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運(yùn)動(dòng)會(huì)作文800字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文800字，希望對(duì)大家有所幫助。
今天，我們都早早來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榻裉焓俏覀円荒暌欢乳_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子，怎能不叫我們興奮？
開(kāi)幕式開(kāi)始了，陳校長(zhǎng)笑容滿(mǎn)面地上升旗臺(tái)致開(kāi)幕詞：“又到了城東小學(xué)開(kāi)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子，盡管天氣如此寒冷，但是抵擋不了大家的熱情……現(xiàn)在宣布：城東小學(xué)第22屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始！”
比賽開(kāi)始了，我來(lái)到了跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，只見(jiàn)廣播在喊著：“請(qǐng)五年級(jí)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員到指定地點(diǎn)就位�！蔽叶ňσ豢矗匆�(jiàn)了我同班同學(xué)劉文韜、陳彥華正在準(zhǔn)備比賽。耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音：“他是誰(shuí)，長(zhǎng)得那么矮小，是二年級(jí)的同學(xué)吧！”我順著他說(shuō)的方向望去，原來(lái)是我四年級(jí)同學(xué)—郭棋。便走過(guò)去跟那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“他是五一班同學(xué)郭棋，是四年級(jí)跳遠(yuǎn)冠軍。”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了不敢小瞧郭棋了。
這時(shí)裁判員叫道：“郭棋�！惫遄哌^(guò)去，用力擺了幾次手臂，輕輕一跳，雙腳落地，：“2米32”裁判員大聲量了量大聲報(bào)道道。“什么”兩旁的人覺(jué)得不可思議。周?chē)鷩^的同學(xué)熱烈地鼓起掌來(lái)，接著只見(jiàn)郭棋同班同學(xué)圍過(guò)去，有的說(shuō)：“郭棋你太厲害了”，有的說(shuō)：“郭棋你太棒了，你為我們班爭(zhēng)光了�！蔽铱戳丝次覀儼嗟年悘┤A，原來(lái)跳了2。15米，可是最后一次沒(méi)發(fā)揮好，只跳1米95。
我看完了跳遠(yuǎn)比賽就走開(kāi)了，想去看看其他比賽。這時(shí)，見(jiàn)一群人圍在一個(gè)地方，我也走過(guò)去，擠了進(jìn)去，原來(lái)是50米跑。我看到了我們班的陳彥華，比賽還沒(méi)開(kāi)始，只見(jiàn)裁判員嚴(yán)肅地走過(guò)來(lái)，吹了一聲哨，把紅旗往前一指，運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出去，我大聲喊：“陳彥華，加油！”只見(jiàn)陳彥華一直領(lǐng)先，最終沖過(guò)終點(diǎn)線。我們班的同學(xué)大聲地歡呼著圍過(guò)去，把陳炎華一把抱起，拋了起來(lái)。
接下來(lái)是田敏準(zhǔn)備比賽了。裁判員再次把旗子一揮，田敏被小石頭一滑，落后了，可是田敏不灰心，瞪大了眼睛，咬住牙齒，腳上像踩了風(fēng)火輪一樣，超過(guò)了一個(gè)個(gè)對(duì)手，我開(kāi)心極了，原以為田敏會(huì)一直領(lǐng)先，可是沖到終點(diǎn)線時(shí)跌倒了，被其他選手趕超，最終沒(méi)有成績(jī)，我垂頭喪氣。只見(jiàn)一群人對(duì)跑第一名的同學(xué)開(kāi)心地說(shuō)：“你太厲害了，跑了第一名�！蔽易哌^(guò)去對(duì)田敏說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)盡力了，下次努力就好。”田敏感激地看了我一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上精彩的一幕幕，將使我非常難忘。
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