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運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

時(shí)間:2023-08-25 11:49:21 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文(優(yōu)秀7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文(優(yōu)秀7篇)

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1

  金秋十月,景色怡人。期盼著,期盼著,我們終于迎來(lái)了華小一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  開始,是運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕儀式。你看,首先映入眼簾的是國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),緊接著是;蘸凸奶(hào)隊(duì)。他們個(gè)個(gè)精神抖擻,英姿颯爽。邁著整齊的步伐奏著氣勢(shì)大增的校歌,體現(xiàn)了我校奮勇向上的精神。接下來(lái),是各個(gè)班的方陣。你瞧我們的六〈3〉中隊(duì),這個(gè)有著27人的大集體:手拿著色彩亮麗的向日葵,身著整潔干凈的班服,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,高喊著我們的口號(hào):六〈3〉六〈3〉,銳不可當(dāng)。奮勇拼搏,展現(xiàn)自我!

  下面,是這次的主角——運(yùn)動(dòng)會(huì)!你看運(yùn)動(dòng)員們,有的懷著自信,胸有成竹;有的面無(wú)表情,懶懶散散;有的緊皺眉頭,忐忑不安。最有趣的是我們班的xxx。隨著“嘭”的一聲槍響,她幾乎與槍聲同時(shí)沖出起點(diǎn)。“加油!加油!加油……”同學(xué)們鼓足了氣,大聲吶喊著,聲音一浪高過(guò)一浪。慢慢地,慢慢地,她顯得一點(diǎn)也不急。xxx與其他選手已經(jīng)拉開了一長(zhǎng)段距離,咦?她今天是怎么了?沒發(fā)揮好嗎?同學(xué)們急的像熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。像泄了氣的皮球,議論紛紛:“看來(lái)xxx得不了第一了!”唉,沒希望了!”“她要得最后了!”……但不久,“奇跡”發(fā)生了:在最后的100米中,她使出全力,將體力爆發(fā)了出來(lái)。似駿馬,似離弦的箭,邁開雙腿,雙臂擺動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩開了其他選手?炝,就快了!50米,30米,10米……終于,終于,終于!她獲得了第一名!原來(lái),xxx先在前面保存體力,到最后100米時(shí),其他選手已經(jīng)沒有了力氣,她就將之前的體力爆發(fā)出來(lái),輕松贏過(guò)了對(duì)手。

  喲,你瞧那邊的xxx,他正在跳高呢!只見他后退幾步,猛一個(gè)箭步?jīng)_上去,邁開雙腳,縱身一躍,跳過(guò)了,全場(chǎng)歡呼!!!

  不知不覺,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但它會(huì)深深地烙印在我的腦海里!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2

  期盼已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),終于在本周四順利拉開帷幕。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上整齊地站著一個(gè)個(gè)英姿颯爽的健兒,和一排排熱情高漲的啦啦隊(duì)員們。

  這次三年級(jí)的比賽項(xiàng)目還真不少。個(gè)人項(xiàng)目就有:立定跳遠(yuǎn)、三百米跑、五十米跑、壘球等;團(tuán)體比賽有:兩人三組和兩腳球;最后是爸爸媽媽們和我們一起參加的親子比賽—青蛙部隊(duì)。

  我們班的常勝將軍馬許文,在本次男子五十米和三百米跑中,又勇奪桂冠?粗w馳在紅色跑道上,用汗水改變著歷史記錄時(shí),我們都為他喝彩,為他感到自豪。

  同時(shí),在女子組也傳來(lái)喜訊,張子昕和翁颯依同學(xué)參加的三百米跑,也分別取得了第四名和第六名的'好成績(jī),我們同樣為她們驕傲。

  作為三(6)班的小成員們,我們也毫不遜色。在團(tuán)體賽和親子比賽中,大家都使出渾身的勁兒。在一聲聲加油聲和吶喊聲中,我們班最終取得了年級(jí)兩項(xiàng)第一和一項(xiàng)第二的好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  團(tuán)結(jié)就是力量,我為三(6)班全體師生和家長(zhǎng)們鼓掌,為班級(jí)驕傲。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3

  說(shuō)到運(yùn)動(dòng)會(huì),與往年不同,這是一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。六年級(jí)的主要項(xiàng)目就是跳長(zhǎng)繩和投籃。

  跳長(zhǎng)繩我們以前基本沒怎么練過(guò),女生擅長(zhǎng)跳長(zhǎng)繩的就更少了,只能找?guī)讉(gè)人充數(shù)。每天中午,參賽的同學(xué)都抓緊練習(xí),可也不能挽救我們班的命運(yùn)。

