【精選】運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
這是一篇敘事類習(xí)作。作者緊緊抓住運(yùn)動(dòng)會(huì)的幾個(gè)場面對(duì)運(yùn)動(dòng)員和觀眾的表現(xiàn)作了生動(dòng)形象的描寫，傳神地表現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)健兒們的青春風(fēng)采。文章采用了夾敘夾議的手法，適當(dāng)?shù)淖h論和點(diǎn)評(píng)不僅有力突出了人物形象，更深化了主題，將運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義深刻揭示出來。
這篇文章描寫了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽情景，尤其對(duì)跳長繩比賽進(jìn)行了具體、細(xì)致地描寫，抓住了隊(duì)員們動(dòng)作、神態(tài)的描寫，使比賽的場面更加激烈。文章中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。
文章布局合理，開篇環(huán)境描寫渲染歡樂的氣氛，表達(dá)了自己面對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)積極高興的心理，下文敘述整場運(yùn)動(dòng)會(huì)的過程，敘事條理清楚，語言流暢自然，很好，希望作者繼續(xù)努力。
文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，過渡自然。在動(dòng)作描寫上全面，細(xì)致，有條理，有序地描寫了動(dòng)作過程。同時(shí)還善于用環(huán)境描寫來渲染氣氛，敘事扣人心弦，饒有興味。以片斷的組合完成精彩構(gòu)思。寫作手法簡潔而明快，留給讀者的是閱讀的愉悅。
本篇散文是小作者由一朵籍籍無名的小花引發(fā)的思考和感悟，主題明確，內(nèi)涵豐富，情感細(xì)膩真切，語言優(yōu)美流暢，刻畫也十分細(xì)致到位，是一篇非常不錯(cuò)的習(xí)作。
這篇文章通過具有感染力的語言描寫了自己的心情，動(dòng)作描寫比較到位，例如：“每當(dāng)我看著班上的同學(xué)站在起跑線上，弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發(fā)令槍響的那一霎那，他們臉上的那種堅(jiān)毅是平時(shí)不曾有的”等，突出了小作者渴望參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的心情。
習(xí)作用簡潔明了的語言交代了運(yùn)用會(huì)的開幕。簡單中見強(qiáng)調(diào)它的重要。習(xí)作運(yùn)用了動(dòng)作描寫、語言描寫、心理描寫和神態(tài)描寫，一場驚心動(dòng)魄的`賽跑娓娓道來，描寫細(xì)膩，扣人心弦。
我們寫作文要追求的不是詞句的華麗，不是修辭的堆砌，而是要在文章中體驗(yàn)情感，感悟時(shí)代跳動(dòng)的脈搏給我們帶來的全新的感受。本文作者通過描寫一次激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，向我們證實(shí)了現(xiàn)代生活中的學(xué)生們愉悅的課余文化生活。本文語言上充滿濃郁的現(xiàn)代的生活氣息。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
星期五一大早，同學(xué)們左手握比賽條，右手拿小椅子，一個(gè)勁兒地沖向了操場。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，第一個(gè)項(xiàng)目是四年級(jí)的50米短跑，我班的參賽隊(duì)員是林珊同學(xué)。比賽前，只見她一會(huì)兒壓壓腿，一會(huì)兒彎彎腰，在做什么呢？原來她在做準(zhǔn)備動(dòng)作。要開始比賽了，站在起跑線上的林珊同學(xué)雙手握拳，放在兩邊，兩只腳一前一后，很像一個(gè)專業(yè)運(yùn)動(dòng)員。發(fā)令員“嘭”的一聲槍響，林珊飛快地沖了出去，不好，一開始就落在人家后面，起跑慢了一點(diǎn)，我見了真是心急如焚。唉，第一個(gè)上場就落后，怎么辦？還好，林珊跑著跑著，慢慢地趕上了，她的一舉一動(dòng)讓人興奮起來，跑在最前面的開始減速，減速，再減速，變得越來越慢，而林珊一把抓住這個(gè)大好機(jī)會(huì)，加把勁地跑，終于趕上了，她沒有泄氣，使出自己最大的力氣向終點(diǎn)沖刺。