一次運動會作文合集10篇
在學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的一次運動會作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一次運動會作文 篇1
這個星期三到星期五,學校舉行了春季運動會,我還參加了立定跳遠的項目。
比賽前我每天堅持練習,希望能取得好成績,為班里爭光。 比賽時我很開心也很興奮一共跳了3次,每一次我都竭盡全力,雖然沒有取得名次,但卻鍛煉了身體,以后要加倍努力。 我們班同學在比賽時取得了不少名次,為班里爭了光,我很高興。我盼望下次運動會早點到來!
一次運動會作文 篇2
第二天上午,我們比了一百米和二百米的決賽。下午比了女子壘球和男子女子六十米的決賽。雖然今天沒有我的項目,但我依然和我們班沒有項目的同學看著精彩的表演。
運動員們從跑道的.起點跑到跑道終點,流著快樂的汗水。等到我們班的運動員回到班級座位時,我們都問:“你得了第幾名呀?”“你又得了第幾名呀?”一個接著一個,就像接龍游戲一樣。
一次運動會作文 篇3
“一次與眾不同的運動會”是非常優(yōu)秀的「敘事作文」。仔細閱讀本文,能夠為您作文撰寫,特別是敘事作文創(chuàng)作,提供更多的思路和靈感。
晴朗的天氣,明媚的陽光,給我們文峰小學的秋季田徑趣味運動會增加了一份絢麗的色彩,激動人心的時刻終于來到了。
在激昂的音樂中,入場式正式開始了。一、二年級的小朋友們精神飽滿的隊列表演過后,我們在于老師的帶領下,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,雄赳赳、氣昂昂地經過了主席臺,良好的精神風貌征服了現(xiàn)場的每一位領導和評委。
入場式結束之后,激烈的比賽馬上開始了。我最喜歡的比賽項目是:50米接力和“摸石頭過河”。與以往不同的是,這次50米接力比賽參加人數(shù)眾多,每個班精心挑選出10名男生和10名女生參加比賽。隨著一聲槍響,運動員們像離弦的箭一樣沖了出去,在接力的過程中,我們班有一位同學在交接棒時出現(xiàn)了問題,暫時失去了優(yōu)勢,我的心像跳到了嗓子眼里,手心里為他緊緊捏了一把汗。當接力棒交到我的手里時,我憋足了勁,咬緊了牙,奮力向前沖去。我隱約聽到了身后同學們的吶喊聲、助威聲,還有耳邊呼呼的風聲。當我超趕上第一名,以飛快的`速度把接力棒交到下一位同學手中時,我無比驕傲。最終,在我們共同的努力下,我們班第一個沖到了終點。而更有趣的則是——由爸爸和我們一起參加的“摸石頭過河”接力比賽,這也是本次運動會的一個亮點。在30米的跑道中,爸爸們身手敏捷,快速的移動著每一塊“石頭”,我和伙伴們沉著、迅速地踩著“石頭”以最快的速度過“河”,比賽過程中,我們四位同學都全力以赴。最后,我們班終于第一個到達“岸邊”。當裁判員宣布我們取得第一名的時候,全班同學都興奮的跳了起來!
在本次運動會中,運動員們表現(xiàn)出了毫不示弱、勇爭第一的拼搏精神,我們都感受到了團結、奮斗的快樂,體驗到了集體的力量。這真是一次與眾不同的運動會!
