【熱門】激烈的運(yùn)動會作文匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的激烈的運(yùn)動會作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
激烈的運(yùn)動會作文 篇1
“加油，加油，五（３）班的運(yùn)動員們加油！”咦，這里怎么會傳來陣陣的加油聲音呢？原來今天是我們翠苑第二小學(xué)開展田徑運(yùn)動會的日子。比賽的項(xiàng)目豐富多彩，有扔壘球，有跳沙坑、60米短跑、200米短跑、有400米長跑，還有800米長跑。我參加的.項(xiàng)目有扔壘球和800米長跑。
每次上體育課時我都會很主動的去練習(xí)扔壘球，小小的壘球在手中滾來滾去看上去可有意思了。在練習(xí)時我常常扔不遠(yuǎn)，可是經(jīng)過我們班同學(xué)的幫助下我越扔越遠(yuǎn)。激烈的比賽開始了但我一點(diǎn)也不緊張，隨著裁判員的口令壘球像一只離弦的箭飛了出去，最終還是獲得了比較好的成績。800米是靠耐力和爆發(fā)力，我認(rèn)為自己在這個方面還是比較好的，所以我選擇跑800米。只聽裁判員一聲槍響運(yùn)動員們像撒僵的野馬奮力的往前沖。在跑第三圈時我突然感覺身體堅(jiān)持不住了，可是我告訴自己我能行！我可以！我最棒！在跑最后一圈時旁邊的同學(xué)加油的聲音更響亮了。在沖過終點(diǎn)的那一剎那我戰(zhàn)勝了自己同時也取得了比較好的成績，那努力的結(jié)果卻在獎狀上停留片刻那是為下一次比賽做基礎(chǔ)。
運(yùn)動會已經(jīng)拉開了帷幕，我懂了生命在于運(yùn)動，做事要堅(jiān)持不懈，相信我一定能說到做到！
激烈的運(yùn)動會作文 篇2
“來吧！來吧。……”啦啦隊(duì)的喊聲繼續(xù)在操場上回蕩空。這是我們學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動會的熱烈場面。
周六早上，陽光明媚空萬里，白云飄動，黃鳥啁啾，桃花盛開，我們興高采烈，激動萬分。我們早早來到學(xué)校，開始運(yùn)動會，為班級榮譽(yù)進(jìn)行激烈的競爭。
下午，最激動人心的接力賽開始了。當(dāng)收音機(jī)響起“請讓四年級選手快點(diǎn)到達(dá)跑道”時，我們班的四個成員都興高采烈，像行進(jìn)的軍隊(duì)一樣搓著手，在老師的帶領(lǐng)下，他們以強(qiáng)大的力量來到了比賽場地。
只聽到“各就各位——準(zhǔn)備好”的長音“砰！”發(fā)令槍的聲音沒有落下，學(xué)生們像箭一樣從弦上沖了出來！“來吧！來吧！”學(xué)生們的喊聲震耳欲聾，我們班的`學(xué)生也不甘示弱。他們盡最大努力喊加油。聲音一個接一個響起。運(yùn)動員像閃電一樣在跑道上“飛翔”。但是強(qiáng)者有他們自己強(qiáng)壯的手。漸漸地，我們班的排名落后了。學(xué)生們喊得更大聲了。我們班的成員盡最大努力跑著，但是最后的排名仍然落后。
回來后，老師自信地對我們說:“這次如果我們得不到第一名沒關(guān)系，將來會有機(jī)會的。學(xué)生們已經(jīng)盡力了。盡管我們?nèi)匀粸樽约旱氖「械津湴�，但我們會在未來定期�?xùn)練，提高速度，下次第一個回來！來吧！”“來吧！”學(xué)生們情緒高漲。
運(yùn)動會的場景深深印在我的腦海里，無法抹去。我決心在下次運(yùn)動會上好好鍛煉，為我們班贏得榮譽(yù)。
激烈的運(yùn)動會作文 篇3
上周四，我們學(xué)校舉行了一場運(yùn)動會，我們班的運(yùn)動健兒如李萌、吳明、孫祥剛都為我們班爭了許多分，貢獻(xiàn)最大的當(dāng)數(shù)黃雄了。
“現(xiàn)在開始200米跑!”伴隨著一聲槍響，各個五年級組的'運(yùn)動員一起沖了出去，那鮮紅的“312”號字樣一下子閃過我們眼前，而其他班的隊(duì)員還在苦苦追趕，“312號是黃雄!”不知誰大喊一聲我們都興奮地跳了起來，黃雄就像一匹駿馬，邁開雙腿大步地向終點(diǎn)沖去，而且越跑越快，最終黃瑞琦以十多米的領(lǐng)先優(yōu)勢取得了第一，我們班簡直瘋狂了!人人大喊：“黃雄最棒!”