啊，她跑出了驚人的成績，“第一名”，我們掌聲不斷，她是我們班的第一個(gè)第一名，為我們班后面的參賽隊(duì)員帶了一個(gè)好頭。但是令人遺憾的'是，雖然她帶了一個(gè)很好的頭，可后面的參賽隊(duì)員令人氣憤不已。最讓我大吃一驚的是他們中居然全都是沒名次的，連別人一年級(jí)的小朋友都比不上。不過也不能全怪他們，誰讓我身體不好，連報(bào)名機(jī)會(huì)都錯(cuò)過了，別說上場比賽了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，運(yùn)動(dòng)員也走掉了。再過一年，我一定也去參加比賽，得一個(gè)名次回來，為我們的班級(jí)出一份力，添一份光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
螞蟻王國里每年都要舉行一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)由“小馬虎”來主持。
“小馬虎”看見小蝸牛、小蜈蚣和小蚯蚓都來了�！靶●R虎”問：“你們是來參加我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)的嗎？”小蝸牛說：“對(duì)啊，我們是來參加你們的`運(yùn)動(dòng)會(huì)的，順便來看看你們幾位螞蟻王國里出了名的‘馬虎大王’‘懶惰（landuo）鬼’‘慢鏡頭’……”說完，小蝸牛竟哈哈哈大笑起來�！靶●R虎”大方地說：“歡迎你們的加入！”
第一場比賽是跑步，參賽者有小蝸牛、“慢鏡頭”和其他四只小螞蟻。只聽到一聲哨響，六位“運(yùn)動(dòng)健將”像離弦的箭一樣沖了出去，等跑到半路上，小蝸牛朝后一看，連一只螞蟻的影子也沒有，小蝸牛就呼呼大睡起來�！奥R頭”跑啊跑，累得滿頭大汗，不一會(huì)兒，就超過了蝸牛，使盡全身力氣向終點(diǎn)沖去。小蝸牛醒來，繼續(xù)向前跑，可是他愣住了，他看到“慢鏡頭”在終點(diǎn)向他揮手呢。
第二場是“大力士”比賽，大力士比賽就是搬大米比賽，每位參賽者要把十粒大米從這頭搬到那頭，參賽者是“懶惰鬼”和小蜈蚣。小蜈蚣心想：這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我這么長的身體，十粒米一次就可以運(yùn)完，你“懶惰鬼”即使有再大的本事也勝不了我，更何況你平時(shí)又那么懶惰，準(zhǔn)沒力氣搬完這十粒米的。比賽開始，只見“懶惰鬼”馱起一粒米便費(fèi)力地向前爬，小蜈蚣把米一粒一粒全部放到自己背上，準(zhǔn)備跑起來，可是他一動(dòng)米就全部掉了下來，這樣試了幾次，結(jié)果一粒米也沒運(yùn)到終點(diǎn)。而“懶惰鬼”已經(jīng)將全部的米都搬到了終點(diǎn)。
最后一場比賽是體操，“小馬虎”親自和小蚯蚓較量�！靶●R虎”輕輕一躍就躍上了桿子，小蚯蚓跳來跳去也跳不上去，“小馬虎”漂亮地完成了各種體操動(dòng)作取得了冠軍。
從那以后，大家再也不敢笑話“小馬虎”“慢鏡頭”“懶惰鬼”了，還非常佩服他們呢！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天，是一個(gè)陽光名媚的好日子。我們學(xué)校將要舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都很興奮。比賽開始了，首先是60米跑步賽。砰，發(fā)令槍的槍聲響了，運(yùn)動(dòng)員們飛快地跑起來了，你追我趕，勝負(fù)難分。很快，比賽結(jié)束了，我們班在拉拉隊(duì)的歡呼下，奪得第一名。
實(shí)心球比賽開始了，第一位拋球的人就是我。我心想：我又不懂什么實(shí)心球，這下可糟了。這時(shí)，我想起了媽媽說的話，看看別人怎么做的我就怎么做。我想著媽媽說的話，拋出了第一球。呀!我拋了三米多，別人都拋四米多，我認(rèn)為這次輸定了。當(dāng)我沒有信心再次拋球時(shí)，這時(shí)一位老師說：“別緊張，第一次只是試一試�！甭犃诉@話，我的`心里平靜下來。心想：我還有機(jī)會(huì)，一定要獲得第一名。馬上就要拋出第二球了，我吸取了上次的教訓(xùn)，兩手穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)哪米∈种械那颍昧σ粧�，拋出了四米多。我想這次我能為班里加分了。
我還參加了立定跳遠(yuǎn)的比賽，可惜沒有拿到名次，也沒能為班里加分。不過，我還是很開心，因?yàn)橹卦趨⑴c嘛!