一次運動會作文 篇4
在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校際第21屆運動會。
這天,操場上熱鬧非凡,加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏。
瞧,200米短跑比賽馬上就要開始了,場上的運動員蓄勢待發(fā),就像戰(zhàn)場上的勇士,一個個雄心勃勃,因為他們要為集體的榮譽而戰(zhàn)!芭尽,隨著一聲槍響,運動員們就像離弦的箭一樣向終點沖去,從我們面前風馳電掣般的“飛過”。你瞧:我們班的短跑健將王水,擺動著雙臂,雙腳生風似的,總是跑在最前面?蓜e的班的同學也不甘示弱,緊追著王水拼命往前跑。離終點越來越近時,還是不分上下。
這邊比賽正激烈的進行著,那邊啦啦隊的喊聲震耳欲聾,“加油,加油”全場一片沸騰。同學們的.心繃得緊緊的,我的心簡直提到了嗓子眼,真想過去推他一把。最后他果然沒辜負我們的期望,第一個沖過了終點,那股高興勁簡直無法形容。
這次運動會,我們班還有很多同學取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槲覀儼酄帄Z了榮譽,是我們班的驕傲。
一次運動會作文 篇5
“陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,請相信有彩虹……我們在這金秋送爽的季節(jié)里,迎來了我校一年一度精彩紛呈的運動會。
大家期盼已久的運動會終于如期而至。隨著王校長精彩的開幕詞,運動會拉開了帷幕。運動員們躍躍欲試,摩拳擦掌,胸有成竹,志在必得。
比賽開始了,我來到400米的比賽現(xiàn)場,運動員們個個精神抖擻,做好跑步姿勢,目視前方,只聽裁判員的一聲槍下,運動員們像一匹匹脫韁的駿馬,沖了出去,跑道兩旁的'啦啦隊在為她們吶喊助威。加油,加油的聲音此起彼伏,眼看就快要到終點了,運動員們汗流浹背,氣喘吁吁,她們?yōu)闋帄Z第一而拼搏,落后的同學忽然加速,奮起直追,雙眼緊閉,咬緊牙關,她甩掉了一位戰(zhàn)友,兩位戰(zhàn)友,三位戰(zhàn)友……,一直沖向終點,全場頓時淹沒在一片歡呼聲中。
我來到投壘現(xiàn)場,運動員們正在做著姿態(tài)各異的準備活動,只有我們班的闕絲雨同學大搖大擺地甩著粗壯的膀子在悠閑地晃著,開始投壘了,運動員們懷著緊張的心情張望前一位同學的成績,希望手中的壘球能實現(xiàn)自己心中的夢想,而我的同學卻滿不在乎,她并沒有助跑。扎穩(wěn)馬步,眼睛里充滿了堅定的目光,咬緊嘴唇緩緩地拿起旁邊的壘球,只聽嗨的一聲,壘球像離弦的箭一樣飛向遠方,第一名產生了,我們的闕絲雨果真是名副其實的投壘高手!
那是展翅欲飛的雄鷹嗎?是的,運動員們正在揮臂飛縱,挑戰(zhàn)跳高極限。
那是互相追逐的袋鼠嗎?是的,運動員們正在輕盈彈跳,追求跳遠卓越。
經過一番激烈的比賽,有的同學取得了第一名的好成績,有的同學經歷失敗的挫折,無論失敗或成功,我們都要以平靜的心情去面對,只要我們努力過,付出過,就一定無怨無悔!
“人生路上甜苦和喜憂,要勇敢地抬頭,不要躲在避風的港口,寧有波濤洶涌的自由!”
一次運動會作文 篇6
放學了,我約了幾個同學到我家玩。我無意中用筷子敲了一下杯子,水杯奇跡般的發(fā)出了“d”的聲音,我和同學們都很驚奇,開始討論起來。
我猜測道:“會不會是水杯里有水,被筷子擊打,就發(fā)出這種聲音?那不同多的水,會不會發(fā)出另外6種音符呢?”“不如我們去試一試吧!”雷悠然說。他們都很贊同,一起拿了七個一樣的杯子試了起來。
看看雷悠然,只見她把七個杯子里都盛滿了水,不時地倒水和敲打杯子不一會兒調出了“d”。她把第二個杯子里的水倒出來了一點,用筷子一打,不僅沒有發(fā)出“r”的音,卻是一種像“m”,又不是“m”的聲音,她加進去了一點,才調出了“r”的音。雷悠然把第三個水杯里的`水倒出來一點,一打,是一種奇怪的聲音,而且怎么也調不好。還是張媛眼尖,一眼就看見了杯子上的裂縫,叫著:“杯子上有裂縫,快換一個!”雷悠然馬上換了一個杯子。不一會兒,一架水琴就完成了。
我們馬上拿起筷子,在水琴上亂彈一氣,奏出了一首雜亂無章的樂曲,把我們逗得哈哈大笑。
這次活動讓我們知道了“水+杯=水琴”,真是一次別開生面的活動!
一次運動會作文 篇7
11月26日,學校舉行了一次冬季運動會,參賽的有一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六(1)班和六(2)班的七個代表陰,共385人。
運動會場設在學校的操場上。操場呈橢圓形,操場的西面是5個乒乓球臺,東面是國旗臺和杉樹林,南面是運動會的主席臺,北面一條清澈見的小溪,面對著溪外衛(wèi)士般的兩排白楊唱著歌。
早上六點鐘,運動場上就匯集了來自各班參賽的運動員,他們有的練跳遠,有的練跑步,有的練投鉛球,有的練校園舞……積極地準備運動會的開幕。
8點,運動會開幕式上,從高年級到低年級七個代表隊依次緩緩入場,每個代表隊參加動會的同學列在前面,其余的列在后面,隊員們都穿著一色整潔的服裝,踏著整齊的步伐,伴隨著運動員進行曲,雄赳赳,氣昂昂,整個運動運動場呈現(xiàn)一派靚麗的景象。
運動會分田賽和徑賽兩組,徑賽組有50米、100米、200米比賽,400米接力賽,運動員個個生龍活皮,駿馬奔騰。一個個跳遠、跳高的'同學盯住跳板、跳桿,奮力彈跳或起跳,攻克一個一個目標。投鉛球的運動個個都不甘示弱,托住鉛球,奮力扭動身體身體,竭力投擲,一個賽一個……
下午2點整,開始校園舞比賽。男生都著一色的校服,女生都著一色的毛衣和黑色牛仔褲,舞姿猶如翩翩起舞的蝴蝶,讓人賞心悅目、騰云駕霧,仿佛仙境一般。直到3點半,運動會才結束。同學們才蹦蹦跳跳地走出會場,歡聲笑語充滿了整個校園。
一次運動會作文 篇8
由于疫情的緣故,學校遲遲未能開學,每天在家上網課,沒想到班主任發(fā)來一個文件---云運動會!
