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記運(yùn)動會作文

時間:2023-04-18 19:37:19 運(yùn)動會作文 我要投稿

有關(guān)記運(yùn)動會作文合集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的記運(yùn)動會作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)記運(yùn)動會作文合集九篇

記運(yùn)動會作文 篇1

  今天下午學(xué)校開運(yùn)動會,我們來到運(yùn)動會的.賽場上,同學(xué)們很快樂。剛開始我看了一會課外書,看完書我很悶得慌,崔雨馨說:我們玩‘過家家'的游戲吧!我說:好!崔雨馨說她當(dāng)妹妹,我當(dāng)姐姐,竇宇凡說她當(dāng)媽媽,我們?nèi)齻玩得很開心。一會兒她們?nèi)⒓犹K比賽,我看她們跳得很好,跳繩一次也沒停,接著我也去參加跳遠(yuǎn)比賽,我跳得很遠(yuǎn)。一會兒輪到我們班的接力比賽,我跑得很快,第二個小朋友接到棒子跑的也很快,一會兒我們班跑完了,別的班還沒跑完,我們班跑了第一名,老師和同學(xué)們都很高興。

記運(yùn)動會作文 篇2

  一直堅(jiān)信只要努力就會成功……

  結(jié)束不久的冬季運(yùn)動會,顛覆了這種想法…

  3000的時候,我知道有很多人給我加油,我努力的微笑著,努力使自己看上去很自信…

  3000米真的跑了好久啊…我知道我一直都在最后…

  初二2班的,吳家豪,王鳳梅。1班的,李明桃,羅艷玲,陳雙,3班的,李玲普,何鵬程,4班的朱力,寇東,魏凱瑞......還有,昨天跑1500的時候夸我皮膚好的那個人。還有一群認(rèn)不到的初一小妹妹,都在為我加油。我跑過的地方都會有一大片一大片的加油聲。

  我跑3000的時候,李林一直在陪我跑。我只有在拐彎處沒人的時候,才可以無助的對他說:“我好累,真的好累,我想停下來可以嗎?肚子好痛…...”李林說“不可以,堅(jiān)持就是勝利”我苦笑,要是在以前我早就罵他說的話過時了。

  在食堂拐彎處的地方,一個好像是當(dāng)裁判的學(xué)生,他一直都在對我說“宰了你前面的”呵呵,我也想啊。

  然后就是一班的陳雙,拉我,想助跑,我掙扎開了,不要她來助跑。因?yàn)槲抑,不能依靠別人,別人一旦離開,自己將會摔得更慘,只有依靠自己,讓自己變的足夠強(qiáng)大,才能保護(hù)身邊的人,好滄桑哦。

  然后我在跑著跑著,看見好像是一名4班的人在喝水,我順勢把手伸去想要水,他沒有想到我在比賽既然會去搶他的水。當(dāng)然我沒有搶到,畢竟我還在比賽呢。然后,他們班上的王紅梅把水給李林讓他遞給我,我匆匆的喝了一口,跑了6,7圈了說不渴那是假的。不喝還好,一喝水,盡然把水灌進(jìn)了我的鼻子里面,嗚嗚…倒霉慘了。

  我聽見了何鵬程,朱力,同時,同樣低沉,有力的“加油”。

  然后就是我們班了,好像有一群初一的'小妹妹,很賣力的為我加油。我只是朝她們笑了笑。

  然后,魏興明在照相,我邊跑邊擺了“耶”的姿勢。

  當(dāng)然還有翠花很溫暖的聲音…(我好像對何偉說過,形容人只能用溫柔,只有天使才能被形容成“溫暖”。)

  我只是很倉促的問陳胖,我是不是最后一個。也許是想要給自己心里安慰吧,我沒有了平時的冷靜。要在平時我一定會想,他肯定要說我后面還有人了,安慰我了,連前面有人在說我什么跑得好慢,我盡然不顧我還在比賽。我盡然踹了他一腳。還是省點(diǎn)力氣把,把時間浪費(fèi)在無用的人身上,平時我才不會做呢。

  其實(shí)在最后我已經(jīng)超過洪家了,只要我再努力一點(diǎn)就是第4了。可是卻力不從心,后來盡然讓一直在我身后的第6把我超了。我們幾乎是同時到達(dá)終點(diǎn)的,但是她是跑著,我是走著的。旁邊的人都說我怎么會走過終點(diǎn)啊,看著洪家她們跑完暈倒。我冷笑。我跑完了3000還能走,說明我的體力不比她差,在我跑完1500的時候我記得自己是倒在了洪家的懷里。我知道自己在跑3000時沒有用盡全力。為什么不用盡全力呢?也許是后來沒有了慣有的冷靜與自信了吧......

