運(yùn)動會學(xué)生作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的運(yùn)動會學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動會學(xué)生作文1
今天上午我們舉行了秋季運(yùn)動會,比賽的項目有集體的,
也有個人的,我只有集體的項目,沒有個人項目。
今天上午我們頭戴帽子,手拿著書去了操場。一到操場就被二年級的一片紅迷住了,原來是二年級每個人都拿著小紅旗,為自己班加油呢。我們找到了自己的位子就坐下了,我們首先進(jìn)行了開幕儀式,進(jìn)行完之后,運(yùn)動會就熱烈的'開始了。首先是二年級的五十米短跑。
看了一會兒,就到了我們四年級的仰臥起坐,我們班是第一個,于是我們首先來到了賽場上。我躺到了墊子上準(zhǔn)備做仰臥起坐。只聽見老師的那一聲哨響,我一刻就做了起來。前面我做的很快,可就到了最后我的體力已經(jīng)沒有了,最后老師的哨聲又一次響起,我就做了二十八個;氐娇磁_上我真不知道自己是不是到了平均分一下,過了一會兒開始公布成績了,我們班是第六名,平均成績是三十一個,一看這個我就知道自己在這個平均分一下,就在這時我有一個想法,我打算從明天開始天天練三十個仰臥起坐,增強(qiáng)我做仰臥起坐的數(shù)量。
剩下的項目比賽完后就該到下午比賽了。中午過去了我們就有來到了操場上,這一次還是有集體的項目是跳繩,這個項目對我來說是沒有問題的。在集體跳繩前的項目我一點(diǎn)都不看,因為心里在想如果失誤了可怎么吧,這一拉會拉很多分的。過了一會兒,只聽見主席臺上的人說,下面請我們四年級去集體跳繩的賽場上。并又說,先是我們四(9)班集體跳繩,于是我們就來到了賽場上準(zhǔn)備跳繩。只聽見一聲哨響我就開始跳繩了。這個跟仰臥起坐一樣,前面很輕松,可就到了后面體力就有開始持續(xù)的下降了,于是我就開始拼出全力。最后跳了一百二十二個,這整跟我以前跳的成績相同嗎,我真是太高興了!可是后面我好像沒有聽見跳繩比賽的分?jǐn)?shù)。雖然這樣,但是我很高興,因為這比以前跳的多了很多,最后我們有舉行了教師的4*100米接力棒、鐵環(huán)和一百米跑。舉行完之后也就閉幕了。
今天的秋季運(yùn)動會真開心!我的跳繩終于比以前多了!
運(yùn)動會學(xué)生作文2
在20xx年的7月份,我們學(xué)校舉辦了一場激烈的運(yùn)動會,我們都特別的高興,大家都在為運(yùn)動會能取得一個好的成績而抓緊時間訓(xùn)練。
運(yùn)動會開始了,第一個比賽項目是200米短跑,而這個比賽項目有我們班的同學(xué)參加,所以我們班的所有人都在為我們班的運(yùn)動員加油。大家都緊張的看著裁判員手中的槍,在場上的所有運(yùn)動員都全神貫注的做好準(zhǔn)備動作。“碰”的一聲槍響,所有的運(yùn)動員似箭一樣飛奔出去!只聽拉拉隊隊長一聲喊:“一二三,加油!”全班同學(xué)都一起喊:“一二三,加油,加油……”吶喊聲、助威聲震耳欲聾,全場的氣氛非常的高漲。參賽選手似乎都用盡了全身的力氣,你爭我搶的奔向了終點(diǎn)!最后,我們班獲得了第三名,大家都相互鼓勵,以后的項目爭取更好!
第二個項目是跳高,這可是我們班最拿手的一個比賽項目哦!只聽裁判員一聲:“開始”,我們班的運(yùn)動員縱身一躍,很輕巧的.就過去了,結(jié)果我們班在跳高比賽上取得了全校的第一名,大家都非常高興!
第三項是長跑比賽,該我上場了。我一聽到槍聲,就迅速向前跑去。我一看,前面已經(jīng)有三個人超過我了,我這下可急了,我不能給我們班丟臉。∠氲竭@里,我就奮力向前跑去,一下子就超過了所有的人。跑了幾圈下來,我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)跑不動了,而且已經(jīng)有四五個人超過我了,這個時候,在我的腦海里想起老師的話:“長跑,是要靠耐力的,千萬不要硬沖!”我開始鎮(zhèn)定下來,慢慢的將四個人甩在了后面,并且越跑越輕松。比賽結(jié)束了,我取得了長跑比賽第二名,同學(xué)們都朝我伸出了大拇指,我的心里樂滋滋的。
運(yùn)動會結(jié)束了,我們班以“199分”的成績?nèi)〉昧巳5牡谌。我非常的高興,盡管我們沒有得到冠軍,但是我們都參與了,并且獲得了快樂,這就足夠了!
