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親子運(yùn)動會的作文

時(shí)間:2022-10-23 20:46:17 運(yùn)動會作文 我要投稿

實(shí)用的親子運(yùn)動會的作文合集10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的親子運(yùn)動會的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的親子運(yùn)動會的作文合集10篇

親子運(yùn)動會的作文 篇1

  我的爸爸是一個(gè)愛運(yùn)動的人,他經(jīng)常和我一起打羽毛球,比賽跳遠(yuǎn)、跑步,玩捉迷藏的游戲。我印象最深的一次是他和我一起參加開發(fā)區(qū)的投球入筐親子運(yùn)動會。

  還記得那是夏末秋初的一天,吃晚飯的時(shí)候,我聽媽媽說班級里要進(jìn)行投球入筐項(xiàng)目選拔,選上的同學(xué)可以參加開發(fā)區(qū)的運(yùn)動會。我一聽立馬來了興趣,央求爸爸和我一起參加。當(dāng)時(shí)爸爸正在準(zhǔn)備課題,經(jīng)?吹剿跁琅,不是在看厚厚的學(xué)術(shù)文獻(xiàn),就是在網(wǎng)上查閱資料。聽了我的想法,爸爸笑著爽快地答應(yīng)了,并說吃過晚飯就下樓練習(xí)。

  爸爸首先給我講了一下投球入筐的比賽規(guī)則:小朋友手持壘球,家長手持球筐站在小朋友前方約十米處,小朋友投球后,家長用筐接到球得一分。這不是很簡單嘛,對我來說,簡直就是小菜一碟!我心里暗想。我一蹦三跳地來到樓下的空地,右手拿著壘球使勁向前一扔,球在空中劃出了一個(gè)完美的'弧線。只見它從爸爸的頭頂飛過,一直飛到了旁邊的一棵大樹邊?窗职譀]能接到球,我有些泄氣。爸爸對我擺擺手說:“沒關(guān)系,再來一次!”。我撿起球又扔了一次,心想這次少用點(diǎn)勁兒,只見球在離爸爸兩米遠(yuǎn)的地方落下又滾了兩下,就不動了。怎么總是扔不好呢,我像泄了氣的皮球,一屁股坐在地上。爸爸走過來耐心地教我,四只手指放在球上方,一只手指放在球的右側(cè),準(zhǔn)備時(shí),身體要微微向后傾斜,眼睛要看準(zhǔn)球筐的位置,再向前扔。慢慢地,我在爸爸的鼓勵(lì)下進(jìn)了一個(gè)球、兩個(gè)球、三個(gè)球……每天爸爸都會陪我到樓下練一會,我們配合得越來越默契。班級選拔那天,我順利地入選了。

  很快就到了比賽的那一天。不知道是因?yàn)樘鞖馓珶幔是太緊張,前面幾個(gè)同學(xué)發(fā)揮有些失常,我們班的比分暫時(shí)落后。我突然感到很害怕,下意識地咬著嘴唇,手心里、額頭上都是汗。爸爸走過來讓我喝了些水,鼓勵(lì)我說只要我像平時(shí)一樣投球,保準(zhǔn)沒問題,我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。輪到我上場了,我感覺到我的小心臟都要從我的身體里躥出來了,我深深吸了一口氣!只見爸爸半蹲著身子,雙手半張開著攥緊了筐,眼睛注視著壘球,渾身像是上足了勁兒的發(fā)條。一個(gè)高球飛過,爸爸一個(gè)奮力魚躍,把球牢牢收進(jìn)筐里;一個(gè)低球飛來,爸爸馬上趴下去,穩(wěn)穩(wěn)地接住。就這樣爸爸隨著我投出的球上下跳躍,前后奔跑,把球都接住了!我正沾沾自喜呢,卻聽到旁邊的家長悄聲說,“這個(gè)小朋友剛才投的球?qū)嵲谑翘@險(xiǎn)了,忽高忽低的,換一個(gè)人就接不!”

  爸爸的愛就像風(fēng),讓我自由翱翔,爸爸的愛,就像大地,讓我自由奔跑。

親子運(yùn)動會的作文 篇2

  今天下午是我們?nèi)昙壍挠H子運(yùn)動會,從三、一班到三、六班,全年級的同學(xué)和家長都齊聚在操場上,運(yùn)動會的主題是:“我們運(yùn)動 我們攜手 我們相愛”。

  當(dāng)吳主任宣布運(yùn)動會開始后,我們每個(gè)班依次表演了“籃球操”。我在領(lǐng)操,很多家長都在給我們拍照呢!