  我一定要讓自己變得強(qiáng)大。我記得在我推鉛球時,全場爆發(fā)的笑聲。在最后一次推的時候。我盡然自卑到以為鉛球沒有推出去,而是在我頭頂。

記運(yùn)動會作文 篇3

  金秋十月,秋高氣爽。星期五,我們學(xué)校召開了秋季運(yùn)動會。下午兩點(diǎn)半左右,我們在林老師的帶領(lǐng)下,興高采烈地來到操場上。

  今天比賽的項(xiàng)目有30米跑,有迎面接力,還有跳高。

  比賽開始了,我心里像裝著一只小兔子一樣,怦怦直跳。我來到起跑線上,彎著腰,半蹲著腿,等待發(fā)令槍響。只聽見“呯”的`一聲,我雙眼緊盯前方,用力擺動雙臂,飛快地邁著大步像猛虎下山似的往前跑。到達(dá)終點(diǎn)時,我的心里興奮極了。

  接下來的比賽是30米迎面接力,我們班共有20名運(yùn)動員參賽,我們每個人都精神抖擻,斗志昂揚(yáng)。比賽開始了,隨著一聲槍響,李睿像離弦的箭一樣向前跑去。當(dāng)接力棒傳到我手中時,我像一顆出了膛的子彈一樣沖了出去。最后我們二年五班的全體運(yùn)動員團(tuán)結(jié)一致、努力拼搏,終于取得第一名的好成績。我們大家都欣喜若狂、歡呼雀躍。

  這次運(yùn)動會可真是緊張而激烈。

  我想,在以后的學(xué)習(xí)中,我也要認(rèn)真刻苦、努力拼搏,爭取好成績!

記運(yùn)動會作文 篇4

  今天早上,我懷著激動的心情來到學(xué)校,記二十屆運(yùn)動會。因?yàn)槲覀兣瓮丫玫男_\(yùn)會將要在今天開幕。當(dāng)校長宣布:“秀田小學(xué)第二十屆運(yùn)動會現(xiàn)在開幕”的時候,全場沸騰了,我的心情也高興到了極點(diǎn)。

  校運(yùn)會的第一個項(xiàng)目是女子60米預(yù)賽。我們班派出的同學(xué)是鄧靜欣和張衍釗。比賽就要開始了,我們興致勃勃地觀看比賽。

  隨著裁判員的一聲槍響,運(yùn)動員們紛紛躍出起跑線,好像離弦之,好像離弦之箭一親向前沖去,全心全意互不相讓,跑道上塵土飛揚(yáng),仿佛海水漲潮一親洶涌而來。鄧靜欣得了第三名,張衍釗得了第三名,她們都進(jìn)入了決賽。

  接下來的項(xiàng)目是跳繩。陳鈺濤以豐厚的實(shí)力戰(zhàn)勝了其它對手,取得了第一名的.好成 績。我們班的甘澤也得了第六名。另一項(xiàng)目跳遠(yuǎn),我們班的黃小琦也進(jìn)入了決賽。

  終于到了接力賽了。韋朝元跑第一棒,只見他好像斷了韁繩的駿馬沖了過來。就要到我了,我的心緊張得快要蹦了出來。我接好了棒,奮力向前沖,終于又把棒傳送給了另一位同學(xué)。

  這時比賽越來越激烈了。 一會兒又是我們領(lǐng)先,一會兒又是四班領(lǐng)先。運(yùn)動員們你追我趕,到不相讓。

  “四(1),四(1),永遠(yuǎn)第一!薄耙话啾貏佟奔佑吐,此起彼伏,震耳欲聾。

  可惜,我們組的最后一位同學(xué)接棒失誤,致使我們輸了。

  這次運(yùn)動會既能讓同學(xué)們鍛煉身體,又能讓同學(xué)們增進(jìn)了友誼,真是一舉兩得。

記運(yùn)動會作文 篇5

  今天的天氣真晴朗,春光明媚,我的心情也像天氣一樣好。因?yàn)榻裉扉_趣味運(yùn)動會,我很高興!