  首先上場(chǎng)的'是男生,他們跳長(zhǎng)繩的成績(jī)很穩(wěn)定,一般不會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò)。果然,男生們跳得很順利,短短的5分鐘就跳了358個(gè)。女生的情況就不容樂觀了,她們雖然個(gè)個(gè)都努力拼搏,可是缺乏訓(xùn)練,難免有些笨手笨腳,不敢上前去跳。一個(gè)跳過(guò)去了,另一個(gè)跟不上,可繩子已經(jīng)甩過(guò)去了。有的人跳好沒有及時(shí)離開,差點(diǎn)就被絆住了。這樣的情況可不是少數(shù),繩子總是要停下來(lái),最后只跳了270多個(gè),但是相對(duì)于女生們平時(shí)的成績(jī),就好得多了。

  回教室時(shí),我們看到六(4)班女生也在跳長(zhǎng)繩,可她們訓(xùn)練有素、配合默契,所有人團(tuán)結(jié)得就好像一個(gè)人一樣,幾乎沒有停頓的。每個(gè)人都是那么得心應(yīng)手、駕輕就熟、游刃有余,跳的過(guò)程行云流水,優(yōu)美極了。我真想建議我們班的女生向她們學(xué)習(xí)跳長(zhǎng)繩的技巧。

  打籃球是我們班擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng),不管是定點(diǎn)投籃也好,還是3v3籃球?qū)官悾覀儼嗟某煽?jī)都不錯(cuò)。尤其是3v3籃球?qū)官,參賽同學(xué)的高超技術(shù)把別的班級(jí)殺得落荒而逃。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)給了我兩個(gè)啟示:一是每個(gè)人都有長(zhǎng)有短,就像我們班的跳長(zhǎng)繩和投籃一樣,只有取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能獲得進(jìn)步。二是不能臨時(shí)抱佛腳,也不能靠運(yùn)氣獲得勝利,要的就是實(shí)力,希望我們班的跳長(zhǎng)繩的成績(jī)會(huì)越來(lái)越出色。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)诳磁_(tái)上有的歡呼,有的嘆氣,還有的屏住呼吸,靜靜的看著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,還不時(shí)的和別的班的同學(xué)們爭(zhēng)論幾句,為什么呢?因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正在舉行一場(chǎng)熱火朝天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  在一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽中,我方李柏然同學(xué),正在準(zhǔn)備跑步比賽。瞧他!正站在起跑線上,他雙手抱著肩膀,神態(tài)自如,好像一點(diǎn)也不緊張?粗桓庇崎e自在的樣子,我不由得擔(dān)心起來(lái),我心想:“他這么自在,會(huì)不會(huì)出狀況呢?再看看別的班的隊(duì)員,一個(gè)個(gè)都在緊張的做熱身運(yùn)動(dòng)。這時(shí)裁判已經(jīng)揮舞著手中的小旗,只等一聲哨音了。在把鏡頭拉近,我 發(fā)現(xiàn)李柏然緊繃的臉上沒有一丁點(diǎn)笑容,但是看起來(lái)非常平靜。我想,這時(shí)他心里肯定像大海一樣波濤洶涌。只聽一聲哨音剛響,他就像一只獵豹沖出起跑線,雙腿和腳一起發(fā)力,飛快的蹬出地面,在跑道上飛奔著。再看看其他隊(duì)員,有些體力不足的在后面氣喘吁吁的追。而有些出于體力很好的同學(xué)和李柏然不分上下,有一位已經(jīng)慢慢的超越了他。看臺(tái)上的.拉拉隊(duì),已經(jīng)不由自主的站起來(lái)跳著喊著;“加油!李柏然,加油!就要到終點(diǎn)了,只見那為同學(xué)顯然已經(jīng)超越了終點(diǎn)站。歡呼聲,掌聲,混合在一起。真是一場(chǎng)激勵(lì)的比賽。李柏然也以一步之遙贏得了本場(chǎng)比賽的第二名。

  我們依然以最熱烈的掌聲鼓勵(lì)我們這位累的滿頭大汗的隊(duì)員,并安慰了他一番,希望他不要傷心,畢竟勝敗乃兵家常事,不要灰心,總有一天會(huì)勝利的。

  這真是一次最讓我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5

  今天我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),大家的興致都很高,早早的來(lái)到田徑場(chǎng)等待運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。運(yùn)動(dòng)員們也都蓄勢(shì)待發(fā),在場(chǎng)地上做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

