【熱門】趣味運(yùn)動會作文匯編五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的趣味運(yùn)動會作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
趣味運(yùn)動會作文 篇1
“六年級各班請到操場集合，要練大會舞了！”，一聽到廣播，我們的心情都跌到了谷底。這種天氣練舞，頭頂太陽曬、腳底熱氣冒、身上大汗流的感覺真令人無法忍受。
練著練著，老師竟然要所有男生光著上半身并穿上原住民的褲子來練習(xí)。聽到這一命令，大家不約而同的發(fā)出“啪！”的一聲。為了面子，打死也沒人要脫。直到有一位老師率先脫下衣服，我們才敢一一跟進(jìn)。光著上半身在學(xué)校，這可是有始以來第一次，一開始我還不太習(xí)慣，但到后面就覺得蠻好玩的。只是還有其他年級的學(xué)生在旁邊看，讓我覺得我彷彿是動物園的猩猩。
運(yùn)動會當(dāng)天，大家都使出了看家本領(lǐng)，努力跳著幾個禮拜以來所練習(xí)的原住民舞蹈。男生們一個比一個黑；女生們舞動全身，一個比一個美。這樣的努力，果然得到熱烈的掌聲。接下來輪到大家都最期待的大人組賽跑，是由學(xué)校老師和家長會對決。比賽一開始我們學(xué)校的第一棒陳主任就先來個超級撲壘，而且足足滑了一米多，但他馬上就又爬起來繼續(xù)跑，把運(yùn)動家的精神發(fā)揮得淋漓盡致。經(jīng)過了激烈的決賽后，還是老師們獲勝！
最后終于換我們的團(tuán)體競賽--蜈蚣競走上場了，四個人踩在二條木板上同時前進(jìn)，不僅要同心協(xié)力，更要保持平衡，否則很容易就會跌倒在地上像蜈蚣一樣的打滾。到了轉(zhuǎn)彎處大家更是擠成一團(tuán)動彈不得。六年級三個班級經(jīng)過非常激烈的競爭后，我們班以幾十公分的距離險(xiǎn)勝，讓全班欣喜若狂，不停的'歡呼著！
這一次的運(yùn)動會是我在小學(xué)六年以來最喜歡的一次，但是一想到明年就要上初中了，還真的是有一點(diǎn)舍不得，所以我希望上了初中以后也能有和今年一樣好玩的運(yùn)動會！
趣味運(yùn)動會作文 篇2
今天下午，天氣特別涼，可我們卻特別興奮，因?yàn)閷W(xué)校舉辦“趣味運(yùn)動會”特別有意思。有的同學(xué)參加“趣味保齡球”比賽;有的同學(xué)參加“袋鼠摘果子”比賽;還有的同學(xué)參加“神投手”比賽。我參加的是“袋鼠摘果子”比賽。家長把用繩子穿好的紙簍套在腰上，我們把沙包往紙簍里扔，看誰扔的'多。開始我掌握不好方向，一會兒扔到地上，一會兒扔到旁邊，后來，裁判老師教給了我技巧，我就扔的又快又準(zhǔn)了，最后我得了第一名，我特別高興。
趣味運(yùn)動會作文 篇3
已經(jīng)過去好幾天了，但是我的腦海里還是一直回放著當(dāng)時活動的畫面，分貝大戰(zhàn)，射大雕、憤怒的`小鳥、水火箭——這些場景一一刻在我心中，現(xiàn)在想起來還是很開心的。
我和柏瑩、佳妮、紫涵被分到第五小組，首先我們來到射箭館，弓、箭映入眼簾。這是我最愛的游戲，我們每人分到一張弓和十支箭。因?yàn)槲抑坝性趧e處玩過射箭游戲，不用教練多加指導(dǎo)，便熟門熟路地拿起弓和箭安裝起來，好了！我胸有成竹地端起弓，右手用盡吃奶的力氣拉箭，一松手，箭就“嗖”地一聲飛了出去，沒想到箭卻落在了地上。我不愿意相信這樣的事實(shí)，努力想證明我的實(shí)力，一次又一次嘗試，可是依舊一箭也沒射中。眼看只剩下兩支箭了，我努力讓自己冷靜下來，深深吸了一口氣，再一次——端起弓，拉滿弦，閉上一只眼睛瞄準(zhǔn)，“咻”——箭飛出去了，穩(wěn)穩(wěn)地射在了靶子上！仔細(xì)一看，是十環(huán)，一旁的同學(xué)歡呼起來，我欣喜若狂，太好了！
