【精品】趣味運動會作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的趣味運動會作文4篇，歡迎大家分享。
趣味運動會作文 篇1
今天，我們學校舉行了期盼已久的趣味運動會，這可不是一般的運動會哦！而是趣味的。
這次比賽我們初三年級比賽的項目有四個，分別是兩人三足，背對背夾球，呼啦圈競走，60米接力賽，我參加了兩人三足，呼啦圈競走，60米接力賽。
最好玩的就是兩人三足，兩人三足就是兩個人三只腳，但是兩個人怎么會只有三只叫呢？難道是一個人殘疾不成？錯了，還是讓我來告訴你吧！就是兩個人并排走，把中間那個腳綁起來，考驗的是兩個人的協(xié)調性，我和施千兒分在一組，我們倆想了一個辦法，在跑的`時候喊一二，一二 ，當喊 一的時候抬中間那個被綁的腳，二的時候就抬旁邊的，盡管我們做了很多準備工作，可是真走的時候還是頻頻出錯，我們班還有同學在走的時候摔了一跤，所以這個項目我們只獲得了第四名，哎！真可惜！
我們班背對背夾球獲得了第一名，接著，我們呼啦圈競走和60米接力賽都取得了第二名得成績。其中最可惜的要數(shù)60米接力賽了，因為我們中途掉棒，差不多停了10秒鐘，結果（1）班已0。9秒得優(yōu)勢取得了第一名，我們只能屈居亞軍，雖然這次輸了，但我相信我們的體育水平一定不比四（1）班差，我們下個回合見！
趣味運動會真好玩！
趣味運動會作文 篇2
今天，在濃霧的籠罩下，我們學校開展了一次“趣味運動會”。
這次趣味運動會的比賽項目有：十人綁腿走、跳大繩、4×300米接力、袋鼠跳接力。
這四項比賽都主要考同學們的團結能力和集體榮譽感。在這幾項有趣的比賽中，我選擇了最拿手的一項運動，跳大繩。第一項比賽就是跳大繩，我摩拳擦掌，已做好了充分的準備，就等待時機的到來了，我們班是第四組，在后邊，我們要在旁邊做好準備，隨時上場。我們在旁邊觀看著其他班級的運動員比賽，只聽一聲槍響，激烈的比賽就開始了，做好準備的班級已經(jīng)開始跳了，而提前沒做好準備的班級，開始束手無措，不知道該從哪兒開始，調整了半天才好，但時間也用的差不多了，同學們都急了，不是有搶跳的，就是有跳晚了的，要不然就是踩繩子的，弄得狼狽不堪，以失敗落幕。在看另一邊，不知是幾班的同學們，個個身手矯健，節(jié)奏一致，隨著繩子的高低起伏一跳一跳，配合的相當默契，無不讓人驚嘆這是一個多么優(yōu)秀的班集體，我在旁邊看著，是為了吸取他們的優(yōu)點和教訓，使自己盡量不失誤，朝完美看齊。大約20分鐘過去了……可輪到我們班上場比賽了，我深吸一口氣，盡量讓自己緊張的心情放下，在規(guī)定的地方站好后，緊隨一聲槍響，搖繩的同學就開始齊喊“一二三，起！”隨著繩子起伏的節(jié)奏，我們賣力的跳了起來，老師在旁邊幫我們數(shù)著，樂得笑開了花，到了50、60左右的時候，大部分同學堅持不住了，有點想放棄，我是看到我們泄氣的表情，急忙鼓勵我們，不要放棄，堅持就是勝利，成功就在彼岸。聽著老師熱血澎拜的鼓勵，我們又重新鼓起勇氣，努力使自己往上跳，但終究還是有同學絆了，我們最后以80的成績退場，當宣布名次的時候我們的心都“砰砰”的跳著，仿佛在這么熱鬧的環(huán)境，還能聽見他的聲音……“14班，第6名”同學們激動的歡呼雀躍，這的確是一個令人興奮的消息，而我們參加比賽的幾個，卻并沒有很高興，其實，我們再加把勁，還能把名次向前調一調，我們并沒有把自己發(fā)揮到極限，我們表現(xiàn)的還不夠淋漓盡致。
跳繩比賽結束后，就輪到了女子4×300米接力了，一聲槍響后，同學們奮不顧身的奔跑著，此時，她們心里只有一個目標，那就是贏得第一，為班級爭榮譽。紅色的跑道上，留下的'只是他們揮灑的汗水和矯健的身影，眺眼望去，她們早已跑得遠遠的，真的是猶如一支箭��！接力棒在她們的手中傳遞，她們像一只只雄鷹，那操場就是她們的天地，雖然領獎臺上不曾看到她們的身影，但她們背后的勤奮和努力，有誰能知曉？呵呵，就當做我們今天做了一次綠葉吧，襯托了她們這些花朵！
