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秋季運動會作文400字

時間:2023-06-10 14:56:34 運動會作文 我要投稿
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秋季運動會作文400字匯總八篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的秋季運動會作文400字9篇,歡迎大家分享。

秋季運動會作文400字匯總八篇

秋季運動會作文400字 篇1

  今天,秋高氣爽,陽光燦爛,我們學校舉行20xx年秋季趣味運動會。

  我們首先舉行的是跑步比賽。操場上生龍活虎的小運動員們一會兒壓壓腿,一會兒踢踢腳,像一只活蹦亂跳的小喜鵲。輪到我們班上場了,只聽見裁判大聲喊到:“各就各位,預備!薄班亍薄靡宦,運動員像一只離玄的箭,飛快地向前沖去。跑在最前面的是王秋實,他像一只矯健的小鹿,勇猛地向前沖去。我跑第二棒,我先做好準備工作。我接了棒,向前沖去。接著是徐一、王子誠……最后一棒是黃元新,他跑了一半,到拐彎處愣了一會兒,我也不知道他想的.什么,這時候,他好像知道自己班馬上就要輸了。這時,他才跑起來。他到終點的時候,別的班早已到達了終點,他留下了傷心的淚水。

  第二次跑的時候,黃元新可能從那件事吸取教訓,這次跑的時候沒有發(fā)愣,但我們班還是輸了。

  下午的跳繩比賽更精彩。到三年級級部上場了,我做好準備工作,口號一響,我開始跳起來。時間不知不覺地過去了,一分鐘我竟然跳了273個,我的心里樂開了花。我們班獲得了第五名。

  這次運動會使我明白了團結力量大,我們下次爭取拿第一!

秋季運動會作文400字 篇2

  今天,我們舉行了一場難忘的“秋季趣味運動會”。

  比賽總共舉行了兩天,這兩天我親眼觀看了很多項目,都取得了比較好的成績。其中讓我最難忘的還屬“記憶數(shù)字迎面接力”。這個項目考驗的是記錄員和運動員的團隊協(xié)作能力。

  當記憶數(shù)字快要開始時,我都會站在我們班的左側邊站著。當那一聲槍聲響起的時候,運動員就開始跑,每一個運動員都很奮力地在跑。而我則在一旁加油助威。不停地喊著“五二班加油!”“五二班加油!”而一旁的運動員則跑過去翻完了牌就努力地再跑過來向記錄員報數(shù)。下一個運動員再聽記錄員說是第幾列第幾行,他跑過去翻牌的時候表情嚴肅,雙手握拳吃力地跑著,像一個小女孩在躲避壞人的追擊而奮力向前跑。

  時間一分一秒過去了,他們仍在堅持著,這一刻讓我體現(xiàn)到了“團結就是力量”的精神。

  運動員不禁在奮力地跑,而記錄員也在努力著,我還是在不停地為五二班喝彩。當運動員跑快時我會不停地為他們加油,當運動員跑不快時,我就會在心里著急地為他們加油。終于在我們班拉拉隊的`呼喊中結束了這場比賽。我們班也取得第2名的好成績,我在心里也默默地為我們班高興。

  在最后一刻,我又體會到了“團結就是力量”的精神。

秋季運動會作文400字 篇3

  在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運動會。

  一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

  最令我記憶猶新的是30人的接力跑,因為我也參加了這個項目。比賽開始了,只聽"砰"地一聲槍響,第一棒的劉婉婷像一支離弦的箭一般沖了出去,只見她準確無誤地把棒子傳遞給了下一個男同學,他又傳給了下一個同學,這時,我們已經領先了。到了,馬上到我了。這時,我的'心里像揣了一只小青蛙似的,"通通"直跳,我緊張極了,生怕掉了棒,終于,前一個同學把棒傳給了我,我一點也不敢猶豫,抓起棒就跑。在跑的路上,我聽見了同學們在為我加油,這樣,我就更不能給班級丟臉了,我使出吃奶的勁向前跑去,把棒遞給了下一個同學。"呼",我長長地吁出了一口氣。接著,我和同學們一起,幫剩下的幾名同學加油。到最后一棒啦,這時,我們依然遙遙領先,最后一棒是羅萌,她的背上粘著一張寫著2的布紙,她飛快地往前跑去,他的腳下向像生了風一般,其他班班拉開一段距離。啊,她到達了終點!那一刻,我們全班沸騰了起來。我們班獲得了年級第一名。

秋季運動會作文400字 篇4

  “鏡小陽光少年,齊向祖國報告”秋季田徑運動會于9月29日—30日舉行。早晨,同學們穿著統(tǒng)一的校服來到學校集合,排著整齊的隊伍前往薈萃中學體育場。

  八時三十分,開幕式準時開始了,全校學生響亮地喊著不同的口號繞場一周,我們班的口號是:“積極進取,努力拼搏,齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績!庇捎谔鞖庠颍_幕式時間雖短,但是隆重而熱烈。

  運動會的比賽項目有:跑步、跳高、跳遠、欖球……比賽開始了,只見小運動員們個個精神抖擻,生龍活虎地活躍在運動場上。

  最引人注目的項目是4*100米接力賽,我班也有運動員參加,只聽槍聲一響,運動員們飛快地像野馬一樣向前奔跑。交棒,接棒,大家爭先恐后,互相配合,你追我趕,不甘落后。這時,我們在場外助威的同學,都激動地吶喊:“加油!加油!”

