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難忘的運(yùn)動會作文

時間:2023-06-12 09:19:01 運(yùn)動會作文 我要投稿

【熱門】難忘的運(yùn)動會作文匯編六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的難忘的運(yùn)動會作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】難忘的運(yùn)動會作文匯編六篇

難忘的運(yùn)動會作文 篇1

  今天是一個難忘的日子。太陽公公爬上了天空,正在注視著匯龍小學(xué)開展的一場精彩的運(yùn)動會。

  “開始,投球!”現(xiàn)在這是在投球入呼啦圈的比賽現(xiàn)場。同學(xué)們都激動不已。輪到我比賽了,我努力想把心情控制平和,但心臟還是“撲通、撲通”地想跳出嗓子眼。我拿起一個球,發(fā)現(xiàn)比我平時練的球要輕得多,不免更加心慌了。這球拿在手里一點(diǎn)手感都沒有呀!我還是硬著頭皮投出了第一個球。“哎呀!”投偏了。我又投出了第二個球!巴吨辛!”我喜出望外,身邊的啦啦隊(duì)更是一片歡呼?闪钗覜]想到的是,后面我會接二連三的.失敗。最終,我只投進(jìn)了一個球。我非常的沮喪。媽媽過來安慰我說:“沒關(guān)系的,重在參與嘛。只要自己努力了就可以了!甭牭綃寢尩陌参课业男那橛趾昧艘恍。下一次我一定提前多練習(xí)。

  我只參加了這一個比賽,但我可以為其他運(yùn)動員吶喊助威。我隨著秦老師來到了接力賽的現(xiàn)場。我和幾個同學(xué)“占領(lǐng)”了觀賞比賽的最佳地理位置。只聽見裁判大喊一聲:“開始,跑!”我班的第一位選手以迅雷不及掩耳之勢沖向?qū)γ。其他班的兩名選手也緊跟其后,實(shí)力不相上下。我和曾心悅等幾個同學(xué)在旁邊助威,不停地喊著:“八班,加油!八班,必勝!”吶喊聲震耳欲聾,這更增強(qiáng)了我班運(yùn)動員的信心。只見第一位隊(duì)員已將接力棒傳給了下一位隊(duì)員。這位隊(duì)員信心十足。一接到棒就如子彈般地向前沖,速度快極了,很快便一馬當(dāng)先。最后我班以極大的優(yōu)勢領(lǐng)先其他隊(duì)員,獲得本項(xiàng)目的第一名。

  這真是一場難忘的運(yùn)動會。‰m然我們班的綜合排名只排在了全年級第六,但在這場運(yùn)動會中,我學(xué)會了堅強(qiáng)面對失敗,學(xué)會了團(tuán)結(jié)同學(xué),為班級爭奪集體榮譽(yù)。

難忘的運(yùn)動會作文 篇2

  緊跟著隆重的十年校慶活動的步伐,我校的“第十屆體育節(jié)校運(yùn)會”在學(xué)校操場緊鑼密鼓地拉開了帷幕。 一大早,陽光明媚,天空萬里無云。太陽公公紅著臉微笑地照耀著大地;▋阂猜冻隽丝蓯鄣男δ,萬物都展開了自已最燦爛的一面,仿佛在為我們加油呢!同學(xué)們穿著鮮艷的校服,掛著被太陽公公曬紅的臉蛋踏進(jìn)了熱鬧非凡的校園。只見校園到處都插滿了五彩繽紛的旗子,仿佛一片彩色的海洋。 不一會兒,校園鈴聲響起了。

  它正在提醒我們即將進(jìn)入展示自已實(shí)力的'舞臺。在葉校長的號召下,各班同學(xué)雄赳赳、氣昂昂地邁著整齊的步伐走向操場,那端莊嚴(yán)肅的精神面貌贏得了現(xiàn)場嘉賓們的好評,同時也在贊嘆著全體師生的颯爽英姿和積極向上的精神呢!很快,大家都井然有序地坐好在各班“大本營”。激動人心的比賽即將開始了。沒參賽的同學(xué)們正等待著觀看一場場扣人心弦的比賽,也隨時準(zhǔn)備著為運(yùn)動員們吶喊助威。運(yùn)動員們則個個摩拳擦掌、躍躍欲試。 今年的運(yùn)動會有“4х100米接力賽、袋鼠跳、4х60米、跳遠(yuǎn)”等等項(xiàng)目,最讓我記憶猶心的是4х100米和袋鼠跳。