一上午，就在各種歡聲笑語中過去了，下午的項目更加精彩了，十人綁腿走，同學們齊心協(xié)力，踏著大步向前走去，嘴里還不停的喊著“一二一”的口號，場面是相當?shù)膲延^��！袋鼠跳接力，就是同學們進入編織袋中，提著袋子，一蹦一跳的跳個來回，然后再把袋子交給另外一名同學，就這樣，交換過來交換過去，玩的不亦樂乎。男子4×300米的接力更是壯觀，一個個身手矯健的男兒，如脫韁的野馬奔馳在紅色的跑道上，如一陣風，如閃電，如流星……他們伴隨著同學們的吶喊助威聲向下一位選手奔去，雖然，我們沒有優(yōu)秀的成績，但是，此時，成績已然不是最重要的東西了，我們收獲更多的是快樂，是自己的優(yōu)缺點，還有比賽獲得的友誼，這才是最重要的。
我有一個想法，我希望每年的運動會都這么的有趣，少一點競爭，多一份友誼。這不是很好嗎？
趣味運動會作文 篇3
今天，是我們英華小學的第七屆趣味運動會，今天是我們2年級和4年級還有6年級的趣味運動會。
我們吃完飯一打鈴就回來搞衛(wèi)生區(qū)，我搞完我的我活我就回來把水杯接滿水，就把我自己做點小紅旗拿了出來放到桌子上就開始背課文了，老師一回來我們就站隊了考試去操場了。
到了操場我們來到我們班的位置就開始做下來，然后就有三位同學和兩個老師還有張校長坐在主席臺的椅子上，然后張校長就宣布第7屆趣味運動會正式開始，然后就開始放音樂了6年級的男子4×100米的跑步就開始了，跑完了3個班我們4年級就開始沙包致遠了，又跑了兩個班沙包致遠的就回來了，跑到上跑完兩個班主席臺上就公布第一個班的`成績，我們上午都是一些跑步項目，到了中午我們們吃完飯，就回教室拿東西上廁所了，然后去操場找自己的位子坐下了，到了那里還是跑步可是到了我們4年級的了，我和王士豪就一直在那里猜我們班第幾名，后面到了跳高的時候我們就和王士豪猜誰跳不去，誰能跳過去，就這樣我們一直到趣味運動會舉行完畢。
這一次的趣味運動會真要意思啊！
趣味運動會作文 篇4
學校要開運動會了，聽到消息，我們都很興奮。早讀課上，老師告訴大家：后天下午，同學們就可以去看運動會的比賽，而且還得參加比賽，要求同學們踴躍報名。下課后，大家積極性很高，紛紛報名。
終于到了星期五的下午，大家都搬著凳子興高采烈的在學校操場上觀看比賽。激動人心的時刻到了——運動會開始了。首先，由五年級組來比賽仰臥起坐。隨著“呼”的一聲口哨，大家開始了比賽。第二場是六年級組比賽，也像五年級那樣，但那場面更為壯觀，特別是有一個同學在仰臥起坐比賽中來得最快的，他就是我們班的同學——張馳。接下來的一場比賽是立定跳遠，是四個人站在一起跳，大家都涌烈的投入到“戰(zhàn)爭”中，都想跳出優(yōu)異的成績，為班級爭光。最后分數(shù)出來了，我們班的同學獲取了優(yōu)異的成績，大家高興極了。再接下來的比賽是投籃比賽，我看到別人班投的球都沒我們投的好，我們班里有一個同學六球五中，那真是太奇了。
等到投籃比賽過后就是拔河比賽了，雖然我沒參加拔河，但是卻有內心的感受。比賽用一根很粗的.長繩子，當中掛著一把鑰匙，表示中點。在一切準備就緒以后，最精彩的拔河比賽就開始了，隨著體育老師的一聲令下，比賽開始了。首先是我們班和六（2）班進行拔河比賽，大家上了“戰(zhàn)場”，個個精神飽滿，氣宇軒昂，好像一副勢在必得的樣子。第一場，大家都做出蹲下的動作，努力使勁的往自己班級這兒拔過來。旁邊在觀看的同學一直在喊“加油~加油”，有的同學喊得上氣不接下氣，比賽的同學都不甘落后，手都抓的通紅，有的都抓破了�？伤麄冞�是堅持不懈的完成了任務。終于，第一場取得了勝利。大家如負釋重，長長的舒了一口氣，異口同聲的說：“耶！”，有的人還跳了起來，我也高興極了。第二場是跟六（1）班比賽，大家已經(jīng)做好了充分的準備，“預備，開始！”我們班剛開始就給六（1）班來了一個“下馬威”——用盡全身力氣拔河，“功夫不負有心人”，我們大獲全勝。大家都蹦跳了起來，歡呼聲響成一片。第三場，我們是和六（7）比，本來信心百倍，但是由于前面比賽用力過度，拔河的手沒勁了，原來痛的手現(xiàn)在更痛了，都不聽使喚了。然后，我們班的同學就不知怎么的，竟然被他們不費吹灰之力奪得了勝利。大家一臉沮喪，接著他們和我們調換一下位置，再比賽一次，結果還是不行，又一次敗下陣來，最終還是他們取得了冠軍。我們這次失敗了，這主要是經(jīng)驗不足，我們以后一定要吸取教訓，今后再舉辦這樣的運動會，爭取好的成績。
最后，這次運動會圓滿結束了，我雖然沒能參加比賽，但一樣分享了比賽的歡樂，真希望多舉行幾次這樣的運動會，讓我也能參加，體驗比賽的辛苦，享受更多的快樂。
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