高三運動會有感作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的高三運動會有感作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三運動會有感作文1
星期四下午，“鐺鐺的鐺鐺鐺的鐺鐺鐺鐺鐺……”，隨著廣播聲和各班的入場，時隔幾日的運動會終于又回來啦!
今天最令我關(guān)注的比賽非百米賽跑莫屬了，因為我的好友金逸辰就是報這個項目的!
在比賽即將開始時，我和侯逸凡便早已站得離起點遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，因為我們想看清沖線時金逸辰那瀟灑奔放的英姿。
只聽“砰”的一聲槍響，我們便知道比賽開始了。但是——只見其他班的兩名選手跑過來，不見金逸辰的蹤影。五秒鐘后，金逸辰終于出現(xiàn)在了我們眼前，可是現(xiàn)在想追他們也來不及了……
賽后，我找到了金逸辰，才得知——原來，他在起跑時摔了一跤，才輸?shù)媚敲磻K……
不過雖然輸了比賽，可是金逸辰的吹牛水平依然未減，還說:“要不是摔了一跤，我一定會拿第一!”
4激烈的一百米跑
星期四，我們學(xué)校舉行了一場運動會。每個班都有運動高手參加，我們班也不例外。
早上，我們搬著椅子，來到操場上。過了一會兒，比賽就開始了，各種項目都在進行著。其中一百米跑步是最引人注目的項目。運動員們都在起跑線上做著準(zhǔn)備活動，有的壓腿，有的擺臂，有的在練起跑……
隨著發(fā)令槍“砰”的一聲，運動員們就像一只只獵豹一樣沖出起跑線。觀看的同學(xué)紛紛站了起來，揮動著彩旗，大聲喊“加油、加油!”運動員們你追我趕，個個使出了全身的力氣向終點跑去。
一會你前面，一會我前面，不分上下，緊張極了�？吹竭@種情景，場上的觀眾喊聲更響了，個個喊得喉嚨都要啞了。
最終我們班的幾位運動員都得了第一名，他高興地回到了班級里，大家都連聲夸他：“你真棒，你真棒!”
高三運動會有感作文2
四月里的一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，我們學(xué)校迎來了一年一度的田徑運動會，本次運動會是在石景山體育場上舉行。現(xiàn)在，激烈的運動會已經(jīng)拉開帷幕，快讓我們?nèi)タ纯催\動場上那熱火朝天的拼搏場面吧!
首先是運動會開幕式，當(dāng)大喇叭里傳出來“運動會開幕式開始”的聲音時，運動場里一下子安靜了。隨著《運動員進行曲》的響起，一排排運動員開始進場了。運動會進場按照年級從低到高、班級從小到大的順序進行。首先出場的是一年級的小同學(xué)，接著是二、三、四、五、六年級的同學(xué)們。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，邁著整齊的步伐，喊著洪亮的口號進場了，觀眾席上的家長們不住地拍手叫好!我們班的同學(xué)穿的是紅褲子白上衣，舉著大大的奧運五環(huán)，前面的人舉著我們班的班牌，喊著“一二一二”的口號進場了，到了體育場中間，我們還展示了一套充滿活力的韻律操!
入場式完畢后，比賽開始了。運動員們亮出了矯健的身姿，個個英姿颯爽。運動場旁的'觀眾席上井然有序，啦啦隊的同學(xué)們高喊：“加油，加油!”