  先提前告訴你們,這兩項(xiàng)可都是跟“團(tuán)結(jié)力量”形影不離的哦! 隨著“呯——”的一聲槍響,4х100米的比賽開始了!運(yùn)動員們?nèi)缤x弦的箭般向前沖。我是第二棒人員,聽老師說:“第一和第四棒人員是最重要”?晌蚁耄骸八陌舳己苤匾恳话舳紤(yīng)盡自已最大的努力去贏得這場比賽。”賽中第一棒離我只有1米多遠(yuǎn)時,我便要助跑,當(dāng)時“第一棒”交到我手上非常順利,以致開頭就讓我們占了上風(fēng),可是當(dāng)我貼著內(nèi)線把棒交給“第三棒”時卻出了點(diǎn)小意外——棒掉到地上了。此時,我的心都因緊張快跳到嗓子口了。幸好,第三棒同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢撿起了棒,并緊接著向前跑,才沒落后于其他班。最后,當(dāng)“第四棒們”向終點(diǎn)跑去時,眼看四(3)班同學(xué)快追上我們了。人群中“四(1)班加油、加油……”的吶喊聲更大了。

  我班第四棒同學(xué)林妍思聽到加油聲后奮力向終點(diǎn)奔去……功夫不負(fù)有心人,堅持不懈一定能成功!耙彪S著一聲聲歡呼聲,我做為班長代表著4(1)班已走向了領(lǐng)獎臺,光榮地接過一等獎的獎狀。

  此項(xiàng)比賽我班可算是搶盡了風(fēng)頭! 經(jīng)歷完一場激烈賽事后,我們拖著有些疲倦的身體來到大堂,準(zhǔn)備觀看“袋鼠跳”。我先來給你們介紹下吧!袋鼠跳的意思是:拿一個袋子套住身體下半身,然后等裁判員說“開始”時就要向站在對面等待下一個跳的同學(xué)跳去,且準(zhǔn)備跳的那個同學(xué)先協(xié)助脫袋,再自已穿上后再跳到對面。這場比賽更有趣,當(dāng)我班同學(xué)已跳到終點(diǎn)時,別班居然還有一兩個待跳人員站在那。“耶——”我們班又贏得了第一名!兩旁同學(xué)歡呼著,就連老師都高興得像孩子一樣手舞足蹈起來!此項(xiàng)比賽讓我開心的不但是我們贏得第一名,更重要的是讓我懂得了“團(tuán)結(jié)力量大”的真諦。 在這次校運(yùn)會中,我們有些地方表現(xiàn)得非常出色,有些地方也表現(xiàn)不怎么理想。但我們都表現(xiàn)出了超常的團(tuán)結(jié)一心、努力奮斗的精神!氨荣愂且粫r的,精神卻是一世的”,希望我們能把這種精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)、生活上,取得更好的成績!

難忘的運(yùn)動會作文 篇3

  一年一度的運(yùn)動會終于來臨了,我已經(jīng)等得很心急。今天,火熱的太陽燒著大地,把我們對運(yùn)動會的強(qiáng)烈熱情越燒越旺。

  運(yùn)動會的第一天早上,舉行了開幕儀式,(我們實(shí)驗(yàn)校區(qū)的全部同學(xué)都來到總校)校長說完開幕詞后,就開始做集體舞,同學(xué)們的動作很整齊,幷不比軍隊(duì)遜色。開幕式結(jié)束,我們回到座位上,剛坐下,就聽到有人大喊:‘’邢迪 要跑步了,快來看!”我們急忙快跑過去看我們班體育委員,他有一個綽號叫“神行太保,一聽綽號就知道,他跑步特快,婁創(chuàng)紀(jì)錄,不信,你就跟我來看看吧。跑道上,每位選手都在做準(zhǔn)備活動,唯獨(dú)邢迪,呆呆地站在那里,好像在思考什么,只聽一聲令下,比賽開始了,選手們像箭一樣沖向終點(diǎn),一開始邢迪幷不快,在倒數(shù)第二的位置,快到終點(diǎn)的時候,邢迪一下子竄了上去,上升到第一,而且把后面的選手拉了好遠(yuǎn)!惫谲,冠軍,我們大聲地喊著,叫著。又創(chuàng)了校紀(jì)錄,幫我們把總分拉了上去,最后,我們班奪得了全年級九個班中的第三,別提我有多高興了!

