【實用】運動會的作文錦集7篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的運動會的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動會的作文 篇1
今天，學校舉行了大家期待已久的運動會。
首先，舉行了30米跳繩、螃蟹走、我是神投手。它們都很精彩，可我覺得最精彩的還是50米接力跑。我給你們講一個精彩的事情，這一項比賽要由老師跑第一個，然后把接力棒給同學繼續(xù)跑，可老師穿的是平底鞋，于是，宋延祥主動獻鞋，這可就招來了十三班同學的一陣嘲笑。我們反擊道：“哼，還要看真本事!”比賽正式開始了，陶老師果然不負重望，一下子為我們贏得了25米的距離。緊接著，官子傲像一陣風一樣跑出去，又為我們十四班爭得了幾米，可是馬上隨著“哎呀”一聲，我們的心情馬上晴轉(zhuǎn)陰了，三。十三班的大將正在和我們班的運動員中跑得最慢的張溶比賽，只見距離越來越近，二十五米、十九米、十四米、九米，最后就只剩下一米距離!三。十四班的同學停止了呼吸，并閉上了眼睛，雙手不斷的抖著，我們實在不想看到這一幕，三。十四班被三。十三班反超了!正在我們想的時候，三。十三班已超過了我們十米!不過還好，我們班跑得比較快的蘇月茹一下子扳回了這十米，當我們看到下一個同學的時候，大家懸著的心全都放下來了。為什么呢?因為這個同學是我們的速度之王——文映翔。果然是人如其名，我們在他身上看到了飛翔的`影子。
文映翔就像一支離弦的箭，飛快的向前跑去，咦!人呢?運動員已經(jīng)換成了其他同學了。這時我才發(fā)現(xiàn)，文映翔正擺著勝利的手勢向老師走去。天啊!文映翔竟為我們班爭得了三十幾米!接著，我們班一起處于領(lǐng)先狀態(tài)。嗯，我怎么聽到有人在嘆息，哦，原來是王培遙損失了幾米，不過這也不怎么嚴重，我們不是還領(lǐng)先了二十多米嗎?可是下一件事讓我們馬上從歡天喜地變成了垂頭喪氣，王培遙落棒了，落棒代表不能得第一了，因為落棒輕則損失二十多秒，重則損失一分鐘都有可能，雖然眼疾手快的朱翊馬上把棒撿起來并沖出去了，但是還是損失了十多秒，后來情況有了好轉(zhuǎn)，我們班超過了十班、十一班、十二班。強敵十三班居然和我們不分上下，于是，我們和十三班開始了白熱化的爭斗，我們非要和他們爭個你死我活的精神讓我們超越了十三班�？墒亲詈箨P(guān)鍵時刻，自作小聰明的官子傲一下子又跑到了十四班起跑線最前面，并跑了出去，他肯定想跑最后勝利一棒，實際上由于先前拼命跑了一次，因為體力不支從風的速度變成了免子的速度被別班超了過去。結(jié)果我們班只得了第五名。
最后，學校領(lǐng)導們宣布三。十四班30米跳繩第二名，我們神投手第三名，50米迎面接力跑第五名，螃蟹走第七名。最后還得了道德風尚獎。這次的團體總分是第二名，算不錯了。雖然這次我們有二樣項目應該得第一的只得了第二和第五。但我仍然很開心。
運動會的作文 篇2
今天下午，晴空萬里，第11屆學校運動會開始了，我們班參加了實心球、50米賽跑、立定跳遠這三個項目。按照老師的安排，由我?guī)е魂犕瑢W到50米賽跑現(xiàn)場去為我們班的運動員們加油鼓勁，我們帶著寫有“三年二班加油”的紅旗興沖沖地往操場趕。
50米賽跑馬上就要開始了，運動員們摩拳擦掌，各自做著準備工作。我們班莊詩妮參加的這一組比賽馬上就要開始了，只見裁判一聲令下，運動員們像離弦的箭向終點沖去，一開始，大家不相上下，不一會兒就分出了高低，莊詩妮漸漸地落在別人后面，我們的心都揪緊了，異口同聲地喊：“莊詩妮，加油！莊詩妮，加油！”莊詩妮聽見了，奮力往前追，但因為一開始輸?shù)锰�，最后只取得了小組第五名的`成績，但我們相信她已經(jīng)盡力了。
