描寫運動會點面結(jié)合的作文（通用36篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的描寫運動會點面結(jié)合的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫運動會點面結(jié)合的作文 篇1
我最喜愛的四月終于來了，因為四月就要舉行運動會，今年是第七屆春季綜合運動會。運動會之前會有各年級、隊、包括幼兒園的小朋友們都要走方隊，先是國旗隊，再是鼓號隊，再是花束隊，再是幼兒園，然后是一年級、二年級、三年級、四年級，最后是五年級。他們各式各樣，穿戴不同，口號不同，但是，他們有整齊的步伐，面帶笑容，昂首挺胸。
我參加了一個項目叫擊地入筐，是師生一起的.。用乒乓球往地上打，老師在對面用一個筐子來接，接不到，再去撿球，再打，一直這樣，他們會計時。我跑過去的時候，很緊張，怕我打不進(jìn)去，結(jié)果，我一不小心，就失誤了。我們班還有一個人也失誤了。但是，沒有第三次，就進(jìn)了。我們很高興，因為是第一名，但是，這個第一是和二班并列第一的。但是，下午老師的腿就疼了。
這個運動會我很高興，因為我得獎品了，不管獎品是多是少，對我來說有很大的意義，因為我想重在參與，不管第幾名，只要過程是快樂的，第幾名就不重要了。
描寫運動會點面結(jié)合的作文 篇2
今天下午，錢老師帶領(lǐng)我們到操場上拔河。我們興奮不已，一蹦三尺高�！安贿^要聽到哨聲才能開始拔喲！”老師說。我們連連點頭。
“嘟”，開始了，我們個個拉著繩子，費盡了九牛二虎之力，可是繩子一點也沒動，繩子反而往對方跑去，這可怎么辦？呀！他們贏了。我們個個垂頭喪氣，不過還有第二局。
“嘟”，第二次拔河比賽開始了，我們個個要緊牙關(guān)，臉紅的就像是一個個火球，眼睛里燃燒著熊熊大火，使出了全身力氣，繩子動了，還差一點我們就贏了。可是繩子又被他們給拽走了，我們兩局兩敗，真是讓人氣憤。
最后決勝局，我們不放棄。“嘟”，最后一局開始了，我看到吳雙雙手緊緊地拿著繩子，眼睛里似乎噴著火，她死死盯著紅領(lǐng)巾，仿佛是她的獵物似的'，腳就像有五零二膠一樣，把她的腳粘在了地上。而對方的趙寧逸，腳像被釘子釘在地上一樣，頭上冒出了汗水。對方的力氣實在太大，我們回天無力，紅領(lǐng)巾還是到了對方手里。最后還是他們贏了。
雖然這次我們比賽輸了，但是“勝不驕，敗不餒”，我們約好了下次再拔。
描寫運動會點面結(jié)合的作文 篇3
今天上，老師告訴我們一個好消息，下午要舉行拔河比賽，教室里立騰起來，我高興得中午飯都沒吃好，可是轉(zhuǎn)又想：如果拔河時餓著了就沒力氣拔河了，那不就輸了嗎？于是我中午吃的飽飽的，為下午的拔河做準(zhǔn)備。
好不容易熬到了下午，老師班學(xué)分為兩隊，同學(xué)們個個摩拳擦掌、嚴(yán)正以待，想式試自己的力氣，操場上人來人往，在操場中著一條大粗繩，大粗繩當(dāng)中著一條紅布條兒，誰能把繩子當(dāng)中的紅步條兒拉過自己隊的紅繩，誰就贏了。
“準(zhǔn)備”裁判員大聲喊道，雙方都抓緊了繩子，“嘟”哨聲響了，一場比這樣拉開了戰(zhàn)幕，我們使出了吃奶的力氣，繩子就像一位小孩子一樣，一會跑到我們這里，一會跑到他們那里，拉拉隊也在一旁鼓勁加油，老師也在一旁為我們加油。
漸漸地，漸漸地，繩子像被對方抱走一樣，我們怎么搶也搶不回來。我們輸了。交換場地再戰(zhàn)，這次我們嘆取了教訓(xùn)：發(fā)力不團(tuán)結(jié)。這次由汪強(qiáng)喊號子，“一二一二”這次我們發(fā)力均橫，過了了幾分鐘，繩子開始往我們這邊跑，過了幾分鐘后，我們贏了。
對方不服，要求再戰(zhàn)，體育老師說：友誼第一，比賽第二。而且拔河是件體力活，過幾天你們再戰(zhàn)吧！就這樣，拔河畫上了圓滿的`句號。
描寫運動會點面結(jié)合的作文 篇4
拔河是一種好玩的運動，有的人從心里討厭人它，有的人從心里喜歡它，我也非常喜歡它，因為拔河給我送來了許多酸甜苦辣。
在小桔燈拔河比賽中，我拍下了許多快樂、沮喪的境頭，請看一看我們的表現(xiàn)：
“一、二、三，準(zhǔn)備好了嗎？”男老師微笑地說�！皽�(zhǔn)備好了！”我們精神飽滿地說。這時我們雙手握住繩子。只聽“嘟”的一聲，我們個個從小少爺變成了“大力士”場上傳來了陣陣掌聲……。“停！”第一局無敵組勝利，無敵組的人個個臉上笑開了花，我們心里也感到格外甜。
第二局開始了，無敵隊隊員們個個都興高采烈。男老師笑著說：“大家換位！”換完了位開始拔河了�！凹佑停〖佑�！”無敵隊因有人摔倒而敗下陣來，冠軍隊勝利。無敵隊的人個個哭喪著臉。此時，我心里也酸酸的，真想哭。
第三局開始了，因一局是無敵隊勝利，可是二局的時候，冠軍隊又反敗為勝，所以是平局。還要來一局拔河又開始了，我們無敵隊的人使出全身的.勁，可是因冠軍隊把繩子拴在樹上，而成為平局，哎！我心里火辣辣的，真想和他們理論一番，心想，取得成功原來如此苦。
描寫運動會點面結(jié)合的作文 篇5
今天下午，老師午讀的時候告訴文明一個好消息：”我們一班要和三班來一場拔河比賽“。同學(xué)們聽后高興的熱火朝天，非常的激動。
首先，老師把我們分成四隊，男女生各兩隊。老師給我們講解要領(lǐng)，勁頭要一致，鼓足力氣，精神打起來。
我們女生先比，老師給我們安排好戰(zhàn)隊，各自的優(yōu)勢站好隊之后，只聽哨子聲一響，繩子死死拽在手里，使出渾身的力量向我們這方拽，對方也毫不示弱，要么紅繩在中間不動，要么向我們這邊偏向一點，要么向?qū)Ψ狡蛞稽c，來來回回分不出勝負(fù)。我們的啦啦隊的聲音似乎高于對方，但最終我們以失敗告終，好遺憾。
接下來是男生隊比賽了，我們男生隊的激情更高昂些，嘴里還喊著口號：一二，一二，我們女生啦啦隊也用力地喊著加油，加油，男生們有得彎著腰，有的下蹲著，有的后仰著，可是我們依然是以失敗告終，又增加了一個遺憾。