才過了兩分鐘，又開始1000米跑了，“黃雄剛才跑二百米已經(jīng)累得只喘粗氣，這下要繞著操場跑4圈，他還能得第一嗎?”還沒等我說完，發(fā)令槍便響了，剛開始黃雄仍然大優(yōu)勢領(lǐng)先，可到后程卻因?yàn)轶w力透支開始滿臉通紅體力不支了，別的班的選手已經(jīng)快追上來了。到了這緊急關(guān)頭，黃雄也不顧三七二十一，深吸一口氣，像一只老鷹，以最快的速度沖刺，我們被他這種意志力感動，大聲喊：“黃雄加油!”最后兩圈時，黃雄突然加速，以最快速度奔馳著，最后黃雄竟然領(lǐng)先別的班選手一圈沖過終點(diǎn)。
這次運(yùn)動會，我們班得了年級第二，比上次有了進(jìn)步，希望我們班能在下次運(yùn)動會中取得更好的名次。
激烈的運(yùn)動會作文 篇4
今天我的心情特別激動，因?yàn)橐荒暌欢鹊那锛具\(yùn)動會終于拉開了帷幕。一大早我著裝整齊，帶上最鮮艷的紅領(lǐng)巾，一蹦一跳的向?qū)W校沖去。
今天我覺得天特別的藍(lán)，樹特別的高大，草格外的蔥綠，讓我覺得一切都很美好。不知不覺中走到了學(xué)校。我的嘴巴直接變成“O”型，這那里是平常那個冷冷清清的操場，完全變成了另一個模樣。只見操場上人山人海，地面上畫著一個又一個圓圓，一條條紅色的跑道。裁判老師們在操場上忙碌著，有的記數(shù)，有的填寫表格，有的比畫著長度，忙得不可開交，操場四周插上了五顏六色的旗子，漂亮極了！運(yùn)動員們個個自信滿滿，生龍活虎，有的小跑，有的小跳，有的壓腿，有的.做著賽前準(zhǔn)備，個個準(zhǔn)裝待發(fā)，個個都想拿第一名。
運(yùn)動會開始了，比賽項(xiàng)目很多，但最引人注目的是單人跳繩。只見他們雙手拿著繩準(zhǔn)備著，哨聲一響，他們迅速有節(jié)奏地跳起來，越來越快，繩子也跟隨著有節(jié)奏的發(fā)出嗚嗚的聲音。不一會兒，他們就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣。體力不支的運(yùn)動員，明顯的慢下來，但是他們并不甘心這么快就認(rèn)輸，奮力追擊，這時場面上到了白熱化的階段，大家相互之間都是你追我趕的趨勢，都不想認(rèn)輸。我們在一旁都偷偷的為他們捏了把汗，隨著裁判一聲停，這激烈的比賽才讓人松了口氣。
下午是接力賽，拉拉隊(duì)員爭先恐后為他們吶喊助威。隨著“砰”的一聲哨響，選手們像脫了韁的野馬，又似離了弦的箭一樣，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。只見正在準(zhǔn)備接棒的選手們背稍微向前弓一點(diǎn)，一只腳在前，一只腳在后，將手伸出去，等待另一個同學(xué)把接力棒遞過來。剛開始我們班雖然遙遙領(lǐng)先，但是由天另一個同學(xué)不小心摔了一跤，把這領(lǐng)先的優(yōu)勢讓給了別人。我們班的啦啦隊(duì)不由得暗暗著急，加油聲也隨著我們擔(dān)心而越喊越大，終于后面的選手沒有辜負(fù)大家對他們的希望后來者居上，贏得了勝利！
不過最激烈的比賽非撥河莫屬了。第一場我們不費(fèi)吹灰之力輕而易舉地打敗了對方，可好景不長，第二場比賽我們班大意失荊州。第三場就尤為激烈，只見他們雙腳蹬地，身子往后仰，雙手緊握繩子，使出全身力氣往后撥，但不論怎么用勁，還是被對手一點(diǎn)點(diǎn)的拉了過去�？晌覀儾⒉环䴕�，又全力一搏把繩子一點(diǎn)點(diǎn)給拉過來，這樣拉過去拉過來持續(xù)了一分鐘，兩方還是不分上下，互不相讓。但最終還是因?yàn)槲覀凅w力不支輸給了牛高馬大的四三班。
通過這次運(yùn)動會讓我體會到這還不僅是體力和力量的表現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽(yù)。
激烈的運(yùn)動會作文 篇5
操場上彩旗飄飄，鑼鼓陣陣，人聲鼎沸。一年一度的校園夏季運(yùn)動會開始了，我們懷著激動的心情整裝待發(fā)。
終于，到了女子二百米跑。站在起跑線上，我的心砰砰的跳個不停。我也不知道為什么，站在全校師生面前演講時都沒這么緊張��！
