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運(yùn)動(dòng)會(huì)的前奏的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的前奏的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的前奏的作文1
春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。在這一片美麗的生機(jī)中，我們迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)令我印象最深刻的要數(shù)接力賽了。賽前，大家都積極準(zhǔn)備，在上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們?cè)诮恿愔惺堑谝幻�，大家都希望在這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上再拿一個(gè)第一名，大家摩拳擦掌，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。終于聽到廣播報(bào)我們班了，大家昂首走向操場(chǎng)，臉上露著必勝的神情。哨聲響起，各班第一棒像一支支離弦的箭沖了出去。第一棒我們班并沒(méi)有落后多少，跑了幾棒后距離逐漸拉大，但跑之后幾棒時(shí)，距離又慢慢縮短，到追平，再到反超。在這段時(shí)間內(nèi)，大家發(fā)出許多驚訝的'聲音，到最后反超時(shí)，大家都發(fā)出了歡呼，后面幾棒大家都保持優(yōu)勢(shì)，領(lǐng)先著一定的距離。最后一棒了，我們班的“飛毛腿”姚毅東即將出場(chǎng)，勝利就在眼前，大家已經(jīng)感受到遙遙領(lǐng)先勝利后的快感了。正當(dāng)大家沉浸在激動(dòng)和喜悅中時(shí)，意外發(fā)生了：棒子沒(méi)傳穩(wěn)，“啪”地掉在地上！大家都愣住了，此刻，我多想時(shí)間就此停止，讓我們有機(jī)會(huì)再來(lái)一次，但是……
最后，我們得了第三名，但我們卻高興不起來(lái)。老師安慰我們：“比賽就是如此，但是，如果我們準(zhǔn)備得再充分些，也許失誤就會(huì)少一些�！蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭，暗暗下決心：來(lái)年我們一定竭盡全力，奪回屬于我們的第一名！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的前奏的作文2
盼星星、盼月亮，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于要拉開帷幕啦！
老師說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式也是重頭戲，比的是咱們的精氣神，比的是咱們的態(tài)度！所以，從今天開始我們要訓(xùn)練齊步走。
懷著激動(dòng)的.心情，我們從教室里魚貫而出，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上�！岸兯�！”隨著老師一聲令下，我們的兩列縱隊(duì)瞬間就變成了四列。開始訓(xùn)練了。起初，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，站得比樹還要直，像是要以最好的姿態(tài)來(lái)迎接這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。不一會(huì)兒，“一二一、一二一”的口號(hào)是越喊越急，步伐是越走越亂，隊(duì)伍也越來(lái)越歪。跟不上節(jié)奏的那幾個(gè)同學(xué)，急得臉都漲紅了。老師鼓勵(lì)我們：“齊步走的時(shí)候，每個(gè)人都要抬頭、挺胸、收腹，眼睛盯住前面同學(xué)的后腦勺，擺臂有力，跟上口令的節(jié)奏，靜聽腳步聲�！蔽覀冹o下心來(lái)，跟著口令用心地走，第一排完美通關(guān)，接著，第二排、第三排……快輪到我們這一排了，我超緊張，額上也冒出了一層細(xì)汗，感覺(jué)手腳都要不聽指揮了，腦子里也是一片空白。我深吸一口氣，跟著口號(hào)踏出堅(jiān)定的步伐，“一二一、一二一”地向前行進(jìn)。
一節(jié)訓(xùn)練課下來(lái)，同學(xué)們都很認(rèn)真，表情嚴(yán)肅，動(dòng)作有力，都沒(méi)人說(shuō)悄悄話。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉沙沙作響，好像在為我們鼓掌……
運(yùn)動(dòng)會(huì)的前奏的作文3
