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精選小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇1
今天,是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。現(xiàn)在,是小學(xué)六年級(jí)。也代表這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),是小學(xué)里最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。這不禁使我悲傷,但今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,早讓我將悲傷拋到九霄云外去。
早上,先是走方陣。平日里,我們班走方陣,可謂是隊(duì)形排不齊,口號(hào)喊得也不大聲。在等待的過(guò)程中,幾個(gè)低年級(jí)的班級(jí),還在喊口號(hào)。朱老師聽(tīng),在一邊說(shuō):“你們看看,這些低年級(jí)的班級(jí),喊口號(hào)的聲音,都比你們好!可見(jiàn)你們的狀態(tài)多不好!”聽(tīng)完朱老師的話,我暗想:“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班。” 我覺(jué)得朱老師把我們班的“滔天戰(zhàn)意”給激發(fā)。到我們班時(shí),我覺(jué)得班級(jí)喊口號(hào)的'聲音,那可是平時(shí)的兩、三倍。
下面是走廣播操,我們每一個(gè)人之間的距離是非常近的。這視我們必須發(fā)揮“超水平”來(lái)做操。我們班每個(gè)人需要全力做操,并且還要調(diào)整互相之間的距離。避免雙方不打到,不影響做操的進(jìn)度。
之后便是比賽時(shí)間。在比賽期間,我們還沒(méi)參加比賽的人,都在瘋狂的寫(xiě)稿子。我們班比賽的人努力著,然而,寫(xiě)稿子的人也在奮斗中。比賽進(jìn)行到一半,就只有兩個(gè)人沒(méi)在比賽。這個(gè)原因,是我們班寫(xiě)稿的進(jìn)度不得不停一下。
一天下來(lái),我覺(jué)得就三項(xiàng)比賽看起來(lái)讓人激動(dòng)。那三項(xiàng)分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個(gè)班級(jí)跑得還算快的人比賽,而且距離又短,十分令人激動(dòng)。800米考驗(yàn)的便是耐力、毅力、體力好,跑800米是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的。如果有兩三個(gè)人都是“三力”好。那800米的看頭可大。這將會(huì)是每個(gè)班“高手”之間的比賽,小小的失誤也會(huì)使比賽的名次降低。
最后,由于我們班各個(gè)方面的努力,便得到三張獎(jiǎng)狀,所有獎(jiǎng)項(xiàng)都有我們班。這可是有史以來(lái)最好的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇2
金秋十月,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又在我校舉行。我已經(jīng)是第二次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了,對(duì)比賽充滿(mǎn)了信心。雖然上次的成績(jī)不是那么理想,但我這次我還是會(huì)沖,向我參加的項(xiàng)目——200米和400米努力地沖!
早上11點(diǎn),200米預(yù)賽開(kāi)始了,我被安排到了第三組第四跑道。裁判要在三組14名隊(duì)員中取前六名參加決賽!芭椤卑l(fā)令槍響了,草場(chǎng)上頓時(shí)人聲鼎沸,到處都是拉拉隊(duì)的“加油”聲。我拼命似的向前狂奔,除了風(fēng),所有的聲音都在我耳邊凝住了。不好!有一個(gè)人超過(guò)我了!我瞪大了眼睛想超過(guò)他。但沒(méi)有用,我被他甩到了后面。當(dāng)我在小操場(chǎng)看到四年級(jí)男子200米成績(jī)單時(shí)我感到十分失望。14人中我排名第9。更讓我失望的是,如果我在跑快0.79秒,就能進(jìn)入決賽,至少能得個(gè)第六名!
