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關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字集錦六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇1
盼望著、盼望著……今天我們終于迎來了盼望已久的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班同學(xué)都摩拳擦掌認(rèn)真的練習(xí)比賽項(xiàng)目,希望在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)掙得殊榮。我也不例外,早早的來到了學(xué)校。
首先是運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,我們班列好方隊(duì),帶上精心準(zhǔn)備的道具,踏著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào):“只要行動(dòng),就有收獲。只有堅(jiān)持,才有奇跡。非比尋常,五一最強(qiáng)!”每個(gè)同學(xué)都是那么的認(rèn)真,精神抖擻,展現(xiàn)出現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)有的蓬勃朝氣。
接下來是啦啦操和武術(shù)操表演。瞧,啦啦操的同學(xué)們跳的.多么精彩啊,像是一群舞動(dòng)的小精靈。他們出色的演出令我刮目相看!啦啦操表演結(jié)束后,緊接著是我們五六年級(jí)的武術(shù)操匯演。我們用自己最大的努力,認(rèn)真完成每一個(gè)動(dòng)作,最終我們贏得了在場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。我參加了50米的賽跑項(xiàng)目,前一組比賽尚未結(jié)束,我便早早的在一旁等候。不一會(huì)兒,輪到我上場(chǎng)比賽了。我的心里像是裝了一只小兔子似的“砰砰”亂跳,十分緊張。隨著發(fā)令槍“啪”的一聲,我便像離了弦的箭直沖出去?墒遣徽撐以趺雌疵呐,我都追趕不上其他同學(xué),雙腿像灌了鉛一般邁不開。最后我沒有拿到名次,心里難免有些失落;丶液笪腋职謰寢屨f了比賽結(jié)果,媽媽微笑的對(duì)我說:“不要灰心、也不要計(jì)較得失,重在參與,只要你努力了,享受了過程,結(jié)果并不那么重要!”媽媽的話雖然給我一些安慰,但是我暗暗下定決心,以后一定要好好鍛煉,為班級(jí)爭(zhēng)光!
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但對(duì)于我而言并沒有結(jié)束。它讓我懂得運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是強(qiáng)身健體、爭(zhēng)奪冠軍、團(tuán)結(jié)友愛,更重要是重在參與,每次的失敗都是奠定日后成功的基礎(chǔ)。這才是一場(chǎng)真正有意義的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇2
昨天,學(xué)校舉行了一次熱鬧非凡的運(yùn)動(dòng)會(huì),來參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的學(xué)校有很多,干覽小學(xué).馬岙小學(xué)、北蟬小學(xué)的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)都興奮不已.
首先是開幕式,花束隊(duì)的同學(xué)拿著五顏六色的花束排著整齊的隊(duì)伍向主席臺(tái)走去,接下來出場(chǎng)的是彩環(huán)隊(duì),她們拿著閃光的`彩環(huán),笑容滿面地走到田徑場(chǎng)中心。再是運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)了,我們穿著整齊的服裝,精神飽滿地向主席臺(tái)走去。沒過一會(huì)兒,馬岙小學(xué)的校長(zhǎng)宣布:"20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!"
男子400米終于拉開了序幕,只見跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,有的在做熱身運(yùn)動(dòng),有的胸有成竹.......
一聲槍響,隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去,如同小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。莊韓是同學(xué)們認(rèn)可的“飛毛腿”,所以對(duì)他抱著很大的希望。同學(xué)們?cè)谂艿肋吰疵佚R聲吶喊為他加油。剛開始時(shí),莊韓一直處于第二名的位置,我們有些擔(dān)心。過了一會(huì)兒,莊韓離第一名只差幾米的距離了,他的速度越來越快,啦啦隊(duì)的同學(xué)們拼命地喊著:“莊韓加油,堅(jiān)持就是勝利!”聽見我們的喊聲, 他使出了全身的力氣,像擰足了發(fā)條一樣,拼命向前跑,最終得了第一名。我們急忙跑過去,扶著他給他喝水。
第二個(gè)項(xiàng)目是跳沙坑比賽。輪到我了,心里像十五個(gè)吊桶打水----七上八下。我緊張地來到起跳線上,深吸了一口氣,猛跑過去,奮力一跳,由于重心不穩(wěn),只跳了2.43米,沒有為班級(jí)爭(zhēng)光,心里很難過。輪到張毅同學(xué)跳了,只見他像一只機(jī)靈的小猴子似的,縱然一跳就跳出了3.04米的好成績(jī),大家都為他喝彩。
第三個(gè)項(xiàng)目是跳高。我們班有張毅、莊韓等同學(xué)參加。他們勇敢地躍過那根沖向勝利的桿,身體在空中劃出一條弧線,迅速收腳,過!莊韓勝利了!