“砰”的一聲槍響，空中劃過一道優(yōu)美的弧線。運(yùn)動員們“嗖”地一下像離弦的箭一樣沖了出去。
由于我站在第四道上，所以目光里看到的只有一個人——申月鎣。她跑的好快啊！我拼命追趕，在第一個拐角處，我的體力已經(jīng)透支了，但始終有一個信念支撐著我——堅(jiān)持就是勝利！我奮力往前沖，本來可以取得第二名，但半路殺出個程咬金——單楊楚突然沖到我前面，我拉到了后面。這次比賽，我跑了個第三。雖然成績不是很理想，但我仍然開心，因?yàn)椤遗α�，我�?jiān)持了，我拼搏了！
運(yùn)動會上，我除了是一名運(yùn)動員外，還有一個光榮與驕傲的任務(wù)——播音員。坐在國旗臺上，環(huán)視整個操場，關(guān)注著運(yùn)動員們的拼搏，播報著小記者們的來稿，我感受到了他們的歡喜、鼓舞與干勁。能由我親自傳送他們心中的'期望，我開心，我光榮，我自豪！
太陽直射在我們的頭頂，汗水一滴滴落下，但我樂在其中，這正是我辛苦的見證！
這里，我為運(yùn)動員們吶喊助威，給他們加油鼓勁。從他們的眼神中，我讀出了勝利的喜悅，也讀出了失敗后永不放棄的感動�？粗麄兊男δ樑c淚水，內(nèi)心升起一種說不出的情愫在奔流，在徜徉……
在緊張激烈的氛圍中，校園夏季運(yùn)動會慢慢地拉下了帷幕。這是我在小學(xué)的最后一次運(yùn)動會了，有激動，有汗水，有遺憾，但我不后悔。我愛我的母校，愛我的老師和同學(xué)，我努力了，我奮斗了！在以后的人生道路上，我會一如既往的、昂首挺胸的拼搏，創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的人生！
激烈的運(yùn)動會作文 篇6
今天，我早早的起了床，因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校（安昌路小學(xué)）一年一度的運(yùn)動會。
一到學(xué)校，操場早已人山人海，水泄不通，我來了教室，同學(xué)們臉上都有興歷的表情，于是，易老師帶領(lǐng)我們來到了操場，這時，廣播里響起：“跳繩的`同學(xué)，請到操場左邊集合，我和“師傅”李遠(yuǎn)桌，來到了這里，只見裁判一吹口哨，我和“師傅”立即搖動繩子，慢慢地，我們的節(jié)奏加快，只能聽見繩子甩動的聲音，而看不到繩子，突然，四年級三班有位同學(xué)說：“你輸了�！蔽乙宦牭竭@句話，便開始緊張，我猛然想起“師傅”對我說過一句話：當(dāng)你遇到別人阻礙時，閉上眼睛，用心去跳。于是我閉上眼睛，跟著節(jié)奏跳，這時，葉智豪也加快了速度，時間到了，“師傅”竟然跳了一百八十六個，就連裁判也贊不絕口。
這時，胡玉松大喊：“接力賽隊(duì)員集合。”于是，我們排好隊(duì)，來到賽道。陳老師一吹口哨，王軻便使出全力奔跑，把接力棒給了胡玉松，胡玉松像一把離弦的箭沖了出去，把接力棒又給下位隊(duì)員，可是，到了熊富藝那一棒，由于，熊富藝是近視眼，找不到方向，雷老師立即給他做手勢，不知怎么了，熊富藝摔了一跤，但他仍然站了起來，把棒給了鄭玉婷，我想：現(xiàn)在只能靠別的班失誤，來挽救我們的勝利。就在這時，四年級三班掉棒了，只見，董小平在后面樂瘋了，終于，該我了，我順利地拿著接力棒沖了出去，我用盡合身力氣地跑，把接力棒給了何婷，通過努力，我們與三班的距離相等，在最后一棒，也就是董小平，他既然閉著眼睛沖刺，全場同學(xué)尖叫起來，董小平利用自己的優(yōu)勢，比三班同學(xué)先到終點(diǎn)。最后，四年級一班獲得了第一名，我們班獲得了第二班，四年級三班獲得了第三名，我們非常開心，但是，熊富藝不見了，于是，我們分頭找熊富藝，突然，劉任柯說：“熊富藝，在一樓男廁所。”熊富藝不好意思地走出來，他的眼圈非常濕潤，胳膊肘有一道血跡，我們把他送往二樓醫(yī)務(wù)室，幸好熊富藝沒有太大的傷害，令我們很開心。
通過這次，我體會到了我們四年級二班的團(tuán)結(jié)，我們不怕困難，戰(zhàn)勝對手，明年的運(yùn)動會，我們一定會更加努力。
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