“啪啪、砰砰，”這一陣陣悅耳的響聲從校園里傳來(lái)，循聲望去，原來(lái)是同學(xué)在為即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。
體育課上，同學(xué)們兩人一組練習(xí)對(duì)墊排球。瞧，大家都蹲著馬步，雙手交叉重疊在一起，繃直雙臂，微微彎腰，目不轉(zhuǎn)睛地盯著排球，根據(jù)它飛過(guò)的弧線判斷接球的方位并墊給對(duì)方，不斷重復(fù)。球像一個(gè)可愛(ài)的'小精靈在兩人之間蹦來(lái)蹦去�！鞍�！”就在這一切正有條不紊的進(jìn)行時(shí)，突然傳來(lái)一聲尖叫，原來(lái)有一位同學(xué)由于用力過(guò)猛，球沿著一條美麗的曲線從半空中“一落千丈，”不偏不倚的落在了另一位同學(xué)的額頭上。那位同學(xué)臉漲得通紅，立即上前安慰。此時(shí)那位被砸的同學(xué)輕輕摸了摸額頭，生氣地?fù)炱鹋徘蛎偷卮蛳蜻h(yuǎn)處。望著那位同學(xué)奔跑的背影，大家哈哈大笑起來(lái)。一個(gè)小插曲就這樣結(jié)束了。不一會(huì)兒，同學(xué)們都已累得大汗淋漓。
“丁零零，”下課了，大家?guī)еK奔出教室，來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行訓(xùn)練，寧?kù)o的校園頓時(shí)喧鬧起來(lái)。同學(xué)們散開繩子，雙手搖動(dòng)著，一根根繩子也隨之轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，腳不停的上下跳動(dòng)著，還不時(shí)發(fā)出“啪啪”聲。真是“繩”彩飛揚(yáng)！短短幾分鐘，大家已累得筋疲力盡、上氣不接下氣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上的項(xiàng)目還有投籃、仰臥起坐、迎面接力……都精彩至極。全校師生都為這新一學(xué)年的運(yùn)動(dòng)會(huì)做著精心的準(zhǔn)備。
“啪啪、砰砰，”這美妙的響聲在校園里回蕩著，運(yùn)動(dòng)會(huì)的前奏曲還在進(jìn)行著……
運(yùn)動(dòng)會(huì)的前奏的作文4
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要舉行了，我的心情是多么急切�。�
在體育課的時(shí)候，我聽?zhēng)讉�(gè)小伙伴在說(shuō)：“星期二開始長(zhǎng)跑比賽�！蔽衣犃诉@消息心里無(wú)比高興。他們拉開運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕，昨天中午在上語(yǔ)文課的時(shí)候，初中生果然在跑三千米。這時(shí)候，我雖然在三樓，他們?cè)谝粯牵强梢月牭剿麄兒凹佑偷穆曇�，還可以聽見運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，也還可以模模糊糊看見運(yùn)動(dòng)員跑步的身影。這時(shí)候，我的心早已不在教室了，我趁老師不注意的時(shí)候，悄悄地直起身子，兩眼向外望去，看到赫赫有名的長(zhǎng)跑健將邵小磊，跑了三四圈后也不見他放慢腳步，依然是遙遙領(lǐng)先。而他后面的幾個(gè)同學(xué)都已經(jīng)跑不動(dòng)了。我多么想插上翅膀飛下去為他們加油，變出一瓶茶來(lái)給他沖沖汗，解解渴，和那幾個(gè)跑不動(dòng)的一起跑幾圈，鼓鼓勁。我正看得入神了，直到老師叫了我一聲，才回過(guò)神來(lái)。老師非�！袄斫狻蔽业男那檎f(shuō)：“王琪，想看就跳到窗外去吧！”我悻悻然想：“我確實(shí)想去看，可不能跳下去呀！”雖然坐正了，但心卻飛到了操場(chǎng)。時(shí)間呀，請(qǐng)過(guò)得快些吧，讓運(yùn)動(dòng)會(huì)的腳步來(lái)得更快一些吧！
今天早上，老師說(shuō)：“如果作業(yè)還沒(méi)有訂正好，明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)就不能參加，我想請(qǐng)幾個(gè)當(dāng)保鏢�！毖韵轮馐俏也荒軈⒓訅�(mèng)寐以求的.運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我的心涼了半截。下課時(shí)，我又是背古詩(shī)，又是訂正作業(yè)，見縫插針，連上廁所也忽略不計(jì)了。我的作業(yè)一樣一樣完成了，老師呀，我今天的態(tài)度多么認(rèn)真，明天能不能一睹運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采呀，我也想為他們鼓勁，為他們加油��！
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