運(yùn)動會學(xué)生作文3
在這秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的運(yùn)動會。
一大早,全校師生就來到了運(yùn)動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來了。隨著運(yùn)動會的開始,各班隊伍依次入場。此時,鼓號隊那振奮人心的鑼鼓聲在我們耳邊響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大步流星地向主席臺走去。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,每個同學(xué)都顯得特有朝氣和活力。我們的項目有許多:跳高、跑步、扔壘球等等。其中,我們班的李康隊員在比賽中發(fā)揮了他頑強(qiáng)拼搏的體育精神,以第一名的好成績進(jìn)入了決賽。
一到下午,同學(xué)們便一窩蜂地沖出教室,奔向操場。來到操場上,這時,200米跑的決賽也已準(zhǔn)備就緒,看看運(yùn)動員們,一個個摩拳擦掌,毫不示弱,我真為李康捏了一把冷汗。只聽老師大叫道:“預(yù)備……開始!”伴隨著“啪”地一聲槍聲,賽場上的運(yùn)動員們,一個個如狡兔一般,飛離起點(diǎn),亦如利箭一般沖向終點(diǎn),引得在場的觀眾興奮不已。我們班的同學(xué)拼命地大喊:“李康!加油!一定要贏!”就連一直與李康對著干的徐洋也大叫:“李康!加油!”一直領(lǐng)先的'李康加了一把勁,和一直追著他不放的第二名選手拉開了距離!
可是,當(dāng)李康跑到一半的時候,似乎累了,雙腳像灌了鉛一樣,漸漸慢了下來,這時,全班同學(xué)異口同聲地大喊:“李康!再堅持一下,你就要贏了!”李康好像聽見了,用盡全力沖刺,終于跑過了終點(diǎn)線,在決賽中取得了第一名!當(dāng)李康帶著微笑回來時,全班同學(xué)一起沖過去迎接他。女同學(xué)流出兩行熱淚與他擁抱,男孩們親切地和他擊掌,200米長跑雖然不如短跑那樣令人激動,令人興奮,但是絕對比短跑更讓人感動。參加這個項目的同學(xué)真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神,它給我們的遠(yuǎn)比成績要重要得多。
所有同學(xué)在本界運(yùn)動會上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,在比賽中綻放了更多的光彩和希望,在比賽中創(chuàng)造了更加多的美好與輝煌,真希望下次運(yùn)動會快點(diǎn)來。
運(yùn)動會學(xué)生作文4
隨著四月的到來,一年一度的春季運(yùn)動會在這個充滿生機(jī)與希望的季節(jié)里拉開了帷幕。
首先,各年級在開幕式上進(jìn)行了做操表演,其中令我印象最深刻的是二年級的足球操表演。當(dāng)音樂響起,他們手舉彩球,身披綬帶,奔跑著向前涌,漸漸圍成一個巨大的方陣。他們跳躍著,手持著彩球有節(jié)奏地上下擺動,仿佛在為方陣中間表演踢足球的男生加油助威。中間的男生神態(tài)各異,有的昂首挺胸,雙手叉腰,單腳跨在足球上,仿佛剛在賽上獲得了冠軍,顯得十分自豪;有的目光炯炯,生龍活虎,神采飛揚(yáng),那躍躍欲試的樣子,一看便知是一位新手,稚氣未脫;有的.表情嚴(yán)肅,神態(tài)自若,那定是位經(jīng)驗豐富的強(qiáng)手,隨時準(zhǔn)備比賽......
緊接著開幕式的是五年級女子組800米賽跑。此刻跑道上已強(qiáng)手如云,我們班的“體育健將“楊君印與其他運(yùn)動員紛紛準(zhǔn)備就緒。“呯!”一聲,槍聲響了,楊君印猛地向前一躍,揮起手臂,開始了第一圈的輕松跑。其他運(yùn)動員都如離弦的箭一般沖出去,遙遙領(lǐng)先,但她仍是不慌不忙地跟著。跑第二圈時,有些運(yùn)動員已經(jīng)體力不支了,楊君印機(jī)智地加快了速度,超過了兩名同學(xué)。到了第三圈,許多運(yùn)動員都筋疲力竭,氣喘吁吁,臉漲得通紅,吃力地慢跑著,楊君印則像一匹脫韁的野馬,一陣風(fēng)似的向前沖去,把所有運(yùn)動員都趕超了。跑第四圈時,運(yùn)動員們的速度明顯變慢,楊君印仍保持第一。這時,五四班的張?zhí)N玉加快速度,超過了楊君印,拉拉隊員們忙喊:“楊君印,加油!”她立刻奮勇向前,發(fā)絲夾雜著汗珠甩動,不顧一切地超過張?zhí)N玉,沖向終點(diǎn),贏得了小組第一名。我們的歡呼聲、擊掌聲響徹操場上空,同學(xué)們興奮地等待著楊君印的凱旋歸來。
下午,運(yùn)動會結(jié)束了,但每個人的臉上都洋溢著勝利的喜悅,澎湃的激情與無限的自豪,并讓我們懂得了,只要團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步,我們就能在運(yùn)動會賽出水平,賽出風(fēng)采!