  ”最后,我們班小隊員雖然沒有拿到名次,但是他們努力拼搏的.精神讓我們十分敬佩。

  運動會雖然結束了,但是今后我們在日常生活中仍然得堅持鍛煉,因為只有健康的身體,才能更好地進行學習與生活。

秋季運動會作文400字 篇5

  金秋送爽,我們期待已久的秋季運動會,今天正式拉開序幕。

  接下來是跑步比賽,同學們個個飽含熱情。我們班的代表是胡義凡,比賽前熱身時,只見她雙手伏地,雙腿彎曲,猛地朝前方的空氣一頓狂踢猛打,讓自己的`血液沸騰,以達到最好的狀態(tài)參加比賽。

  一聲槍響,炸裂長空!芭怼钡囊宦,啦啦隊頓時站了起來,揮動著紅領巾喊道:“胡一凡,你是我們班的希望,加油!边@聲音震耳欲聾。聽到同學們加油打氣,他邁開大步,使勁揮動雙臂,仿佛一支離弦的箭,他的速度非?,無人能敵。后面所有的同學也不甘示弱,一個又一個地追了上來,我們心急如焚。

  “你可以擊破黎明,你是這個操場的主宰!鳖D時,胡義凡全身充滿了力量,向終點沖去,我們看見了,全場都看見了。他已經超過了第一名,他使了“洪荒之力”,兩眼死死地盯著前面的跑道,在最后緊急關頭,他大幅加速,如有神助的他最終越過終點,奪得第一,只聽場外一片歡呼!他興奮的站到了領獎臺,舉起冠軍的獎牌……

  我們的運動會,真是實驗小學值得紀念的日子!

秋季運動會作文400字 篇6

  9月29日和30日,學校舉行了秋季運動會。

  早上8點,就有一些同學在校門口等候了。大家在門口興高采烈地說著話,探著身子向學校里張望,掩飾不住自己的歡喜和激動。

  早上9點,學校的門打開了,同學們你擁我擠地跑進去。操場已被布置一新:操場上從南到北被細繩分成了四道跑道,操場北面的地面上也相應地畫上了四個跑道數(shù)字,操場兩邊擺了許多小板凳。同學們嘰嘰喳喳地說著,興奮極了。

  運動會開始了。槍聲一響,運動員們就飛快地跑了起來,在賽場上努力競爭著,同學們在旁邊為運動員們吶喊助威,各色的標語牌在空中晃動,“加油,加油!”的聲音像翻騰的波浪一樣此起彼伏,運動場上一個高潮接著一個高潮,大家都目不轉睛地盯著賽場,生怕漏掉一個細節(jié)。

  最令大家激動的是接力賽。第一個運動員拿著接力棒,盯著裁判員。槍聲“啪”的一聲,第一個運動員便像離弦的箭一樣跑了出去,身后被風帶起一陣小小的 塵土。那速度,就好像后面有一個力氣很大的人推了一把。一轉眼,接力棒已經到了另一個運動員的`手里。旁邊的同學都站了起來,有的已經站到了跑到邊上,為班 級吶喊助威。

  運動會結束了,可大家仍記憶猶新。

秋季運動會作文400字 篇7

  在這個秋風蕭瑟,落葉飛舞的十一月里,我校迎來了一年一度的秋季運動會。

  在運動場上,運動員們都盡力在拼搏,個個都毫不示弱,其中最引人矚目的就是男子四乘四百米的接力賽了。

  隨著喇叭里播出三年級男子四成四百米的選手準備比賽的通知,我們班的四位男生飛毛腿出場了,他們個個都神采飛揚,精神抖擻的'站在了各自指定的位置上,這時,只聽見啪的一聲,槍響后,我們班的第一棒張家峰就像離弦的箭一樣迅速的占領了第一的位置,只見他雙手使勁的擺動著,撒開雙腿,奮力的向王辰睿跑去,當快接近王辰睿的時候,他把棒穩(wěn)穩(wěn)的交給了王辰睿,之間王辰睿就像腳踩風火輪一樣,以迅雷不及掩耳之勢,快速的向第三棒郭嘉俊跑去,在同學們震耳欲聾的加油聲中想最后一棒也就是最關鍵的一棒沈新鵬跑去。

  這是我們的心都提到了嗓子眼,大家都使勁的喊著“加油,加油!”這時的沈新鵬在大家的加油聲中,迅速的超過所有的對手,奮力的向終點跑去,最終為我們班爭得了第一的好成績。

  我們?yōu)檫@樣的好成績歡呼雀躍,為四個人團結拼搏的精神歡呼雀躍。

  運動會在大家的歡呼聲中圓滿的結束了,我們在運動會上展示了自己的青春夢想,收獲了更多的笑臉與夢想,體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\動精神,這種精神將一直伴隨著我們!

秋季運動會作文400字 篇8

  運動會終于結束了,不知怎的,心里生出一種怪怪的,說不明的感覺。可能是秋天到了的緣故吧。注定秋天是童話的季節(jié),我仿佛回到了童年,尋找到了那種天真;注定秋天是回憶的季節(jié),見到學生們的那種純真,我也仿佛置身中學時代,多少回憶,多少感動,多少歡笑,多少淚水……

  盡管我們沒有拼進前八,盡管某些項目沒有進入決賽,但我感覺這些都并不重要,在于我們,收獲的不僅僅是名次,更不僅是那一張獎狀。我感覺幾天來我收獲的最大的是感動,是心靈的震撼,是與學生們情感進一步靠近。老師啊,你不經意的一句話可能改變一個孩子的一生;你的一句話可能讓孩子在賽場上拼個半死……今天我對這句話有了更深刻的'理解(讓我感動)著讓我覺得該重新審視和處理師生間的關系,這是一種微妙的關系,我希望我能處理好它。

  同時,我更發(fā)現(xiàn)孩子們的情感世界也是豐富多彩的,我們應該尊重并正確引導他們。我也相信,孩子們會把握住輕重緩急的,這也是一定要做到的!

  心情很亂,寫得很亂,祝你們國慶節(jié)快樂!成績進步!

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