  這次運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目有傳球、托球和障礙跑。最有趣的要算障礙跑了。孟芷婷拿著接力棒跨過第一道柵欄,鉆過第二道柵欄然后繞了一圈跑了回來把棒遞給了王軻瑤。王軻瑤接過接力棒飛快地跨過第一道柵欄,鉆過第二道柵欄,將接力棒交給了下一個同學(xué)手中……經(jīng)過大家的努力我們班取得了年組第二名的好成績。

  最激烈的'要算傳球了。吳老師告訴我們怎樣傳球傳的快的方法,我們按照老師教的去做。我站在地上,兩腿分開,彎下腰將球從兩腿中間傳給蹲在我后面的褚英男,他接到球后上身向后傾,彎著腿把球反遞給了沈佳瑜,她像我那樣再把球傳給下一位同學(xué)……通過大家齊心和力的努力,取得了最后的勝利,我們歡呼起來。

  這是一場多么令人難忘的運(yùn)動會呀!

  通過這次比賽讓我們真正懂得團(tuán)結(jié)就是力量。而且讓我們從緊張激烈、妙趣橫生的比賽中獲得了巨大的樂趣!

記運(yùn)動會作文 篇6

  10月16日,星期五,洛陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)操場上舉行了別開生面的校園運(yùn)動會。

  春風(fēng)吹拂的開幕式上,潘校長簡單的講話后,運(yùn)動會正式開始。同學(xué)們各就各位,各項(xiàng)比賽相繼展開:跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、投籃、一百米跑……操場上“加油,加油!”的吶喊聲起伏不斷。同學(xué)們積極投稿,用喇叭為自己班和所有運(yùn)動員們鼓勁、加油!

  看,操場的西邊正在舉行激烈的跳高比賽,運(yùn)動員們矯健的英姿讓同學(xué)們陣陣叫好,“加油”不斷;跑道上的四百米運(yùn)動員像離弦的箭,脫韁的駿馬在跑道上向前飛奔;沙坑旁的跳遠(yuǎn)運(yùn)動員猛烈的.沖刺,最后,像雄鷹騰空躍起一樣“飛”向前方。

  最精彩的莫過于最后的團(tuán)體接力棒比賽了。六年級組兩個班都胸有成竹的走上場地,我們六一班的第一棒是閆竣,六二班的第一棒是關(guān)志遠(yuǎn),都是速度極快,爆發(fā)力極高的運(yùn)動員。只聽“嗖”的一聲,兩個選手一起奔出,以最快的速度奔向前方,“啪”雙方一塊接住接力棒,經(jīng)過幾回合我們班領(lǐng)先了半個跑道。全班正在高興之時,“哎呀!”在一次接棒時,我們班接力棒掉了,一下子被拉下一大節(jié)!皹窐O生悲”真是一句至理名言啊!我們場下的同學(xué)心急如焚,真想上去推他們一把。然而,參賽的同學(xué)們異常地冷靜作戰(zhàn),一棒又一棒不懈的努力追趕,距離一點(diǎn)一點(diǎn)的縮短,最終在李寧跑倒數(shù)第二棒時,趕上了六二班的同學(xué)。比賽輸贏就看最后一棒了,同學(xué)們的加油聲更加響亮。最終我們班的魏倩倩不負(fù)眾望第一個沖過終點(diǎn)。同學(xué)們歡呼雀躍,蹦啊、跳啊、喊啊,慶祝我班的勝利!

  運(yùn)動會結(jié)束了,同學(xué)們還在津津有味的談?wù)撝谶\(yùn)動會上的趣聞,還在為班級取得的成績驕傲著。

記運(yùn)動會作文 篇7

  在秋季里睡,每個班級期盼已久的秋季,因?yàn)槲覀冸S著秋天的到來,男人小學(xué)將迎來一年一度的運(yùn)動會

  馬上可零老師就說全體學(xué)員下去戰(zhàn)隊(duì)同學(xué)們都在議論紛紛是不是開運(yùn)動會是不是要上體育課是不是一個個問號在同學(xué)們腦子里浮現(xiàn)出來?忽然同學(xué)們,我們今天舉行一年1度的運(yùn)動會,在操場上舉行,聽了老師的這句話同學(xué)們恨不得飛起來連蹦帶跳在老師的指揮下運(yùn)動會就開始了第一象跳繩有過孟杰等人郭夢杰聚精會神的盯著老師生怕自己反應(yīng)慢了笑聲響起郭夢杰像一陣風(fēng)一二3哎呀太快了弄得我眼花繚亂下一場比賽跳遠(yuǎn)也有過夢見老師讓她一下子跳了一米八五真棒。下一下接力賽,我們班接力賽總是贏一個接一個的跑起來最后一個是郭夢蝶,可是我們班顯些有點(diǎn)落后仿佛熱鍋上的`螞蟻呀,一直轉(zhuǎn)個不停,生怕會輸?shù)艄鶋舻谷怀^直奔老師跑過去。更激烈的是三組競走,激烈的掌聲為我們班同學(xué)加油,中一陣陣排山倒海的掌聲,一次接一次的響起,他跑的可真快,就像駱駝比賽一樣,速度驚人,而我們這些旁觀者也不例外,大聲呼喊著,偶爾班加油,二班加油,五班必勝二班必勝,這次的聲音仿佛能,能把大海豚灣能把房子推倒最震人心的時刻到了拔河比賽口哨一響,我們就交錯著腳,往下墜,可我一般向三五頭牛那樣拉不動,唉,還是我們輸了看著他們那樣高興,我們也想贏,一場

