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運(yùn)動會的彩排作文

時間:2023-09-26 11:55:47 澤濱 運(yùn)動會作文 我要投稿

運(yùn)動會的彩排作文(通用10篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的運(yùn)動會的彩排作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

運(yùn)動會的彩排作文(通用10篇)

  運(yùn)動會的彩排作文 1

  吃過中飯后,我匆匆忙忙地跑去操場,參加運(yùn)動會的彩排!耙、一二一……”黃老師喊著口令,“同學(xué)們一定要先踏左腳再邁右腳”黃老師再三叮囑我們。

  彩排剛開始,就發(fā)生一些狀況,時不時地會有一些笑聲傳進(jìn)我們的耳朵里,我們扭頭一看,原來是我們這些舉校旗的同學(xué)走得太快了,后面的隊伍跟不上,相差了一大截!瓣悇t冰,現(xiàn)在是踏左腳,你踏成右腳了。”黃老師在邊上對我喊道。這時沉浸在笑聲中的我才反應(yīng)過來,我的雙腳之間突然出現(xiàn)了混亂,不知現(xiàn)在是該踏左腳還是右腳,過了幾秒鐘的觀察后,我終于又跟上了大家的.節(jié)奏。因?yàn)樾碌男F爝沒有制作好,所以我們只能裝裝樣子,你別以為裝樣子是一件輕而易舉的事情,其實(shí)可困難了。

  經(jīng)過了一遍的排練,雖然在排練過程中發(fā)生了一些錯誤,但聽黃老師說總體情況還是不錯的。

  運(yùn)動會的彩排作文 2

  今天下午二、三節(jié)課運(yùn)動會彩排,剛下了第一節(jié)課我們便匆匆的來到了草場上,看到那兒聚集了很多人,都是高中的大哥哥和大姐姐,操場中間還有許多舉著五顏六色的旗子,還有一些拿著五顏六色的花的花童,還放了音樂……

  我和我們班的16名同學(xué)程了我們班的拉拉隊,坐在臺階上為運(yùn)動員們加油。還有10名女生在當(dāng)與運(yùn)動會的`花童,剩于25個人便是出場走隊行了,23個男生,3個女生。一個女生舉著半拍,2個女同學(xué)站在隊伍之中,我們初一(一)班的口號是“團(tuán)結(jié)一心,勇爭第一,不鳴則已,一鳴驚人!

  我們坐在石階上等了半小時彩排才開始,第一個入場的是幾個大哥哥手中拿著花,嘴里說著運(yùn)動會的口號,之后便是我們初一(一)班的了,我們的版畫在前面舉著半拍,后面跟著運(yùn)動員入場了,有氣勢的喊著我們的口號:“團(tuán)結(jié)一心,勇爭第一,不鳴則已,一鳴驚人!弊詈竺媾e著“七年級一班,花開不敗”的牌子,在我們后賣弄便是初一二班了,他們邁著矯健的步伐走去,后面舉著“I believe I can try!笨谔,接著便是高一的大哥哥大姐姐了,他們有的連隊伍都沒站好,本來是站三排的而他們卻站成了兩排,還有的在吃棒棒糖……

  走完了隊伍之后每個班都整齊的排程了一列,站在了操場中間。退產(chǎn)婦是舉著五顏六色的旗子的人向兩邊奔去,退出了場地,接著我們也分成了兩大隊向兩邊隊去。

  彩排結(jié)束了,我們便回到了教室,看了今天的彩排這么壯觀,那命題的運(yùn)動會也一定會很壯觀吧!我祝賀運(yùn)動會能順利舉行!

  運(yùn)動會的彩排作文 3

  親愛的同學(xué)老師,讓我們一起分享快樂吧: 我今天很快樂,想和你們一起分享。今天早上,學(xué)校運(yùn)動會進(jìn)場彩排。我非常得精神。但是,下午的.時候,天氣很熱,我也很累了,所以沒有什么精神,被老師警告了。明天可能下雨不開運(yùn)動會 ,我們?nèi)喽紵o精打采了。但是羊老師說 下周會開運(yùn)動會的。

  教室里又恢復(fù)了活力。 我問羊老師下周星期幾開運(yùn)動會,羊老師說不知道。我有些失望,然后就回座位了。

  運(yùn)動會的彩排作文 4

  昨天下午放學(xué)時,謝老師說是因音響壞了,所以臨時改到下午三點(diǎn)?墒峭砩嫌职l(fā)了消息,音響又好了,時間又調(diào)到早上8:20了,這可讓我有些猝不及防。因?yàn)樽蛱焱砩蟿傁戳,現(xiàn)在那個最外邊的演出服還沒有干,只好用吹風(fēng)機(jī)把它吹干。這辛苦了那個吹風(fēng)機(jī)了。

