精選學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文錦集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼膶W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
在這秋風(fēng)送爽、舉國(guó)同慶的美好時(shí)節(jié)，我們盼星星，盼月亮，終于迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我參加的是一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的項(xiàng)目—“刀山火�！�。參賽的男生和女生分列在操場(chǎng)兩側(cè)，兩人一組保持形影不離。一側(cè)隊(duì)員穿過(guò)四道關(guān)卡將“出發(fā)指令”送達(dá)至另一側(cè)。兩側(cè)隊(duì)員你來(lái)我往，哪個(gè)班先完成“乾坤大挪移”，誰(shuí)就是最后的冠軍。
扣人心弦的比賽馬上就要開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都像即將上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士，摩拳擦掌、躍躍欲試。我們班首先出場(chǎng)的是運(yùn)動(dòng)健將敖遠(yuǎn)航組。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，隨著裁判一聲令下，兩人手拉手、頭對(duì)頭就像滾下山的一塊圓木，在草地上飛速的`翻滾起來(lái)。三圈過(guò)后，兩人又拔地而起、馬不停蹄地手拉手奔向第二道關(guān)卡—跨欄。兩人配合的真是天衣無(wú)縫，奔跑時(shí)不管是手臂的擺動(dòng)還是腳上的步伐，做到了如影隨形、步調(diào)一致。隨著兩人一起騰空躍起，在空中勾勒出一道優(yōu)美的弧線，猶如飛人劉翔輕松地跨越欄桿。接下來(lái)是第三道關(guān)卡—“S”彎。健步如飛的兩人，腳上就像踩著飛火輪，左右穿梭、呼嘯而過(guò)，上演了現(xiàn)實(shí)版的“速度與激情”，贏得觀眾陣陣喝彩。輕松闖過(guò)三關(guān)后，還剩最后一關(guān)—“匍匐前進(jìn)”。敖遠(yuǎn)航組真不愧為實(shí)力干將，剛才還在奔跑的兩人，快到攔網(wǎng)前時(shí)放慢速度彎下身子，就像兩只海豚躍入海面一樣，一眨眼的功夫就匍匐過(guò)去，順利地把“出發(fā)指令”傳到了另一側(cè)蓄勢(shì)待發(fā)的女生。
女生那側(cè)打頭陣的是陳妍卉組。巾幗不讓須眉，平時(shí)看似柔弱的女生一接到指令，馬上變成一對(duì)在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車，不費(fèi)吹灰之力來(lái)到第二關(guān)。平時(shí)跳皮筋的優(yōu)勢(shì)在這發(fā)揮了作用，她們?nèi)缤瑑芍惠p快的飛燕，輕盈地掠過(guò)橫桿。她們的姿態(tài)是那么協(xié)調(diào)，那么優(yōu)美，引起周圍同學(xué)的一片歡呼與掌聲。哪知天有不測(cè)風(fēng)云，在跑“S”彎時(shí)陳妍卉腳底打滑險(xiǎn)些失去平衡，小小的插曲打亂了二人的節(jié)奏。有驚無(wú)險(xiǎn)地闖過(guò)第三關(guān)后，二人迅速調(diào)整狀態(tài)，像兩位戰(zhàn)場(chǎng)上的解放軍戰(zhàn)士一樣快速匍匐前進(jìn)，出色的完成第四關(guān)。
就這樣兩側(cè)的同學(xué)你來(lái)我往，如火如荼地進(jìn)行著“乾坤大挪移”。“快要輪到我了”，我心中真是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。我與田鴻佑在草地上焦急地等待著“出發(fā)指令”，我感覺(jué)我的心就要從嗓子眼跳出來(lái)了。指令就是命令，我們一收到指令就使出九牛二虎之力翻滾起來(lái)。一圈、兩圈、三圈，沒(méi)想到原本幾秒的時(shí)間，感覺(jué)就像好幾天。站起來(lái)時(shí)，頓時(shí)頭暈?zāi)垦�，遠(yuǎn)處的欄桿和同學(xué)們好像在左右搖擺。我晃了晃腦袋，在心里不斷安慰自己“放松、放松，保持平常心，把自己的實(shí)力全部發(fā)揮出來(lái)”�！耙欢弧蔽覀兪钩鲇�(xùn)練時(shí)的小竅門，小聲喊著節(jié)拍，整齊劃一地跳過(guò)欄桿。我感覺(jué)到田鴻佑有些體力不支，只見(jiàn)他眼睛瞪得滾圓，臉蛋兒憋得通紅。我努力的拉著他，總算是踉踉蹌蹌完成“S”彎�！皥�(jiān)持就是勝利，絕不拖班級(jí)后腿”，我們咬緊牙關(guān)、一鼓作氣鉆過(guò)了感覺(jué)快要貼著地面的攔網(wǎng)，把指令傳給了下一組隊(duì)員。
