【實(shí)用】有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
“呯！”發(fā)令槍響了。參賽隊(duì)員們?nèi)珉x弦的箭一般沖向終點(diǎn)。啦啦隊(duì)隊(duì)長帶領(lǐng)著各個(gè)班的同學(xué)吶喊加油。一會(huì)兒后便分出了高低，有的健步如飛，遙遙領(lǐng)先；有的稍遜一籌，但急起直追，有的雖然落后卻毫不氣餒，頑強(qiáng)拼搏，緊追不舍。比賽十分激烈，進(jìn)入了白熱化階段，參賽隊(duì)員們?nèi)σ愿�，爭先恐后�！耙�！”一輪結(jié)束了，一輪又開始了。隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，儼然勝券在握：“呵！你們等著看好戲吧！”那邊的運(yùn)動(dòng)員生龍活虎，一會(huì)兒練跳高，一會(huì)兒又小跑，一旁的.在心里默默地為自己加油鼓勁??
下一場比賽中有兩個(gè)實(shí)力雄厚的“飛毛腿”，分別是來自我們班的“人中飛”戴柏楊和來自他班的一位校級(jí)冠軍。比賽開始了，啦啦隊(duì)隊(duì)員們扯開嗓子喊“加油�。�！加油�。�！四（6）班必勝�。∷模�6）班必勝�。 辈乓粫�(huì)兒，兩個(gè)對(duì)手便遙遙領(lǐng)先于普通賽手。他倆如兩梭子彈，飛快地向終點(diǎn)“射”去。只見戴柏楊臉色鐵青，眉頭緊鎖。嘴唇抿住，雙手?jǐn)[動(dòng)，以迅雷之速?zèng)_向終點(diǎn)，而對(duì)方也毫不遜色，和我方僵持時(shí)間極長，不相上下，你超我一步，我快你兩步。我從他倆的眼光中看見了一句話：勝利，我必須勝利！
“快跑，成功就在眼前！加油，勝利就在終點(diǎn)！”啦啦隊(duì)們又賣力地喊了起來。他們受到了鼓舞，精神倍增，以飛一般的速度奔向終點(diǎn)。兩人你追我趕，誰也不愿甘拜下風(fēng)。這時(shí)，戴柏楊突然加快速度，領(lǐng)先了一步，他縱身一躍，想借這個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)一舉奪冠。對(duì)方有些慌張，腳步慢了下來，戴柏楊趁勢加快馬鞭，奪得了第一，那位校級(jí)冠軍頓時(shí)傻了眼，呆愣愣地站在那兒。戴柏楊一個(gè)瀟灑地轉(zhuǎn)身，快步跑回班。我們四（6）班的人馬個(gè)個(gè)歡呼雀躍，樂不可支。
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！
首先，是入場式。我們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍向前走去。我們走到主席臺(tái)，開始表演葫蘆絲。我們吹出悠揚(yáng)的音樂，在空中回蕩……演奏完后，臺(tái)下響起掌聲，同學(xué)們?yōu)槲覀兙实暮J絲表演嘖嘖稱贊。
入場式結(jié)束后，開始了個(gè)人比賽。我為我們班參加比賽的同學(xué)高喊加油。不久，輪到我比賽了，我懷著激動(dòng)而緊張的心情，步入跑道。只聽“砰”一聲槍響，我如箭般沖了出去。其實(shí)，我沖得沒那么快，實(shí)際上，我被對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。我拼命地跑啊，跑啊，可一切已經(jīng)晚了，我最終還是最后一個(gè)沖過終點(diǎn)。
這個(gè)煩惱很快被我淡忘了，我繼續(xù)為我們班參加比賽的同學(xué)高喊加油。這時(shí)，我看見黃遠(yuǎn)跑了過來。她的.步子非常穩(wěn)，跑得特別快，把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后，第一個(gè)沖過終點(diǎn)。全班同學(xué)歡呼起來。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，增加了我們的集體榮譽(yù)感。它令我難以忘懷！
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
明天是期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。我滿心歡喜，希望明天趕快到來。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我很早就起來去上學(xué)，我到學(xué)校時(shí)，看到學(xué)校布置了很多美術(shù)品，真是漂亮，我回到教室后，我們就要搬椅子下去操場了，我發(fā)現(xiàn)我們的坐的地方位子好小喔！雖然位子小，可是我還是很期待運(yùn)動(dòng)會(huì)的'開始。終于運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，首先，校長先講話，然后開始運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們?nèi)⑺�、五、六年�?jí)開始跳健康操，跳完健康操后，我們就看直排輪社表演直排輪，他們好強(qiáng)喔！然后我看到打太極拳的人表演，我完全不知道他們在表演什么�，F(xiàn)在是一年級(jí)的趣味競賽，他們的競賽是滾大球，……終于輪到我們六年級(jí)的趣味競賽“袋鼠跳”，終于輪到我們六年級(jí)了。接下來是一百米賽跑，我跑第五名我真的跑很慢，終于到了最令人的注目的項(xiàng)目“拔河”，我們五、六年級(jí)一起比賽，結(jié)果當(dāng)然前三名都是六年級(jí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于結(jié)束了，我們大家都玩得很開心，又很快樂，我覺得運(yùn)動(dòng)會(huì)真是快樂的一天。