運(yùn)動會學(xué)生作文5
10月19日,我們學(xué)校舉辦校運(yùn)會。雖然只有一天,但我依然很高興。
這天早上,我走進(jìn)學(xué)校,立刻被這次比賽前的熱鬧氣氛所感染。只見同學(xué)們個個摩拳擦掌,有的在做著準(zhǔn)備活動,有的在模擬比賽,還有的在準(zhǔn)備著為比賽的`同學(xué)加油鼓勁。
給我印象最深的是溫雨璇參加的50×8往返跑比賽。比賽開始了,只見裁判一聲令下,小運(yùn)動員們個個飛奔出去,如同離弦的箭一般。一個50米過去了,只見溫雨璇落在了小組最后。我心里不由得焦急起來,加大了加油吶喊聲。也許是她聽到了我為她鼓勁的聲音吧,在繞過標(biāo)桿后溫雨璇飛躍到了小組第一!我見此情景,高興地跳了起來。轉(zhuǎn)眼,溫雨璇來到了最后一圈。我屏住了呼吸。當(dāng)我看到她來到標(biāo)桿邊時,只見她已是大汗淋漓,氣喘吁吁。不過,溫雨璇早已把其他對手甩到了后面,遙遙。這時,疲憊的溫雨璇繞過桿,突然發(fā)力,猛得跑起來,向終點(diǎn)飛奔。最終,她以小組第一結(jié)束了這場激烈的比賽。
我參加的比賽沒有跑步那么激烈,卻也有著“暗斗”,那就是——跳繩。
比賽開始前,我躊躇滿志,等待著裁判的哨聲。正當(dāng)我全力準(zhǔn)備著的時候,裁判一聲令下,比賽開始了。我全力搖著跳繩,一口氣跳了70幾下。突然,一件令我意想不到的事發(fā)生了,我的腳被繩子拌住了。無奈,我只好抓緊時間,繼續(xù)跳?珊竺嬉恢辈豁,一會兒被拌到,一會兒又被*,還有一次我的腳甚至被繩子給纏了起來。這一連串的小插曲,使我浪費(fèi)了許多時間。
當(dāng)我最后一次被繩子拌到時,裁判吹響了哨子,宣告比賽結(jié)束。
我戰(zhàn)績不佳,只跳了181下。雖然我跳得不太好,但是我盡了力,如果按正常發(fā)揮,我完全可以跳235下。
這次校運(yùn)會,我的表現(xiàn)雖然不是很好,但我卻看到了許多精彩的比賽,體驗到了重在參與的意義。也算是參加了一次很有意義的運(yùn)動會了。
運(yùn)動會學(xué)生作文6
"嗖,嗖"幾聲,五六架"小力士"火箭早已升入天空。我們大名路小學(xué)秋季趣味運(yùn)動會拉開了帷幕。
伴著音樂,運(yùn)動員入場了,他們排著整齊的隊伍,邁著矯健的步伐,喊著洪亮的口號,顯得朝氣蓬勃。解說同學(xué)也不甘示弱,向同學(xué)們介紹著自己的班級,展示自己班級的風(fēng)采。王校長的講話更是鼓舞人心,使場下一陣陣的'掌聲雷動。
比賽正式開始了,所有運(yùn)動員各歸其位,進(jìn)行比賽,每個運(yùn)動員都充滿信心,激動的心情久久無法平靜。
跑步的同學(xué)爭先恐后,各不相讓,如離弦的箭,似奔騰的馬,天氣雖然冷,同學(xué)們卻面紅耳赤,滿頭大汗。跳遠(yuǎn),跳高的運(yùn)動員像海燕,似利劍,跨越橫桿,飛躍沙坑,在陽光下靚麗無比。
但是,運(yùn)動場上的焦點(diǎn)卻是仍鉛球比賽,每個觀眾都沒有出聲,場上出奇的安靜。比賽的同學(xué)卻已經(jīng)是摩拳擦掌,躍躍欲試。這時,六(1)半一個大個子拿起了鉛球,使出吃奶的勁轉(zhuǎn)圈,一圈,兩圈,三圈,直到把人轉(zhuǎn)的眼花繚亂,才拼命仍出去,所有的觀眾都屏氣凝神,直勾勾地盯著鉛球,生怕漏下了那一個細(xì)節(jié),連裁判員也瞪大了眼睛。那重重的鉛球,在他的手中飛出,卻如流星滑過,特別美麗,而且一扔就是數(shù)十米,全場頓時沸騰了,暴發(fā)出熱烈的掌聲,紛紛想他祝賀,第二個同學(xué)也不甘示弱,但心卻與支持他的同學(xué)一樣慌了陣腳,他拼命做深呼吸,想讓自己的心情平靜下來,果然,效果不錯,扔了一個與第一個同學(xué)不相上下的成績,場上又是一陣熱烈的掌聲,而第三個同學(xué)任憑觀眾加油鼓氣,還是成績不佳。接下來只看到一個個的鉛球飛上天空,只聽見一陣陣掌聲響徹操場。
"這里充滿歡樂,這里撒滿陽光……"場上的同學(xué)此時充當(dāng)著兩個角色,一個是觀眾,一個是拉拉隊,現(xiàn)在正在用自己的歌聲為運(yùn)動員鼓勁兒呢!
