
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