  我和爸爸報(bào)了:踏石過河、運(yùn)球接力、趕豬和拔河。在比賽過程中,我和爸爸齊心協(xié)力、配合默契,快速的到達(dá)成功的.彼岸。

  最有意思的是我們?nèi)⒘嗟募议L和三、四班的家長進(jìn)行的拔河比賽,我和另外三個(gè)同學(xué)舉著:“三、六班的爸爸媽媽是最棒的!”橫幅地為他們加油再加油,爸爸臉都憋紅了,“一 二 三、一 二 三”,連續(xù)兩次都贏了,得了拔河比賽的第一名,但因?yàn)槲覀儼嘣凇疤な^河”比賽中被判犯規(guī)多次,因此我們才得了年級組的總分第二名,我明白了一個(gè)道理:只要勁往一處使,心往一處想,就一定會成功的。我相信三年級所有同學(xué)都明白了這個(gè)道理。

  這真是一場難忘的親子運(yùn)動會。

親子運(yùn)動會的作文 篇3

  坐著開足冷氣的大巴,我們來到了美麗的蕪湖三山區(qū)碧桂園。下了車,我和伙伴們被碧桂園的美麗景色驚呆了。一棟棟豪華的別墅,一棵棵小草、大樹、花朵把別墅圍成一個(gè)個(gè)長方形。像童話里的城堡,像神話傳說中的宮殿,有尖尖的頂,有褐黃色的外墻以及大大的落地窗。大家都大口大口的呼吸著清新的空氣,空氣中彌漫著一股花草的香味兒!

  “啊哈----開始游戲互動嘍!”歡笑聲、歡呼聲響成一片,小記者工作室的老師帶領(lǐng)我們展開了“以老爸老媽向前沖”為主題的家庭趣味運(yùn)動會。運(yùn)動會分為四項(xiàng)任務(wù):趾壓板接力賽、灌籃高手、集體跳大繩、趣味撕名牌。

  第一項(xiàng)任務(wù):在趾壓板上跑接力賽,時(shí)間最短的小組獲勝。我和爸爸擔(dān)任藍(lán)隊(duì)最后一棒,我和爸爸不負(fù)眾望,不顧腳下的痛感全力以赴沖刺,沖刺,終于藍(lán)隊(duì)以第一名勝出。

  在后面的三項(xiàng)任務(wù)中我們藍(lán)隊(duì)沒有再續(xù)“輝煌”,但這并不是最重要的。這次最有趣的當(dāng)然還是撕名牌大戰(zhàn),但是,要特別提出的人氣最旺的卻是 :集體跳大繩。這項(xiàng)任務(wù)不但吸引了我們在場的伙伴們,也引起了我們的爸爸媽媽們的高漲情緒。因?yàn),這個(gè)任務(wù)是爸爸、媽媽小時(shí)候經(jīng)常玩的節(jié)目。于是,大繩的`兩端有兩位自告奮勇的爸爸或媽媽賣力的甩開胳膊甩起大繩來,一旁還有很多“教練”在傳授自己的“心得”給寶貝們?nèi)绾尾秸{(diào)一致集體跳大繩。小記者工作室的老師們在一旁不停的給我們打氣加油,給我印象最深刻的是老師的一句話:不要埋怨,多鼓勵(lì)。是的,集體任務(wù)必須團(tuán)結(jié)一致才能取得勝利。此次碧桂園運(yùn)動會收獲很大,真的不虛此行啊!

