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關(guān)于精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇1
伴隨著秋姑娘的來(lái)到；伴隨著季節(jié)的豐收；伴隨著人民豐收的喜悅。我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這個(gè)日子里，太陽(yáng)公公也露出了滿意的笑容，慶祝我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早上，操場(chǎng)上就擠滿了人。有練跑步的，練跳遠(yuǎn)的，有練實(shí)心球……操場(chǎng)上忙的不亦樂(lè)乎，就像一幅幅漂亮的人景畫。過(guò)了不久，運(yùn)動(dòng)會(huì)就拉開了帷幕。
盡管比賽的項(xiàng)目很多，但是最讓我難以忘卻的是六年級(jí)組女子400米跑。這個(gè)比賽是由我們班的何真儀跑的。隨著裁判員的“噴——”的一聲槍下，我們班的何真儀就像離了弦的劍一般向重點(diǎn)飛奔而去，她那時(shí)：牙齒咬著嘴唇，兩手在腰間來(lái)回?cái)[動(dòng)，腳步是那么強(qiáng)勁有力。遙遙領(lǐng)先于其他的運(yùn)動(dòng)員們，可是她殊不知災(zāi)難正向她降臨。就在跑到50米左右的'時(shí)候，有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員將她絆倒了，她沒(méi)有氣餒，只是慢慢地爬起來(lái)，看了看自己受傷的傷疤，輕輕地揉了一揉，看她的樣子只是擦破了一點(diǎn)皮。她并沒(méi)有氣餒，堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)之后，繼續(xù)跑�？粗沽鳑驯�，喘氣如牛，看著她，心想：如果我摔倒了，我會(huì)繼續(xù)跑嗎？我肯定會(huì)放棄比賽，安心修養(yǎng)傷勢(shì)的。她繼續(xù)上賽道，開始跑。
她繼續(xù)跑，我感到她的傷勢(shì)十分嚴(yán)重，她的臉上露現(xiàn)出十分疼，她臉上那個(gè)難熬的表情，似乎每跑一步都十分艱難。不料，在150米的時(shí)候，剛才絆她的人又來(lái)絆了一腳，這次她的衣服都被擦破了，在腰部也劃傷了。她還強(qiáng)忍著傷痛，繼續(xù)跑，我的眼框里淚花正在打轉(zhuǎn)。多么堅(jiān)強(qiáng)的人啊！“堅(jiān)持不懈”這四個(gè)字在我的腦子里徘徊著。雖然我們班沒(méi)有得到好的名次，但是讓我知道堅(jiān)持就是我們最終的目標(biāo)。
同學(xué)們?cè)谄床�，享受快�?lè)的同時(shí)，學(xué)會(huì)合作。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我明白了名次不是最重要，互相關(guān)心，互相堅(jiān)持，才是最重要的。
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇2
經(jīng)過(guò)昨天一天的努力，我們班的同學(xué)有許多都得了金牌，呵呵呵，我的作業(yè)大部分也搞定了，今天早上的天氣格外晴朗，鳥兒也嘰嘰喳喳的叫喚著，仿佛也在討論這次的體育文化節(jié)，陽(yáng)光透過(guò)樹葉與樹枝交叉的.縫隙處直直地照著我的身體，好暖和，心情也變得很亢奮。我剛到學(xué)校不久，1500米的長(zhǎng)跑就開始了，我慢慢地往班級(jí)的位置走著。咦？那是我們班的嗎？好像是陳某某�。】隙ǹ村e(cuò)了，不！是他，加油��！他就在第一��！還有一個(gè)人，超他，嗯，加油啊，“誒！跳遠(yuǎn)，王某某也在那呢！”“好啊，走��！”……
老師的拍球接力跑大賽——
最后一個(gè)項(xiàng)目，竟是老師的，沒(méi)錯(cuò)啦。是應(yīng)該讓老師也享受一下烈日下的狂歡，“準(zhǔn)備，開始！”我的目光隨著最右邊的那位老師跑向前方，可那位老師也太過(guò)激動(dòng)了吧，竟摔了個(gè)大跤，我身后一位女生的手搭上我的肩膀，湊近我的耳邊對(duì)我說(shuō)，“你看！趙老師的表情。”哇塞！老師的表情可不是一般的囧，著急的她竟將那位還未將球給她的老師，一把推到后面（也不過(guò)是輕輕的拍了下），搶過(guò)球（算接了，只不過(guò)她比別的老師靠前），急匆匆趕往前面去（這一段寫的夸張了些哦），我忍住笑，繼續(xù)看了下去，最后還是趙老師那一組獲得了絕對(duì)性的勝利啊……