啊!這是一次多么難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)將永遠(yuǎn)在我的腦海中回蕩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
上個(gè)星期五，我們舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)很特別，放在我們自己的學(xué)校舉行，而且第一名由金牌，第二名有銀牌，第三名有銅牌。
第一個(gè)舉行的'項(xiàng)目是“摸石頭過河”我們班一共分成十隊(duì)，左邊五隊(duì)右邊五隊(duì)，每一對(duì)有三人我是最后一對(duì)。不一會(huì)只聽一聲槍響，比賽開始了，我們班左邊的第一隊(duì)出發(fā)了，只見他們?nèi)孙w快地向前沖去，第三位同學(xué)飛快地把墊子拿起來給第一位同學(xué)，第一位同學(xué)拿起墊子向前一鋪然后馬上跳了過去，后面的同學(xué)也跳了過去……
第二個(gè)是障礙接力賽。比賽開始了，我們班首發(fā)隊(duì)員沖了出去，可6（1)班的祝子恒反而侮辱我們，跑過去的時(shí)候，盡然還用單腳跑，真是太看不起人了，比賽結(jié)束了，6（3）班第一，我們班第二，6（1）班最后，他們老師還真是口出狂言，還說今年都要拿第一。
運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
今天，學(xué)校舉辦校園運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了跳遠(yuǎn)比賽。
比賽開始了，前面的同學(xué)跳的都很好，大家都用盡九牛二虎之力，跳出好成績，為班級(jí)爭光。
下一個(gè)就輪到我了，我的心跳加快，很緊張，我深呼吸了一口氣，穩(wěn)定一下情緒，做好起跳動(dòng)作，便甩開胳膊向前用力一跳，一下子我感覺自己像小鳥一樣飛了起來！
我跳了三次，最好成績是一米七，比不上前面跳的'好的同學(xué)，有點(diǎn)遺憾！媽媽安慰我“盡力就可以了，友誼第一，比賽第二，重在參與！”
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
星期四，我們學(xué)校開了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，可有趣了，要不怎么會(huì)叫趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！不信，那就跟我一起重溫一下運(yùn)動(dòng)會(huì)上比賽的趣味吧！
首先舉行的是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕典禮，典禮上，校長宣布了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則之后，我們就開始比賽了。
“五（3）班，加油！五（3）班，加油！”原來這是啦啦隊(duì)的隊(duì)員在給我們班的長跑隊(duì)員加油呢！隨著一聲聲加油，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)奮力拼搏，可是我們班還是落在后面，讓人更意想不到的事發(fā)生了，張?zhí)旌仆瑢W(xué)跑的時(shí)候被五（1）班的一個(gè)同學(xué)擋住了去路，后面一個(gè)接一個(gè)慢了一大截，全班同學(xué)都很著急。到羅玉坤同學(xué)跑的時(shí)候，她像風(fēng)一般的跑的`非�？�，不但追上了五（1）班，而且還把五（1）班的同學(xué)甩在了后面，我們班穩(wěn)穩(wěn)的拿了個(gè)第一。