"椰"運(yùn)動會在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。雖然我們并沒有刷新記錄,也沒有創(chuàng)出佳績,但是我們卻很高興,因為我們每個運(yùn)動員都曾為那永不后退的信念奮斗過。我為你們點(diǎn)個贊!
運(yùn)動會學(xué)生作文7
操場上,回蕩著我們此起彼伏的加油聲,那加油聲是響亮的、是清脆的,就像是一只只小鳥在放聲歌唱。雖然天空飄滿了灰沉沉的烏云,但我們的心情并沒有被頭頂上的烏云感染,仍舊釋放著我們的熱情,迎接盼望已久的運(yùn)動會。
“怦”隨著一聲槍響,運(yùn)動員們像離弦的箭一般跑在跑道上,緊跟在輪胎的后面,不停地拍打著輪胎,不進(jìn)發(fā)出“啪,啪!钡腵!凹佑停,一切為了好成績!蔽覀兝怖碴犚贿吪闹,一邊大聲喊著?!同學(xué)們滾得多么快,我們開心地笑了,完全沒有注意拍紅了的手掌,不停地喊著加油。
一剎那,我們的輪胎竟然滾出了“分界線”。臉上的笑容一下子僵在了那兒,心里別提有多著急了。怎么辦,怎么辦?我們比別人慢了一拍,我們得不了第一了!怎么辦,怎么辦?我就不能去幫一把嗎?緊張的心一下子提到了嗓子眼兒。
但,我們的救星來了——孫錦輝!只見他手腳并用地抱住輪胎,把輪胎向前一推,一聽見我們的加油聲,小腳上就像裝了一個小馬達(dá),越跑越快,越跑越快,他臉上的表情告訴我們:為了讓我們班級取得一個好成績,拉拉隊員們,你們喊得更起勁些吧!此時此刻,雖然我們已經(jīng)喊得口干舌燥了,可為了我們的班級,一定要為班級獻(xiàn)出一份光,現(xiàn)在,我喊得更響亮了。
但,最終我們還是沒能取得第一,比賽結(jié)束了,我們的心都碎了,個個垂下了腦袋,趴在桌上,輕輕地哭泣著。
我的心一陣?yán),看著同學(xué)們傷心成這樣,也不禁嘆了口氣:去安慰一下同學(xué)們吧,他們都傷心成這樣了。其實我也很傷心,想到這兒,我回想起了我們曾經(jīng)得到第一的場景:我們雙手高高舉起,心里是那么的甜蜜。
這個運(yùn)動會圓滿的結(jié)束了,我感覺到了團(tuán)結(jié)的力量,同時,也告訴我了一個道理:贏要贏得起,輸也要輸?shù)闷;勝不驕,敗不餒。
運(yùn)動會學(xué)生作文8
學(xué)生運(yùn)動會
加油!加油!操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,我們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動會。
隨著同學(xué)們的歡呼聲,激動人心的女子800米最后拉開了序幕。只見跑道上同學(xué)們個個精神抖擻,運(yùn)動員有的在做準(zhǔn)備,躍躍欲試;有的談笑風(fēng)聲,胸有成竹
一聲槍響,隊員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的.小馬爭先恐后地追逐著。韓霞同學(xué)是我們大家認(rèn)可的飛毛腿,所以都對她報以最大的期望。同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊,給她加油,個個喊的面紅耳赤,運(yùn)動員也爭先恐后的跑著。剛開始的時候,韓霞一向
處于第二名的位置,我們心里有些擔(dān)心。過了一會兒,她離第一名只差100米的距離了,可她的速度漸漸慢了下來,臉上的表情也十分痛苦。
不好,后面的隊員一個又一個地追了上來,啦啦隊的同學(xué)都激動地站了起來,揮動著手,拼命地喊著:韓霞,加油!堅持到底就是勝利!她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米,二十米,十米到了最后的時刻,有的同學(xué)緊張地?fù)]動著拳頭,只見韓霞在最后關(guān)頭,使出了全身的力氣,像擰足了發(fā)條一樣,拼命向前跑。最后到了終點(diǎn),她來了個猛虎捕食,一躍而就,奪得了第1名。同學(xué)們都為她歡呼,為她的堅強(qiáng)的毅力而鼓掌。
我參加了60米短跑賽,嘿!短跑是我的強(qiáng)項,在預(yù)賽我簡直是張飛吃豆芽--小菜一碟。下面是六年級女子組60米的決賽,9號、11號耶!我簡直欣喜若狂,預(yù)賽拿了第一名,要做決賽的準(zhǔn)備了!此刻只等著決賽為學(xué)校爭光了!我們都在起跑線上,我抬頭一看,同學(xué)們默默地祈禱著,盼望著。我豎起耳朵,等待著槍響。砰!,槍響了,我們猛地飛奔起來。同學(xué)們都在為我加油,鼓勵我,支持我,我不能辜負(fù)他們,便加快了腳步,沖上了第2個,加油!加油啊!你是最棒的,你會贏的!5米,4米,3米,2米,1米,到達(dá)終點(diǎn)了!跑得不錯!老師夸獎道,同學(xué)也對我豎起了大拇指。