這還是比較新奇的事兒,我連忙看了一下活動內容,哇塞!活動好豐富耶!有親子項目和個人項目。要求每一項完成后,記錄好上傳給老師。
其中百發(fā)百中這個活動最吸引我,規(guī)則是:把兩張A4紙揉成紙團,投進3米外的紙簍中,一共投10次,投進一個得一分,和家長比賽,比誰分數(shù)高,注意:紙簍的直徑不能小于30厘米哦!我把東西都準備好,開始投球了,我右手拿著球,用眼睛瞄了又瞄,覺得對的很準了,于是用力把球甩了出去,“啪”地一聲,只見球“嗖”地一下砸在了地上!霸趺磿䴖]進?”我跺著腳喊道!拔揖筒恍,我投不進去!
繼續(xù)投第二個,我換了個方式投,蹲下來,左腿在前,右腿在后,手垂下來,放在右腿前,手掌朝上,往上前方拋,可這個方法也不好使,球連紙簍都沒夠著。接著投第三個,我又換回了原來的方式,接著投,舉起手,往前跨一步,往前下方丟,“哈哈!我投進啦!”我拉著媽媽的手興奮地喊道,我一下子有了動力和信心,我還在原地搖擺身子跳起舞來了,一得意,我連著4個都沒投進,這下我急了,還剩3次機會,急得我手心里汗都快來了,越急越不行,最后3次都無緣進球。我氣得差點眼淚也來了。
輪到了媽媽,她驕傲地說:“菲菲,你太蹩腳了!看我的,這太簡單了!敝灰妺寢屳p輕一扔就進,我想:“完了,這下輸慘了!”不知道是媽媽故意讓著我呢?還是她的運氣跟我一樣差,后面媽媽也一個都沒進。最后這個運動項目我們平局,看來無論做什么事一定要沉穩(wěn),不能急躁,也不能驕傲。
我們還玩了親子雙杠支撐,媽媽面對墻蹲下,手伸直,掌心貼墻,我站在她的'雙手中間,手撐在她的手上,要求騰空撐起來,因為我太重,我們一起只堅持了8秒。后來換了爸爸來,這一次堅持了整整17秒,我自豪極了,對爸爸贊不絕口。
在前兩次運動后我和爸爸媽媽總結經驗,后面的親子傳球接力、金雞獨立、乒乓對墻擊球、象限跳和足球顛球,都比較順利,而且得分也很高。
這次別開生面的運動會,我對運動一下子有了興趣。云運動會既特殊又有趣,我喜歡極了。
一次運動會作文 篇9
在經過了緊張的其中考試之后,我們又迎來了下一個任務——校運會,校運會顧名思義就是學校運動會嘛!