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,來參加的各個(gè)學(xué)校的同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀,都為自己的學(xué)校爭(zhēng)光了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我最大的感覺就是運(yùn)動(dòng)既增強(qiáng)了我們的體質(zhì),又增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇3
涼爽的季節(jié),美好的陽光,快樂的心情。在這美好的'十月,我校召開了第12屆秋季素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次最令人開心的是我們班拿了兩金、四銀和三銅。其中李芝迪最令我佩服。星期四,上午8點(diǎn)半是男子跳遠(yuǎn)比賽,我們班跳遠(yuǎn)高手李芝迪就在其中。已有8點(diǎn)多了,我飛快地帶上攝影證,帶上相機(jī)和李芝迪到檢錄處去檢錄。而我跑到沙坑的遠(yuǎn)處找一個(gè)好點(diǎn)等到8點(diǎn)半了,李芝迪和許多運(yùn)動(dòng)員來到了比賽場(chǎng)地。我打開相機(jī)調(diào)到了運(yùn)動(dòng)模式,運(yùn)動(dòng)模式就是把運(yùn)動(dòng)如跑、跳、玩?再按下快門就可以快速地把一個(gè)動(dòng)作都抓拍下來,最好用來拍運(yùn)動(dòng)了!說到這大家一定知道我是做什么了吧!沒錯(cuò)我就是我們班的小小攝影師。
比賽開始了,第一個(gè)遠(yuǎn)動(dòng)員飛快地跑了過來,踩到木板上再用力一跳,跳了過去,右手落地。一位老師和幾位同學(xué)走了過來,拿著一把長(zhǎng)尺子,在運(yùn)動(dòng)員的最后面的痕跡處量了一下。第三個(gè)了,那是我們班的李芝迪。他可是一名大將。李芝迪飛快地跑了過去,再輕輕一跳,就像大鵬鳥,展開大翅膀,十分帥。我一按快門把李芝迪每一個(gè)動(dòng)作全都拍了下來。李芝迪在最后一次跳到了3米70,我贊嘆道:“好帥!”而我們班同學(xué)們呼喊著:“李芝迪你太厲害了!”啊——辛勤的汗水終于換來了成功的時(shí)刻,那一刻,我的心里流淌著成功的喜悅。
無論成功,還是失敗,我們永遠(yuǎn)贊美你,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲,努力吧,運(yùn)動(dòng)員!當(dāng)李芝迪站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿著鮮花,帶著金牌的那一刻,我又按下了快門,拍下了李芝迪神氣的那一刻。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇4
秋風(fēng)蕭瑟,落葉飛舞,在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了一年一度的秋季校運(yùn)會(huì),在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。
當(dāng)大會(huì)宣布校運(yùn)會(huì)正式開始,整個(gè)跑道沸騰起來,頓時(shí),鼓聲震耳欲聾。各個(gè)班的同學(xué)們精神抖擻喊著響亮的口號(hào)走向主席臺(tái)走去。
校運(yùn)會(huì)開始了,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)充滿信心,生龍活虎的。有的在小跳,有的在小跑,還有的在壓腿,做著賽前熱身運(yùn)動(dòng)。
比賽開始了!加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的同學(xué)興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到同伴和老師的`贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵趲熒男闹,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子800米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
體育是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。校運(yùn)會(huì)既是檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量,展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐,也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆校運(yùn)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。這次校運(yùn)會(huì)非常有意義,給予的越多、收獲的越多、奮斗的越多、收獲越多、堅(jiān)韌的毅力、堅(jiān)定的信念、就會(huì)收獲閃光的金牌。我堅(jiān)信,不管是成功還是失敗。重要的是過程,有了過程,這件事就做好了。
不要驕傲、不要?dú)怵H,因?yàn)槲覀冞要繼續(xù)前進(jìn)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇5
一個(gè)晴空萬里的下午,冬風(fēng)并不冷,反而有些暖洋洋的,非常舒服。學(xué)院里的樹木還是那么綠油油,那么有生機(jī)。在接力賽跑道上,我們的班長(zhǎng),啪的一聲摔在了地上。她拍了拍身子,繼續(xù)抓起接力棒,跑到另一個(gè)同學(xué)那兒。因?yàn)楹竺娴耐瑢W(xué),看不到她的傷勢(shì)。與此同時(shí),乙班的同學(xué)已經(jīng)超過我們一大截了。大家七嘴八舌地討論著,我班的拉拉隊(duì)氣焰也頓時(shí)減半。比賽過后,我們班只差一點(diǎn)點(diǎn)距離就勝利了,大家都三個(gè)一群五個(gè)一組地抱怨,抱怨班長(zhǎng)怎么摔跤了。
我聳了聳鼻,追上了離開的班長(zhǎng),去看到了驚人的一幕。
她的眼睛下方有一大塊血肉模糊的傷口,隱隱約約滲出了一些血絲;手腕上也有一些傷口,看起來驚心怵目。我一下子哭了起來,說道:“你都傷成這樣了,他們不僅沒來看你,還在旁邊說你的'風(fēng)涼話!真是過分!”