當我們回到班級的時候，老師隆重地宣布：“李雅穎獲得實心球比賽冠軍，莊銘哲獲立定跳遠第一名、呂丹妮獲得50米賽跑冠軍！”
我為他們感到驕傲，更為班級感到自豪！
評語：
這是一篇敘事的作文，敘事較為完整、清晰，個別地方用詞比較生動，但是不足之處在于：語言不夠簡練。今后作文，希望小作者能夠在語言描寫上多下功夫。
運動會的作文 篇3
星期五，一個難忘的日子。這天，我們學校隆重地舉行了一場運動會，十分熱鬧。五年級有很多項目：1200米長跑。800米長跑。400米中長跑。。。。。。
除了運動員，其他沒有項目的同學圍坐在操場四周，他們是來為運動員加油助威的。
第一項比賽是60米短跑，只聽操場上響起了一陣陣此起彼伏的加油聲。當然，我們班也不示弱，鼓足了勁大喊加油，當然是我們班第一。60米短跑在震耳欲聾的'加油聲中結(jié)束了，我們班的于冠群拿下了第一名，老師也很高興，還叫于冠群同學寫表揚稿！
還有很多項目，都很有趣，但精彩還在后面呢！
最喜歡的還是四乘一百米接力了，400米也就是兩圈，會有兩個人互相交棒，也就是最后一棒，接棒，還要合作默契。我跑第四棒，也就是最后一棒。就在跑第二棒的時候，出乎意料的事情發(fā)生了———五一班都換棒了，我們班輸?shù)煤脩K！不過，比賽嗎，有贏就有輸！
這次比賽樣我很開心，雖然總分數(shù)輸給了五一班，很失望，但我們還是那句話，友誼第一，比賽第二。不要把輸贏看得太重，也不要因為輸贏影響了我們的友誼。期待著下一次運動會的到來。
運動會的作文 篇4
一年一度的運動會悄悄地走來了。這次是第49屆運動會，這時，我們非常開心，個個都舉報自己有把握的項目，而我也不例外，也去報名了。
運動會那天，也就是今天，我早早地來到了學校，準備跑200米和跳高。突然，我聽到有人說要去跳高，我就連忙跟了上去。我發(fā)現(xiàn)有一根長長的棍子和兩個柱子在那，我在老師的領(lǐng)導下站好了隊伍。輪到我時，我一沖，沖到了桿子面前，就使勁跳躍了過去，跳到了墊子上。到最后，就剩下我和另一個同學了，我感覺有一股神秘的力量像我沖來。輪到我了，這回桿子在1.5米高，前面的同學都輸了，這回我有把握贏了。我閉上眼睛跑了出去。突然，我聽到了一聲歡呼聲，睜開眼睛一看，跳過去了。
我剛跳完，就聽到廣播在叫我去跑200米，我連忙和一個同學跑了過去，工作人員給我別上了參賽號，來到了跑道上，我站到第五跑道，做好準備，三，二，一，嘭！五個賽道上的運動員像子彈一樣飛了出去。我聽到個班都在為自己班同學加油，而我發(fā)現(xiàn)，我們班的'聲音特別大，都感覺把其他班的聲音壓下去了。到最后我得了第二名，我雖然跑到了第二名，但是我盡力了。
這次的運動會我非常激烈，而且要謝謝同學們?yōu)槲壹佑汀?/p>
運動會的作文 篇5
柳航是男子1500米的其中一個選手。
在他跑了一半后我們發(fā)現(xiàn)他有些跑不下去了，非常累，所以我們幾個站在一個空地上為柳航加油，隨著我們的加油聲，柳航又有了跑下去的信心，他越跑越快，雖然依舊是最后一個，但是我們都知道他非常想為班級爭光添彩，他跑呀跑，終于超過了前面的一個男上。
可是，那個男生又追了上來，我們又一次為柳航加油，但柳航越來越?jīng)]有力氣了，和前面的選手差開了很大的`距離，但是他并沒有放棄，還是拼命地跑，從他拿像斷了線的珍珠般的汗水里可以看出他是多么想拿到第一名，但每件事都不會順順利利的，他跑了最后一名，跑完后，他顯然有些沮喪，我們對他說：“你努力了，你堅持了，沒有拿到第一名是沒關(guān)系的，我們不會怪你，這只是一場運動會，不用那么在意�！蔽覀冞@番話給了柳航極大的鼓勵，柳航不再那么沮喪了，臉上露出了笑容，看著柳航笑了我們也很開心。