圣神閉幕式開啟——
迎著烈日的照射，汗水盡情釋放，體育文化節(jié)要結(jié)束了，真是令人眷戀啊，蝦米？！要頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)了，我嚴(yán)肅地站在原位，可……唉~我們班只發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)，但，沒(méi)關(guān)系，這次的體育文化節(jié)使我明白了我們班已經(jīng)開始慢慢團(tuán)結(jié)一致了，合為一體了，（期待ing~）雖然體育文化節(jié)要明年才能舉行了，但我還是會(huì)默默地等待……
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇3
我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，那場(chǎng)面，可謂聲勢(shì)浩大了。
鏡頭一：百米賽跑
百米賽跑即將拉開序幕，各位運(yùn)動(dòng)員正在緊張地準(zhǔn)備著：有的努力平復(fù)心情；有的做著熱身運(yùn)動(dòng)；有的揚(yáng)起自信的臉龐，仿佛在說(shuō)：“我肯定能贏�！薄S著裁判員的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭向終點(diǎn)沖去。不過(guò)幾秒時(shí)間，運(yùn)動(dòng)員們就已跑出很遠(yuǎn)。跑至中途，就逐漸拉開了距離。稍微落后的同學(xué)看在眼里，緊咬牙關(guān)，再次加速想要超越前面的同學(xué)。隨著時(shí)間流逝，30米，20米，10米……沖刺的時(shí)候到了，只見(jiàn)一名運(yùn)動(dòng)員好似踏起風(fēng)火輪，似乎不覺(jué)疲倦，再次加速，驚人地撞線了�！皠倮耍鲍@勝的班級(jí)正大聲歡呼著，旁邊的同學(xué)正用不甘的眼神望著他們，卻也趕緊奔向本班的運(yùn)動(dòng)員們，我趕緊拿起時(shí)光留影儀留下了這一幕。
鏡頭二：跳繩
這邊的百米賽跑火熱的進(jìn)行著，另一邊的跳繩比賽也開始了。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)手持長(zhǎng)繩，隨著記時(shí)器的按下而起跳。只見(jiàn)速度越來(lái)越快，繩子已幻成一片光影。繩子與地面“噼啪”的'撞擊聲不絕于耳。跳繩運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缫晃晃粌?yōu)雅的舞者，飛舞的長(zhǎng)繩正是這群舞者的絲帶，在空中輕快地飛舞，與舞者一起編成了優(yōu)美的舞蹈。絲帶落地的輕響與舞者落地的碰撞匯成了一首明快的曲子。沉醉在這景中的我，差點(diǎn)忘記了記錄下這場(chǎng)視聽盛宴。
鏡頭三：跳遠(yuǎn)
這一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像袋鼠一般繃緊了雙腿向前彈跳，這是在干什么呢？原來(lái)是跳遠(yuǎn)比賽，只見(jiàn)，他們一個(gè)個(gè)卯足了勁，臉紅彤彤地漲了起來(lái)，助跑、起跳、入坑，左右晃著身子，像一個(gè)個(gè)不倒翁，沙坑留下了一雙雙腳印，周圍洋溢著一張張笑臉，彌漫著笑聲。
這場(chǎng)激烈而精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在同學(xué)們的歡笑中，隨著時(shí)光一起逝去。不過(guò)，我們有時(shí)光留影儀，記錄著所有美好的場(chǎng)景呢。想看嗎？那來(lái)找我吧！
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇4