  熱鬧的開幕式后,緊張激烈的比賽就開始了。首先進(jìn)行的是60米跑,隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣跑了出去,我們班的芮嘉憶一馬當(dāng)先,最終取得了金牌,我們?nèi)喽紴樗械礁吲d。

  下午的比賽更激烈,在我們班的應(yīng)志豪參加100跑的時(shí)候,我拼命地給他加油助威,連嗓子都喊啞了,不幸的是他跑錯(cuò)了跑道,最后只得了第3名,真是令我大失所望。

  除了跑步比賽,其他項(xiàng)目的比賽也很精彩。我們班的'周嘉豪同學(xué)在跳高比賽中奮力拼搏,取得了第三名的好成績(jī),但參加鉛球比賽的向奎同學(xué)卻發(fā)揮失常,只得了第五名,讓人失望。

  一天的比賽結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)員們表現(xiàn)得都很棒,名次不重要,重在參與!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6

  “啪”一聲槍響,四年級(jí)組的男子400米跑就開始了。緊接著是一陣陣加油聲,“加油!加油!”運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像一只被老虎追了的兔子——跑的飛快。

  聽了上面這一段話,你應(yīng)該知到我們?cè)诟墒裁戳税桑坎聦?duì)了今天我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  其中我是參加投壘球這一項(xiàng)目的,你別看我人小,其實(shí)我以前投壘球還得過(guò)校第3名。

  我盼星星盼月亮終于等到了我的項(xiàng)目,我飛快的跑到了操場(chǎng)去參加投壘球。我先跑過(guò)去向老師抱上名字,接著我連拿了三個(gè)壘球,跑到一旁先扔了一個(gè)壘球,只見那個(gè)壘球像一發(fā)導(dǎo)彈一樣飛上了天空,最后落在了遠(yuǎn)處23米處,不錯(cuò)。緊接著我投了一個(gè),雖然這一次我扔的.沒有那么高,但也像一出了膛的子彈很有力。第三次也是最后一次機(jī)會(huì),我的心里像藏著一只小兔子一樣平靜不下來(lái)。但是我心想如果這次不扔出好的成績(jī)我就沒名次了。我馬上調(diào)整了一下心情,深呼吸了一口氣于是似出吃奶的勁扔了出去。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,只得了第二名。

  雖然這次只得了第二名,但我畢竟努力過(guò)了,不過(guò)與去年相比我也是更上一層樓的。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7

  六年的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就快要過(guò)完了,離開這個(gè)學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都會(huì)懷念自己曾經(jīng)在這里的歡笑。我跟他們也一樣,還有兩個(gè)星期就要離開了,雖然很懷念,但我們還是要跨進(jìn)初中的殿堂。如果跨進(jìn)初中的殿堂,我永遠(yuǎn)忘不了,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們?cè)谝黄鸬臍g樂。

  每一次開運(yùn)動(dòng)會(huì),班里面高興的沸騰了起來(lái),每一次喊口號(hào),我們班總喊的洪亮而熱情,每一次比賽我們都永爭(zhēng)第一。

  記得去年開運(yùn)動(dòng)會(huì),席老師有事請(qǐng)假了,劉老師來(lái)領(lǐng)我們參加,比賽跳大繩的時(shí)候,有我和張書源一些人參加,所有的同學(xué)為我們加油,我們也齊心協(xié)力勇奪第一,我們站在繩旁邊,只聽一聲“一二三開始”我們努力的往上跳,最終第一次二十一下,第二次也二十一下,我們幾個(gè)跳繩高興的歡呼雀躍,最終我們班取得了全年級(jí)的第一名。

  我們一個(gè)個(gè)歡樂的身影在操場(chǎng)上飄蕩,下一個(gè)比賽是仰臥起坐,小劉昕雨、姜川一些人去參加,他們一上一下的動(dòng)作像照片一樣,會(huì)一直印在我們的心里,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  雖然快畢業(yè)了,也會(huì)有新的朋友,但我還想回到以前和同學(xué)們歡笑的日子,不過(guò),我知道是不可能的.,但班里同學(xué)的每一張笑臉,都會(huì)深深的印在我心里,久久都不會(huì)忘記。逼近在一起這么長(zhǎng)時(shí)間,同學(xué)們什么樣的個(gè)性,什么樣的品質(zhì)我心里都記得非常清楚。

  我永遠(yuǎn)忘不了,同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的一個(gè)個(gè)身影。

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