賽場(chǎng)上四個(gè)班參賽隊(duì)員你追我趕，賽場(chǎng)下有的同學(xué)笑得合不攏嘴，有的振臂高呼、加油吶喊聲響徹云霄，還有的踮著腳尖生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)，真是好不熱鬧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅把大家擰成一股繩，還讓我們?cè)诒荣愔胁粩喑阶晕摇?/p>
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
星期五的早上，天氣格外的晴朗、萬(wàn)里碧空開(kāi)著朵朵白云，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽的項(xiàng)目可精彩了！有賽跑、跳遠(yuǎn)、鉛球......首先開(kāi)始了男子100米賽跑，從六年級(jí)開(kāi)始，輪到五年級(jí)了，我們班級(jí)里的代表胸有成竹、精神抖擻，一點(diǎn)也不緊張。預(yù)備！開(kāi)始，砰！槍聲響起來(lái)了，各班的運(yùn)動(dòng)員就像箭一樣的沖了出去。這時(shí)候四周響起了加油！加油！的節(jié)奏的啦啦聲。我來(lái)到了鉛球的比賽現(xiàn)場(chǎng)。我們班的鉛球代表投了5.32米，活的了五年級(jí)的第三名。成功的進(jìn)入了決賽。最后我來(lái)到了800米的比賽現(xiàn)場(chǎng)，砰的一聲響。運(yùn)動(dòng)員們飛快的跑了起來(lái)，一開(kāi)始跑的飛快的.運(yùn)動(dòng)員在跑到五百米的時(shí)候就漸漸的慢了下來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們的頭上留下了汗水，很明顯，他們的體力已經(jīng)快沒(méi)了，但是他們還是跑完了剩下的300米，而我們班的運(yùn)動(dòng)員800米也成功的進(jìn)入了決賽。
最后就是最激動(dòng)人心的接力比賽，大家都非常努力的跑，最后我們班得了第三名。運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)員們的堅(jiān)持、努力我會(huì)一直記在心頭。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
“加油，加油——”操場(chǎng)上加油聲此起彼伏，這是在干什么呀？哦，原來(lái)我們?cè)陂_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
“小六男子四百米傾倒檢錄處檢錄——”廣播里響起了這樣的話，我正是跑四百米的，便趕緊放下了手中的書(shū)，，一路小跑來(lái)到了檢錄處，那里已經(jīng)有好多人排著了，我找到了我們班的隊(duì)列，趕緊排在后面。
五年級(jí)的四百米終于跑完了，該輪到我們了。我緊張的要命，因?yàn)槲也坏@幾天很少練過(guò)，而且我還得了感冒，早上訓(xùn)練時(shí)，我就是因?yàn)樯ぷ訉?shí)在撐不住了，只得停下來(lái)咳兩下才能繼續(xù)跑，可是旁邊的章老師已經(jīng)報(bào)起了名單：“第一組，田鐘毓三道；董如楓二道；——”我只得乖乖地走到跑道上準(zhǔn)備�！案骶透魑�，預(yù)備，跑！”戚老師一聲令下，我們像箭一般沖了出去，我一開(kāi)始還在最前面，可是才跑了一圈，我就被后面的董如楓追上了。我拉在他后面一大截，之后就一直是這樣。
最后一圈了，我加快步子沖刺起來(lái)，可是就在這時(shí)，喉嚨一陣難受，怎么也使不上力，就在我轉(zhuǎn)過(guò)我們班的“駐扎地”時(shí)，一陣?yán)坐Q般的“加油，田鐘毓！加油，田鐘毓！”的聲音傳入我的耳朵。我想：“我一定要超過(guò)董如楓，為我們班爭(zhēng)光！”隨后，不知哪兒來(lái)的一股力量，我開(kāi)始加速，盡管渾身酸痛，可我還是用盡了在我身體里的力量，董如楓與我的距離拉進(jìn)了，進(jìn)了。董如楓一看我超上來(lái)了，也開(kāi)始加速。我們不分上下，但是他的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞好，我還是敗下陣來(lái)，在他到終點(diǎn)后零點(diǎn)幾秒，我才到終點(diǎn)。
雖然結(jié)果不盡人意，但是我也盡了自己最大的努力，倪老師也夸我進(jìn)步了，到了初中，肯定能超過(guò)董如楓。我期待著這一天的'到來(lái)。
��？是我們真正的愿望？不是自己變漂亮，也不是自己智力發(fā)達(dá)，武功超群，而是我們能留在這個(gè)世界上，能記住這世上的事。這本書(shū)就為我們講述了這個(gè)道理。人如果離開(kāi)了這個(gè)世界，離開(kāi)了愛(ài)的話，他就不可能歡樂(lè)，因?yàn)閻?ài)和歡樂(lè)是一體的。