  路上穿著這樣“奇裝異服”,避免不了路人看待我的眼光,但到了垂柳街口,終于和一群男生匯合了,心情也舒適了許多,我們有說有笑地進(jìn)了學(xué)校。

  一到二樓排練廳,我們找好位置坐下,各自干各自的事去。過了一會兒,彩排終于開始了。音樂一響,我們就唱了起來。在音樂老師的指揮下,我們有序不紊地過了一遍。下臺后,老師說我們站位不好,唱得還有所欠缺。隨后,我們又來了幾遍,唱的、動作都很不錯,我們就去下面觀看其他班的表演。

  最讓我難以忘懷的就是白雪公主與七個小矮人了。白雪公主,白雪公主,首先肯定是白的呀,可這樣分明就是煤碳公主呀。大家都感同身受的是那六個小矮人了。本是七個小矮人,可上場的只有6我,并且一個比一個高,一個比一個壯,每人手里都拿著一個玩具塑料小鏟,令人捧腹大笑。

  在他們彩排好后,我們又單獨(dú)開了個“小灶”,又練了幾遍。剛來到第二排時,非常慶幸,因?yàn)楫?dāng)了C位,但我也明白了C位的'難處。表演開始時,第一排的女生在下面,而我們第二排就成了第一排,面前沒有任何東西遮擋,心情是非常的緊張。我們又快速地排練了幾遍,最后,我們又拍了一個放松的視頻,結(jié)束回家了。

  明天就月考了,但我還有許多疑惑的地方。不說了,我去復(fù)習(xí)了,祝同學(xué)們月考取得不錯的成績。

  運(yùn)動會的彩排作文 5

  早上起來,有點(diǎn)涼,算不上冷,太陽已經(jīng)在天上了,可沒什么威力,大概像我一樣還睡意朦朧吧。

  上午上數(shù)學(xué)課的時候,朱老師就說了:“待會兒吃完了中飯,走訪對的人趕緊到教室里來,要學(xué)走方隊時如何使用道具。

  中午三十分鐘的作業(yè)整理課當(dāng)然是屬于我們這些不走方隊的`嘍。我們看書的看書,做作業(yè)的做作業(yè),下棋的下棋,很快三十分鐘過去了,又不知道是誰說舉彩旗的人要下去舉彩旗,我們又跟趕著投胎似的下去練了,我找到自己的位置。

  過了一會兒,王副校長宣布運(yùn)動會開幕式(彩排)開始,走在最前面的是抬著國旗的四個人,其次是扛著這次運(yùn)動會標(biāo)志的四個人,接著的是鼓號隊,然后就是我們了啦。

  大家很整齊,在鼓號隊的奏樂中,我們很快彩排完了第一遍,我是被安排在了校園最最最左下角的地方,一只手拿著彩旗,挺胸抬頭的站在那里,面色稍帶些嚴(yán)肅,好不威風(fēng)!

  第二遍很快也彩排結(jié)束了,很順利,王副校長講了幾點(diǎn)不足的地方,就解散了。

  運(yùn)動會的彩排作文 6

  運(yùn)動會將至,我報了接力跑,只用跑短短的30米,一個班里就有40個人,可以說這個項目很普通。但體育會員昨天提醒我,讓我今天帶跳繩,我想了想,今天沒有體育課,體育委員也沒有告訴我原因,讓我?guī)咸K。

  第三節(jié)閱讀課到了,體育委員讓我拿上跳繩,請往操場集合,與我們同行的還有班長、旗手與另一名女同學(xué),一路上我一直在詢問體育委員到底要干什么?體育委員無奈之下給我透露一點(diǎn),這事與運(yùn)動會有關(guān),抵達(dá)操場,初一的學(xué)弟學(xué)妹在整理隊形,但只有旗手,我好像明白了一些,又不敢確定。體委員撓撓頭說:“不應(yīng)該啊,怎么除了我們和咱叫來的八班,其他班去哪了?”他沒有頭緒,問過老師才知道,我們來早了,應(yīng)該在第四節(jié)課來,不過既然都來了,就鍛煉一下身體吧,我們做了一些常規(guī)體育鍛煉。

  終于到第四節(jié)課了,我們五人站在指定位置,由體育老師為我們找到集體跑的位置,跟我想的一樣,我們是來確定位置的,位置確定了,我們就要試跑一圈,效果還不錯,跑的很整齊,可能因?yàn)槿松伲?6個班都來了,就不一定能跑整齊了。體育老師又教給我們跳繩,右斜挎,跳繩隊形,并交給我們一個任務(wù):讓全班同學(xué)都學(xué)會,剛才我們學(xué)的'內(nèi)容。這個任務(wù)很艱巨,畢竟有些同學(xué)不想列隊、搗亂,這就要我們想些辦法了。

