運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
今天，是我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。
一大早起來，天氣一點(diǎn)也不好，陰沉沉的，還不時(shí)的刮著冷風(fēng)。預(yù)報(bào)說，今天還會(huì)有中雨。
或許是因?yàn)樘鞖獾木壒拾�，學(xué)校把早飯?zhí)崆傲�，不到八點(diǎn)我們便開始集中了，先是盛大的入場(chǎng)式，鑼鼓旗隊(duì)走在前，老師在隊(duì)伍后面。當(dāng)我們班走到主席臺(tái)的時(shí)候，主持人介紹到：“放飛理想，勇往直前，永不言敗，看，218班正踏著朝陽(yáng)，激情豪邁的走來了，這是一個(gè)奮發(fā)向上，充滿朝氣的班級(jí)，他們不怕付出汗水，他們有堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，他們會(huì)永爭(zhēng)第一�！�
主持人介紹到這兒的`時(shí)候，你看我們的精神多么高昂呀。
主席臺(tái)上，我們的校長(zhǎng)今天穿著一身藍(lán)色禮服，顯得英姿颯爽，她告訴我們，學(xué)校舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)就是希望我們能保持一個(gè)健康的心態(tài)，積極拼搏的精神，希望我們能健康生長(zhǎng)，學(xué)會(huì)更好的生活，珍惜身邊每一時(shí)每一刻的幸福。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，一直到下午，才挨到我們上場(chǎng)，我報(bào)的是跳繩。當(dāng)時(shí)風(fēng)刮得太大了，裁判老師把跳繩的比賽地點(diǎn)移到了教學(xué)樓后面餐廳門前能稍微擋點(diǎn)兒風(fēng)的地方。我們班第二組，第一組一開始，真有點(diǎn)兒緊張。真的，緊張死了。
果然，一上場(chǎng)，計(jì)數(shù)開始，我一起跳，總感覺怎么也不帶勁，繩子一直掛腳。哎，繩子放的太短了，賽前怎么不試一試呀，這怎么辦?真是急死人了，沒辦法，我不得不停下來，手忙攪亂的去撥動(dòng)繩子前面的按鈕，試著去放松繩子，誰(shuí)知越忙越亂，越急越放不下來。我不得不放棄又開始跳，別人都跳了七八十個(gè)了，我才跳了十幾個(gè)。
完了，真是完了，這樣能不拉我們班的整體成績(jī)么?你不知道站在那么多同學(xué)面前，當(dāng)時(shí)我那樣子有多囧。
這時(shí)裁判老師走了過來，他示意我停下來，然后笑著對(duì)我說：“我看你的繩子出了問題，這樣吧，你重新準(zhǔn)備下，跟著下一組比賽，行吧�！�
“謝謝老師�！蔽耶�(dāng)時(shí)都不知道說什么好了，能有一次重賽的機(jī)會(huì)，對(duì)我來說不亞于一次黑暗中重見曙光的感覺。最終，我跳了165次，成績(jī)還可以。我告訴自己，今后做什么事，提前再也不能馬虎了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的操場(chǎng)上，接力賽永遠(yuǎn)都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的焦點(diǎn)！
在我們平時(shí)練習(xí)的時(shí)候，老師早已經(jīng)把比賽的順序給我們安排好了。我做為第三棒將是很關(guān)鍵的，我看著一個(gè)個(gè)同學(xué)跑過去了，又一個(gè)個(gè)的跑過來，旁邊的啦啦隊(duì)還不停地給我們加油，我的心里突然有點(diǎn)緊張了。
雖然我跑得很快，可是誰(shuí)比賽的.時(shí)候不緊張呢？我聽見我心里一直在咚咚咚的打鼓，像是在給我加油，又像是在給我打退堂鼓。
很快，就輪到我了，我心里一直在想：“不要緊張，緊張就會(huì)分心，一分心就跑得慢�！边@么一想我就放松了許多。我深吸一口氣她，飛快的接過同學(xué)手中的接力棒，拼盡全力地向前跑去，我把所有的力氣都集中到了我的腳上，我閉著眼，使勁往前沖，終于，跑到了同學(xué)的面前，我順利的完成了交接棒，剩下的就只有看其他同學(xué)的表現(xiàn)了。