星期五早晨，太陽(yáng)慢慢的升起來(lái)了，陽(yáng)光暖暖的照著大地。我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我特別高興，心情十分激動(dòng)，因?yàn)槲乙赃\(yùn)動(dòng)員的身份參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
7：40分，操場(chǎng)上響起了雄壯的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲，入場(chǎng)式正式開始。各班喊著響亮的.口號(hào)，踏著有力的步伐，圍著操場(chǎng)走一圈，之后全體師生向國(guó)旗敬禮，然后運(yùn)動(dòng)員代表宣誓，最后，校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。說(shuō)完我們紛紛回到自己的班級(jí)，準(zhǔn)備比賽。
伴隨著同學(xué)們充滿激情的歡呼聲，一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。我參加60米短跑比賽，當(dāng)廣播讓參加60米短跑的運(yùn)動(dòng)員去比賽時(shí)，我立即奔到比賽地點(diǎn)，但心里卻十分緊張，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿，全都皺著眉頭，我先做了一會(huì)熱身運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備起跑，觀眾們也很著急，心想這場(chǎng)比賽到底誰(shuí)會(huì)勝利。
開始比賽了，我們被排成一排，哎呀，我好緊張啊，怎么辦呀，這時(shí)，同學(xué)們都在為我加油，都在為我鼓勵(lì)，我一定行的，加油。只聽砰的一聲槍響，我像一離弦的箭沖向前方，操場(chǎng)上想起一片歡呼聲，耳邊想起了同學(xué)們的加油聲，運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，太好了，我過(guò)線了，噢，噢，太棒了。
看，那跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員在步伐優(yōu)美的助跑后，縱力一躍，身體在空中劃出一道弧線，迅速沉身，收腳，過(guò)了，他興奮的跳了起來(lái)，臉上滿是喜悅。是呀，每一跳都是一次挑戰(zhàn)，一次超越。
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們可以學(xué)到很多豐富的知識(shí)，最重要的不是名次和榮譽(yù)，有些可能要比這些更珍貴，更值得珍惜。像人與人之間的友誼，幫助和真誠(chéng)，這真是一次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇5
20xx年11月23日下午2點(diǎn)，我校三、四年級(jí)同學(xué)在操場(chǎng)上舉行了第68屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，精神抖擻地走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。一進(jìn)入操場(chǎng)，我就被四周飄揚(yáng)的彩旗吸引住了。它們呈三角形，五顏六色，漂亮極了！秋風(fēng)把它們吹得左右搖擺，發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在說(shuō)：“東一的學(xué)子們，希望你們?cè)诒緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)賽出成績(jī)，賽出風(fēng)采！”
第一個(gè)項(xiàng)目是跳繩，同學(xué)在賽場(chǎng)上表現(xiàn)地非常突出，成績(jī)不錯(cuò)！
第二個(gè)比賽項(xiàng)目是女子200米賽跑。只聽見(jiàn)裁判響亮的一聲哨聲，4名運(yùn)動(dòng)員就像離弦的.箭一般，在跑道上飛馳。我緊張地看看周文迪，生怕她落在別人后面了。讓我高興的是，她遙遙領(lǐng)先，紅通通的臉上發(fā)射出興奮和歡喜。周圍傳來(lái)陣陣“加油”聲，響徹云霄！