下午,四年級(jí)男子400米決賽又開(kāi)始了。這一次,我是第一組,第二道!芭椤卑l(fā)令槍又像早上那樣響了,我像離弓的箭一樣向前飛奔!凹佑,胡益謙,加油!”拉拉隊(duì)的喊聲越來(lái)越響,我超過(guò)了一個(gè),兩個(gè),三個(gè)!終于我把其他選手都甩到了后面。但是,跑完了一圈,一個(gè)選手從后面追了上來(lái),超過(guò)了我。不!我和他的距離漸漸拉開(kāi)了20來(lái)米,我咬緊牙關(guān),使出了吃奶的勁做最后的沖刺。眼看就要超過(guò)他了,但他還是比我搶先了一步邁過(guò)了終點(diǎn)線。跑完了400米,我的腿軟綿綿的.,便坐了下來(lái)。這時(shí),廣播響了起來(lái):“下面公布的是四年級(jí)男子400米獲獎(jiǎng)名單。第一名***,第二名***,第三名胡益謙....”我一下子跳了起來(lái):“我是第三名!”
捧著這沒(méi)用我的汗水換來(lái)的銅牌,我覺(jué)得很沉很沉。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇3
星期四,我們學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加接力跑。星期三晚上,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了輕便的衣服、寬松的運(yùn)動(dòng)褲,還有那雙跑得最快的運(yùn)動(dòng)鞋。
第二天,我早早地起床了,吃好早飯就穿著昨天晚上準(zhǔn)備好的“裝備”,一路小跑到了學(xué)校。來(lái)到教室,大家已經(jīng)開(kāi)始排隊(duì)了,我趕快放下書(shū)包去排隊(duì)。在下樓的`路上,我在心里想:“開(kāi)幕式會(huì)怎么開(kāi)呀?”到了樓下我看見(jiàn)操場(chǎng)上掛起了橫幅,上面寫(xiě)著“太平小學(xué)第十二屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式”。開(kāi)幕式上,校長(zhǎng)在上面講話,我想著接力跑,心里一直很緊張。結(jié)束了開(kāi)幕式,我們又緊張又興奮地等待接力跑的到來(lái)。
終于輪到我們二年級(jí)接力跑了,我們分成兩個(gè)小組,分別站在操場(chǎng)的兩側(cè)。大家精神百倍,摩拳擦掌。第一個(gè)跑的是蔡雨值,他一聽(tīng)槍響,就像一支離弦的箭一樣沖了出去。我在心里祈禱:“千萬(wàn)別掉棒!”一眨眼,蔡雨值就跑到了對(duì)面,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕寻艚唤o了阮宇鑫。只見(jiàn)阮宇鑫像一匹脫韁的野馬,一下子就跑到了對(duì)面。過(guò)了一會(huì)兒,終于輪到我了,我右腳在前,張開(kāi)手牢牢地接過(guò)江晴依遞來(lái)的接力棒。接過(guò)棒子后,我邁開(kāi)雙腳,咬緊牙關(guān),拼命地向前跑。快要跑到了,我伸出手臂,把接力棒安全地交到下一位同學(xué)手中。跑完后,我松了一口氣,因?yàn)槲翼樌赝瓿闪恕笆姑。過(guò)了一小會(huì)兒,輪到連竣逸了,他是“沖刺人”,手臂上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,他像一道閃電,“嗖”地一下,沖到了終點(diǎn)。比賽結(jié)束了,我在心里想:“我們班沒(méi)有掉棒,會(huì)得第幾名呢?”廣播里報(bào)到二年級(jí)了,我認(rèn)真地聽(tīng)。報(bào)到第一名是二(8)班時(shí),全班同學(xué)歡呼雀躍。
我們這次接力跑取得好成績(jī),是因?yàn)槲覀冞M(jìn)行了充分的練習(xí),俗話說(shuō):只要功夫深,鐵棒磨成針。我在心里想:“下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們一定再得好成績(jī)!