雖然大家都說友誼第一，比賽第二，可是我們總還是有些失落。我們以后會多增加體育鍛煉，增強(qiáng)我們的`體質(zhì)。以強(qiáng)壯的身體迎接明年的拔河比賽。
描寫運動會點面結(jié)合的作文 篇6
今天上午老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室立刻沸騰起來，我高興的中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午，老師把同學(xué)們分為兩隊，同學(xué)們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
比賽馬上開始了，我們來到操場上，只見在我們前面有一條大粗繩子壓在操場中間的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一頭的線，誰就贏了。
“預(yù)備！“裁判員大聲喊，雙方隊員抓起了繩子�！班�-----”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的勁相后拉。我們隊的"大力士"------王林滿臉通紅，腳下就像長根似的，對方怎么拉也拉不動，紅布條兒一會向我們這邊移，一會兒又向?qū)Ψ侥沁呉�。啦啦隊在旁邊為我們加油�?/p>
漸漸地、漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿�，我們怎么也拉不過來了，最終對方贏了。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取失敗的'教訓(xùn)：用力不均勻、步伐不統(tǒng)一。我們決定大嗓門喊號子，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們隊終于勝利了。對方不服，要求再戰(zhàn)，老師說：“這項運動體力消耗很大，需要休息，過幾天再比賽吧”
通過這次比賽，使我懂得了團(tuán)隊合作的重要性。團(tuán)結(jié)就是力量。
描寫運動會點面結(jié)合的作文 篇7
每個人都有自己的愛好，我也不例外。但是我們班有個共同的愛好，那就是運動。
這不，今天上午老師剛說完下午要進(jìn)行拔河比賽，教室里就立刻沸騰起來了。
好不容易熬到了下午。我們來到操場，老師把全班同學(xué)分成了兩隊。只見一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條拉過自己那一邊的白線，誰就贏了。同學(xué)們個個摩拳擦掌，想試試自己的'力氣。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員立刻抓起了繩子。
“嘟—”哨聲響了，比賽正式開始。只見排頭兵曹雄前腿弓，后腿彎，仿佛腳下生了根似的，穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。我們雙方互不相讓，使勁了吃奶的力氣向后拉。紅布一會兒向我們移，一會兒向?qū)Ψ揭�。啦啦隊大聲向我們加油�?/p>
漸漸地，我方隊員有些吃不消了，紅布慢慢向?qū)Ψ揭�，我們怎么也拉不回來了，我們輸了�?/p>
交換場地再戰(zhàn)，這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)。由“大嗓門”王強(qiáng)喊號子，這樣大家能一起有節(jié)奏的用力。經(jīng)過幾分鐘的苦戰(zhàn)，我們終于勝利了。
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動，體力消耗很大，過幾天你們再比吧�！�
描寫運動會點面結(jié)合的作文 篇8
上星期三下午，我們?nèi)昙墐蓚�班在學(xué)校操場舉行了一場別開生面的活動——拔河比賽。
當(dāng)聽到這個消息后，同學(xué)們心里都樂開了花，大家像小鳥一樣飛出了教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到操場中間早已躺著一根又粗又長的繩子，中間還系著紅綢帶。
每班各派出十五名男生參賽，我們班選出了精兵強(qiáng)將，有個兒大的、體壯的，我也有幸被選上了。再看看對方隊員個個瘦得像猴一樣，我想：這次我們班勝券在握了！我們個個精神飽滿、信心十足地上場了。
第一輪開始了，我們前腿蹬，后腿弓，奮力地往后拉，紅綢帶忽前忽后，雙方爭執(zhí)不下，難分勝負(fù)，好像在考驗雙方的`耐力。當(dāng)紅綢帶飄向?qū)Ψ綍r，隨著哨聲一響，對方贏了。不怕！還有第二輪。第二輪時，雙方交換了位置，老師把我們班的“大力士”由最后面調(diào)到了最前面，這次我們更用勁了，我咬緊牙關(guān)，使出吃奶的力氣，豆大的汗珠從我額頭上流下來，啦啦隊在一旁喊著“加油！加油……”可這次紅綢帶還是跑到了對方那邊，我們以零比二輸給了對方。大家垂頭喪氣地回到了教室。
這次拔河比賽我們輸給了看似弱小的對方，可能是我們低估了對方，太“輕敵”了，有些松懈！看來有力不在個兒高，有力不在體胖，在于大家的耐力和齊心協(xié)力。
描寫運動會點面結(jié)合的作文 篇9
我們班選出了幾位“大力士”，其中就有我。我們脫下毛背心，有順序地走下樓去。找到我們班的位置后，我們幾位“大力士”立刻跑到操場中心，拿起繩子，在位置上站好。我們捏緊繩子，身子往后稍微躺一點，一腳在前，一腳在后，腳指都使勁弓起來，像要把它們勾到地里面了呢！接著，我們深吸了一口氣，等待著裁判發(fā)令。
