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足球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2023-04-16 11:13:55 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

有關(guān)足球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文四篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的足球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇,歡迎大家分享。

有關(guān)足球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文四篇

足球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  各位觀眾你們好!今天我們來(lái)到美蓮小學(xué)足球運(yùn)動(dòng)會(huì)的決賽,首先進(jìn)場(chǎng)的是六(4)班,他們?cè)诹昙?jí)所向無(wú)敵,沒(méi)有人是他們的對(duì)手,與他們決戰(zhàn)的是五(4)班,這個(gè)班可真是厲害,在與五(3)班的對(duì)決中踢進(jìn)了兩位數(shù),不可思議,現(xiàn)在讓我看看,這兩支強(qiáng)隊(duì),哪一隊(duì)會(huì)獲得美蓮第一呢,這將會(huì)是一場(chǎng)王者之戰(zhàn)!

  比賽開(kāi)始了,兩方隊(duì)員互相握手,向觀眾們揮手,首先是五(4)班開(kāi)球,他們的前鋒毛如雨開(kāi)始帶球,他開(kāi)始了他的夢(mèng)幻的步伐,他可真不簡(jiǎn)單,一個(gè)假動(dòng)作,又一個(gè)假動(dòng)作,他要單刀守門員,一個(gè)花式推球,球進(jìn)了!

  看來(lái)六(4)班要輸了,但觀眾們都不能肯定,現(xiàn)在六(4)班開(kāi)球,球員把球傳給了陳正軍,他在六年級(jí)可是一個(gè)傳說(shuō)啊,看!他突然起動(dòng),一個(gè)防守人員向他沖來(lái),他一個(gè)彩虹過(guò)人,又一個(gè)跳球過(guò)人,又一個(gè)踩單車,他遠(yuǎn)傳給隊(duì)友,剛好落在了禁區(qū),隊(duì)員抬腳射門,守門員脫手了,球進(jìn)了!多么完美的帶球,多么完美射門,這位十一歲的天才像我們展示了他的'炫麗技巧。

  現(xiàn)在又到對(duì)方開(kāi)球,現(xiàn)在對(duì)方打得非常保守,他通過(guò)妙傳到達(dá)禁區(qū),毛若于一腳射門,噢,天哪,球飛了,陳正軍得到球,立馬大腳開(kāi)到禁區(qū),前鋒一個(gè)頭球,球進(jìn)了!現(xiàn)在場(chǎng)上的觀眾們都在為這位天才加油:“陳正軍加油,陳正軍加油!边@已經(jīng)不是一場(chǎng)球賽,而是一場(chǎng)華麗的表演,球員們都在微笑,觀眾們都目睹他們的風(fēng)采。

  比賽結(jié)束了,六(4)班以5:1獲得了勝利,陳正軍和毛若于擁抱在一起,這一抱讓我感受到他們場(chǎng)上是對(duì)手,場(chǎng)下是朋友,希望他們把足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)發(fā)揚(yáng)光大。

足球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  這個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)跟往年的大不相同,這個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)除了開(kāi)幕式、運(yùn)動(dòng)會(huì)以外,還多了美蓮杯足球賽,足球嘉年華,可有意思了!

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕前,我和其他八個(gè)同學(xué)排了一支很短的舞蹈,開(kāi)幕時(shí),我十分緊張,不敢用眼睛去看升旗臺(tái)上的校長(zhǎng),可最后我們班喊完了整齊、響亮的口號(hào),我還是偷偷的看了校長(zhǎng)一眼,只見(jiàn)校長(zhǎng)面帶微笑,臉上帶著一絲欣慰的表情,看得出來(lái)他很欣賞我們,開(kāi)幕式一結(jié)束,激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了,這次項(xiàng)目很少,只有拔河,跳八字長(zhǎng)繩和踢毽子,運(yùn)動(dòng)會(huì)一結(jié)束就到了我從未體驗(yàn)過(guò),卻非常喜歡的足球嘉年華,足球嘉年華的項(xiàng)目很多,名字我不全記得,都很有趣,我最喜歡的兩個(gè)項(xiàng)目分別是射門和保齡球。