  這次運(yùn)動會彩排,讓我意識到運(yùn)動的重要性,我要努力參與鍛煉,爭取拿個好名次,為班級爭光。

  運(yùn)動會的彩排作文 7

  3月31日我們學(xué)校要進(jìn)行運(yùn)動會,今天我們學(xué)校進(jìn)行彩排,用了兩節(jié)課的時間,我很期待這個運(yùn)動會,今天的彩排非常嚴(yán)格,學(xué)校的師生都來了,我們二(2)班拿著拉拉隊的跳舞的東西,還有一些人在拿著東西打打鬧鬧的.,他們把彩線都給弄掉了,搞得滿地都是,太臟了,別的班都安安靜靜的坐著,而我們班確有一些人打鬧,真是羞愧呀!

  走路隊時,有人手上拿的東西掉了,還回去撿,明明好好地拿著怎么會掉呢?這真奇怪,可定是不認(rèn)真,心不在走路隊上,走到主席臺時,說口令時,眼睛向著主席臺,手向著主席臺,可有些人呢,眼睛不知道往哪看,東張西望,口令不知道說什么,手不知道往哪擺,腳又踏得沒力,這樣子好了,現(xiàn)在全校都知道了二(二)班是什么班級了,好了現(xiàn)在名氣大增了,你們滿意了吧,你們這些人滿意了嗎,被圖書管理員給趕出來,有在全校面前沒有點(diǎn)集體感和榮譽(yù)感,現(xiàn)在二(二)班讓全校人看看是怎樣的人了,現(xiàn)在我們班的面子被丟光了。

  有人啊,一心想著玩, 卻不為大家想想,我們啊是沒臉見人的得,任何人都瞧不起我們,連一年級都不如,我們真該好好想一年級學(xué)習(xí),我們真該在讀個一年級,這樣好好反省自己,別說跟其他年紀(jì)比,我們連一年級都不如,這讓一年級都瞧不起我們,我們這樣下去,不會是好的學(xué)習(xí),而是越學(xué)越壞,今天讓朱老師的面子往哪放呀,你們?yōu)槭裁床粸榇蠹蚁胂胙,為什么要這樣子呢,這些人,我真想讓他們變乖點(diǎn),這樣對我們大家都有好處。

  明天正式開始時,我希望大家能有個好的表現(xiàn),能把今天所有的不守規(guī)矩的事全部挽回,這樣得話,朱老師的心會好受點(diǎn),讓老師對我們班的學(xué)習(xí)態(tài)度好。

  運(yùn)動會的彩排作文 8

  盼星星,盼月亮,終于盼到了運(yùn)動會開幕式彩排。

  因?yàn)榍皫滋焱话l(fā)情況,我們的運(yùn)動會推遲,今天季老師通知運(yùn)動會彩排,大家都喜出望外。我們興高采烈地走到操場,迅速站好隊形,該我們上場時,我們抬頭挺胸,氣勢洶洶,得到了領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評。

  我們回到班時,大家已經(jīng)大汗淋漓,我想:今天的贊揚(yáng)是怎么換來的?現(xiàn)在樓上,我看見幾個班的同學(xué)還在操場上練習(xí),不禁回想起一周前我們班練習(xí)走方陣的場景。當(dāng)時大家走的`并不好,季老師讓我們堅持每天練習(xí)踏步,即使刮風(fēng)下雨,我們也沒有退縮。“功夫不負(fù)有心人”我們的努力終于獲得了今天的好成績。

  “世上無難事,只要肯登攀”。再大的困難,再難以實(shí)現(xiàn)的夢想,只要團(tuán)結(jié)一心,在無數(shù)的人的努力奮斗下,夢想終將變成了現(xiàn)實(shí)。

  努力后可能有進(jìn)步,但不努力只有原地踏步,陽光總在風(fēng)雨后,在遇到困難時,我們只要堅持向前走,最終一定可以看見一抹最美的彩虹!

  運(yùn)動會的彩排作文 9

  “活力藍(lán)隊,勇往直前。強(qiáng)身健體,必勝無疑!”我們是藍(lán)隊,這是我們的口號,下面就來看看我們?nèi)珕T運(yùn)動會的彩排吧!