  運(yùn)動會是考驗(yàn)團(tuán)結(jié)友愛的.活動,團(tuán)結(jié)就是力量,最重要的是參予,給予我們不一樣的快樂。

  說完我們班的運(yùn)動英雄,再來說說我自己吧。我參加了跳高和跳遠(yuǎn),分別第六和第二的成績,就說跳高吧,第一次跳95厘米我和其他選手都輕而易舉地跳了過去,第二次是100厘米,我感到有一點(diǎn)點(diǎn)困難,但是我也跳了過去,有好幾個被淘汰。(四年級組18人參加)第三次是105厘米,經(jīng)過一次試跳之后,發(fā)現(xiàn)這次有很大的難度,每個人有三次機(jī)會,我和其他班的同學(xué)都失去了兩次機(jī)會,最后一次,我閉上眼睛使出全身力氣往前沖,然后使出全身的力氣奮力一跳,屁股碰到杠子,可惜我沒跳過去。

  但我已經(jīng)盡力了,也沒有什么遺憾的。希望在下一次的校運(yùn)動會上取得好成績。

難忘的運(yùn)動會作文 篇4

  在我成長的過程中,許多記憶就像沙灘上的一條條印痕,被記憶的海水沖垮了,可是有些記憶我卻永遠(yuǎn)也無法忘懷。

  那是我小學(xué)四年級的時候,那天我破天荒的很早來到了學(xué)校,心情愉悅的很,這又怎么啦?原來我是來迎接一年一度的運(yùn)動會了。這時,廣播里響起了比賽項(xiàng)目:跑步800米,輪到我了,我早已摩拳擦掌、躍躍欲試了,來到比賽場地,原先的興奮勁早沒了,取而代之的是緊張,我的心像被吊了七八個水桶一樣——七上八下的,這可是一年一度的運(yùn)動會啊!只求第一,不求第二!

  “預(yù)備——”我急忙做好了準(zhǔn)備,隨著“跑!”的'一聲,我像一支離弦的箭一樣射了出去,這次起跑非常成功,雖是第二,可第一在外道傻乎乎的被我追呢,而且他有勇無謀,竟用百米沖刺的速度跑,要知道,獵豹速度雖快,卻跑不長。終于,他累了,速度比蝸牛還慢,見縫就鉆的我“嗖”的一下子沖了過去,雖第一了,可我就像上了發(fā)條的鬧鐘,一刻也停不下來,人家只能望我興嘆了?膳苤苤,我的鞋帶松了,正當(dāng)我要提前慶祝勝利時,我踩到了鞋帶,真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈,那些對手都超過了我,我急忙爬起來,可腳上的傷,讓我叫苦不迭,正當(dāng)我要棄權(quán)時,同學(xué)的鼓勵聲讓我恢復(fù)了勇氣,我咬緊牙關(guān),奮力向終點(diǎn)奔去,終于沖過了終點(diǎn)。

  雖然,最后我沒有拿到名次,但我努力到了最后,我不后悔,我以此為傲。

難忘的運(yùn)動會作文 篇5

  今天,我們學(xué)校運(yùn)動會,一年一度的運(yùn)動會是我最期盼的日子。

  到了學(xué)校,大家在互相欣賞別人T恤衫上的G20手繪畫。入場式開始了,同學(xué)們個個精神抖擻,神采飛揚(yáng),大家邁著整齊的步伐展示著我們班的風(fēng)采。

  入場式結(jié)束了,該是我出場的時候,第一個項(xiàng)目就是60米,我既緊張又激動,激動的是我又來跑60米了,緊張的是要得不到名次怎么辦?