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇4
伴著十月的秋風(fēng),嘉濱小學(xué)舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。這天早上,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕拂著人們的臉頰,十分涼爽。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),許多老師和同學(xué)還在布置會(huì)場(chǎng)。大紅的充氣拱門(mén)也立了起來(lái),顯得不同尋常。
我跟著隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),在指定位子坐下。第一個(gè)項(xiàng)目是50米跑,選手們聽(tīng)到發(fā)鈴聲,就如離弦得箭一樣飛射出去,一轉(zhuǎn)眼就到達(dá)了終點(diǎn),比賽結(jié)束了。200米跑的'同學(xué)上場(chǎng)了,他們靠那驚人的耐力,硬是咬著牙堅(jiān)持到最后。跳短繩的選手們則個(gè)個(gè)身輕如燕,五顏六色的繩子在空中畫(huà)著圓,腳尖輕輕一踮,便跳過(guò)一下!耙话倨呤话侔耸话侔耸!”一個(gè)選手興奮地跳起來(lái),因?yàn)樗堑谝幻。跳遠(yuǎn)的選手有高有低,沒(méi)有中等個(gè)子。助跳、起跳,他們的身子輕輕一躍,劃出一道美麗的弧線,一下就落在地上,那動(dòng)作優(yōu)美極了!凹佑!哇,過(guò)了!”陣陣歡呼傳來(lái),原來(lái)在跳遠(yuǎn)。運(yùn)動(dòng)員們集中注意力,跑向桿子,雙腳一跨,便完美地成功了。
下午是有趣的團(tuán)體項(xiàng)目,有接力、長(zhǎng)繩和拔河。接力先開(kāi)始了,每班30個(gè)選手分男女站在跑道兩邊。一聲令下,三個(gè)打頭戰(zhàn)的選手不相上下,不幾秒就傳給下一個(gè)同學(xué)了。輪到我了,此時(shí)大腦一片空白,接到那紅白相間的棒時(shí),才知道我要做的是沖刺,才好為下個(gè)同學(xué)減輕負(fù)擔(dān)。交接完,我就下場(chǎng)看了。一個(gè)同學(xué)左腳前右腳后,身子向前傾,右手半開(kāi),在等接棒,左手在腰旁,握著拳頭,接上了,就飛射出去了。這結(jié)束,那又開(kāi)始了。長(zhǎng)繩還順利,二等獎(jiǎng),拔河就只有倒一了?磥(lái)拔河選手發(fā)揮不太好啊。
運(yùn)動(dòng)會(huì),是給我們鍛煉的好機(jī)會(huì),我們一定要好好珍惜,多多參與。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇5
對(duì)于我們這些天真活潑的小學(xué)生來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)會(huì)是最值得我們期待的事情。每學(xué)期一開(kāi)學(xué),我們就盼望著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到了!
那一天,校園里彩旗飄揚(yáng),雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰。首先進(jìn)行的是開(kāi)幕式,各個(gè)方陣隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍走過(guò)主席臺(tái)。9:30當(dāng)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。800米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
隨著“叭”的.一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭飛奔出去。剛開(kāi)始,他們都鉚足了勁搶內(nèi)道。漸漸地,便拉開(kāi)了距離。我們班的跑步健將楊竹天居然落在了后面!這讓我們的一顆心都揪了起來(lái)。“加油呀!”“加油!”場(chǎng)外啦啦隊(duì)的喊聲一陣高過(guò)一陣。已經(jīng)第三圈了,運(yùn)動(dòng)員們的體力消耗很大,可仍然都在堅(jiān)持著。楊竹天一直不緊不慢地跑著,可到了第四圈,她突然開(kāi)始爆發(fā)——用力地甩著胳膊邁開(kāi)大步,飛速地向前沖,竟然一下超過(guò)了四個(gè)選手名列第三。此時(shí),她成了全場(chǎng)矚目的焦點(diǎn),所有人的目光都集中在她身上。場(chǎng)內(nèi)形勢(shì)空前緊張,場(chǎng)外的觀眾都拼了命地為本班隊(duì)員加油,助威聲震耳欲聾。還有20米,10米,5米……黃超越不負(fù)眾望,用她的無(wú)敵飛毛腿贏得了冠軍。
800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅是力與沒(méi)的展現(xiàn),更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎(jiǎng)牌,更是一種榮譽(yù)。
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