只聽裁判一聲令下，我們咬緊牙關(guān)，用力往后拔。觀眾都在吶喊助威，有的說：“李省龍，加油拔��！你是后位呀！”有的說：“陳怡帆，加油�。∧闶侵鞴グ�！”，聽了大家的加油聲，我更帶勁了，但繩子似乎也沒動。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)自己快沒力氣了，就要堅持不住了，但是我還是咬牙堅持著，心想：我們可不能輸啊！突然，我發(fā)現(xiàn)繩子慢慢地往我們這邊移了。但此時此刻，我的手掌上已被劃開了一道血絲，好痛��！我強(qiáng)忍著疼痛，用力一拉，我們贏了！我們丟下繩子，高興得跳了起來，擺出了“健鋇淖聳頗兀/FONT>
突然，我發(fā)現(xiàn)繩子慢慢地往我們這邊移了。但此時此刻，我的.手掌上已被劃開了一道血絲，好痛��！
雖然我受了點小傷，但是我卻很高興，因為我們贏了！
描寫運動會點面結(jié)合的作文 篇10
今天，我們班在操場上舉行了一場拔河比賽，讓我們念念不忘。
比賽前，我們看到一根又大又粗的大繩子，中間系了一根紅布。我們像兩群猛虎一樣爭奪紅布。接下來，同學(xué)們有的摩拳擦掌，有的揮動手臂，做熱身運動。操場上站滿了老師和同學(xué)。我們?nèi)w隊員都很有信心。我們班戰(zhàn)勝了一班，接下來，該跟三班比試了。我們各班再次上場，體育老師喊了一聲“預(yù)備”我們各班拿好繩子，在體育老師“嘟”的一聲長哨下，比賽開始了，我們各班使出了吃奶的勁往后拉，互不相讓。特別是我們班“我們咬緊牙關(guān)向后拉，使出了全身的力氣，腳成了弓字形，我班的同學(xué)腳蹬著地，就像釘子一樣釘在地上，身子往后垂，個個的嘴巴里發(fā)出“吱吱”的聲音，我們屏住呼吸，抓緊麻繩，拼命往后拉，紅布往我班這邊過來了一點，當(dāng)然，三班也不是吃素的，他們的臉被漲得面紅耳赤，眼睛滾圓滾圓的`，這時紅布時而在我班停留，時而在三班停留，一直在我們兩班之間拉扯，我們就像是熱鍋上的螞蟻，我們一直喊：“6（2）加油，6（2）加油！”不把別隊隊員的聲音壓下去，絕不罷休。
最后，我班隊員戰(zhàn)勝了他們，我們很高興。
描寫運動會點面結(jié)合的作文 篇11
星期一的升旗儀式上，大隊輔導(dǎo)員向我們宣布了一個好消息——星期五下午，六年級舉行一場拔河比賽�！鞍�!”全場頓時沸騰起來了。我的心也久久不能平靜下來。
盼星星，盼月亮。星期五這一天終于來臨了。
各班的隊員都摩拳擦掌，準(zhǔn)備著這次比賽。
第一場淘汰賽局要開始了，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。
“嘟——!”隨著裁判員的一聲令下，雙方隊員們都抓緊賽繩，昂首挺胸，使足了勁拉呀拉。“到底鹿死誰手，看來只有看看哪班有本事了!”我緊張地想。突然，朱老師喊了聲停。我一看，原來是我們六(3)班贏了。
接著，我們班又在第二場淘汰賽中贏了六(5)班，我高興極了。
可能是驕傲的原因。在第三場1局，我們班輸了，六(2)班來了個“開門紅”。操場上不時傳來“切”的聲音。
2局開始了，雙方交換場點。我們班吸取了上次的教訓(xùn)，努力地拉。只見我們班的隊員前一個人的后腳和后一個人的'前腳尖頂著，他們把自己的陣地牢牢地掌控在自己的雙腳之上。
看，我們班霍紹杰漲紅了臉，他用牙齒緊緊地咬住嘴唇，腿彎成了弓形，腳跟穩(wěn)穩(wěn)地定在地上。
我們班的大力士汪孟咬緊牙
描寫運動會點面結(jié)合的作文 篇12
經(jīng)過八個小時的長途跋涉，我們終于到了山東日照市，來到了我們的目的地——青少年訓(xùn)練基地。這時已經(jīng)是下午了，老師給我們分了房間，安排我們吃了頓海鮮，然后我們就回房間休息了。
第二天早晨，吃過飯，老師帶我們?nèi)ズ＿呁�。�?我終于要看到我向往已久的大海了，我興奮地跳了起了。很快我們就到了海邊，放眼望去，我看到了蔚藍(lán)的大海，海面上波浪翻滾著，好廣闊的大海呀。海灘上到處是厚厚的沙子，我們都脫掉鞋子，光著腳在沙灘上跑來跑去。老師提意，舉行一次沙灘拔河比賽。我們一共6組，1、2、3組為一隊，4、5、6組為一隊。比賽開始了，我們站在沙子上互相爭奪起來。可是沙子太滑了，我們的.腳向前滑去，身子都要躺到沙灘上了，怎么也用不上力氣。身邊的啦啦隊也在用力的為我們吶喊、加油，可是第一次我們還是輸了。最后我們想出了一個好辦法，把腳深深地埋到沙子里，這樣用力的時候就不太滑了。最后我們隊以2：1贏了另外一隊。我們都興奮地跑到海邊，在海水里跳了起來，海水濺到了我的嘴里，哇，好咸啊!
我第一次嘗到了海水的味道!
描寫運動會點面結(jié)合的作文 篇13
課上，我們看到白板上寫著“桌上拔河”四個字，不禁好奇起來。拔河人人都知道，但是桌上拔河這個說法我們就知之甚少了。
桌上拔河的規(guī)則很簡單：兩個人用兩根手指夾住尺子，用力往自己的方向拔河。老師講明規(guī)則，話音未落，同學(xué)們就迫不及待地開始了自己的實驗。有的`嘴抿得很緊，咬緊牙關(guān)，默默積蓄著自己的力氣；有的雙眼直勾勾地盯著尺子，像是在想著致勝方法；還有的信心十足，一副胸有成竹的樣子。
第一場是小王和小張的對決，小張感覺戰(zhàn)勝小王簡直是小菜一碟，比賽也確實如此，小張輕松地贏得了小王。第四場便是我和我的兄弟一起比賽，真激烈呀！比賽剛開始我們便各自使勁，直到雙手都磨紅了，也沒有一方輕言放棄。一番激烈角逐下，最終還是我兄弟贏了。雖然我沒有獲勝，但這個游戲給了我快樂，讓我明白了“友誼第一，比賽第二”的道理。
不知不覺間這堂課便迎來了尾聲，雖然比賽結(jié)束了，但是同學(xué)們的笑聲仿佛還在耳邊回蕩，真希望還能上這樣的課啊！
描寫運動會點面結(jié)合的作文 篇14
“加油！加油！用力！加油！”操場上傳來一陣陣的吶喊聲，歡呼聲。這是在干什么？哦，原來是我們初一年級正在進(jìn)行拔河比賽。
