【推薦】寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
昨天和今天，我校舉行了第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
昨天早上，我早早的來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的人已經(jīng)來(lái)的差不多了（剛開(kāi)始，我以為我是前幾個(gè)呢�。^(guò)了一會(huì)，劉老師也來(lái)了，給我開(kāi)門(mén)分號(hào)碼布，我非常的仔細(xì)聽(tīng)：“5701陳炯豪，5702應(yīng)錦軒······5713黃思雅，5714應(yīng)佳佳······”當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)，我有一種自豪感：我是代表班級(jí)來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的，我贏定能獲獎(jiǎng)，為班級(jí)獲得分?jǐn)?shù)的�？墒�，昨天的`比賽讓我有些失望。
上午，我去籃球場(chǎng)地比定位投籃。剛開(kāi)始，我是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，舉著球準(zhǔn)備將球投向空中，可是，我投了幾個(gè)，信心漸漸從我的心里消失�！鞍ρ�！就差一點(diǎn)，怎么又彈回去了呢？”當(dāng)我在中中間投出第一個(gè)球后，有一陣歡呼聲交織在我的耳際。“�。∥疫M(jìn)球了。我本以為下一個(gè)球也會(huì)進(jìn)，誰(shuí)知，接下來(lái)的一個(gè)球，連籃球架都沒(méi)碰著，當(dāng)我走向最后一個(gè)筐子旁邊時(shí)，幾乎沒(méi)有了信心�！卑�！還是沒(méi)有投進(jìn)去，我投了著嗎多的球，才進(jìn)去了一個(gè)。這場(chǎng)比賽令我非常的失望。
下午，我去參加五年級(jí)女子組200米跑。一開(kāi)始，我與投籃前一樣，萬(wàn)分的激動(dòng)。比賽即將要開(kāi)始，我準(zhǔn)備了跑步的動(dòng)作。我感覺(jué)，我自己的腳和手都在發(fā)抖，心情非常緊張。過(guò)了幾分鐘，一位體育老師做了一個(gè)姿勢(shì)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我們這些運(yùn)動(dòng)員就像離玄的箭一樣，向前沖去。拉拉隊(duì)隊(duì)員在那兒拼命的喊叫。超越一個(gè)人了。跑到轉(zhuǎn)彎處時(shí)，我感到了隱隱約約的累，速度慢了下來(lái)，五（6）班的一位女同學(xué)追了上來(lái)，我又使出了全力，終于跑到了終點(diǎn)。一直懸在我心里的一顆石頭終于放了下來(lái)�？墒墙Y(jié)果卻出乎我的預(yù)料，我是小組第三名，我又覺(jué)得有點(diǎn)不可思議：我明明和她一起到達(dá)終點(diǎn)的，為什么她可以進(jìn)決賽呢？
后來(lái)，我才知道，原來(lái)她的身體比我早一點(diǎn)進(jìn)入，所以她是第二名。我覺(jué)得，不管有沒(méi)有獲獎(jiǎng)，主要是你有沒(méi)有參與。就算你沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但是你有一顆香味班級(jí)爭(zhēng)得分?jǐn)?shù)的心，那就足夠了！
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天，是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我代表我們班參加女子50米賽跑。
我站在跑道上，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，“砰”的一聲聲我們像離弦的`箭一樣飛了出去。一會(huì)兒我們沖到了終點(diǎn)，我以為我進(jìn)不了決賽了，所以很傷心。沒(méi)想到我卻進(jìn)入了決賽，雖然我跑的很慢可是我仍然得了第六名。
我們班的班長(zhǎng)張曼齊，參加女子200米賽跑。她站在跑道上，表面上很輕松的樣子，但是我想她應(yīng)該很緊張吧！聲一響，她們像離弦的箭一樣飛快的跑了出去。張曼齊開(kāi)始落后了一丁點(diǎn)，但是很快就追了上去，并且拿到了第一名。耶，張曼齊進(jìn)入決賽嘍！她一邊做著準(zhǔn)備動(dòng)作，一邊等著聲打響，聲打響張曼齊又一次像離弦的箭飛了出去。到了半路，張曼齊有點(diǎn)跑不動(dòng)了，我們班的體育老師盧老師是張曼齊的媽媽?zhuān)疵臑閺埪R加油助威，甚至還跟張曼齊一起跑。盧老師和張曼齊一起沖過(guò)了終點(diǎn)，我們班有了第一名了，耶！
我們迎著春風(fēng)，邁著腳步，歡樂(lè)的退出了賽場(chǎng)。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天是我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，經(jīng)過(guò)我昨天的奮力拼搏，我進(jìn)入了決賽，我心里特別高興！