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
星期天的天氣格外晴朗，衛(wèi)老師帶領(lǐng)五（4）班的同學(xué)在白鶴公園舉行了一個(gè)金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。
· 這次運(yùn)動(dòng)會(huì)一共有三個(gè)項(xiàng)目，有三人四足，有好玩的袋袋跳，還有激烈的拔河。首先我們玩了三人四足，衛(wèi)老師給我們講了游戲規(guī)則：三個(gè)人一組，然后用毛絲巾捆住腳，看看那一組先從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)，先到的那一組為勝。
· 我和xxx、xxx一組，我們幾個(gè)拿著絲巾到一旁練習(xí)去了。只見我們?nèi)齻�(gè)手扒著肩，嘴里喊著一、二、三的口令，練習(xí)已經(jīng)完成了，我們幾個(gè)信心十足的接受這個(gè)挑戰(zhàn)。各位參賽選手已經(jīng)各就各位，現(xiàn)在萬事俱備，只欠衛(wèi)老師一聲令下了！比賽開始了，前面還自信的我，不知怎么，一下子變得緊張起來，動(dòng)作一下快一下慢，但最后還是跟上了節(jié)拍，得了個(gè)第二名。
· 接下來就是有趣的袋袋跳，我們的道具是兩個(gè)床單。首先分為兩組來比賽，兩組的第一個(gè)同學(xué)穿上床單后從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再傳給另一個(gè)人，最后先傳完的`那一組勝。
· 袋袋跳的游戲開始了，衛(wèi)老師把床單給了兩組前面的第一位同學(xué)，選手穿上了床單一蹦一跳的跳到終點(diǎn)把床單傳給了我，我心里十分緊張、擔(dān)心、害怕，我害怕我會(huì)象前面那些人一樣跌倒、摔跤。但是我還是鼓起了勇氣，穿上床單像兔子一樣的蹦到終點(diǎn)。我們組贏了，但是接下來面對(duì)的卻是由xxx帶領(lǐng)的軍隊(duì)。他們的動(dòng)作如同兔子一樣快，看這形勢我們這次是必死無疑了，果然不出我所料，我們組輸給了xxx的“軍隊(duì)”。
· 接下來就是同學(xué)們最喜愛的拔河了。拔河是一項(xiàng)劇烈運(yùn)動(dòng)，這次的競爭對(duì)手不再是三四年級(jí)的小朋友了，而是比我們高一年級(jí)的六年級(jí)。但是我們并不畏懼，還是信心的作戰(zhàn)。那粗壯的繩子就像是一條蟒蛇，我們班和六年級(jí)的拉著這條“蟒蛇”。一聲聲拉、拉、拉的口令在我耳邊徘徊，六年級(jí)的仗著他們?nèi)硕嗔α看笃圬?fù)我們，所以這局他們勝了。但我們沒灰心，還是與他們“作戰(zhàn)”，兩個(gè)班級(jí)交換了位置，又繼續(xù)比賽。這回同學(xué)們把吃奶的力氣都用上了，把六年級(jí)的拉倒在地上。現(xiàn)在兩個(gè)班打平手，所以還要再比一次。這回比賽我們不知哪里出了錯(cuò)，還沒出手就被人家一屁股拉在了地上，六年級(jí)贏了。我們因?yàn)椴环䴕�，所以要求再比一次。這回我們可是九牛二虎之力全部使出，拔贏了六年級(jí)。兩個(gè)班再一次交換地方，我們又使勁、用力地拉呀拉，最后贏了這場“硬仗”，得了一等獎(jiǎng)。
· 這次的比賽在于一個(gè)詞“團(tuán)結(jié)”，俗話說得好一根筷子易折斷，十根筷子抱成團(tuán)。團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的，我相信只要大家一起并肩作戰(zhàn)，世界上就沒有做不到的事。
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
火辣辣的太陽照著大地，今天我們要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽到這個(gè)消息，大家都覺得自己的耳朵是不是出現(xiàn)幻覺聽錯(cuò)了？在這樣高溫的天氣里開運(yùn)動(dòng)會(huì)，那不是要人命嗎？
在一個(gè)連小花都要枯死的天氣里坐在操場上，那可真是一種特別的感受。運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是三人四足跑。聽到老師的喊聲，運(yùn)動(dòng)員們紛紛跑到了操場上，用紅領(lǐng)巾系著腳脖子。老師還讓一名同學(xué)高喊：四（9）班，而其余同學(xué)則大喊：加油！比賽開始了，我們班的運(yùn)動(dòng)員們狀態(tài)良好，配合默契，一個(gè)個(gè)飛快地跑著。再看看四（8）班運(yùn)動(dòng)員，那可真叫可憐啊——只見中間一個(gè)人節(jié)奏一時(shí)沒跟上，結(jié)果三人都摔倒在了地上，那樣子真是慘不忍睹。
第二個(gè)項(xiàng)目是抱球跑。一個(gè)人抱著兩個(gè)籃球跑。第一個(gè)出場的是崔子怡，隨著老師的'一聲大喊：“準(zhǔn)備，開始�！敝灰娝е蝻w快地向男生隊(duì)跑去，迅速把球傳給了接力的男生。這樣來回跑動(dòng)著，運(yùn)動(dòng)員雖然一個(gè)個(gè)都汗流滿面，可卻依然不敢有絲毫的松懈，經(jīng)過殘酷的比拼，最終，我們班獲得了冠軍的頭銜。同學(xué)們高興地歡呼著、跳躍著。
回到班里，老師也顯得心情愉悅，給我們每個(gè)小組加了20分，我的心里感到前所未有的自豪與興奮�？磥�，團(tuán)結(jié)就是力量。
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