接下來輪到我們初一三班與二班進(jìn)行比賽。我們班的選手們一個個生龍活虎，摩拳擦掌，像一個個準(zhǔn)備打仗的士兵，斗志昂揚。再看看二班，上場的`是他們班的重量級人物。我不禁替我們班的選手捏了一把汗。比賽要開始了，雙方都站在各自的地盤，調(diào)整好姿勢：腳靠腳，雙手都緊握著麻繩，身體都統(tǒng)一向后傾斜，然后蹲馬步�！邦A(yù)備——開始！”只聽裁判一聲令下，比賽就如火如荼的開始了。選手們個個都用盡了洪荒之力，臉上青筋暴起，面部漲紅，用上了吃奶的力氣，只見麻繩上的紅繩慢慢移動，漸漸地移向了我們班，在同學(xué)們的歡呼吶喊聲中我們班贏得了第一場比賽。我們班的選手一個個歡呼雀躍，而二班呢，個個像霜打的茄子——抬不起頭。
有了第一場比賽的經(jīng)驗，我們第二場比賽險勝。紅線差一點就過了四班的白線，幸好我們班選手力挽狂瀾，趁四班精疲力竭的時候一下子就把繩子拔了過來。
第三場比賽，我們輸給了七班，七班在哨子吹響的幾秒之后就完勝我們班，我們班登上第二名的寶座。
拔河比賽讓我們明白了一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量！
描寫運動會點面結(jié)合的作文 篇15
第一輪比賽開始了，老師將報紙對折，然后使勁擰成繩狀，系一條紅領(lǐng)巾放在繩子中心，比賽規(guī)則很簡單，分成兩組兩人拔河，紅領(lǐng)巾在的那方為勝。
說完規(guī)則后，我們迫不及待地開始了游戲，小明和小強(qiáng)上場了，小明胸有成竹地握緊“繩子”瞬間把對方甩到了西面，小強(qiáng)也不甘示弱，使出了吃奶的力氣，進(jìn)行反擊�？墒菆蠹堖�是穩(wěn)穩(wěn)地待在小明那邊，見報紙沒斷，小強(qiáng)的界快過了，小強(qiáng)皺起眉頭，額頭冒出了點點汗珠。小明驕傲地說：“哈哈！你快輸了，你快輸了！”小強(qiáng)說：“那還不一定哦！”信心滿滿的'小明繼續(xù)努力著，一幅不達(dá)目的不罷休的樣子。臺下的同學(xué)叫的叫，喊的喊。有的為自己支持的選手吶喊助威，有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺上選手的一舉一動，還有的議論紛紛談?wù)撝荣惖膭儇?fù)。臺上的小明和小強(qiáng)正在進(jìn)行著“生死搏斗”，小強(qiáng)使勁拉，小強(qiáng)拼命扯，就在最關(guān)鍵的時候，小強(qiáng)一甩，來了個絕勝一擊。這一輪以小強(qiáng)的勝利結(jié)束，臺下響起了雷鳴般的掌聲，小強(qiáng)昂首闊步地走下了臺……
描寫運動會點面結(jié)合的作文 篇16
今天，我一走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室后面少了一張桌子。老師說：“今天，我們要玩桌上拔河�！�
“什么？桌上拔河？難道是一群人在桌子上拔河？”我們都不明白。老師又說：“這是一對一的比賽，參賽者身體不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用兩個手指捏住尺子，用力往自己方向拉。當(dāng)尺子中點的垂線過了哪一方的橫線，哪一方取勝。取勝的那一方可以多拿兩顆巧克力�！�
小明看了一下小紅說：“我們來對戰(zhàn)吧。”剩下的同學(xué)不知道該和誰做對手，老師說：“那我?guī)湍銈兎峙浒��！?/p>
第一場比賽開始。小冬和小玲上臺了，只聽小冬說：“哼，我肯定能讓你成為我的手下敗將！”說完，他還把手在自己的褲子上擦了擦。這時，老師說：“比賽開始！”只見小玲用力一拉，可是手滑了，尺子被小冬拉了過去。小冬得意地大聲說：“我沒有說錯吧！”
輪到我和我的'同桌了。我心想，我可能會輸，但也不能讓他贏得太輕松。比賽開始了，我咬緊牙關(guān)，牢牢地捏住尺子，可是尺子卻在不斷地向?qū)κ帜且环揭�。我感覺自己的手指有點兒滑，差點兒就要滑掉了。這時，對手的手指從尺子上滑掉了，我贏了。
這真是一場開心的比賽。我喜歡這樣的游戲課。
描寫運動會點面結(jié)合的作文 篇17
今天，我來到教室。有人說：“今天這節(jié)課玩游戲�！蔽铱匆娮雷雍推綍r擺的也不一樣了。
老師走進(jìn)來說：“我們今天來玩桌上拔河。”
同學(xué)們都說：“桌上也能拔河嗎？”
老師說：“先聽完規(guī)則，你們就懂了。這是兩個能參加的比賽，參賽者身體不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用兩個手指捏住尺子，用力往自己方向拉。尺子的中點垂線過了哪一方的橫線，哪方取勝�！崩蠋熞徽f完，同學(xué)們就紛紛自己找到對手，準(zhǔn)備參加游戲。
第一場由大強(qiáng)和小明比賽。大強(qiáng)說：“小明你比不過我�！�
老師一說：“開始！”同學(xué)們就叫道：“加油！加油！”
小池說：“大強(qiáng)，你不能輸，輸了你就該叫小強(qiáng)了�！贝髲�(qiáng)聽了，臉一紅，有點不好意思。這時，小明把尺子拉了過去，勝利了。
第二場是我和王王比賽。我想，王王一定比不過我。這時，老師說：“開始！”我和王王都用力地拔了起來。我看見王王臉都憋紅了，手也在發(fā)抖，就用力一拔。果然，王王輸了。我笑嘻嘻地說：“看，你比不過我的。”
我好喜歡今天的'課。
描寫運動會點面結(jié)合的作文 篇18
今天，我一走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)桌子擺放得有些不同。
老師一臉神秘地說：“今天我們上一節(jié)游戲課�！�
“什么游戲？”同學(xué)們都很好奇，把臉湊上去一個勁兒地問。
“桌上拔河�！崩蠋熌樕系男θ莞由衩亓恕�
桌上也能拔河？我想，不會是站在桌上拔河吧？“不對，不對，老師應(yīng)該不會讓我們玩危險游戲呀�！蔽倚÷曕止局�，臉上寫滿了大大的問號。