  鏡頭一

  “加油加油,”順著哨音望去,五個隊開始了激烈的斗爭,在五班當(dāng)然要看趙蓓佳了,我在人群中尋覓著。一個大塊頭映入眼簾,再定睛一瞧,原來是趙蓓佳!哇,她那一隊人馬高大,非常有勝算!所以大家的目光都被那一隊吸引了過去。只見他們身體拼命向后傾,仿佛使出了吃奶的勁,小臉蛋憋得像個紅蘋果,但即使這樣,他們還是沒贏。現(xiàn)在正處于僵持的階段,五方都互不相讓,不敢有絲毫松懈,可命運(yùn)女神好像要和他們開玩笑,故意讓那一隊跌了一個跟頭,于是對方乘勝追擊,眼看快要輸了,但那一隊寧死也不屈服,他們很快扎穩(wěn)了重心,又開始拼命向后拉。我仿佛看見有一根繩子連著每個人的心,沒有擁擠,沒有責(zé)怪,大家一起努力,這就是團(tuán)結(jié)的力量!一滴滴汗水落下,一股股勁又升起,他們果然不負(fù)眾望,在僵持了七八秒后,一聲加油,燃起了大家不服輸?shù)幕鹧,從而進(jìn)發(fā)出一股巨大的力量,猛的一拉大繩,紅標(biāo)便一下子越過了邊界,期待已久的哨聲終于響起,啊,我真為他們感到高興!

  鏡頭二

  這里是接龍的現(xiàn)場。人數(shù)一樣,年齡一樣,就看看哪一隊接得更長。我沒看錯吧,每個人都會劈叉!韌帶也太好了吧!看來比賽結(jié)果只會有絲毫的差距。結(jié)果出來了,藍(lán)隊第二名,耶!真是個不錯的成績。

  鏡頭三

  現(xiàn)在該我出場了!對,我參加的是籃球操。隊員們排列著整齊的方陣出場了,等待一切就緒后,音樂響起了,兩個節(jié)拍后,精彩的'籃球表演就開始了。雙手運(yùn)球,這可不簡單,只有精神高度集中,技藝夠高超,才能準(zhǔn)確無誤的完成這個動作。接下來是操里最難的動作——胯下前后運(yùn)球。這可是難度達(dá)到五顆星的動作!雖然難,但大家都能跟著節(jié)拍完整地把動作做下來,正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功!蹦軌虮硌莸倪@么出色,我們付出了多少的心血和汗水。∈堑,付出了,總會有收獲。

  這就是運(yùn)動會的彩排,也不知道真正的運(yùn)動會何時到來,我期待著那一天。

  運(yùn)動會的彩排作文 10

  3月31日我們學(xué)校要進(jìn)行運(yùn)動會,今天我們學(xué)校進(jìn)行彩排,用了兩節(jié)課的時間,我很期待這個運(yùn)動會,今天的彩排非常嚴(yán)格,學(xué)校的師生都來了,我們二(2)班拿著拉拉隊的跳舞的'東西,還有一些人在拿著東西打打鬧鬧的,他們把彩線都給弄掉了,搞得滿地都是,太臟了,別的班都安安靜靜的坐著,而我們班確有一些人打鬧,真是羞愧呀!

  走路隊時,有人手上拿的東西掉了,還回去撿,明明好好地拿著怎么會掉呢?這真奇怪,可定是不認(rèn)真,心不在走路隊上,走到主席臺時,說口令時,眼睛向著主席臺,手向著主席臺,可有些人呢,眼睛不知道往哪看,東張西望,口令不知道說什么,手不知道往哪擺,腳又踏得沒力,這樣子好了,現(xiàn)在全校都知道了二(二)班是什么班級了,好了現(xiàn)在名氣大增了,你們滿意了吧,你們這些人滿意了嗎,被圖書管理員給趕出來,有在全校面前沒有點(diǎn)集體感和榮譽(yù)感,現(xiàn)在二(二)班讓全校人看看是怎樣的人了,現(xiàn)在我們班的面子被丟光了。

  有人啊,一心想著玩, 卻不為大家想想,我們啊是沒臉見人的得,任何人都瞧不起我們,連一年級都不如,我們真該好好想一年級學(xué)習(xí),我們真該在讀個一年級,這樣好好反省自己,別說跟其他年紀(jì)比,我們連一年級都不如,這讓一年級都瞧不起我們,我們這樣下去,不會是好的學(xué)習(xí),而是越學(xué)越壞,今天讓朱老師的面子往哪放呀,你們?yōu)槭裁床粸榇蠹蚁胂胙,為什么要這樣子呢,這些人,我真想讓他們變乖點(diǎn),這樣對我們大家都有好處。

  明天正式開始時,我希望大家能有個好的表現(xiàn),能把今天所有的不守規(guī)矩的事全部挽回,這樣得話,朱老師的心會好受點(diǎn),讓老師對我們班的學(xué)習(xí)態(tài)度好。

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