  首先我們每一個(gè)人都有一張積分卡,去完成項(xiàng)目可以收集印章,收集的多,就可以換獎(jiǎng)品,我一拿到積分卡就迫不及待的沖下了樓,我玩了許多項(xiàng)目。射門這個(gè)項(xiàng)目,我排了好長(zhǎng)的隊(duì),我是看著人多,所以才來(lái)的,看了規(guī)則驚呆了,居然只有三次機(jī)會(huì),要踢十分,這不太可能吧,從門上粘了一張布之類的東西,有九個(gè)洞,1、2、3分的動(dòng)最好踢,在最下面;4、5、6在中間;7、8、9在上面。

  真難,我看到前面好多同學(xué)三次加起來(lái)都不到三分,可當(dāng)我前面的同學(xué)踢時(shí),我瞬間眼前一亮,他做好了準(zhǔn)備踢球的動(dòng)作,那球就像離弦的箭,又像逃命的兔子,一下鉆進(jìn)了洞里,哇,八分,同學(xué)們異口同聲的驚叫道,九分,第二個(gè)球又是一個(gè)好分?jǐn)?shù),八分,聽(tīng)著同學(xué)們那嘈雜的`聲音,我心想:這個(gè)同學(xué)真厲害,簡(jiǎn)直是“c羅附體,梅西上身”啊,我一定要向他學(xué)習(xí)!到我啦,我的心怦怦直跳,我用盡力氣,踢!經(jīng)過(guò)一番努力,我踢進(jìn)了一分,同學(xué)們一陣嘲笑,第二次我打算踢兩分,結(jié)果沒(méi)進(jìn),我低下了頭,“它進(jìn)去了,它進(jìn)去了”,我突然聽(tīng)到有人喊,天哪,它真的進(jìn)去了,第三次我依然很緊張,我用力一踢,居然踢了六分,我很開(kāi)心,不過(guò)加起來(lái)我只有九分,但畢竟,重在參與嘛。

  保齡球是個(gè)好玩又簡(jiǎn)單的項(xiàng)目,我輕輕一踢,那球就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣,一頭撞在瓶子上,碰倒了六個(gè),我又看看我的對(duì)手,她的球真不聽(tīng)話,好像刻意要躲開(kāi)瓶子似的,滾走了,瓶子就像不倒翁,一個(gè)個(gè)直直的站在那兒。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真好玩,希望下次也能如此!

足球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  “!快點(diǎn)!射門!射門!進(jìn)了!”“!你們?cè)趺礇](méi)守住!”“他們太厲害了!都進(jìn)了三球了!”……是什么原因使得操場(chǎng)上如此熱鬧非凡?是六(2)班和六(3)班在踢足球比賽呢!

  比賽時(shí)間定在下午第二節(jié)課下課,只見(jiàn)比賽前,班主任在為雙方的隊(duì)員拼命地指導(dǎo)戰(zhàn)術(shù):“你們應(yīng)該有分工,一個(gè)人在球門那兒守著,而另一個(gè)人在后面防守,其它三個(gè)人在敵方半場(chǎng)拼命地往他們球門里踢球,而且不能總是圍在一起,要分散!一定要分散!”

  開(kāi)始踢球了!我方球員排成一個(gè)嚴(yán)密的陣型,等待著對(duì)方球員的到來(lái)。對(duì)方球員來(lái)了!他們?nèi)缑突⑾律揭话銕е騺?lái)了!我方球員也不甘示弱,也如蛟龍出海一樣,毫不遜色地沖了過(guò)去,雙方球員越來(lái)越近,還有一米左右,我方的兩名球員呈傘形向帶球隊(duì)員撲了過(guò)去,其他兩人攔住別的球員,不讓他們過(guò)去支援。很快,球又落到我方球員腳里,他們企圖突破對(duì)方隊(duì)員的阻攔沖過(guò)去,可惜他們攔得太嚴(yán)實(shí),我方球員根本找不到突破口反而一不留神,就把球丟了。這次換成敵方進(jìn)攻了,雖然第一次沒(méi)成功,可也干擾不了我方球員必勝的決心,他們很快從失敗中平靜下來(lái),沉著冷靜地見(jiàn)招拆招,最終因守門員無(wú)意的一次犯規(guī),讓敵方有了進(jìn)球的機(jī)會(huì)——定點(diǎn)射門。又經(jīng)過(guò)一般激烈而又精彩的斗爭(zhēng),我們班以一分之差輸了比賽。