  這一年一年1度的拔河比賽,雖然輸了,但友誼第一比賽第二嘛這次的,運(yùn)動會可真激烈,每個班級向往著期盼的現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了。

記運(yùn)動會作文 篇8

  今天,我們學(xué)校舉行了籃球運(yùn)動會,我們班對戰(zhàn)七班。

  開始了,我們班先發(fā)球,賈朝云將球傳給了周銀彤。周銀彤要傳球的時候,七班的隊(duì)員一下子把周銀彤?dāng)r住了。周銀彤看見冉錳佳那里沒有人防守,就把球傳給了冉錳佳。冉錳佳拿到球,一投,球在空中劃出了一條美麗的拋物線,乖乖進(jìn)了籃筐。

  很快上半場就結(jié)束了,進(jìn)入了中場休息。

  下半場開始,七班先發(fā)球。七班的中鋒一個轉(zhuǎn)身,就把我們班負(fù)責(zé)防守他的賈朝云甩掉了。周銀彤馬上去搶球,他搶到了,但是已經(jīng)出了三分線,于是他把球傳給了賈朝云。七班的人把賈朝云給包圍了,賈朝云看情況不妙,瞅準(zhǔn)空檔,把球傳給了冉錳佳。冉錳佳抓住機(jī)會,投籃!球在空中劃出了一條美麗的拋物線,乖乖進(jìn)了籃筐,冉錳佳真是我們班的.“神射手”。

  比賽結(jié)束,我們班贏了。

  接著就是女子籃球比賽,我們班的女生隊(duì)也贏了!

  這就是我們學(xué)校舉行的籃球運(yùn)動會,是不是很精彩?

記運(yùn)動會作文 篇9

  秋天的時候,學(xué)校舉辦了一場熱鬧非凡的運(yùn)動會。(開門見山開頭,直接引出下文,注意用詞,文章才不會枯燥,切記!)

  運(yùn)動會的項(xiàng)目很多。有人參加了需隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心的拔河比賽;有人參加了需具“火眼金睛”的羽毛球比賽;有人參加了緊張激烈的籃球比賽,而我參加了需具有極強(qiáng)體力的.男子800米接力跑比賽。(敘述,過渡。注意分號和引號的用法。)

  我們的比賽場地在學(xué)校操場。我們的操場被花草樹木所包圍著,操場前的教學(xué)樓上高高地掛著龍飛鳳舞的幾個大字“實(shí)驗(yàn)小學(xué)秋季運(yùn)動會”,在備戰(zhàn)區(qū)的運(yùn)動員們個個都擦拳摩掌、躍躍欲試。

  經(jīng)過了幾場比賽后,輪到我上場了。隨著一聲哨響,比賽開始了。我是第二棒,我把手伸得長長的,心想:一定要第一個交棒。只見小明幾個大步領(lǐng)先其他幾個班同學(xué),又輕巧地越過標(biāo)桿,最后加速向我沖來。我接過棒緊握在手中,像離弦的箭一般向小剛沖過去,我不斷地加速,感到風(fēng)在耳邊“呼呼——”(注意破折號的用法。)地吹著,最后,我停在小剛面前,把棒交給他,他接過棒,朝最后一棒壯壯跑去?刹恍业氖牵谂軙r滑了一跤,險些摔倒,影響了速度,與四班的同學(xué)同時交棒,他自責(zé)地低下頭。(動作描寫,細(xì)致入微,值得借鑒!)

 。槭刮恼抡Z言凝練,主題突出,原文這一段話屬于廢話,全部刪去,望你認(rèn)真體會!)

  這次秋季運(yùn)動會,我們雖然沒有獲得冠軍,但是我們知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,這次秋季運(yùn)動會使我終生難忘。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾,緊扣主題!)

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