那天下午，我最喜歡的游戲是水火箭。首先我們小組要一起制作水火箭，佳妮心靈手巧，她指導(dǎo)著我們有序地制作，我們先把一個半圓頭貼在可樂瓶底，在瓶身兩側(cè)裝上雙翼，再把機(jī)器貼在瓶口處，就大功告成了。我們歡呼著，準(zhǔn)備發(fā)射了。我們在水火箭里放了三分之一的水，我按著壓力器不停加壓，莊銘鍇在下面高喊：一、二、三，發(fā)射！佳妮就按下發(fā)射器，火箭發(fā)射了出去，我們的火箭離目標(biāo)最近，得到了最高分，太棒了！
那天活動，我們做了各種各樣的游戲，也學(xué)會了團(tuán)結(jié)與合作，真是高興極了！
趣味運(yùn)動會作文 篇4
早晨，我和同學(xué)們?nèi)ゲ賵隼锩婵粗荒昙壍男∨笥眩荣愄K，跳遠(yuǎn)，接力等……我們?yōu)橐荒昙壍男∨笥鸭佑�。一年級的比賽比完了。該我們二年級比賽了，我們先比跳繩必須要達(dá)到90個一上，才能贏得第一名，最后我們卻得了第二名，哎，不是應(yīng)為一個同學(xué)，我們就能的第一名。我們非常氣恨她一個人，我們?yōu)檫@件事一直在些草稿。希望我們接力能的`第一名就好了。
今天下午開始接力，但是，我們很緊張，不小心有人把同學(xué)的腳推出非常多得血。我們接力完了，卻得了最后一名，我們都哭了。不是應(yīng)為那三個同學(xué)掉棒，不然的話我們就能的第一名。害得我們?nèi)喽荚趯懜遄印?/p>
趣味運(yùn)動會作文 篇5
“快！快！沖刺呀！沖刺！”今天是我們學(xué)校一年一度的趣味運(yùn)動會！
操場上人山人海，人聲鼎沸，好不熱鬧！這次趣味運(yùn)動會不僅有體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體項(xiàng)目，還有展示個人才能的單個項(xiàng)目。有斗智斗勇的滾輪胎，有趣味橫生的趕“小豬”，還有令人捧腹不止的'抱球跑。
“加油！加油！”一陣熱烈的呼喊聲從操場南邊傳過來。原來，那里正在進(jìn)行激烈地趕“小豬”比賽――就是用木棒打一個黑色的球，往返一次，先到終點(diǎn)為勝。我急急忙忙跑過去，是一班和我們班比賽。只見，楊佳怡弓著腰，右手緊握小木棒，臉漲的彤紅。一聲哨響，他急忙敲打“小豬”，小球像個不聽話的小豬，一會向左，一會向右，楊佳怡不停地變換著手中木棒敲的打方向，拼命向前趕。終于趕到了終點(diǎn)，她長長地舒了口氣，高興得手舞足蹈。
“佳宇！比賽啦！”正當(dāng)我看得入迷時，不知誰喊了我一聲。我參加的滾輪胎比賽開始了。我慌里慌張地跑到比賽場地，忐忑不安地望了望對手，他們是八班的同學(xué)。只見他們一個個手足無措，神情緊張。我的心情一下子放松了許多，心想：對手這么緊張，我怕什么？說時遲那時快，輪胎沖我飛奔而來。我準(zhǔn)確抓住輪胎兩側(cè)，撒開腿一個勁地往前沖。雙手輪流打向輪胎的側(cè)下方。輪胎加快了速度，像飛馳的火車沖向前方。我緊跟著輪胎，這時對手已被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。待我將輪胎交給下名選手，他還在那手忙腳亂呢！經(jīng)過共同努力，我們得了第一。同學(xué)們歡欣雀躍，我高興得笑了。
“一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)……”我突然想起了《眾人劃槳開大船》這首歌。只要大家團(tuán)結(jié)一致，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
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