  不過(guò)沒(méi)關(guān)系,不是還有下半場(chǎng)嗎?我們這局一定要扳回來(lái),打成平手?墒,這次沒(méi)這么簡(jiǎn)單了!我們的球員上來(lái)的`比上半場(chǎng)的要弱,而敵方很明顯更強(qiáng)了,她們向我們球門只沖過(guò)來(lái)了三個(gè)人,可是卻如同千軍萬(wàn)馬一樣撞了過(guò)來(lái),來(lái)我們這兒有五個(gè)人守著,卻像只有一個(gè)人似的,原本氣勢(shì)就比別人弱怎么踢?果真,下半場(chǎng)才剛剛時(shí)間過(guò)去一般,就被踢進(jìn)了三個(gè)球,中途還換了另一支隊(duì)伍也踢不過(guò)。終于,被我方球員找了一個(gè)好時(shí)機(jī),猛地一踢,把渾身吃奶的勁都用上了,那球像撞地球的隕石那般,狠狠地撞向了球門,敵方被打了個(gè)措手不及,在電光火石之間,球就進(jìn)了,他們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢!這是我們踢進(jìn)的唯一個(gè)球!比賽結(jié)束了,上半場(chǎng)是1:0,下半場(chǎng)是3:1,我們完敗,但是雖敗猶榮,因?yàn)槊總(gè)球員都盡了自己最大的努力,流過(guò)許多的汗水。

  為我們的球員點(diǎn)贊,也為敵方的球員點(diǎn)贊。

足球運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  一塊荒地上,石縫里鉆出一簇又一簇的雜草,到處是瓦片和大小不一的石塊,只有這兒是比較平坦的。

  在一根長(zhǎng)枯樹(shù)和小石頭堆成的“長(zhǎng)凳”上坐著專心觀看賽事的觀眾們,多是男孩,他們常常忘我地看著那個(gè)黑白相間的足球,嘗嘗十指相扣,期盼能進(jìn)球。也有被球賽吸引的路人,因?yàn)榍蛸,他常常忘記了時(shí)間。兩個(gè)破舊的書包,便是簡(jiǎn)單的`球門。

  比賽竟入到最激烈的狀態(tài)了,那個(gè)戴手套,右腳膝蓋上伴著白沙的守門員,上身前傾、膝蓋微屈,雙手放在膝蓋上,好似一只餓了十多天的狼,正虎視眈眈地盯著足球滾來(lái)的方向。一只“小觀眾”正懶洋洋地趴在地上,耷拉著小腦袋,目光呆滯地看著那個(gè)守門員,而其他人的注意力則傾向于那個(gè)滾動(dòng)的足球,他們所著眉頭,十指相扣,臉繃繃得緊緊的。那個(gè)被吸引的路人,齜著牙,雙眼牢牢的盯著足球,而且,不發(fā)出任何聲音。空氣漸漸凝固了,只有踢足球的“通”聲和足球與地面摩擦而發(fā)出的聲響?刹恢皇钦l(shuí)的那一腳,球滾動(dòng)的越來(lái)越快,球邊,還有一些飛動(dòng)的黃沙、石子。守門員開(kāi)始措手不及了,幾顆豆大的汗珠冒了出來(lái),眼睛溜著轉(zhuǎn)。球像一個(gè)頑皮的孩子,怎么也抓不住,“刷”守門員縱身一躍,雙手高高的舉起,可惜,球與手一滑便緩緩滾進(jìn)了“球門”里邊?諝忾_(kāi)始傳閱激動(dòng)與興奮,觀眾們索性高呼著,笑著而有的雙手叉腰,一臉的不高興,給那個(gè)守門員喝倒彩,那只“小觀眾”也蹦跳起來(lái),一會(huì)跑到這兒一會(huì)跑到那兒,守門員從沙堆中站起身“呼呼”喘著粗氣,也是滿臉的失落。春風(fēng),微微吹進(jìn)荒地,野草“沙沙”作響,荒地上還洋溢著孩子們的歡笑聲。

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