比賽圓滿結(jié)束了,我們班取得了第2名的好成績,與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過。
運(yùn)動會學(xué)生作文9
天空灰蒙蒙的使人想睡覺,可這并不影響我的心情;因為今天是一年一度的運(yùn)動會!一進(jìn)入會場,映入我眼簾的是一個很大很大的操場,操場上有十幾條跑道,在跑道內(nèi)有個看起來松軟的草坪,草坪上有張?zhí)鹤,上面畫的是運(yùn)動會的標(biāo)識——一個彩虹上,畫了個變形的小人,十分可愛別致。我坐在位置上等待著,期盼著運(yùn)動會的開始。
“嘟嘟叮咚”耳旁響起了音樂和廣播聲,運(yùn)動會開始了!首先是三四年級同學(xué)們表演的操,同學(xué)們個個動作整齊,一看就知道是排練了很久了。這時在前面又出現(xiàn)了一群老人,老人們跳著舞,還有幾個在舞龍!那場面從看臺上看又有氣魄有美觀;老人和三四年級的同學(xué)們退場了,接著跑上來的是一些穿著紅色和白色衣服的同學(xué),正在我想不清他們是干什么的時候,廣播給大家介紹了這個方陣是跆拳道方陣……
正在我看得津津有味的時候,媽媽推推我說:“走啦!去比400米跑啦!”聽到這我的心跳突然加速,我的耳朵里只聽得見自己的.心跳,臉?biāo)⒌囊幌伦幼儼琢!笆裁?現(xiàn)在就要走?第一個比賽?”我不敢相信我的耳朵,又問了一遍;媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,帶著我們幾個跑400米的女生下了看臺。到了簽到的地方,劉可心和文梓煊在那里不停的壓腿,看來她們也緊張得不行了,而我早已緊張的全身發(fā)累發(fā)軟,只能站著休息…。過了很久,終于進(jìn)場了,而我們就越發(fā)緊張了。
分好組,我在第三組,前兩組跑完后我心驚膽戰(zhàn)地站在了起跑線上,“砰”的一聲槍響,同學(xué)們像脫了弦的箭一樣沖了出去,我也一樣!鞍。炷!”我在心里喊到,因為同學(xué)超過我了!心里一急,速度反而更慢了,我用盡力氣往前沖,可就是到不了前面!我急的眼淚都快出來了,可還是沒有一點(diǎn)辦法;跑到還差100米的時候,我都快支撐不住了。這時,遇到了葛沛含,她為我加油的聲音使我撐住了。跑到終點(diǎn)后眼前全是花的,仿佛每個人都在斜著走路,我自己也仿佛走在了棉花糖做的道路上。
過了好一會兒,我回到了看臺上,也緩過勁來了,可還是累的夠嗆;我在心里安慰自己:“參與是第一的,比賽是第二的。”我雖然知道這個道理,可還是為沒拿到名次而沮喪。這個運(yùn)動會我參與了,下個運(yùn)動會我就要加油了!
運(yùn)動會學(xué)生作文10
星期三這天,天氣變化多端,忽雨忽晴。我一大早就起來了,心里很興奮,因為這兩天是我們天長小學(xué)和金都小學(xué)、時代小學(xué)三校要舉行“遠(yuǎn)動會”比賽,所以我感到非常激動。
來到學(xué)校,等同學(xué)們?nèi)嫉烬R后,何老師就馬上帶我們集合去校門口的大汽車上準(zhǔn)備出發(fā),到了那邊,我們下了車進(jìn)入大操場,啊! 場地真雄偉,真壯觀呀!大操場中間是主席臺,兩旁是座位,下面中間是一塊綠色的草坪,旁邊是紅色的跑道。
老師安排我們按小組的座位坐下,然后又帶我們練練出場式,做好準(zhǔn)備。何老師很辛苦,忙的她臉上是通紅通紅的,熱心的家長們也忙著照顧我們,給我們送水送棒冰送雨披。
過了一會兒,出場式開始了,我的心也飛騰起來,等輪到我們時,我們二(2)班同學(xué)們就像四十四位小精靈很有精神的站在主席臺前面,我與郭淑怡、吳晨悅和金穎是在前面跳舞,王梓舉班牌,其它同學(xué)們喊口號,主席臺的老師們給我們熱烈的掌聲。
出場式結(jié)束了,比賽項目開始了,首先是廣播體操比賽,同學(xué)們的臉上都帶著微笑做的很認(rèn)真,我心里暗暗祈禱為我們班加油, 廣播體操結(jié)束后,同學(xué)們回到了自己的位子看比賽,結(jié)下來是女子60米跑步,我們班的趙凱璐是“短跑健將”。她像一只靈巧的小燕子快速的'追了上去,給我們班得了60米跑步第二名,金旭文也像勇猛的小老虎為我們班100米跑步得了第三名,陳嘉楊也不錯男子跑步也得了第四名,第一天的比賽結(jié)束了。
第二天的比賽更精彩“接力賽”。比賽開始了,老師的一聲吶喊,起跑的同學(xué)像離弦的箭一樣,往前飛奔。把棒交給自己的隊友。我們的隊友也如猛虎下山,手里緊握接力棒,飛一般沖向自己的隊友,把棒交給第三位同學(xué)。第四位、第五位......由于我們的齊心合力,最后我們班得了小組第一名,同學(xué)們歡蹦亂跳,開心極了!