雖然柳航?jīng)]有拿到第一名，而是最后一名，但是他擁有著比任何人都高尚的精神，那種精神就是：對待事情堅持不懈，鍥而不舍。
運動會的作文 篇6
前兩天，我們學校舉行了一年一度的運動會。雖然太陽公公火辣辣地照著大地，但仍沒有阻礙運動員的速度與激情。一陣陣歡呼聲和吶喊聲回蕩在每一位運動員耳邊，飄蕩在白龍橋小學的上空，響徹云宵。運動員在跑道上，沙坑里奮力拼博，互不相讓。旁觀者在警戒線外奮力吶喊助威，絲毫沒有聽見一絲不和諧的話語，只聽見“友誼第一，比賽第二”、“發(fā)展體育運動，增加人民體質(zhì)”的口號。雖然不同個班，不同個年級，心還是一樣，宣傳“鐵不煉，不成鋼，人不運動不健康！”的口號。
這次運動會，我班進步了不少，打破了倒數(shù)第二的記錄，積分突破了60分，每一位運動員都拿到了名次，得了獎，再也不像以前那樣高高興興去，失失落落回來的舊場景，在這一年的時間里，我們每天艱苦訓練，終于苦盡甘來了，個個滿載而歸，露出勝利的微笑！
這次運動會，最讓我記憶猶新的就是五年級女子跳高場景，雖然只有5個人，但壓力還是大大的。我們班出戰(zhàn)的是俗稱暴力女的徐李奕，雖然她人瘦瘦的，但力大無比，常常把男孩子搞得生不如死。但在這次比賽中，我看到了她真實的`一面。跳高比賽中，她取得了優(yōu)異的成績，我們都不敢相信，她一次次跳躍，到最后，只剩下她和另一個女孩子，徐李奕跳兩次都沒跳過，我隱約地看出她眼中閃爍著淚光，幸運的是，另一個女孩也沒跳過，徐季奕至關(guān)重要的一跳，將決定排位的順序，這時候，全場似乎凝固了，鴉雀無聲，每個人都專注地看著，我也一樣，眼里一幕幕地回放著慘痛的情景。這時，徐李奕調(diào)整好氣息，沖刺，一個猛跳，只聽見一聲呼喊“耶”，徐李奕驚閃地跳了過去，這關(guān)鍵的一跳，使大家狂呼起來。這時，也聽見了喜訊，錢晨鉛球第二名得五分，又一陣歡呼。
這次運動會圓滿結(jié)束，每位運動員都帶著金光閃閃地獎狀回到班級。那歡呼聲，笑聲久久地回蕩在校園的上空，大家都期待著下屆運動會的到來。
和諧運動的精神開篇就揭示出來，以多角度來襯托學生對運動會的期待與積極鍛煉相結(jié)合，突出了小作者的寫作思維的正能量；尤其抓住跳高比賽，作為重點描寫，使作文詳略得當，更能看出小作者觀察入微，如“運動員兩次沒有跳過，我隱約看出她眼中閃爍著淚光”來說明運動員的壓力和求勝的迫切心情的有力寫照。
運動會的作文 篇7
星期五，我既興奮又緊張地來到學校，你知道這是為什么嗎?因為今天是我們一年一度的運動會，所以我還特地穿了一雙運動鞋來到學校。
運動會開始了。首先是開幕式，開幕式隆重又熱鬧。過了幾分鐘開幕式結(jié)束了，廣播里就宣布運動會正式開始。第一個項目是接力賽，頓時操場上人山人海，同學們的歡呼聲也是越來越大。
經(jīng)過了好幾輪的比賽，終于輪到四百米跑步了。過了一會兒，我們就去檢錄了。檢錄好了，我們各自走到各自的跑道上，我的心在砰砰地跳著，只聽“砰——”的一聲，比賽開始了。我昂首挺胸，像箭一樣向前沖。耳邊只聽到一陣陣風的聲音，心想：“今天的風怎么這么大哦？”同學們的歡呼聲讓我更有力氣，速度更快了，好像能直接瞬移到終點似的.。當我跑完第一圈(250米)的時候，突然感到嘴巴里好像有什么東西在里面，好想吐哦！難道是前面沖太快了，還是咳嗽的原因？就在這時，同學們和老師又在我耳邊吶喊給我加油，讓我有勇氣繼續(xù)跑下去。在最后一刻，我使上全身勁奮力向前一沖，終于到達了終點。這時我才發(fā)現(xiàn)我是小組第一名，用了1分29秒點93。我高興得連不舒服都忘記了。
今年小組第一，全段第二，爭取明年全段第一。
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