進(jìn)入決賽的總共有六人，今天我很幸運(yùn)，排在了中間的賽道，裁判先讓我們做20個(gè)彈跳，隨著呯的一聲槍響，我像剛飛出籠子的'小鳥(niǎo)一樣，拼命向前飛奔，剛開(kāi)始我一直遙遙領(lǐng)先。聽(tīng)到我的老師和同學(xué)為我加油！我更有勁了，我想，我不能辜負(fù)他們的希望，我一定要竭盡全力，為班級(jí)爭(zhēng)光！由于我剛開(kāi)始用力太猛了，在跑到離終點(diǎn)幾十米的時(shí)候，另外一個(gè)同學(xué)超過(guò)了我，唉！離冠軍只有一步之遙��！但我不遺憾，我已經(jīng)盡力了！
我一跑完，好多男、女同學(xué)都圍著我，問(wèn)我累不累？說(shuō)我給全班男同學(xué)爭(zhēng)了光，史一凡、李子恒、余秋微、好多人都往我手里塞好吃的，真讓我感動(dòng)呀！我也要謝謝同學(xué)們！因?yàn)橛辛四銈兊闹С�，我才取得今天的成�?jī)。
最后也祝愿我明天的接力賽，能取得最好的成績(jī)！
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
說(shuō)起運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是一點(diǎn)也不陌生。畢竟小學(xué)六年，也參加了六次運(yùn)動(dòng)會(huì)。不過(guò)，進(jìn)入三中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)還是震驚到了我，因?yàn)槲覐膩?lái)不知道運(yùn)動(dòng)會(huì)可以開(kāi)一天半！小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)基本為期一天，不過(guò)實(shí)際大概大半天就結(jié)束，然后被老師帶回班級(jí)中，講課！小學(xué)的制度也十分沒(méi)有自由，全程老師陪同監(jiān)管�，F(xiàn)在回想起來(lái)真是說(shuō)多了都是淚��！
但三中的運(yùn)動(dòng)會(huì)卻是大大滿(mǎn)足了我這么多年來(lái)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的幻想。整個(gè)學(xué)校熱火朝天，熱鬧非凡。搭帳篷的搭帳篷，投稿的投稿，比賽的比賽，拍照的.拍照。并且到處都有走動(dòng)的同學(xué)，提前練習(xí)的、說(shuō)笑的，或者幾人一伙做運(yùn)動(dòng)的，整個(gè)校園充滿(mǎn)了活力與人氣，校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)老師們也積極參與，與同學(xué)們打成一片。再可想一個(gè)下小學(xué)時(shí)光，就好像是在蹲監(jiān)獄服刊，各種約束，各種緊張。
不得不說(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式讓我大吃一驚。不是震驚于三中的隆重與盛大，而是我們自己。演奏一曲《鈴兒響叮哨》，只是音樂(lè)課演練了幾次就達(dá)到了這一種程度，再加之臨時(shí)排列的方陣，一節(jié)課，成了！也許在習(xí)慣了初中生活后不算什么，但如果對(duì)此一下小學(xué)六年級(jí)時(shí)，那簡(jiǎn)直是天差地別。
我突然驚醒，是啊，初中生活正在改變我們，緊湊的安排和高標(biāo)準(zhǔn)的要求讓我們?cè)诓坏揭荒甑亩潭虝r(shí)光中飛速成長(zhǎng)，每個(gè)人都仿佛變了一個(gè)人一樣，如果放在小學(xué)這是每一個(gè)人都不敢相信的事情，我開(kāi)始逐漸明白“初中一年，相當(dāng)于小學(xué)六年”這句話(huà)的意思了
說(shuō)是評(píng)價(jià)運(yùn)動(dòng)會(huì)，貌似已經(jīng)跑偏很多了，再來(lái)說(shuō)說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)吧。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很榮幸也很慶幸，慶幸自己在十一班習(xí)，有一位細(xì)心負(fù)責(zé)的班主任，有一個(gè)強(qiáng)有力的家長(zhǎng)后勤團(tuán)，有一群激情澎湃的同學(xué)，也慶幸自己的病完全度復(fù)，能夠全程參與初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。榮幸自己看到了孟師大大第一次跑步的英姿。其實(shí)，就像一句話(huà)所說(shuō)，老師可能會(huì)教千百個(gè)學(xué)生，但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，這一階段的老師是唯一的。每一屆、每一名學(xué)生都希望給自己的老師留下一些獨(dú)特的印象，我也一樣。所以，能夠欣賞、近距離觀看并全程陪同孟師的第一次接力跑，我感到無(wú)比榮幸。同時(shí)，我也比坐在座位上的可學(xué)們更加幸運(yùn)，也算是自己內(nèi)心小小的滿(mǎn)足感吧。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡管成績(jī)并不令人滿(mǎn)意，不過(guò)我卻看到了一些比成績(jī)更重要的東西。每一名參賽選手都拼盡全力，在成績(jī)不理想的情況下甚至痛哭失聲。他們覺(jué)得自己辜負(fù)了老師和同學(xué)們的期盼，有損十一班的光榮，而同學(xué)們沒(méi)有一人責(zé)怪，跟拍的同學(xué)更是全程負(fù)責(zé)到底。有同學(xué)如此，吾還何求？