接一下來是老師們的滾球比賽，平時(shí)一直很穩(wěn)重的老師們，在比賽場上表現(xiàn)得都很滑稽。開始，我們班的語文老師就一直很慢，到后來輸給了數(shù)學(xué)組的老師。同學(xué)們紛紛走上前去，有的安慰語文老師，有的給語文老師教怎樣才能走快的方法，還有的給語文老師端茶遞水。這個(gè)比賽真有趣。
老師們的滾球比賽完了，后來就是拔河比賽。老師挑了幾個(gè)力氣大的同學(xué)去拔河，我們摩掌擦拳，準(zhǔn)備著進(jìn)行斗爭。裁判員一吹哨子，同學(xué)們就用力往兩邊拉，啦啦隊(duì)的同學(xué)見比賽一時(shí)難分高下，便喊起了加油聲，隊(duì)員們用了九牛二虎之力把五（1）班的同學(xué)拉了過來。
第二場比賽開始了，由于地勢不好，五（1）班的同學(xué)好像把繩子往他們那邊拉了許多，我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，勁往一處使，費(fèi)了九牛二虎之力把五（1）班的同學(xué)拉了過來。
“兩個(gè)第一嘍，勝利了！”我們高呼起來。
通過這次比賽，我們知道了班級(jí)是個(gè)大家庭，只要心往一處想，勁往一處使，無論什么事都會(huì)成功！
指導(dǎo)教師：祁愛玲《記學(xué)校一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)》
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
事件：我們班今天下午在1500米上,廖俊俊和許雋喆勇敢拼搏,拿出了自己最好的水平，堅(jiān)持到底，十分勇敢，他們的敢于拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)。
中心：有堅(jiān)持到底的精神，不怕有做不完的事。
今天早上，烏云密布，似是要下雨，天哭了，自然也感染了我們的心，一大早，廣播里說：“由于天氣原因，照常上課。”天似乎也聽到了這句話，聽到不能夠和小朋友一起玩了，心里寂寞得很，于是，擦干眼淚，呼喚著我們……自然我們也收到了通知：運(yùn)動(dòng)會(huì)照常!
運(yùn)動(dòng)會(huì)自然缺不了英雄。我們班雖然沒拿到一塊獎(jiǎng)牌，但是英雄卻出了不少。先來介紹耐力之比拼的1500米。話說，1500米不是黃種人的強(qiáng)項(xiàng)，奧運(yùn)比賽時(shí)，跑1500米的黃種人，暈的暈，倒的倒，拿到前八名算蠻好。黃種人不習(xí)慣的項(xiàng)目搬上來，自然要有許多隊(duì)醫(yī)了。第一組，我們班的繆參加了，他是英雄，雖然沒拿到名次。一開始，繆按照了節(jié)奏跑，排在第二，蝴蝶也為繆加油，飛在他身邊，人無完人，第三圈時(shí)，繆的體力不支，腳步緩慢，讓我們捏了一把汗，身怕他暈倒在地，蝴蝶也越飛越快，似乎在喊著加油，看著繆被一人、一人地超過去時(shí)，看著他身體漸漸不支時(shí)，他選擇了堅(jiān)持，某某名人曾說過，有堅(jiān)持到底的精神，不怕有做不完的事�？娺~著承重的`步伐，一步一步地跑向了終點(diǎn)，最后，被幾位好心人抬進(jìn)了班級(jí)。其實(shí)英雄不僅僅只有繆，還有雋等等，每一個(gè)跑中長跑堅(jiān)持到底的人都是英雄，至少一點(diǎn)是肯定的，他們有一般人沒有的毅力和堅(jiān)持到底的精神。
讓我可慶的是，在1500米、800米、400米中，即使有人曾經(jīng)摔倒在地;即使有人曾經(jīng)嘔吐不止。但他們都努力跑到象征著勝利的終點(diǎn)線。
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