親子運(yùn)動會的作文 篇4

  一天,學(xué)校舉行了一年一度的親子運(yùn)動會,我聽見這個(gè)消息就開心地叫了起來,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“知道了,這兩天我們好好練習(xí)。”

  到了星期六,我和媽媽到學(xué)校里比賽,我和媽媽先活動了一下手腳,開始比賽了,比賽的項(xiàng)目是一分鐘雙人跳繩和投活動籃筐,還有夾球跑跳。我和媽媽報(bào)了投活動籃筐和夾球跑跳,我們先比賽夾球跑跳,是按一組四個(gè)人來,到了我和媽媽的.時(shí)候,我們拼命地跑,結(jié)果得了第二名,這個(gè)項(xiàng)目比賽完了,我休息了一會兒就參加投活動籃筐,媽媽投進(jìn)了四個(gè)球,這個(gè)項(xiàng)目比賽完了,剛好碰見了一直生病在家休息的朗曉雨,說了一些比賽情況,她就回家了。

親子運(yùn)動會的作文 篇5

  今天我們學(xué)校舉行了有趣的親子運(yùn)動會,舉行項(xiàng)目有:背娃娃、大腳拖小腳、抬花轎,本來我參加的是背娃娃和大腳拖小腳,但是背娃娃被取消了,我只能參加大腳拖小腳,大腳拖小腳看起來簡單,但做起來廷難,我們比賽的'熱火朝天,我們班的了第一名,我今天非常開心,我希望以后多舉行這樣的運(yùn)動會。

親子運(yùn)動會的作文 篇6

  今天下午我們一年級舉行了有趣的親子運(yùn)動會,我的心情特別激動。因?yàn)槲液桶职忠獏⒓颖惩尥藓痛竽_拖小腳的比賽。在背娃娃的`比賽中,爸爸飛快地背著我跑了50米,我把手里的娃娃傳給了下一位同學(xué),我覺得爸爸像飛人劉翔一樣快,最后我們一年級五班得了第三名。大腳拖小腳這個(gè)游戲做起來特別不容易,比賽中我的腳總是跟不上爸爸的腳,所以我們走得很慢,爸爸也急的滿頭大汗,最后我們終于走到了跑道對面。我覺得這樣的運(yùn)動會很好玩,尤其是和我的爸爸一起做運(yùn)動,我下次還要參加。

親子運(yùn)動會的作文 篇7

  盼星星,盼月亮,終于盼來了這次的親子運(yùn)動會。

  運(yùn)動會上有好多個(gè)項(xiàng)目:兩人三足、接力賽跑、穿越障礙賽等。其中令我記憶最深的就是穿越障礙賽,只聽魏老師一聲發(fā)令,“嗖”的一聲我和媽媽就沖了出去。一路上連續(xù)翻越小臺子、穿過呼拉圈、和媽媽配合推倒扶起障礙物……前面一切都很順利,但是到最后跨欄的`時(shí)候我感到有些體力不支,然而我心想:不能讓同學(xué)們小瞧了我和媽媽。于是,我拼盡全力縱身一躍跳了過去期六的上午,我和爸爸、媽媽穿上厚厚的棉衣,早早地來到學(xué)校,參加今天舉行的親子運(yùn)動會。,終于圓滿完成了比賽。

  雖然我和媽媽沒有取得第一名,但回想賽場上的表現(xiàn),我覺得雖敗猶榮。

  這次運(yùn)動會不僅讓我感受到了運(yùn)動的快樂,也讓我深切理解了一個(gè)道理:戰(zhàn)勝自己堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力勇往直前,才能取得最終的勝利!

親子運(yùn)動會的作文 篇8

  星期四下午,天氣晴朗,學(xué)校舉辦了親子運(yùn)動會。那天我雖然身體不舒服,但還是又高興又激動,因?yàn)榘职謰寢尪家獊砦业?學(xué)校,而且我還參加了一項(xiàng)比賽:抬花轎。

  比賽開始了,第一場比的就是抬花轎。我有點(diǎn)緊張,我們班上的分全部就要靠我們了。

親子運(yùn)動會的作文 篇9

  在我的一再催促下,慢吞吞的爸爸總算給我在小記者家長李誠老師那里報(bào)上名。非常幸運(yùn)的參加了5月30日“蕪湖萬達(dá)影城杯”親子趣味運(yùn)動會。上午九點(diǎn)半的時(shí)候,一位帥氣的大哥哥開始在萬達(dá)廣場二號門前點(diǎn)名,我因?yàn)槭堑谝淮螀⒓有∮浾呋顒,所以非常忐忑的豎著耳朵聽大哥哥的點(diǎn)名生怕錯(cuò)過。小記者工作室的老師很快的將我們到場的45位小記者編成五個(gè)隊(duì),我們隊(duì),想到了一個(gè)響亮的隊(duì)名“中華少年強(qiáng)”隊(duì)。結(jié)果我很榮幸當(dāng)上了隊(duì)長。