啊!運(yùn)動會在熱烈的氣氛中結(jié)束了!20xx的這次運(yùn)動會是多么有意義、快樂呀! 我鄭重宣布:“這次運(yùn)動會圓滿成功”。
運(yùn)動會學(xué)生作文11
借著討論運(yùn)動會的當(dāng)兒,同學(xué)們又“嗡嗡”地亂作一團(tuán),嬉笑逗鬧。而我忙著寫作業(yè),也并未參與到其中。只是略略地疑惑:老師怎么一言不發(fā)?然而,伴著拍擊桌子的一聲怒斥,所有人都愣住了,教室里靜得聽得見冷汗滴落的聲音。我迅速地停下筆,猛地抬頭,看著老師怒目圓睜的雙眼——之前,那是暴風(fēng)雨來臨的平靜吧!
老師很生氣地訓(xùn)斥著:“我一看你們說話,我就鬧心。一到關(guān)鍵時刻就往后撤,這運(yùn)動會,你看看人家別的班,學(xué)生家長都爭先恐后地去幫忙。你說說,咱們是都從貧困山區(qū)來的?不是吧。那怎么就不能為班級做點(diǎn)什么貢獻(xiàn)?”同學(xué)們都沉默了,我能在空氣中捕捉到羞愧,而在我是一種急切想解釋的委屈。真的,我的父母對此的確無所幫助,他們只是普普通通的`公務(wù)員,甚至和商業(yè)的人士搭不上邊。彩旗、創(chuàng)意、設(shè)計,哪一項又可以擁有呢?只是此時,老師的話,像是重錘砸在我的心上,每一句,都那么地令我感到難過。當(dāng)聽到,別的老師對我們說這是最后一次借我們東西時,我,真的是想盡心盡力的為班級做貢獻(xiàn),卻也真的無能為力。
大家的表情都很悲哀,垂頭頓足,氣憤自己,怪責(zé)自己的無能。此時,教室外其他班級的運(yùn)動員大聲地喊著“一二一”,團(tuán)結(jié)而有力。在我們耳畔,像是轟雷一樣的炸響,刺耳,痛心。老師催促著大家關(guān)上窗戶,拉上窗簾,免得惹得心煩。教室驟然暗了下來,我們的心也暗著,冷著,痛著,沒有人說話,統(tǒng)統(tǒng)埋頭寫著。似乎要把自己那心情發(fā)泄于密密麻麻的試題里。老師也閉口不語,只是用著一種我難以比擬的目光望著大家,用凄涼的語氣說著:“咱們就一心只讀圣賢書好了。這些事,咱們都沒有能力。”
其實,老師應(yīng)該知道的。我們每個人,都懷揣著一顆熱愛、崇尚的心走進(jìn)這個集體,都抱著“六班榮我榮,六班恥我恥”的理念,又怎么會在這時刻往后撤?也許就是巧合,也許是真的沒有能力。但可以說,我們深愛著,深愛著將與我們一起三年的七年六班,這個快樂的集體。
運(yùn)動會學(xué)生作文12
隨著“砰”的一聲槍響,只見吳宛諾同學(xué)像離弦的箭一樣沖了出去,同學(xué)們站在跑道兩邊為她加油助威。原來,翠景東方小學(xué)在操場上舉行一年一度的運(yùn)動會。
那天天氣晴朗,天空萬里無云,陽光明媚。操場上的人真多呀!有老師、有同學(xué)、有領(lǐng)導(dǎo)、有家長,還有幼兒園小朋友呢!操場兩側(cè)彩旗飄飄,到處一派節(jié)日的'氣氛。運(yùn)動會的項目豐富多彩。體育類的有跳高、跳繩、拍球、跑步、跳遠(yuǎn)、轉(zhuǎn)呼拉圈等,藝術(shù)類的有繪畫、手抄報、書法。
我參加了繪畫比賽。為了參賽,我一共畫了三幅畫,其中兩幅貼在了班級墻報那里,一幅送去參加了學(xué)校的比賽,還得了第一名。那幅畫是星期天畫的,我先打好底,然后勾線,最后涂顏色。當(dāng)我把畫交給老師的時候,老師把我的畫展示給同學(xué)們看,教室里傳來一片“嘖嘖”的贊嘆聲。我還報名參加了跳繩比賽。因為不會跳繩,所以每天我都在努力地練習(xí),有時候還跟同學(xué)們比賽呢,從不會到會,再從會變成更會,最后我一口氣可以跳39個了,媽媽說我取得了很大的進(jìn)步。不過可惜的是,比賽那天我練習(xí)模特步去了,所以沒能參加比賽,真是遺憾。
運(yùn)動會即將結(jié)束了。閉幕式這天,各班的班級特色展示同樣精彩,讓人目不睱接。有一個班把一輛破舊的三輪車裝飾一新,讓人眼前一亮。有一個班里出現(xiàn)了“阿凡達(dá)”,而且“阿凡達(dá)”還會轉(zhuǎn)球呢!還有一個班級在表演的時候用紅扇子拼成了國旗的形狀,真是很有創(chuàng)意。
頒獎的時間到了,我得了一個個人獎,是繪畫的第一名,給班級加了三分,也為自己換了一份小禮物。我們班還拿到了團(tuán)體總分第一名,聽到這個消息,同學(xué)們高興得歡呼起來,大家開心極了!