老師終于開口了：“我給大家講一講游戲規(guī)則：參賽者身體不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用兩個手指捏住尺子，用力往自己方向拉。為了公平起見，我在桌子中間放一張紙，誰先把尺子拉過紙的邊緣，誰就贏。”
第一場開始，王鍇和彭沛文上場。彭沛文紅著臉，有點膽怯地把手在衣服上擦了擦，然后伸出手捏住尺子的.一端。看得出他的手在微微顫抖。再看看王鍇，他一臉自信地捏著尺子說：“你帥不過三秒，三秒后你就成為我的手下敗將�！�
果然，王鍇的手一用力，就贏了。他得意地說：“我說的沒錯吧�！�
第二場輪到我上場了。我也輕松的取得了勝利。
這節(jié)課我真開心！
描寫運動會點面結(jié)合的作文 篇19
今天，我們在小院習(xí)作班里玩了一個游戲，叫做“桌上拔河”。
上課時，老師說：“游戲規(guī)則是，參賽者身體不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用兩個手指捏住尺子，用力往自己方向拉。當(dāng)尺子中點的垂線過了哪一方的橫線，哪一方取勝�！�
我馬上找到了一個對手，他就是我的弟弟。有的同學(xué)不知道該找誰成為自己的對手，老師說：“那我來安排吧�！�
比賽開始了。首先是柯梓瀚對戰(zhàn)余晟可。柯梓瀚一上場就說：“我才不怕你呢！”說完，他還用手在自己的褲腿上擦了擦。老師在尺子中間掛了一個紅色的中國結(jié)，說著：“一，二，三，開始！”余晟可和柯梓瀚一起用力，整個教室里充滿了“加油！加油！”的`喊聲。沒想到，柯梓瀚的手一滑，就輸了。余晟可勝利了。
一場又一場的比賽結(jié)束，終于，輪到我和弟弟上場比賽了。比賽開始了，我們倆個一起用盡自己所有的力量使勁拔。拔得弟弟的臉都紅得像一個紅紅的大蘋果。我咬著牙說：“我贏定了！”這時，我使勁一拉，弟弟的手指從尺子上滑掉了。我果然贏了。
游戲結(jié)束了，大家都玩得非常開心！
描寫運動會點面結(jié)合的作文 篇20
今天，我一走進(jìn)教室，就看到教室中間多放了一張桌子。原來，今天要上游戲課。
老師說：“今天我們玩桌上拔河�！弊郎习魏�，我是不是聽錯了？老師繼續(xù)說：“游戲規(guī)則是，參賽者身體不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用兩個手指捏住尺子，用力往自己方向拉。尺子的中點垂線過了哪一方的橫線，哪方取勝�！�
聽完規(guī)則，老師叫我們自己找對手。我找到了張明做我的.對手。
比賽最精彩的是小明和小剛的對決。剛開始，小明一副自己一定勝的樣子。小剛也很有信心地準(zhǔn)備開戰(zhàn)�！伴_始！”老師說。他們就立馬開始戰(zhàn)斗。你看，小明咬著牙，紅著臉。小剛揚起了眉毛。眼看小明要用了，這時，尺子從小明手上滑掉了。小剛獲得了勝利。
沒過多久，我上場了。我心里好像有一只小鹿在跳。張明應(yīng)該也很緊張吧。到了場上，只聽一聲“開始”，我立馬使出九牛二虎之力，把尺子往自己這里拔。哈哈，張明不是我的對手，我贏了。
我多想可以多比幾場，產(chǎn)生一個“拔河大王”呀！
描寫運動會點面結(jié)合的作文 篇21
桌上“拔河”這個游戲你們沒聽說過吧！那我給你講講我們班上的桌上“拔河”。
星期四，我在班上玩桌上“拔河”，我們分為兩組，一隊是男生隊，另一對是女生隊。我在男生隊獲得冠軍時，女生隊的冠軍也登場了，老師讓我們兩個對戰(zhàn)。女生隊的代表是肥胖的王幫雨。我看到她那肥胖的`身子，我心想：她的身子是我身子的十倍，而我又小又瘦，怎么比��？
第一輪開始了，三局兩勝，我們兩個共同用兩根手指拉著尺子，雙方也不示弱，當(dāng)我快要輸時，我突然靈機(jī)一動，我用力地把尺子搖晃著，王幫雨就不敢太用力，這時，我慢慢地向自己這邊挪著一厘米又一厘米，王幫雨便大驚失色，女同學(xué)們也嚇得面如土色，終于全部被我拉走了，同學(xué)們便一起歡呼。
第二輪開始了，誰知王幫雨早有防備，一上來便劇烈地?fù)u晃，讓我毫無防備，我看到了這種情況，我也搖晃著，當(dāng)尺子停止了，我又用力地往我自己這里拔，尺子全被我拉走了。
這時的女同學(xué)們就像霜打過的茄子一樣，男同學(xué)們歡呼雀躍的，歡笑聲充滿了整個教室。
描寫運動會點面結(jié)合的作文 篇22
“加油！加油！”“我贏了！”“開始！”……咦？今天邁達(dá)怎么這么熱鬧？告訴你吧，是我們在玩“指尖拔河”呢！
活動是這樣的：一把30厘米長的尺子正中間有一條膠帶作為分界線；而桌子中間有一道粉筆畫的線；在拔河時，雙方站在桌子兩側(cè)，每名選手用任意兩根手指捏住尺子一端往后拉，拉到距中線2厘米處并保持3秒就算贏。游戲開始了，首先上場的'是小張和小豪同學(xué)。小張看見了高大的小豪，緊張極了，額頭流出來汗滴；而小豪呢，看見了瘦小的小張，得意起來，好像他已經(jīng)贏了一樣。兩人站在桌子兩側(cè)，緊緊地用大拇指和食指捏住尺子，雖然比賽還沒有開始，但是兩個人已經(jīng)在暗中較勁了。“預(yù)備，開始！”潘老師一聲令下，小張立刻用力往后拉，而小豪確沒有明白發(fā)生了什么，手中的尺子已經(jīng)被小張奪了過去。小豪�。∧闶翘判男埨�！我們組和小張先是愣了一會兒，隨后才反應(yīng)過來，便立即歡呼雀躍起來。然后是我和小馬比賽。我緊緊地用手指捏住尺子，手心都捏出了汗，小馬則比較鎮(zhèn)定，看起來很有把握�！伴_始！”小馬立即往后一拉，但是沒想到尺子一滑，便從我的手心滑了出去，我輸了！
通過這次比賽，我明白了一個道理：做任何事都不能掉以輕心。
描寫運動會點面結(jié)合的作文 篇23
星期三的下午，我們班進(jìn)行了拔河比賽。結(jié)果，我們一共比賽了七局，其中女同學(xué)比賽了三局（兩局女同學(xué)單獨拔了，男女混合一次），我們也嬴了三次。