  十點(diǎn)左右,活動正式開始,小記者工作室的老師們大聲宣布開始游戲。其實(shí)還沒開始之前我就迫不及待的摩拳擦掌。

  開始第一項(xiàng)任務(wù):“趾壓板”跳大繩。作為隊(duì)長我應(yīng)該第一個(gè)上去沖鋒陷陣。起初我在浙江衛(wèi)視看“奔跑吧兄弟”時(shí)一看到鄧超他(她)們跳“趾壓板”時(shí)都顯得很痛苦。心想:這次完了,一定很疼的。但作為隊(duì)長怎么能那么膽怯呢?但是我們一沖上去就感覺腳底很癢,特舒服。30秒之內(nèi)我和爸爸跳了11個(gè)。我們最后還是輸了,第三名,雖敗猶榮。沒關(guān)系還有“灌籃高手”呢。

  第二項(xiàng)任務(wù):灌籃高手:小記者們雙腳不能沾地,各位家長雙腳不能離開起點(diǎn)的“趾壓板”范圍,小記者們用手中的“球”(用紙杯揉成的團(tuán))去投擲“籃”(裝爆米花的紙袋),這項(xiàng)任務(wù)完成的就有些大義凜然了,為什么呢?因?yàn)椤扒颉陛p,“籃”口徑小且距離遠(yuǎn)。作為隊(duì)長的爸爸,我的爸爸第一個(gè)趴在地上讓我從他的背脊上爬過去。我不負(fù)爸爸和周圍伙伴們的期望,兩球均命中。但最后我們和綠、藍(lán)隊(duì)并列第三。

  在兩輪的'比拼中,終于開始了最有趣的“撕名牌”之戰(zhàn)。我們隊(duì)現(xiàn)只有兩位男生,而我們隊(duì)有6位女生。其實(shí)3位女生,是可以撕得過一位男生的。但是她們每一個(gè)女生都害怕被撕,所以個(gè)個(gè)按兵不動。盡管我和我的伙伴們非常努力,但是我們還是要選一個(gè)去參加決賽。所以我們互相開始“撕名牌”。選出一個(gè)“撕名牌強(qiáng)者”,去參加決賽。但最后我們還是輸了,紅隊(duì)得到了獎品。12點(diǎn)左右小記者工作室的老師們帶領(lǐng)我們?nèi)トf達(dá)廣場四樓看電影——《哆啦A夢·伴我同行》。這是我過的最有趣開心的六一兒童節(jié)!因?yàn)橐幌伦佑兴氖鄠(gè)小伙伴在一起快樂開心!還有我的爸爸、媽媽們!

親子運(yùn)動會的作文 篇10

  今天,讓我期盼已久的親子運(yùn)動會終于來臨了。媽媽陪我一起參加了今天的親子運(yùn)動會!

  下午一點(diǎn),我們來到了學(xué)校的體育館里,按照順序一一坐了下來。

  游戲開始了!第一個(gè)項(xiàng)目是夾彈珠。剛開始彈珠像一條條靈活的小泥鰍,不論怎么夾也夾不起來。后來我漸漸地掌握了技巧。一夾就夾起來了。我覺得跟剛才比起來現(xiàn)在輕松多了。我們的'星星隊(duì)也配合得越來越默契了。最后我們隊(duì)夾彈珠取得了第二名的好成績。

  接著又進(jìn)行了大人背小孩搭金字塔接力。開始的時(shí)候由于宋卓涵摔了一跤耽誤了一些時(shí)間,我變得格外焦急,等我再次上場時(shí),竟然連易拉罐都沒拿就胡亂叫媽媽背起我向前跑去。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)來不及了,因?yàn)閶寢屢呀?jīng)沖過了障礙物直奔終點(diǎn)線了。我當(dāng)時(shí)難受極了,恨不得直接拿起磁鐵把易拉罐全部吸過來放在桌子上擺成一個(gè)金字塔。

  之后我們還玩了“你扔我接、兩人三足、心靈感應(yīng)”等游戲。最后老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小禮物和棉花糖。這些東西讓我不開心的心情一下子變得非常開心了。

  今天真是緊張、刺激又開心的一天呀!

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