當一天下午放學的時候,老師說:“哎哎哎!你們都先別走,回來回來!”我們驚奇地議論:“老師什么事呢?那么著急?”于是老師開始講話了,她說:“我們這個星期舉行校運會,請同學們踴躍報名!”老師一說完話,同學們都一窩蜂的涌到老師那里報名!我本來也想去報名的,但是等我走到老師面前的時候,一看那張報名表……心里霎時間崩潰似的!因為那張表已經寫得滿滿的了,沒有名額了。我們坐回座位的時候,老師開始說明校運會事項:“校運會于本星期5、6舉行,報了名的運動員跟體育委員代表班級去,其他同學不用去,在家自習!”一聽到老師這番話,有些報了名的同學想不去了。因為不去可以放假3天,但是已經為時已晚!我這時開始暗暗高興了:呵呵!別的同學幫了我的忙……
到了星期4的晚上,我依然很迷茫,不知道自己該不該去,我不敢自己下決定,我問了我媽,她說自己的事自己說了算!于是我又問了體育委員,體育委員說可以去也可以不去,去了也只是賺了一瓶水而已!我聽完這番話以后,我就說我一定要去,因為我要證明給他們看,我去是為了我們班,而不是為了一瓶水!體育委員聽了以后我的話以后他就同意了。
第二天早上,我早早起了床,拿上釘鞋再拿上20來快錢就趕忙出門了,因為怕影響我媽睡覺就沒有叫醒她。我出了門以后,看時間還挺充裕,我便去吃了一碗桂林米粉,吃完以后我高高興興的回學校了,到了學校,我看到在跑道上那些飛馳的運動員,我心里就有矛盾了:我是退縮還是挑戰(zhàn)他們呢?我還沒等我們班其他同學來我就換上釘鞋熱身了……
過了大概有半個小時,我們班的運動員都到其了,他們見到我很奇怪,他們說:“我們來就行了,不用你親自出馬!”我本以為是諷刺我的,但是他們相信我,給我跑最后沖刺的一棒,4X200的比賽即將開始,由于我站在最后面心里壓力沒那么大,聽見“啪”的一聲以后我的“伙伴”開始跑了,過了大概1分鐘第3棒的'小家伙跑得非常快,但是我接棒的時候棒掉了,因此就在這里給別的班追上了,我聽到觀眾席上議論紛紛。于是我放平心態(tài)開始奮起直追!當剩下150米的時候我已經快追上了,但是我不敢太猛就怕后程沒力,就這樣,我采取跟隨的戰(zhàn)術到了最后50米,這是我無意聽到我的隊友喊:加油!你是最棒的!聽了這一番話,我用盡渾身力氣,開始沖刺了:首先我發(fā)力很困難,到后來我放松把力量集中到小腿上,沖刺開始了!
我跟其中一名運動員幾乎同時沖過了終點,因為我自己認為我的關鍵部位先過終點,所里我是冠軍!但是比賽結果宣布的時候我?guī)缀醣罎⒘!因為我們初中最后一次校運會還是沒能成功!這時我不禁流出了眼淚。
我們幾個人回到休息區(qū)再看了看錄像,我們把錄像交給田徑老師看了以后,他也說應該是我先沖線才對啊。于是我們跟著他找到了裁判長,我們并要求裁判長看錄像!進這樣田徑裁判們議論了將近10分鐘,我們也足足等了10分鐘,最后由裁判長親自宣布:“剛才那是誤判!冠軍跟亞軍應該反過來!”這是我又再一次激動得哭了!同學們都把我往天上拋!我這是感覺到了,集體的力量才是最大的!
回到家以后我把金牌拿給我媽看,我媽也表揚了我,就這樣,我們班的田徑從學校最后一名到第一名!這幾乎成了我們學校創(chuàng)校以來的奇跡!
一次運動會作文 篇10
這兩天我們學校一直在開運動會。這讓我興奮不已!因為1,很開心。好玩。2、可以不上課。3、可以和同學們一起運動。我真是嬉笑開顏、喜出望外。
星期四上午我參加了跳遠。當老師叫到我的號碼時我使出我吃奶的勁,東跑西奔、東躲西跑、然后,一縱身。結果還是犯規(guī)了,我看見吳亦旋像風一樣輕輕吹過,然后,在要起跳線前面停頓了一下,再慢慢跨過去?吹竭@一目大家忍不住哈哈大笑。包括我想她心里一定會自己太丟臉,心里充滿了傷心、失望、難過。
我不得不上去安慰一下說:“沒事,下次再試一次就好了嘛!重在參與。”聽了這番話,她覺得自己氣勢滿滿、自信充足!下一輪,又輪到我了。我跑呀!跑呀!接著,輕輕一躍,跳了一米多。謝天鞋地我終于不犯規(guī)啦!
星期四下午和星期五上午我一直新潮澎湃,因為我在想接下來難度比以前高很多的跳高怎么辦?
到了星期五下午,我去跳高。第一輪70厘米,當場我就被“刷”下來了。事情經過是這樣的。我跑呀!跑呀!到了桿子前面一跳,桿子掉了,我摔到了柔軟的墊子上。
心想:”咦?我為啥沒跳過去?沒關系,還有兩次機會!”
第二次,我還是沒跳過去。
心想:“嗯?好奇怪?”
第三次我真的`沒跳過去。
“咦?媽媽以前給我試過75厘米的高度、沒問題呀!”
當時心里充滿了委屈、疑問?此時,我已經到了我們班,但是,沒有任何人安慰我。
到了教室,我們一起慶祝我們班的“冠軍、吃蛋糕、吃餅干。然后,大家都筋疲力盡的放學了,再見!
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