大家做完眼保健操就隨著歡呼聲到了后操場，不一會兒老師就拿著拔河繩過來了。我們都高興的幫老師拿拔河繩到舞臺前。老師先給我們女同學(xué)安排隊伍。先由兩個同學(xué)：一個比較高的和班長來領(lǐng)隊，我選擇的是班長這一邊。當(dāng)兩個隊都安排好之后，老師的一聲下令，比賽開始了。
我們這一個隊的隊員力氣要大一些，所以第一次拔河就勝利了。接著第二次的挑戰(zhàn)又來了，這一次我們又勝利了。待了一會兒，就是男女混合賽了，老師說了開始之后，不待30秒，大家根本就沒用力，勝利了。同學(xué)們高興的回到了教室。
通過這一次拔河，我知道了：無論做什么事都要有同心協(xié)力的`精神，要個人服從集體。
這一次拔河要不是有拉拉隊給我們精神，讓我們精神十足，有了信心，也不會有這么好的結(jié)果。所以，我們這一次還要感謝拉拉隊呢！
描寫運動會點面結(jié)合的作文 篇24
同學(xué)們，你們學(xué)校一定舉行過什么拔河比賽吧！但是你們一定也沒見過老鼠圍在一起比賽的吧，那么現(xiàn)在，我就要帶你去一個古怪的地方參見老鼠的拔河比賽，哦對了，咱們是當(dāng)拉拉隊的!在一座很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的國家，名字叫鼠鼠地平線，一聽名字你就知道，這里到處都是老鼠。但這座城市不像你想象的那么亂，雖然說“老鼠上街，人人喊打”，這里人們都在安詳?shù)厣钪�，一點都不覺得不舒適。就在這一天，鼠鼠地平線的`國王突發(fā)奇想，要舉辦一個老鼠拔河比賽，老鼠們都踴躍報名。
我們就是這場比賽的拉拉隊隊員！比賽開始了，我就大聲地為它們加油助威。只見兩個團(tuán)隊上場了，它們的名字都很響亮，一個叫“鼠勝團(tuán)”，另一個叫“八領(lǐng)云”。兩隊在戰(zhàn)場上毫不示弱，仿佛要拼個你死我話才好，它們滿頭大汗，氣喘吁吁，最后，終于決出了勝負(fù)，“八領(lǐng)云”隊遙遙領(lǐng)先，它們歡呼著，跳躍著，臉上露出了笑容。為了獎勵“鼠勝團(tuán)”，國王特給它們每人都得到了奶酪一大塊！它們喜悅的笑聲回蕩在空中，久久沒有散去……
描寫運動會點面結(jié)合的作文 篇25
星期二下午，在熱烈的歡呼聲中。我們班連克四敵，以不敗的驕人戰(zhàn)績奪得冠軍。
清脆的哨聲響了，比賽正式開始。首先對陣五（ 2 ）班。我們班一開始占據(jù)優(yōu)勢，在拉拉隊的`“加油”聲中，我們班稍一用力，對方措手不及，我們班取得開門紅。第二局，對方使出渾身解數(shù)，拼命反撲。而我們班鎮(zhèn)定自若，利用對方疏忽之際，再次勝利。這大大鼓舞聊我們班的士氣，大家都熱情高漲地迎接下一場比賽。
經(jīng)過長時間的休息，我們班開始第二場比賽。體力充沛的我們一開始就給對方一個下馬威，讓險勝晉級的對手倍感壓力。在拉拉隊的歡呼聲中，以 2 比 0 橫掃對手。
第三場比賽，我們剛剛放松的神經(jīng)又緊張起來。對方是上屆冠軍五 (9) 班，而半年前我們就曾敗在他們手下！比賽開始了，對方實力不俗，與我們相持幾十秒后，紅領(lǐng)巾向他們那去了！這時，在我們隊中的“虎將”臨危不亂，號召大家團(tuán)結(jié)起來。大家萬眾一心，以迅雷不及掩耳之勢擊潰對方！
決賽中，面對人高馬大的五 (10) 班，我們班以初生牛犢不畏虎的勇氣和萬眾一心的團(tuán)結(jié)精神，擊潰對方，第一次奪得拔河比賽的冠軍！
這次比賽使我認(rèn)識到，團(tuán)結(jié)就是力量。希望學(xué)校多舉辦這樣的活動，豐富我們的課外生活。
描寫運動會點面結(jié)合的作文 篇26
“加油！加油！”一聲聲沉穩(wěn)而又響亮的聲音從我們班傳了出來。原來我們正在玩“桌上拔河”的游戲。有人肯定會問，桌上拔河是什么呀？桌上拔河就是拿一把尺子，把它放在桌上，畫出尺子的中線，用食指、中指把尺子夾住，誰把尺子拔過中線誰就贏了。
游戲開始，第一局是女生組。趙書儀同學(xué)首先上了場，她的對手是周栩雯。她們一上來就虎視眈眈地看著對方。老師還沒說開始，他們都用了勁。比賽開始了，趙書儀明顯占了優(yōu)勢，她一用力，周栩雯就輸了�？上Ш髞碲w書儀敗在了任卿手下。男生組也進(jìn)行了激烈的角逐。最后，實力相當(dāng)?shù)耐鯘扇A作為男生組的第一名參加了總決賽。
總決賽開始了。王澤華和任卿一直不相上下。過了一會兒，任卿趁王澤華一笑，突然一用力，局勢一下子360度大逆轉(zhuǎn)，原本勝利在握的男生組，一下子冠軍的寶座就變成了女生組的了。
后來我們還進(jìn)行了挑戰(zhàn)擂主的比賽。可是，他們都依依敗在了任卿手上，看來，任卿成了我們班的`天下無敵手了。
看來，以前默默無聞的女生是不可小視的哦。
描寫運動會點面結(jié)合的作文 篇27
今天上午，我們參加了三年級之間的拔河比賽。
首先是三（2）班和三（3）班之間的拔河。我們和三（4）班站在一邊等著�？粗麄兗ち业谋荣悾业男囊恢痹阝疋竦靥�。同學(xué)們的加油聲很大，連我們面對面說話都聽不到。終于他們結(jié)束了，輪到我們班和三（4）班比賽了。我們沖上去，緊緊地抓住繩子，屁股往下蹲著。隊員們有的閉緊了自己得嘴巴；有的眼睛緊緊地盯住裁判；有的.往手心里吐了吐唾沫； 這時裁判一吹哨，我們兩個班的隊員就開始拼命地拔呀拔！隊員們咬緊牙關(guān)，小臉憋的通紅通紅的，手上的青筋都鼓了出來。我們班拉拉隊員們，有的大聲叫著說：“：三（1）班加油！三（）班加油！”；有的跳著喊加油；有的伸長身子大喊：“加油！” 突然裁判員指向我們這一方向，第一局我們贏了。我們都開心地跳了起來。交換了場地，我們班同學(xué)有點驕傲，沒有集中注意力，第二局很快就失敗了。
關(guān)鍵的第三局開始了，這次我們連吃奶的勁都用上了，可是由于我們的力量小，拔了好長時間，也沒有拔過他們。結(jié)果我們輸了。