十一班的榮耀，精神、信念早已與每一個(gè)人緊緊地連在一起，那是刻在骨子里，融在血液中的歸屬感。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
今天我們進(jìn)行了一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是參加個(gè)人項(xiàng)目的，有跳高和端球跑，今天上午我們就舉行了跳高。
我們進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候被二年級(jí)的小紅旗震驚了，因?yàn)樗麄兌继貏e的整齊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一堵紅墻。
接著我們又到了自己班的位置，進(jìn)行了幾個(gè)儀式，就開(kāi)始了。第一項(xiàng)是二年級(jí)的五十米跑步比賽，他們都跑的特別的快。過(guò)了好久，主持人就說(shuō)：“四年級(jí)跳高的同學(xué)到檢錄處檢錄�！蔽腋吒吲d興的和我們班去他的三個(gè)人排隊(duì)去檢錄，我們還以為是去孔子像那里檢錄，我們就往孔子像那里跑。我們跑到孔子像那里，遇到了一個(gè)好心的大哥哥，那個(gè)大哥哥就問(wèn)我們：“ 你們干什么的？”我們就說(shuō)是跳高檢錄的。那個(gè)好心的大哥哥就說(shuō)：“跳高檢錄在跳高的地方。后來(lái)我們就向跳高的地方跑去。
到了跳高的地方就開(kāi)始檢錄了，老師念一個(gè)號(hào)碼，帶著那個(gè)號(hào)碼的人就往前站。我站在第十幾位。比賽開(kāi)始了，過(guò)了不一會(huì)就該我跳了，我調(diào)整了呼吸，往前跑去，輕輕松松的就跳過(guò)去了。鐵桿又升高了，我還是和第一次一樣，因?yàn)檫@一次高了，我就起跳的'時(shí)候就跳的更高了。又高了，又高了，我到第四個(gè)階段的時(shí)候就輸了，我垂頭喪氣的回到了班級(jí)。沒(méi)想到的是我的成績(jī)是第十二名。
下午到了，我又有項(xiàng)目了，第一個(gè)是多人單跳繩項(xiàng)目，我們?nèi)喽紖⒓恿�，因�(yàn)檫@是一個(gè)集體項(xiàng)目。我跳了一半的時(shí)候我的跳繩就成麻花了。后來(lái)我又參加了一個(gè)端球跑，就沒(méi)有了。再過(guò)了老師的運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了。
結(jié)束了，我心里還流念著激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，真讓人難忘��！
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
進(jìn)入秋季，隨著桂花香氣的陪伴，我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始之前，首先要來(lái)一個(gè)非常隆重的開(kāi)幕式。我們班跳的主題是中國(guó)夢(mèng)足球夢(mèng)。輪到我們了，大家神氣十足地走著，好似一群剛打完勝仗的將軍們。音樂(lè)伴隨著我們的舞蹈，大家越跳越有活力�？斓浇Y(jié)尾了，一個(gè)造型，贏得了全場(chǎng)的歡呼喝彩，還有震耳欲聾的掌聲!經(jīng)過(guò)每個(gè)班精彩的表演，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始啦。
現(xiàn)在我戴好號(hào)碼牌，準(zhǔn)備去檢錄，要跑那緊張又激動(dòng)的200米。兩百米是要一直沖刺到底的，腳步一刻都不能停留。我們一組跑步的都是老手，曾經(jīng)都與我并肩作戰(zhàn)過(guò)�？赐炅四凶�200米預(yù)賽，他們的腳步似流星，似閃電，真得好快啊!接下來(lái)我們跑了。我做好準(zhǔn)備跑的姿勢(shì)，集中精神，千萬(wàn)不要三心二意，這樣跑不快的。當(dāng)裁判員說(shuō)到“各就各位預(yù)備”的時(shí)候，我的心怦怦直跳，仿佛有一塊大石頭在身體里忐忑不安。突然，“砰”一聲，槍的聲音響徹云霄。我在紅色跑道上跑著，好像自己變成了一匹駿馬，在大草原上奔跑。心里卻想著爆發(fā)吧，小宇宙跑出你最好的`成績(jī)!快到終點(diǎn)了，再?zèng)_一下，千萬(wàn)不要第四名。我跨越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，奔向吳老師的懷抱中。啊，我沖進(jìn)決賽了，心里暗暗高興，仿佛腳下踩著一朵幸福的云。這是我的第一天，兩百米預(yù)賽。下午我為同學(xué)們吶喊助威，希望他們能跑出最好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