“花樣籃球,動感籃球;花樣籃球,撼動地球!”雖然運(yùn)動會結(jié)束了,但是那些聲音卻一直在我耳邊回蕩,我期待著下一次的運(yùn)動會自己有更精彩的表現(xiàn)!
運(yùn)動會學(xué)生作文13
同學(xué)們盼望已久的運(yùn)動會終于在我校大操場舉行了。我們?yōu)檫@次運(yùn)動會做了充分的準(zhǔn)備。運(yùn)動會即將開始,各班的運(yùn)動員都在做最后的賽前準(zhǔn)備,他們個個磨拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備在賽場上大顯身手。
激烈的400米跑步開始了,我們班的參賽選手是方瑜,她在起點(diǎn)上伸伸腿,彎彎腰,做著熱身運(yùn)動,對這次的比賽勝券在握,充滿了信心。隨著發(fā)X槍“砰”的一聲響,各位選手們死脫韁的馬,如離弦的箭,向前飛奔出去,方瑜不愧為“飛毛腿”,一直遙遙領(lǐng)先,可是,跑了一半,方瑜體力不支了,這時候,半路殺出個程咬金來,與方瑜僵持不下,同學(xué)們都拼命的'吶喊著:“方瑜,加油!方瑜,加油!”聽到我們的加油,方瑜似乎產(chǎn)生了無窮的動力,奮力向前跑去,把那位選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,取得了組冠軍。
接著跳遠(yuǎn)、跳繩等等比賽比完了,到了我參加的運(yùn)動——拔河了。首先,是我們四班和二班對壘。我們班的參賽隊員各個都是虎背熊腰、強(qiáng)壯如牛,再看別班,一個比一個瘦,真是懸殊。」徊怀鏊,不到幾個回合就把他們打敗了。
第二場比賽開始了。這下,可不好分勝負(fù)了,五班的參賽隊員也個個健壯如牛,不知今天會有怎么個龍爭虎斗的局面。裁判員一聲令下,各方邁開“侗字步,手緊握粗大的繩,青筋凸起,咬緊牙關(guān),用盡吃奶的力氣,把紅線向自己方拉來,各方同學(xué)拼命地吶喊,拼命地助威,拼命地加油,可“紅線”并不理睬。
過了一會兒,到了白熱化的階段。只見參賽人員個個面紅耳赤,汗流浹背,手拉的生痛,可他們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù),心里卻只想著怎么贏。同學(xué)們有的揮手吶喊,有的拼命拍手,嗓子喊啞了,手都拍紅了,卻還不在意;有的握緊雙拳,似乎他們也在拉。可是,漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿,我們怎么也拉不過來了,這一局我們輸了。我們班拔河比賽得了第二名。
運(yùn)動會在一片歡聲笑語中結(jié)束了,雖然我們班沒有的第一名,但是友誼第一,比賽第二。
我們平時要加強(qiáng)鍛煉,爭取下次獲得更好成績。
運(yùn)動會學(xué)生作文14
激動人心的運(yùn)動會即將來臨,各班的運(yùn)動員都在操場上賣力地操練著。有的練習(xí)跑步;有的練習(xí)跳高;有的練習(xí)跳遠(yuǎn);還有的都迫不及待地先比拼了起來,個個看起來斗志昂揚(yáng),現(xiàn)場氛圍十分地?zé)狒[。
終于盼到運(yùn)動會開始的這一天,我們到了各班級指定的位置上坐好。校長精神抖擻地站著站在廣播臺上,手里拿著運(yùn)動會致辭稿。接著運(yùn)動會,在校長激情澎湃的演講中拉開了帷幕。
首先進(jìn)行的是“400米中跑”預(yù)賽。運(yùn)動員陸續(xù)進(jìn)場,一邊熱身,一邊聽著教練對他們的叮囑,他們?nèi)褙炞⒌芈犞瑫r不時點(diǎn)下頭,“嗯”上一聲,表示記下了。激動人心的比賽,馬上就要開始了,運(yùn)動員站上自己的跑道。隨著發(fā)令員一聲“各就各位”,他們曲著雙臂,兩腿一前一后地張開,前腿彎曲,后腳蹬地,身體微微向前傾,好像一只正準(zhǔn)備向獵物發(fā)起進(jìn)攻的餓狼。