“我都沒哭,你哭什么?”班長(zhǎng)反問道。
直到班長(zhǎng)擦藥時(shí),才有一些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地圍過來,露出一副傷心狀。
反思:當(dāng)朋友受傷時(shí),你是否會(huì)去幫助他?大多數(shù)人都會(huì)答:“是的,我會(huì)。”那么在影響你的或大眾的利益下,你是否會(huì)堅(jiān)持?有很多人還是一樣的回答,可實(shí)際上,他們并不能堅(jiān)持住,在這種情況下,你首先會(huì)考慮怎樣保全你的面子,然后再作出決定,頂多就裝裝傷心,然后就完事了。這種比較大眾做事風(fēng)格告訴我們:人,總是最顧全自己的,沒有多少人可以去充當(dāng)“圣人”。
那么,當(dāng)你受傷(或別的相似情況)時(shí),你是否能換位思考一下?思考別人的心情。我們是否又能做到呢?
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文600字 篇6
“接下來是由花鼓隊(duì)所帶的表演……”在倉庫中等待的隊(duì)員們個(gè)個(gè)冷汗直冒,緊張不已“加油啰!”劉邦卿老師小聲的對(duì)我們說。高志強(qiáng)帶領(lǐng)大家走出倉庫,跑到操場(chǎng)上就定位。敬禮后,我拿起鼓棒,不安的等者老師發(fā)信號(hào)……
十月二十八日,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天我們花鼓隊(duì)是第一個(gè)表演的節(jié)目。大家都到倉庫集合了,我和潘賀文卻正以生平最快的速度換上花鼓隊(duì)的表演服裝,這才上氣不接下氣的奔向倉庫。練習(xí)完畢,大家排好隊(duì)等著出場(chǎng)達(dá)成任務(wù)。一開始大家都噤若寒蟬,沒人講話,大概都在擔(dān)憂待會(huì)兒的表演,但我們畢竟是一群耐不住“閉嘴”的'小學(xué)生,管他等一下是要吃飯還是睡覺,全都嘰嘰喳喳的聊起天了,像一群快活的小麻雀。然而,我們這群小麻雀一聽到廣播,就變成裝聾作啞的病麻雀了……
“唰!”老師的信號(hào)發(fā)出來了,徐建智立刻“咚!咚!咚!”連敲了三下大鑼,高致強(qiáng)也尾隨在后,連打了三下鼓,然后一陣“咚咚咚咚咚”就這樣緊鑼密鼓的開始了(剛好,鑼和鼓都是表演道具,用在這里很適合)。雄壯威武的鼓聲,劃過了這片天空、云朵、太陽都停了下來,看我們七手八腳、手忙腳亂的打著鼓,心中暗自發(fā)笑。
過了十幾分鐘,我們終于把四十八招全都打完了!熬炊Y!”這醫(yī)生也代表著表演的結(jié)束,也代表著掌聲的開始;氐絺}庫,我們回想一下,四個(gè)鼓手中,好像都有失誤過,可是老師還是說:“不錯(cuò)了!”六年來,我都有參加每一次動(dòng)會(huì),但我相信,六次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,六年級(jí)表演花鼓那次,一定是我記的最清楚的一次。它建立了我上臺(tái)的自信,在我的人生中,一定是其中最耀眼的一顆星,永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
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