后來(lái)的這幾天，我還取得了好成績(jī)。100預(yù)賽第二，200米決賽第五，100預(yù)賽第四。在這些過(guò)程中，我的那種喜悅和緊張是沒(méi)有人能代替的了。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我并沒(méi)有拿到獎(jiǎng)牌，但卻拿到了兩張精致的獎(jiǎng)狀。我非常喜歡學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，它能讓我們體質(zhì)增強(qiáng)。我一定要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)體育課，在下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī)。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
今天是10月18日，是一個(gè)與眾不同的日子。這一天，是一個(gè)“艷陽(yáng)天”，同時(shí)也是我們小學(xué)生涯中的最后一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一陣清風(fēng)，把我們3班的同學(xué)和汪老師都送到了校園里，片刻過(guò)后，隨著音樂(lè)的響起，隊(duì)列檢閱開(kāi)始了。這一次的隊(duì)列檢閱可更是豐富多彩：在音樂(lè)的伴奏下，一至六年級(jí)方隊(duì)緩緩走過(guò)主席臺(tái)。在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的時(shí)候，有的放氣球，有的放鴿子，五花八門(mén)。盼啊盼，終于盼到我們班了，我們排成箭頭方陣，手持我們班的象征：太陽(yáng)、飛羽氣球，踏著莊嚴(yán)而整齊的步伐走向主席臺(tái)。走到主席臺(tái)前，我們就舉起氣球，一邊前后擺動(dòng)，一邊齊聲吶喊：“太陽(yáng)太陽(yáng)斗志昂揚(yáng)，飛羽飛羽團(tuán)結(jié)進(jìn)取�！辈焕⑹歉冻隽硕嗌�，就有幾分收獲，我們班最終取得了隊(duì)列檢閱第四名好成績(jī)。就連其他班的老師都夸我們隊(duì)伍整齊。
隊(duì)列檢閱和開(kāi)幕式剛剛結(jié)束，我們的心里還在回憶之時(shí)，緊張激動(dòng)的三十米迎面接力賽開(kāi)始了！廣播的通知輕快有力，仿佛也很期待我們出色的表現(xiàn)。隨著老師的一聲令下，我們班的同學(xué)們就箭似的飛了出去，其實(shí)這個(gè)比賽靠的就是配合和接棒，要是這小小的棒子一掉，要付出的可就是悲痛的代價(jià)�？上�，這次小小的棒子還是不給我們班同學(xué)的面子，還是不由自主地跟大地哥哥玩了起來(lái)，或者不想離開(kāi)同學(xué)們的手心。這次慘痛的代價(jià)是必須承認(rèn)的——倒數(shù)第二……
下午，激動(dòng)人心的拔河比賽，在驕陽(yáng)之下舉行。這拔河比賽說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單其實(shí)也難。不過(guò)就把繩子啦過(guò)來(lái)嘛，這多輕松、多容易！可惜，不是一對(duì)一，而是群體的`力量對(duì)決。所以要力氣，要配合，要用群體的力量來(lái)打敗對(duì)手�？上�，這次真是運(yùn)氣不好，遇到了強(qiáng)敵——十班，幾乎年年獲獎(jiǎng)的十班！可是我們也不畏懼，打頭陣的何俊逸用盡了九牛二虎之力，中間和尾部的同學(xué)也不賴(lài)，拼命地拉啊拉，繩子也沒(méi)有浪子回頭。唉！失敗過(guò)后又是失敗，不是人們常說(shuō)，失敗是成功他媽嗎？怎么我們失敗了過(guò)后他的兒子成功怎么還沒(méi)出現(xiàn)�。恳苍S是天氣太熱或成功看不起“小個(gè)子”或使不出力的“大個(gè)子”吧……
第二天下午，同學(xué)們都“活力四射”，下定決心要在投籃上一雪前恥，召喚成功！我們?cè)趧e個(gè)班投球的時(shí)候，就站在旁邊觀察，吸取經(jīng)驗(yàn)，很快我們就發(fā)現(xiàn)了一塊“風(fēng)水寶地”。開(kāi)使投籃了，我們“士氣十足”，有的同學(xué)耍起了特技，可惜，耍帥，并不等于能讓成功降臨，這不，失敗又來(lái)了，這個(gè)球沒(méi)進(jìn)。輪到我了，我激動(dòng)不已的站在“風(fēng)水寶地”上，結(jié)果，事與愿違，還是沒(méi)進(jìn)，肯定是力氣太大了才把這“風(fēng)水寶地”的“神氣”給嚇跑了。成功還是不愿出頭露面，我們只進(jìn)了16個(gè)，而且多數(shù)是女生進(jìn)的球，作為男生的我，真是羞愧不已��！