發(fā)令員嘴里傳來響亮的哨聲,運(yùn)動員像一支支離弦的箭,飛了出去。五十米過后,有些運(yùn)動員漸漸地慢了下來,成了“慢跑”,一百米之后,就被體力好的運(yùn)動員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。場外的同學(xué)們,看得十分地激動,紛紛站了起來,口中大聲地吶喊著“加油!加油!加油!”整個運(yùn)動場一片沸騰。
400米過半后,有些同學(xué)跑得上氣不接下氣,腳步漸漸慢了下來。擺動的手臂變成叉著腰,腳沉重地跺著地面,身子隨著邁步左右搖晃著,嘴里大口大口地吸著氣,堅持著不肯放棄。體力好的同學(xué)則是調(diào)整著呼吸,目光堅定地望著前方,雙臂一前一后有規(guī)律地擺動著,向著終點(diǎn)前進(jìn)。
快要抵到達(dá)終點(diǎn)了,運(yùn)動員都鉚足了勁,開始了最后50米的沖刺。只見,離終點(diǎn)越來越近的`運(yùn)動員,他們瞬間像加滿了汽油的的士,飛速地馳去!叭,一,大家快看,那個穿紅衣服的運(yùn)動員是第一個跑過終點(diǎn)線的人,太快了,用時才1分15秒!”觀眾席上的一個同學(xué),高聲地歡呼起來,激動地喊道。有的同學(xué)興奮得說不出話來,一個勁兒地鼓掌;還有的同學(xué)則是跑到了操場上,給那些失敗的運(yùn)動員遞去了水和毛巾,鼓勵他們繼續(xù)加油!
接下來,運(yùn)動會還分別進(jìn)行了男女跳遠(yuǎn)比賽、男女撐桿跳、男女三級跳,等項目。整個賽場,充滿了運(yùn)動員揮灑賽場的汗水和同學(xué)激動的加油吶喊聲……
這真是一次精彩的運(yùn)動會。
運(yùn)動會學(xué)生作文15
盼望著,盼望著上屆運(yùn)動會的腳步已經(jīng)離去,這屆運(yùn)動會的腳步也隨之而來,一年一度“萬眾矚目”的趣味運(yùn)動會就要開始了。
終于到了運(yùn)動會開始的日子,大家的積極性空前高漲,一大早就來到了學(xué)校,我心里高興極了,好像有一股美滋滋、清涼涼的風(fēng)掠過心頭。
當(dāng)大會宣布運(yùn)動會正式開始時,賽場立刻響起一片歡呼聲、掌聲此起彼伏。
你看﹗賽場上的運(yùn)動員健步如飛、你追我趕。像利劍般沖向終點(diǎn)。雖然一個個都汗流浹背,可誰也不甘示弱。“蹦蹦跳跳的小袋鼠”;爬來爬去的“小螞蟻”;更是把比賽的氣氛推向了高潮。
雖然這次運(yùn)動會的比賽項目很多但是最扣人心弦、精彩紛呈的'還屬我沒有參加,卻依然“龍爭虎斗”激烈的“螞蟻搬家”比賽。
咦﹗咦一定不知道什么是“螞蟻搬家”吧﹗讓我給你介紹介紹:“螞蟻搬家”就是手腳支撐地面,肚皮朝天背朝地像一個“小螞蟻”一樣。爬到賽場中間用腳把一個呼啦圈中的球夾到另一個呼啦圈再爬到終點(diǎn)進(jìn)行交接,以此類推……先30名同學(xué)到終點(diǎn)取勝。
比賽開始了,口哨聲一響,我們班的“蟻王”打頭陣,他以靈活的身體迅速往前爬,對手也不甘示弱緊追不舍,真是棋逢對手,可我們班的“螞蟻王”還是略高一籌,率先到達(dá)終點(diǎn),“加油…加油…”我們拉拉隊拿出吃奶得勁為運(yùn)動員加油。加油、助威聲一陣高過一陣。賽場上的運(yùn)動員不分高下,你追我趕……到了最后一位運(yùn)動員上場,她與對手不分高下。最后10米依然難分勝負(fù),5米都不甘認(rèn)輸,2米難分伯仲,最后50厘米……場上的氣氛立刻被推向了高潮。我忍不住站起來目不轉(zhuǎn)睛關(guān)注賽場,心里緊張極了,我試著用手捂住胸口,試圖壓住那過度緊張心臟可適得其反越壓跳得也越快。我似乎比運(yùn)動員還緊張。就在這決勝關(guān)頭,我們班的運(yùn)動員咬緊牙關(guān)手腳齊用力,一蹬飛過終點(diǎn)線,以一只腳的優(yōu)勢勝利了。頓時運(yùn)動員、觀眾都跳起來,驚叫著、歡呼著。我們班的陣營都沸騰了!
汗水和笑容在他們臉上,榮譽(yù)傳動在大家心中,雖然大家很累,但是都很高興。
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