在故事中，巴斯蒂安還是幸運(yùn)的找到了自己真正的愿望這就是最后的三個(gè)愿望：融入社會(huì)、遠(yuǎn)離孤獨(dú)；母親的溫暖、愛(ài)和安全感以及最后一個(gè)也就是真正的愿望：去愛(ài)！是啊，去愛(ài)！讀完后，我不禁想到了我的生活。生活中的一切嫉妒、謊言是否是生來(lái)就有的呢？還是后來(lái)才養(yǎng)成的。答案當(dāng)然是后來(lái)養(yǎng)成的。巴斯蒂安找到了自己真正的愿望，我們呢？親愛(ài)的朋友，我們是否能在多變的人生中找到這條自己的正確的路呢？
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天，我校迎來(lái)了第二十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神飽滿，斗志昂揚(yáng)。
早晨，剛到學(xué)校，六一班的同學(xué)們都舉著彩旗，排好了隊(duì)，當(dāng)然了，我也是其中的一員。接著，古鼓樂(lè)隊(duì)的同學(xué)來(lái)了，李朝輝在前面舉著旗指揮著，后面的同學(xué)都敲起了大鼓小鼓，吹著笛子，排著隊(duì)走向操場(chǎng)，我們彩旗隊(duì)也跟著他們走。隨著鼓的節(jié)奏“一二一，一二一”走到了操場(chǎng)。然后，進(jìn)行升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體起立。緊接著，校長(zhǎng)致詞。運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始。
第一個(gè)是女子一百米跑，崔寶元參加。裁判員一吹哨，運(yùn)動(dòng)員們一起跑，哇!跑的真猛!崔寶元呢?可能她早已到前面了吧!別人都跑到了前面，崔寶元才跑到半道上。她跑了倒數(shù)第一，很不高興，不過(guò)，沒(méi)關(guān)系的，重在參與嘛!
下面是女子接力，陳蓉是第一棒，哇!第一!王曉第二棒，她是第二，第三棒是蔣萌萌，那叫一個(gè)沖啊!本來(lái)她在第二，第一個(gè)人跑的特快，蔣萌萌使勁一沖，她得了第一。最后一棒是楊晶藍(lán)，她跑得非�？欤诙䝼�(gè)人幾乎差半圈，取得了第一。班主任的.嘴笑得合不攏。
下面請(qǐng)看男子接力，第一棒是劉興隆，他在最前面。第二棒是彭碩新，也是第一，第三棒李國(guó)宏、第四棒杜森都取得了第一，班主任的臉比吃了蜜還甜!
今天，六一班的每一個(gè)人都露出了燦爛地笑蓉。我想：友誼第一，比賽第二。成功失敗不重要，重在參與!
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
今天，我們學(xué)校舉行了校運(yùn)會(huì)。
下午，小朋友們興高采烈地搬著凳子來(lái)到操場(chǎng)上觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)�？矗\(yùn)動(dòng)員身著艷麗的運(yùn)動(dòng)服，雄糾糾、氣昂昂地來(lái)到了運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上。那些啦啦隊(duì)也為班級(jí)吶喊助威，運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到小朋友的加油聲，使出全身的力量去爭(zhēng)奪第一名。
其中，我也是運(yùn)動(dòng)員，參加60米賽跑，只聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳出了這樣的`聲音：“請(qǐng)三年級(jí)女子99年60米跑的小朋友到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上�！蔽衣�(tīng)了就飛快地跑到賽場(chǎng)的跑道上。此時(shí)，我的心怦怦直跳，雙腿有些發(fā)顫，隨著老師的一聲槍響，我就像箭一般地飛了出去，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)了陣陣加油聲，我使勁地跑呀跑，后來(lái)，我終于獲的了第二名。
下午開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳出了我的名字，我激動(dòng)地一蹦三尺高，我飛快地跑到升旗臺(tái)上，老師為我們獲獎(jiǎng)?wù)哳C了獎(jiǎng)，我戴著銀光閃閃的獎(jiǎng)牌，心里萬(wàn)分激動(dòng)。
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