第三天，小學(xué)生涯中最要命的一天，冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)最傷心的一天——冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的“末日”到了。這一天，同學(xué)么仍舊“士氣十足”，而且更“旺”了。這是最后一次，也是唯一能搬回團(tuán)體總分的機(jī)會(huì)——30米結(jié)伴同跑。這一次要的是默契和反應(yīng)并肩，速度與接棒并進(jìn)！我們都巴不得把成功請(qǐng)回來(lái)，可是，這又有什么用呢？棒子終于給了我們面子，可惜啊可惜！只是他還是改不了喜歡待在同學(xué)們的手心里，不愿出來(lái)。唉，悲劇重演又重演！
在嘆息中，冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)悄然離開(kāi)了，閉幕式開(kāi)始了，這是我們最不希望的事情，因?yàn)槲覀儾�！甘！心！可惜，天不隨人意，閉幕會(huì)還是按時(shí)開(kāi)始，按時(shí)結(jié)束了……是�。∵@次冬運(yùn)會(huì)，的確是我們最難忘的一次因?yàn)檫@是六年來(lái)，最失敗的一次，也是小學(xué)生涯中的最后一次……
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
這個(gè)月我們學(xué)校開(kāi)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，有六年級(jí)的人參加、五年級(jí)的人參加、四年級(jí)的人參加、三年級(jí)的人參加、二年級(jí)的`人參加、一年級(jí)的人參加。項(xiàng)目有：跳遠(yuǎn)、跑步、扔壘球。
跑步有：60米、100米、200米、400米。我跑的就是100米的和200米的。我很喜歡這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
陽(yáng)春三月，楊柳吐翠，山話(huà)爛漫，空氣里飄蕩著翻起的泥土的氣息。在這播種希望的季節(jié)。我校招開(kāi)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在今天，我有幸代表全體同學(xué)發(fā)言，運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始，我的`心情是多么激動(dòng)。我想，此時(shí)此刻，你們的心情也和我一樣激動(dòng)。
這幾天，操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)鍵兒們努力加緊練習(xí)，目的不就是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采？每天早上，他們?cè)缭绲钠鸫�，趕到學(xué)校，放下書(shū)包就直奔操場(chǎng)，有時(shí)連飯都顧不上吃。
有一天早上，我原以為我來(lái)得還算早，可到操場(chǎng)上一看，運(yùn)動(dòng)員們?cè)缫言诓賵?chǎng)上努力，像一只小鳥(niǎo)在飛奔。那為了什么，豆大的汗珠不止一次在你的臉頰上流淌，那為了什么……盡管如此，你們沒(méi)有一句怨言，沒(méi)有怨哭怨累，就是為班級(jí)爭(zhēng)光激勵(lì)著你們��！
難到不應(yīng)該為他們鼓掌嗎？
掌聲為你響起，鮮花為你獻(xiàn)上。一時(shí)的輸贏并不代表永遠(yuǎn)的成敗。誰(shuí)說(shuō)鳥(niǎo)兒已飛過(guò)，天空沒(méi)有痕跡，鳥(niǎo)兒的痕跡已刻在天空的心中，而你一閃而過(guò)的背影也已刻在了我們的心中，不論成功與否，我們不會(huì)忘記你們這些努力飛過(guò)的小鳥(niǎo)，那美麗的瞬間，將成為永恒。
加油吧，運(yùn)動(dòng)員，我們?yōu)槟銈儦g呼。
【寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文11-06
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文11-05
寫(xiě)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的精選作文03-12
寫(xiě)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文08-24
中學(xué)寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文精選09-04
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文【熱門(mén)】10-02
【推薦】寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文10-02
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文【薦】10-11