這一次拔河我們輸了。老師的臉色很不好看。我們也無精打采地回到教室，有的同學(xué)地哭了。我們整個班地同學(xué)都很傷心。
描寫運動會點面結(jié)合的作文 篇28
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我們高興得中午飯都沒有吃好。
好不容易熬到下午，老師把全班同學(xué)分為兩隊，同學(xué)們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想試試自己和團(tuán)隊的力量。
我們來到操場上只見一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預(yù)備”！隨著裁判的一聲令下，雙方隊員各就各位，抓緊繩子，“嘟嘟-----”哨音響起，比賽正式開始，我們雙方互不相讓，使盡全力，配合默契。都想把繩子往自己一方拉動，就這樣你來我往，激烈的競爭著。
看：繩子中心系著的表示勝利的紅布條，一會向我們這邊移動、一會又向?qū)Ψ揭苿�，來來回回互不相讓�?/p>
在做其他活動的同學(xué)自動組成拉拉隊，他們在那里喊：加油、加油----。
漸漸地，由于我們配合不夠默契，繩子緩慢的'向?qū)Ψ揭苿�，我們輸了第一場�?/p>
易邊再戰(zhàn)，我們吸取上一次輸了的教訓(xùn)，配合默契，齊心合力，動作統(tǒng)一，步伐一致，口號規(guī)范，在隊長的帶動下，我們終于贏回了一局。
雖然比賽特別消耗體能，我們也從比賽中學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊協(xié)作的好處，增進(jìn)了友誼。
描寫運動會點面結(jié)合的作文 篇29
今天下午，老師告訴了我們一個好消息：這節(jié)課我們?nèi)ゲ賵鲞M(jìn)行一場拔河比賽。老師話音剛落，教室里立刻響起了一陣歡呼聲。老師把我們分成了紅、藍(lán)兩隊。我們排著隊伍興沖沖地來到了操場上，只見操場上擺著一條粗粗的白繩，繩子上扎著一條紅領(lǐng)巾。哪個隊能把這條紅領(lǐng)巾拉過離自己最近的一條白線，那個隊就贏了，我們議論紛紛，猜測著哪個隊會贏。這時，裁判員抓住繩子，大喊一聲：“預(yù)備！”雙方隊員抓起了繩子。“開始！”比賽開始了，我們雙方隊員互不相讓，一個個腳蹬著地，身體向后傾斜，拼命往自己的方向拉。繩子中間的紅領(lǐng)巾一會兒移向紅隊，一會兒移向藍(lán)隊，有個別隊員的汗已經(jīng)大滴大滴的掉了下來，我齜著牙，咧著嘴，抓著繩子拼命地往自己一方拉。
就這樣僵持了好久，我漸漸的有些體力不支，我想：啊，我的手好疼，我要繼續(xù)堅持嗎？不，我決不能放棄！ 最后，我們使出了全力，終于，紅綢帶慢慢的`向我方移了過來，“我們勝了！”大家高興地呼喊著，我們互相擊掌以示慶賀。經(jīng)過這次拔河比賽，我悟出了一個深刻的道理：一個團(tuán)隊只要齊心協(xié)力，就沒有干不成的事。
描寫運動會點面結(jié)合的作文 篇30
今天下午的作文課，一上課，楊老師就問：“你們玩過什么游戲？”接著，就你一言我一語地都說了好多好玩的游戲。就在這時楊老師拿出一把尺子，問：“用尺子能玩出什么游戲？”同學(xué)們，有的皺著眉頭，有得開心地?fù)u著頭，這時候，楊老師在黑板上寫了四個大字“桌上拔河，”有的同學(xué)很好奇，有的覺得不可思議。楊老師現(xiàn)在就開始宣布規(guī)則：楊老師拿一根水筆的中間，作為分界線，叫兩位同學(xué)上來坐在桌子的兩旁，兩人用拇指、食指、中指、拿住尺子的兩端，誰那邊的尺子出走過分界線就算輸。
聽完了規(guī)則后，我們才知道原來是這樣玩的。第一局上場的是我和小明。坐到座位上的`時候我用我的眼神告訴他：“你輸定了！”他也用眼神對我說：“你先別得意，待會讓你見識見識我的厲害！”只聽比賽開始。我們各自大顯神威，剛剛開始我們還實力相當(dāng)。僵持了30秒，我看見他的手有點顫抖，就趁著機(jī)會使勁一拉，但是還差一點，于是我就使出吃奶的力氣把尺子給拉過來了。小明就這樣輸了。
比賽結(jié)束后，小明對我說：“下次，我們再絕高下！”我說：“我等著你�！�
描寫運動會點面結(jié)合的作文 篇31
瞧，一場精彩的拔河比賽正在上演，還不去加油��？快來！
鈴聲一響，同學(xué)們坐不住了，迫不及待地涌到了操場。頓時校園沸騰起來了。只見操場中間放著一條巨蟒似的棕繩，繩子正中系著一根紅色絲帶，壓在地面的白線上。
兩班的啦啦隊員們已經(jīng)畜勢待發(fā)。拔河隊員們則在摩拳擦掌，做著各種準(zhǔn)備活動。比賽氣氛越來越濃。預(yù)備哨吹響了，同學(xué)們的笑臉頓時變得嚴(yán)肅起來，比賽雖沒開始，繩子已繃得緊緊的，火藥味彌漫整個賽場。
終于，一聲令下！只見隊員們咬著牙，繃著臉，瞪著眼，用足勁把繩子往這邊拽。一旁助威加油的'同學(xué)們?nèi)滩蛔×耍艉奥曇魂嚫哌^一陣。他們一邊跺腳，一邊揮舞著拳頭，仿佛自己也是參賽隊員。雙方僵持著，誰也不愿放棄，臉都憋紅了。這時場上又響起了陣陣喊聲。帶頭鼓勁的同學(xué)揮著小紅旗，有節(jié)奏的喊著“一、二，加油！一、二，加油！”其他助威的同學(xué)也都跟著喊起來。
突然，紅色標(biāo)志一下子過了河界。勝利的一方扔下繩子，全都跳了起來。大家抱在一起又喊又跳，那高興勁就別提了。
評：點面結(jié)合的手法運用得不錯，拔河比賽扣人心炫，讓人覺得身臨其境。
描寫運動會點面結(jié)合的作文 篇32
拔河有什么奇怪的呢？不就是是一條繩子，兩組人（或者兩個人）在繩子的一端使勁的拔嗎？
我們今天的拔河可用得不是一條繩子、兩組人（或者兩個人）。一條繩子搖身一變，成了一把尺子，兩組人回去睡覺了，只剩下四根手指了。本來的比賽場地——空地（包括面積大的地方），也成了我們學(xué)習(xí)、寫作業(yè)的——課桌了。很簡單，規(guī)則就是每人用兩根手指（食指和中指），把兩根手指彎一點抓住尺子拔，手臂不能離開桌子，哪一方?jīng)]抓好被對方拔出來就算輸了，簡單吧！