我參加的是50米跑步比賽，比賽開始了，輪到我上場了。同學(xué)們都為我加油，我自信滿滿地走向比賽場地。裁判的發(fā)令槍“呯”的響起，由于太緊張，我起跑比別人慢了一點，就是這微不足道的半秒鐘，別的同學(xué)就像離弦的箭一樣沖了出去，可我卻落后了。盡管我奮起直追，但已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于別人了，最后沖刺時，由于我心情沮喪和準(zhǔn)備的不夠充分，我追不上別人了，最終獲得了第五名。
之所以沒有取得獎牌，是因為我賽前的準(zhǔn)備、訓(xùn)練不夠充分，這次運動會是對我的一種考驗，也讓我在失敗中總結(jié)自己的教訓(xùn)：平時要多多練習(xí)，比賽前要好好準(zhǔn)備，比賽時保持良好的心態(tài)，就像---說的：“不打無準(zhǔn)備之仗�！�
高三運動會有感作文3
每個人都有過幾次心兒砰砰跳的經(jīng)歷吧。有人是高興，有人是害怕，還有的人是羞澀。而我心兒怦怦跳是那次開運動會。
那一天，風(fēng)和日麗，運動會如期拉開了帷幕。老師把我們帶到了風(fēng)雨操場上，我和另外三個同學(xué)分到了男子一百米賽跑。第一個同學(xué)的比賽開始了，裁判一聲令下，他就像一支離弦的箭向終點飛奔過去，沒一會兒就到達(dá)了終點，拿了小組第一。第二個同學(xué)也不甘示弱，他就像獵人手上的槍打出來的子彈一樣，也是第一個到達(dá)了終點。第三個同學(xué)起步慢了，最后是小組第二。
最后輪到我上場，我的心里好像有十五個吊桶——七上八下。站在起跑線上的我手腳都不由自地抖了起來，心兒也怦怦直跳，老師和同學(xué)們都在后面不斷地為我吶喊助威。發(fā)令槍在我的耳邊響起，我以自己最快的速度向終點發(fā)起沖鋒。但他們起步都比我快，原本落后的我憋足了勁，一點一點地追趕上去，超過第三名……第二名……最后剩一半的距離我還落后第一名兩個身位。我用盡最后一點力氣，加上求勝的欲望，我竟然超過了第一名。一步之差，我最先沖過了終點，實在是太驚險了!同學(xué)們都圍了過來，為我歡呼，為我吶喊，為我鼓掌。我的心兒再次怦怦跳，但這次是激動喜悅的跳。
比賽結(jié)束后，老師宣布了集體成績，聽到我們班是第一名，同學(xué)們都高興得跳了起來并伴隨著陣陣尖叫聲。
直到現(xiàn)在回味起比賽緊張驚險的場面，我的心兒還是怦怦直跳，仿佛又回到了那個刺激的時刻。
高三運動會有感作文4
還記的那是今年的春季運動會的事了，我在100米這一項目上一連打敗了三個學(xué)校體訓(xùn)隊的隊員，那一次比賽到現(xiàn)在還令我記憶憂心，那一次比賽我可以說是超水平發(fā)揮……
那一次當(dāng)我聽到廣播里播出我的號碼，我進入100米的決賽時既是高興又是緊張，高興呀是因為我第一次進入了100米的決賽(注：這是我第一次參加100米)而且能跟那些高手對決想想都令人興奮，而緊張呢是因為那些高手那是這么容易對付的呀!這么一來這場比賽鐵定是很激烈的。
又過了一會廣播里又播出“請參加五年級100米決賽的參賽選手到報道處報道”我聽見就趕忙跑過去深怕等我過去時比賽已開始了。等我到了報道處時我那幾個對手早已在那等著了�；ハ嗫粗鴮Ψ胶孟褚褜Ψ匠粤耸堑摹夥崭鼮榫o張，特別是五(A)班的參賽選手與五(16)的參賽選手因為他們班的分?jǐn)?shù)只差那么1分，只要五(A)班贏了這場比賽那分?jǐn)?shù)就比五(16)高了。
突然，有一位老師叫到五年級男子100米決賽的選手請跟我來�！鞍�，終于要比賽了”心里想到。我們到了比賽起點，在我們前面是六年級的男女100米的決賽。
輪到我們了，我站在起點上心里不時想到假如我跑不好怎么辦?假如我在比賽中摔倒了怎么辦?假如……
反正心里緊張的不得了，“預(yù)備”，“啊，不能再想了，都預(yù)備了”，我集中注意力只聽見“品”的一聲我們幾個人都如那離弦的箭“飛”了出去。前50米我們幾個不相上下，但是當(dāng)我跑到我們班時我聽見同學(xué)的加油聲時，我突然發(fā)力大叫一聲“啊”便沖到了第一并一直持續(xù)到了終點。
現(xiàn)在我也不知道怎么比喻我當(dāng)時的心情了，反正就是二個字“好累”。
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