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運動會作文

時間:2022-05-11 09:59:37 運動會作文 我要投稿

運動會作文匯總6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的運動會作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

運動會作文匯總6篇

運動會作文 篇1

  “5(4)、5(4)、努力努力、同心同德、再創(chuàng)輝煌”,我們呼著響亮的口號,踏著整齊的步子精神抖擻地向主席臺走去。你一定想知道我們在干什么吧!告訴你們,這是我們學(xué)校正在舉行一年一度的趣味運動會呢!你看,操場四周彩旗飄揚,熱鬧非凡,長繩比賽馬上就開始了。

  各年級的同學(xué)都做好了的充分的準備。一二年級的小弟弟妹妹比賽完后,終于輪到我們上場了。我們在老師的帶領(lǐng)下排著一條長龍來到足球場,只聽裁判老師一聲令下,我們都迅速起跑、跳躍,大家不約而同地數(shù)著:“1、2、3……34、35、36”開始還很順利,可越跳我們越緊張,繩子一次次“死”掉,我們的心都快跳出來了,加油聲、埋怨聲、鼓掌聲匯成了一支特別的`樂曲,最后我們3分鐘跳了145個,輸?shù)袅吮荣。“心心相印”和“跳跳馬”兩項比賽更有趣了。我和吳恩邦合作參加了“心心相印”的比賽。我們背靠背手挽手夾緊籃球向前跳,調(diào)皮的球差點就從我們的屁股下溜掉了,還好我及時用手扶住才化險為夷。我們班其余幾組可好笑了,有的在中途摔倒,有的球從頭上蹦出來……“都怪調(diào)皮的籃球不聽話!”我自言自語地說。老師在一旁也笑彎了腰。坐“跳跳馬”可是我的拿手好戲,我十幾秒鐘就順利到達終點,再看看其他同學(xué),有的一跳就來個倒栽蔥,有的摔得都分不清方向,往回跳了幾步,又在同學(xué)們的指揮下掉頭跳去……逗得全場哈哈大笑,我也情不自禁大笑起來。

  運動會在一陣又一陣的笑聲中結(jié)束了,我們才依依不舍地離開運動場回家去,我們多么盼望下一次趣味運動會早點到來呀!

運動會作文 篇2

  今天是10月8日,終于到了這一天。你絕對會感嘆:“10月8日怎么了?它既不是建軍節(jié)又不是春節(jié)。又是怎么一回事?”別急別急,接著往下讀吧!

  太陽在天空中暖洋洋地伸著懶腰,打著大大的哈欠,極不情愿地開始了一天的工作。今天我們要舉行4200米的接力賽,可是,我們班上的兩位主將楊漫和黎堰一位在前面的比賽中受了傷,一位臨時身體不適,這下就換來了兩位跑得還算可以的同學(xué)上賽場——喬靜怡和向啟蕓。第一棒是喬靜怡,第二棒是向啟蕓,第三棒是我(李涵),第四棒是柯雅潔。失去兩位大將的我們還能得第一名嗎?

  檢閱完畢,馬上進行比賽:第一棒喬靜怡,看她多緊張,露不出一絲笑容,臉上寫滿了緊張!因為如果第一棒落下來了,后面想追回來就有些難度,就必須讓跑的很快的人來追,所以第一棒一定要跑好!罢埶械倪\動員站到跑道上,馬上進行比賽!”“嘭!”“喬靜怡,加油!喬靜怡,加油!”我們班上的同學(xué)都紛紛站到離跑道最近的地方,為我們加油?磪龋天o怡也跑得還可以,路遙遙領(lǐng)先,就像離弦的劍一樣飛奔出去。看她一手拿著接力棒,一手握成拳頭狀不停地前后擺,腳也在大步往前跨!翱!快!加油吶喊聲還在繼續(xù)。啊!還有100米,50米,不好!被三班的同學(xué)超過了。第二棒向啟蕓馬上接棒后跑到第一棒,與三班的同學(xué)較量起來。哎呀!一足失成千古恨,還是沒能跑贏她。哼哼!終于到我大將出馬了。我馬上接過棒子,不甘落后,追了上去,5米,3米、1米,歐耶!超過去了!不過,我還要保持,不能退后,一定要保持!加油!加油!一陣陣即帶有欣喜之情又帶有為我助威的吶喊聲傳來,就在離終點50米處,我一咬牙,使出我全身的.力量向前奔去,別說劉翔,就連世界冠軍也“比不過我”。我把棒子傳給柯雅潔,便依依不舍地離開了賽場。哈哈!不愧是柯雅潔,她像一匹脫韁的野馬,沖刺起來,與其他同學(xué)拉開了將近25米的距離。最后的結(jié)果,不言而喻,我們又一次幸運的當選了全年級的雙冠王。

  在這次運動賽場上,我們用友誼、信賴取得了成功。友誼,我們其他同學(xué)都沒有埋怨喬靜怡在第一棒落下了,是因為我們相信她不是有意落下的,是因為她訓(xùn)練的太少,缺乏鍛煉;信賴,我們都相信對方在用自己的最大力量去跑,相信對方能拿第一。我們四人同心,絕拿第一。

運動會作文 篇3

  在運動會的前一天晚上,我躺在床上翻來覆去激動地睡不著,因為我已經(jīng)迫不及待的想看明天的運動會。

  終于等到第二天,早上天氣非常的好。我早早的.就來到學(xué)校,當我們班排好隊來到操場上時,已經(jīng)有很多的同學(xué)和老師坐在了那里。我們坐下不久,運動會就開始了,先是精彩的開幕式,開幕式結(jié)束后比賽正式開始了。

  第一個比賽項目是男子200米,當發(fā)令槍響起時運動員們個個就像風(fēng)一樣跑了起來。在運動員跑的過程中,操場頓時沸騰了,四面八方都想起了加油、吶喊聲,運動員聽到助威聲,跑的更加快速了。一時間,大家你追我趕,就像一發(fā)發(fā)出膛的子彈一樣。接下來是我覺得最精彩的項目——迎面接力。這個項目是要隊員們相互配合的比賽。我們班在這個項目中雖然出現(xiàn)了一點小失誤,可設(shè)也取得了第三名的優(yōu)異成績。

  最后我們班許多同學(xué)都取得了各個項目中的名次。看到同學(xué)們都為班級爭得了榮譽,我也暗自下定決心,今后好好鍛煉身體,爭取下次也能參加運動會。

  這真是一次難忘的運動會。

運動會作文 篇4

  快要運動會了!我的心七上八下,興奮得跳呀跳,因為我最喜歡運動會了!