  60米比賽開始了,我豎起耳朵生生怕沒聽見槍聲。“呯”槍聲響了,我飛奔而去,像一個離弦的箭一樣,風(fēng)從我耳邊呼呼的吹過,突然,我聽見達(dá)達(dá)的聲音,他在高喊:“房致遠(yuǎn),加油!房致遠(yuǎn),加油!”我頓時熱血沸騰,拼盡全身的力氣!皼_!勝利就在眼前!”達(dá)達(dá)叫道,我的眼前只有終點(diǎn),我一個箭步?jīng)_向前,最終獲得了小組第二,我猜測,應(yīng)該可以進(jìn)決賽了。

  “請小四男子100米同學(xué)到檢錄處檢錄”,我屁股還沒坐穩(wěn)又要去跑100米了,上次就差那零點(diǎn)九幾秒就可以進(jìn)決賽了,今日我要一雪前恥,我來到了比賽的`地方,站在跑道上我心想 “一定要為班級爭光,不能辜負(fù)袁老師的期望!”我奮力向前沖,終于獲得了小組第2名,決賽入圍了。

  這次運(yùn)動會最開心的是:我的100米獲得了第三名,遺憾的是最后身體不適,沒跑接力賽。這次運(yùn)動會,我要特別感謝鄭齊南、豆豆媽和韋懿佳,鄭齊南和韋懿佳在我每次跑步時都為我加油,豆豆媽給我們買了棒。還要感謝袁老師,她辛苦的陪跑,給我了極大的鼓勵。

  這次運(yùn)動會我終生難忘!

難忘的運(yùn)動會作文 篇6

  盼星星,盼月亮,終于盼來了運(yùn)動會。我們在前五年的校園運(yùn)動會里,從未得過什么好成績,但是我們這些運(yùn)動員們堅信我們一個多月的訓(xùn)練會有回報。

  我參加的是100米跑和4乘150米的接力跑。一開始的'比賽是60米,我班的張航與李浩琪都在預(yù)賽就被淘汰了,我們的士氣一下就減半了,但我們的教練劉玉玲(體育委員)鼓勵我們:“不要一開始就長他人志氣,滅自己威風(fēng),在士氣上就輸給對手!

  我們就恢復(fù)了信心,準(zhǔn)備下場比賽。教練對我說:“簡頌,老馬,下兩場100米就看你們了.”我們都頗有信心地點(diǎn)點(diǎn)頭。第一場是我班100米第一的簡頌的比賽,我們在短跑是孤注一擲訓(xùn)練他和嚴(yán)曉星。火箭俠(簡)隨著槍聲第一個起步,奪得頭籌,他第一個沖向終點(diǎn),我們五班沸騰了,大家一齊歡呼起來。我也開始準(zhǔn)備了,我想我作為全班100米第三,也應(yīng)該為班級作些貢獻(xiàn),我抽簽抽到第三跑道,這讓轉(zhuǎn)彎不如直線快的我又增加了一些壓力,槍聲一響,外號“獵犬”的我用盡全力,腿如彈簧般沖了出去。我在起跑直線奪得第二,但一到彎道我就被甩了下來,我拿了最后,但我在最強(qiáng)的一個小組,我最后也與簡頌一同取得決賽資格。

  緊接著的是女子接力,我們的第一棒是我班飛毛腿宋世琴,把其他班遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋開,但第二棒的梁榮又讓對手與我們的距離縮小了。王在花又稍拉開了一些距離。最后以我班長跑健將也是我們教練劉玉玲,穩(wěn)扎穩(wěn)打在小組奪冠。

  緊接著,我們男子組接力賽也開始了。第一棒是李浩棋,他稍落后了一些,我是第二棒,可我不慎掉棒了,對手趁機(jī)向前沖,我怒吼一聲,但距離還在拉開,但我聽見了一些聲音,伴隨著狂風(fēng),是一陣為我的加油聲,我眼眶里有些什么在打轉(zhuǎn),我用盡全力追上對手,但交棒還是比他慢了一些,我們班的王超不敵對手,成了最后一名。但是我們已經(jīng)盡力了,問心無愧了。

  回音谷:競爭太激烈了!你看女生組有驚無險好不容易奪得冠軍,男生組卻實(shí)力不濟(jì)加上掉棒失誤難逃敗北。從喝彩聲中我們感受到了緊張熱鬧的氣氛,從幾個選手的起跑、追擊、沖刺的動作神態(tài)中我們仿佛看到了選手的身影。

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