第三個(gè)比賽項(xiàng)目是仰臥起坐。我看見(jiàn)，參賽隊(duì)員身后都有一個(gè)綠色的長(zhǎng)方形墊子，小裁判員抱住運(yùn)動(dòng)員的小腿，做好了準(zhǔn)備。當(dāng)聽到裁判員發(fā)出“預(yù)備”的口令，運(yùn)動(dòng)員們立刻雙手抱頭，膝蓋彎曲，準(zhǔn)備開始。聽到“開始”兩個(gè)字，他們就抱著頭，彎著腰，使勁把額頭壓向膝蓋。我發(fā)現(xiàn)，有的人做得快，有的人做的慢，高高低低，可有趣了！我走到場(chǎng)地邊，大聲喊：“三、四班，加油，三、四班，第一！”那些同學(xué)像是我的心一樣，一下就做得越來(lái)越快，吶喊聲越來(lái)越高，“三、四班太棒了！”“加油，三、四！”…………我也為運(yùn)動(dòng)員們高興，看到三、四的成功，我都快要跳到天上去了！太棒了三、四！我們愛(ài)你！三、四！
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我懂得了友誼第一，比賽第二！在我們的學(xué)習(xí)中，會(huì)遇到許多這樣的失敗、困難，只要努力去克服它，我們?nèi)�、四班就是最棒的！同時(shí)，我們也在期待著下一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)，第69屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一定會(huì)取得優(yōu)秀成績(jī)，我們?nèi)�、四班向你沖來(lái)了！
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇6
春風(fēng)輕輕地吹拂著，如同媽媽的手撫摸著我的臉。有些調(diào)皮的春風(fēng)在和大樹完成“演唱會(huì)”。在風(fēng)和樹的“演唱會(huì)”中，我們學(xué)校又舉行了一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“請(qǐng)參加五年級(jí)組，男、女子200米決賽的選手到檢錄處檢錄。”廣播里傳出龔老師的聲音，此時(shí)我們班的胡恭超和林然馬上就要準(zhǔn)備跑200米了。
最精彩的就數(shù)胡恭超的200米了，只見(jiàn)胡恭超從容地走上跑道，他表現(xiàn)得非常沉著，從他的臉上看不出一絲緊張。只見(jiàn)他稍微做了做準(zhǔn)備活動(dòng)，就作好了起跑的姿勢(shì)。 “各就各位，預(yù)備——叭”！只聽槍一響，胡恭超猶如一只離弦的箭一樣射了出去，在跑道上飛奔起來(lái)，勢(shì)不可擋。
“加油！胡恭超，加油！胡恭超�！卑嗌贤瑢W(xué)們的吶喊助威聲一浪高過(guò)一浪。胡恭超似乎積蓄了所有的力量，使用了“秒殺”技術(shù)，接連超過(guò)了兩個(gè)人。只見(jiàn)他身體前傾，手臂有頻率地?cái)[動(dòng)著，和邁開飛奔的.腳步很和諧，似乎能聽到呼呼的風(fēng)聲。在最后沖向終點(diǎn)的時(shí)候，他的腮幫子都在抖動(dòng)著、憋著一股子勁兒，眼看著又超過(guò)了一個(gè)人，只見(jiàn)他胸脯一挺，迎上了紅線，取得了最后的勝利！
大伙兒剛開始還為他捏了把汗，緊跟著又為他歡呼與喝彩！真不愧是我們班公認(rèn)的飛毛腿��！
踏上跑道，是一種選擇；離開起點(diǎn)是一種勇氣；在跑道上馳騁，是一種勝利。俗話說(shuō)的好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員們的辛苦訓(xùn)練，怎能有今天的勝利！
點(diǎn)評(píng)：作者在文中主要展現(xiàn)了一位同學(xué)跑200米的過(guò)程。作者善用細(xì)節(jié)描寫， “非常沉著，看不出一絲緊張，他的腮幫子都在抖動(dòng)著”，人物肖像描寫非常逼真。 “走上”、 “擺動(dòng)”動(dòng)作描寫很生動(dòng)，運(yùn)用了比喻的修辭手法。篇末的議論點(diǎn)明了文章的中心。
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