  運動會當天人山人海,節(jié)目緊鑼密鼓的進行。終于等到我期待的賽跑了,選手們個個雄糾糾、氣昂昂,在起跑線上準備一馬當先;“啊”一聲,選手們飛快的沖出去,場外喊加油的人都快喊破天了。太好了,我得到第二名,我開開心心的準備欣賞五年級的拔河。

  五年級的拔河終于開始了!選手們摩拳擦掌,“啊ˋ”一聲,“一!二!殺!“一!二!殺!……”選手們都使出全身的吃奶力氣,雙方都不是省油的燈,不管對方怎么拉,大家都穩(wěn)若泰山,一動也不動;但“路遙知馬力”,終于有一方精疲力盡,被對方一拉,摔得人仰馬翻、兵敗如山倒。輸?shù)年犖閭個垂頭喪氣的走了,贏的隊伍還在原地,個個欣喜若狂,歡欣鼓舞的跳了起來!

  下午節(jié)目的'重頭戲是老師與家長的接力比賽!鞍 币宦,老師和家長快速的沖了出去,時間一分一秒的過去,老師隊勝利,家長們只好以沉重的腳步下了場。

  經(jīng)過這一次運動會,想想在運動會上,我跑得氣喘如牛、上氣不接下氣,好累!好累!不過,這次的運動會真好玩!

運動會作文 篇5

  今天,葉紫老師和我們一起,開一個“啞巴運動會”。規(guī)則是,開始游戲后不能說話。聽到這句話同學(xué)們紛紛議論起來。我心想,不說話那該多難受呀,如果用手語,我們不懂又該怎么辦?

  就這樣,我們帶著許許多多,各種各樣的問題開始了游戲。

  第一個項目是踢毽子,葉紫老師選了三位同學(xué)上臺比賽。老師指了指第一個同學(xué),比了一個“1”,指指第二個同學(xué),比了一個“2”,又指了指第三個同學(xué),比了一個“3”,她又假裝看了看手上的表,做了一個吹哨子的手勢,就是比賽開始了。只見三位選手心領(lǐng)神會,前踢踢,后踢踢,左腳踢完右腳踢。一會兒又見毽子掉到了地上,他們彎腰撿起來,繼續(xù)踢。過了一會兒,老師又看了看表,手攥成一個拳頭,表示比賽結(jié)束。接著,葉紫老師又比了1、2、3三個手勢,然后拍拍手,雙手攤開,同學(xué)們都沒懂老師的意思,不停拍手表示鼓掌祝賀。葉子老師又變了一種方式,她把每個選手的手分別舉了起來,又豎起一個大拇指,接著再攤開手,同學(xué)們似懂非懂,一邊比劃著點贊,一邊又不停的'拍手。最后,經(jīng)過葉子老師的反復(fù)提示,同學(xué)們終于用手勢的方法,選出了最后的冠軍2號選手。

  第一場比賽結(jié)束了,我深深體會到了不說話帶來的麻煩。

  第二個項目是打沙包,葉紫老師還是叫了三位同學(xué),拿一條毛巾綁上一個皮筋當沙包。開始比賽了,兩邊的兩位女生把沙包扔來扔去,根本沒有領(lǐng)會老師提示的游戲規(guī)則,中間的男生竟然去接沙包,逗的觀眾同學(xué)哈哈大笑,一個個手舞足蹈,好像要用手告訴場上的選手“錯了錯了”。葉紫老師反復(fù)提醒,選手們才改正了過來,艱難地完成比賽,決出了勝負。

  整場比賽結(jié)束了,讓我真正體會到不能說話的那種難受和不便,也深刻感受到殘疾人的困難和痛苦。

運動會作文 篇6

  20xx年11月18日,東山學(xué)校迎來了首屆運動會。這一天陽光明媚,我一進校門,就看到同學(xué)們穿著各種各樣的衣服,每個班都有自己的服裝。

  運動會一共舉行三天。第一天早上老師讓我們一人拿一個花環(huán)到操場上去,男生兩隊,女生兩隊,喊著我們的口好;“三一三一,拼搏努力,超越自我,創(chuàng)造奇跡。”我們班的同學(xué)偷偷地改了一下口號:“三一三一,全是第一!

  我參加了我們班的60米迎面接力,一共有20人參加,我是倒數(shù)第三個上場。第一棒是臧謙棋,只見他已經(jīng)做好了奔跑的準備,隨著發(fā)令槍的一聲槍響,同學(xué)們就像受到了驚嚇的野馬奔跑。輪到我快上場的'時候,我心里七上八下,老師叫我們不要緊張,我做好了接棒的準備,我接到棒就像豹子看到獵物樣地奔跑著。跑道的左邊是同學(xué)們和老師為我們加油打氣,右邊是對手和我們比賽。在我們班同學(xué)和老師的共同努力下,我們勝利了,贏得了第一。老師和我們一起歡呼!

  這一次的運動會,我們都很開心!

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