我先找來一把尺子試了一下，還沒反應(yīng)過來就輸了�？磥磉@種拔河也不這么容易。其他人也難解難分。
有的人趁對方不注意，一招定勝負(fù)；有的人連吃奶的力氣都用上了，尺子還是原地不動；還有的人連半招都沒用上就輸了。決賽開始了，男隊的大力士上場了，他就顯示一下自己的肌肉，女隊的大力士一點反應(yīng)都沒有，活像個木頭人。第一局，女隊的大力士連看都沒看清就輸了。第二局，女隊的`大力士知道不能硬拼，趁我們男隊的大力士不注意一招定乾坤。第三局，大家都拔不過，男隊的大力士再用了一點力氣就贏了。
今天的拔河太好玩了，請大家多多支持這個游戲。
描寫運動會點面結(jié)合的作文 篇33
今天是星期天，天氣風(fēng)和日麗，一下課，同學(xué)們就跑到操場上參加自己喜愛的活動。操場上頓時沸騰起來！我環(huán)顧四周，看見幾位老師和我們班男生以及四（2）班的男生正在拔河，我便去參加了。
第一場比賽開始了，三場比賽總共的時間是30分。由于一個同學(xué)心不在焉，第一場比賽我們輸了。第二場比賽又開始了，由于四（2）班的小華不小心被石頭絆倒了，第二場比賽我們勉強(qiáng)勝利。第三場比賽開始了，同學(xué)們你拉我扯，不分勝負(fù)。女生們正在拼命地叫喊。連路邊的行人看見了，都為我們加油。比賽正在喧嘩的聲音中激烈的進(jìn)行著。這時，我們班的小紅忽然大叫一聲：“比賽時間快要到了。”同學(xué)們聽了小紅的話，齊心協(xié)力，使勁的往自己這里拉，終于，在最后的5秒鐘內(nèi)，同學(xué)們把紅繩拉過來了。
四（2）班的'同學(xué)正要垂頭喪氣地離開，丁丁走過去說：“友誼第一，比賽第二。你們不要為一次的失敗，而失去了信心�！彼麄兟犃耍f：“好，我們不會為一次的失敗，而失去了信心�！�
描寫運動會點面結(jié)合的作文 篇34
在一座美麗的樹林里，河水清澈見底，樹木郁郁蔥蔥，到處盛開著美麗的鮮花�？諝庵袕浡砣说南銡�。許許多多的動物在這里無憂無慮的生活。其中一只長滿金黃色絨毛的小狗叫汪汪，另一只全身長滿了黑白相間絨毛的小狗叫每每，他們是一對好朋友。
有一天，汪汪覺得很無聊，就跑到每每家對每每說：“我們來拔河比賽吧！比比誰的力氣大�！庇谑峭敉艋丶夷昧艘桓K子，還請了黑黑小狗當(dāng)栽判，它們來到動物小學(xué)的操場上。汪汪拿住了繩子的'一頭，每每拿住了繩子的另一頭。“預(yù)備，開始�！北荣惥驮诤诤诓门懈呖旱暮奥曋虚_始了。汪汪和每每互不相讓，他們各自心里都想著怎樣才能贏這一場比賽，于是它們各自拉住繩子毫不松手。比賽進(jìn)行了好長時間，他倆還是不分勝負(fù)，最后二人筋疲力盡，都摔倒在了地上，但是，他們還是抓住繩子不放。黑黑裁判語重心長地對他們說：“不要因為比賽而破壞了二人的友情，要懂得“友誼第一，比賽第二”這句話的道理，我們要通過比賽來加深互相之間的友誼，而不是讓大家的距離越來越遠(yuǎn)�！倍嘶腥淮笪颉�
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描寫運動會點面結(jié)合的作文 篇35
“嗶”的一聲哨響，又上課了�！斑@節(jié)課我們來玩?zhèn)�游戲，名字叫‘桌上拔河’，老師先給大家示范一下�！贝骼蠋熁位问种械闹背哒f道。
戴老師叫胡可成上講臺跟她PK，胡可成應(yīng)戰(zhàn)上了講臺，做好了準(zhǔn)備，臉上還帶著一絲緊張的神情。一切就緒，我們大喊“開始！”，胡可成和戴老師分別用一根手指摁住直尺，使勁往后拖。胡可成大概是第一次遇到強(qiáng)敵吧，用出了吃奶的力氣，手臂上的青筋都爆出來了，額頭上也開始慢慢沁出汗珠來。戴老師也有些力不從心了，于是使出絕招，把尺子左擺右擺，胡可成出汗的手指一滑，戴老師趁熱打鐵，用力一拖，“噢，胡可成輸了！”
接下來，戴老師讓我們自由玩耍。我找陽宜壯做搭檔，激戰(zhàn)又開始了，我們都用出全身的力氣使勁拖尺子，拖了沒多久，我的大拇指出現(xiàn)了異常的酸脹感，好像手指要斷了似的，再也堅持不住了，于是借鑒戴老師的`絕招，可是我越擺越?jīng)]力氣，最后被陽宜壯輕而易舉地奪得了勝利，而我卻在一旁直抱怨：“為什么？”“我的手�。俊�
桌上拔河雖然很累，可真是太好玩了！
描寫運動會點面結(jié)合的作文 篇36
昨天,我們舉行了五年級組拔河比賽。遺憾沒有獲得第一，只獲得第二名。
上午，老師上完課高興的說中午有拔河比賽，同學(xué)們歡呼雀躍好像勝券在握……經(jīng)挑選我是啦啦隊員。
來到操場已經(jīng)有許多班了，我們坐下。先是老師VS老師，我們都希望以前兩位力氣大的'男老師回來。既然他們回不來還是為錢老師加油吧！果然，錢老師隊贏了！有了這個開門紅，我們勢不可擋、士氣高漲。對戰(zhàn)開始，我們拼盡全力，一陣陣加油聲鼓舞了我們的士氣，但對方也不甘示弱。比賽僵持了40秒，雙方臉漲的面紅耳赤，最終勝利了！
下面幾輪，班長以超凡的手氣抽到了免賽券直入終極PK……
我們的對手五（5）班是以強(qiáng)健的體魄殺入決賽，本覺得對方應(yīng)該沒多少力氣了吧！便拼盡全力應(yīng)戰(zhàn)，我們個個像久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士，熟練的拉著繩子，沒想到對方勢如猛虎，我們還是處在下風(fēng)，快輸時，我恨不得上前助陣，挽回敗局。蔣振揚更是拼命，咬緊牙根，雙手像被刀劃破了似的紅，雙眼布滿血絲�？燧敃r，吼道：“拉不動！”可是還是輸了！
雖然我們輸了，有點遺憾，但我們不難過，總歸友誼第一，比賽第二嗎！
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