比賽結(jié)束后，我聽見有同學(xué)說我們贏了，我還很高興，正準(zhǔn)備把這個(gè)好消息分享給其他同學(xué)�？删驮谶@時(shí)，我們又聽到了另一種聲音，有人說四班贏了，我們是第二名，聽到這個(gè)消息的一瞬間，就如晴天霹靂，同學(xué)們的情緒落到了低谷。有一個(gè)同學(xué)告訴我們，
是因?yàn)樗陌啾任覀兩僖粋�(gè)人，所以他們才能勝出的，可是也沒有什么辦法，比賽都過了，怎么查證呢？
雖然這次比賽我們輸了，可仍然給我留下了深刻的印象！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
“向我們迎面走來的是初一五班，他們意氣風(fēng)發(fā)……”
我右手緊捏著班旗的一角，賣力地走著。我盡量抬起頭、挺起胸，只為讓初一五班在這短短的時(shí)間內(nèi)，給全校領(lǐng)導(dǎo)、師生留下印象。
沒錯(cuò)，這是我們踏入進(jìn)華后的第二次運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)于這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是抱著極大的期望的。什么期望呢？主要有兩點(diǎn)，其一，一雪前恥；其二，一創(chuàng)輝煌。
我有如此“遠(yuǎn)大”的目標(biāo)，當(dāng)然不能在賽場(chǎng)邊袖手旁觀。此次我參加了兩個(gè)項(xiàng)目——立定跳遠(yuǎn)和200米接力跑。對(duì)于后者，我還是充滿信心的'，盡管上一次運(yùn)動(dòng)會(huì)只獲得了一枚銀牌。但這次，我一定要奪回這個(gè)榮耀，畢竟我在小學(xué)期間就沒輸過。
然而令我意外的是立定跳遠(yuǎn)，我起先并沒有報(bào)名，不知怎么我就出現(xiàn)在了比賽的名單上，并站在立定跳遠(yuǎn)的起跳線上了。我沒有很緊張，但似乎也不冷靜，畢竟這關(guān)乎五班的榮譽(yù)，我暗暗吸了口氣，縱身一躍……2米5……我居然……破了校紀(jì)錄！
有了這般的激勵(lì)，我自然對(duì)接下來的比賽更有信心了�？杀M管如此，坐在跑道邊等待的我，心臟還是不住的狂跳。我和隊(duì)友四個(gè)人一邊做著賽前熱身，一邊彼此鼓勁，每個(gè)人看上去都信心十足，又似乎眼中透露著不確定。
管不了那么多了，轉(zhuǎn)眼間我已站在跑道上，緊緊握著那根神圣的接力棒，等待一聲清脆的發(fā)令槍響后向終點(diǎn)沖去�！皡�！”……
我用盡全力沖完了最后的一小段，把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地交到下一棒手中，退場(chǎng)時(shí)才注意到對(duì)手們被我甩得有多遠(yuǎn)。我慢慢踱到一邊，靠在身旁的柱子上，用我僅剩的一口氣注視著他們。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，我的內(nèi)心是多么的歡喜，而這歡喜全部表現(xiàn)在我那一刻擠出的笑容里，脖頸上的兩塊金牌，釋放著我的笑容。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
今天是一個(gè)開心的日子，因?yàn)橛羞\(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們來到工人文化宮，那里并沒有太多的人。整個(gè)操場(chǎng)是綠色的。
老師開始宣布：“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)在開始。”我們跳起了各種操，有花球啦啦操、一分鐘速跳。終于，我最期待的一項(xiàng)比賽--跑步，開始了。我十分開心。輪到我們班了，大家開開心心地來到起點(diǎn)，我愉快的像只小羊羔。哨音一響，我飛奔了出去，只用了十秒鐘就跑完了，我想：這次可能會(huì)有個(gè)好成績(jī)。跑完后，累得心怦怦直跳，像馬上要爆炸的.原子彈在我身體里強(qiáng)烈跳動(dòng)。我們的邱老師也和其他老師一起比賽。我們便一起吶喊助威。大家不約而同地喊了起來：“邱老師，加油�！崩蠋煹乃俣纫幌伦痈炝�。
我還參加了籃球表演，在舞臺(tái)的中央，我很自豪，因?yàn)橐淮味紱]有失誤。
到了中午我們吃完飯，就各自回家了。今天我真開心。
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