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初中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2022-05-02 17:16:54 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

【熱門】初中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文合集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的初中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】初中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文合集八篇

初中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  今天,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式就在這個(gè)好時(shí)節(jié)里開(kāi)始了。

  開(kāi)幕式上,各年級(jí)的學(xué)生邁著整齊的步伐,以飽滿的精神面貌高呼著口號(hào),走過(guò)主席臺(tái),接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。聽(tīng)到從主席臺(tái)上傳來(lái)的'掌聲時(shí),我明白,我們的努力沒(méi)有白費(fèi),一個(gè)月的辛苦練習(xí)就為了呈現(xiàn)最好狀態(tài)的我們班級(jí)精神面貌,俗話說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。同學(xué)們都犧牲課余時(shí)間,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作,反反復(fù)復(fù)磨合到大家完全一致,我想我們的奮斗精神也會(huì)在比賽中獲得好的成績(jī)。

  隨著老師的哨聲,比賽開(kāi)始了。雙方隊(duì)員握緊繩子,他們一個(gè)個(gè)腳蹬著地,身體向后傾,拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會(huì)兒移向五(1)班,一會(huì)兒又移向五(4)班,互不相讓。雙方啦啦隊(duì)的隊(duì)員們,也齊聲吶喊,不停地為自己隊(duì)擂鼓助威。我的手都拽紅了,可繩子還是不動(dòng)一下,雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。此時(shí),我方的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后,我們隊(duì)使出了全力,隨著啦啦隊(duì)的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們五(1)班勝了。

  后來(lái)兩局我們隊(duì)乘勝前進(jìn),連續(xù)獲勝,最終我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

  接著就是60米賽跑。起跑線上,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)神采奕奕,精神抖擻,準(zhǔn)備以最佳狀態(tài)迎接即將來(lái)臨的挑戰(zhàn)。隨著“嘭”地一聲槍響。我們班的運(yùn)動(dòng)員于傲箭一樣的沖了出去。瞬間,同學(xué)們的目光都聚集在跑道上,接著各班都響起了為自己隊(duì)員加油呼聲。短短的幾秒鐘已經(jīng)沖過(guò)了終點(diǎn)。啊!我們勝利了,頓時(shí),操場(chǎng)變成了歡呼海洋。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)不只給同學(xué)們提供了一展身手的平臺(tái),也使我們懂得了只有團(tuán)結(jié),才能取得好成績(jī)。今天我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光,將來(lái)我們會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

初中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  九月的細(xì)雨,洗凈了操場(chǎng)上覆滿灰塵的跑道;九月的秋風(fēng),翻出了衣柜里藍(lán)白相間的外套;九月的陽(yáng)光,送走了幾天來(lái)?yè)]之不去的陰霾。這個(gè)九月,因今天而不同。

  聲勢(shì)浩大的管樂(lè)隊(duì),氣勢(shì)磅礴的旌旗隊(duì),整齊的方陣,嘹亮的口號(hào)。開(kāi)幕式上各組的氣勢(shì)一浪高過(guò)一浪,但運(yùn)動(dòng)員的比賽卻毫不遜色。

  飛揚(yáng)的.塵土和發(fā)令槍的煙霧為陽(yáng)光下的操場(chǎng)抹上柔和的一筆。一聲聲有力的“加油”伴著廣播里振奮人心的信稿,在這蕭瑟的秋日泛起夏日的熱浪。

  “看!是咱班的!”一個(gè)激動(dòng)的聲音凝固了喧鬧,所有人齊刷刷的目光投向操場(chǎng)!笆鞘裁?誰(shuí)···誰(shuí)?”“接力!咱···咱的!比思(dòng)得連話都說(shuō)不利索。手上的東西全放下,耳朵上的東西也全摘下,蹦著的,跑著的,還有從人堆里爬出來(lái)的,一瞬間全圍住了跑道,留下“椅”橫遍野荒蕪一人的戰(zhàn)場(chǎng)。高舉著橫幅,揮舞著著拳頭,為運(yùn)動(dòng)員齊聲吶喊,加油。連“人墻”外的也要蹦著加油。

  令人哭笑不得的是,軍營(yíng)經(jīng)常收到假情報(bào)。等所有人沖上去喊了半天才發(fā)現(xiàn)不是自己人時(shí),才垂頭喪氣地回來(lái)。而更有趣的是,那些嘴里嘟囔著:“下次絕對(duì)不去。”的人到了下次卻是竄地最快,喊地最賣力的。

  當(dāng)夕陽(yáng)映紅了第一片云彩的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)一天已經(jīng)快要結(jié)束了。閉幕式的結(jié)果總是令人躁動(dòng)不安,搓著手,踩著腳,揪著心。念到自己班名的那一瞬間,感覺(jué)時(shí)間都凝固了,氣息也停止了。直到聽(tīng)到班級(jí)得了高分的那一刻,才激動(dòng)地差點(diǎn)大喊出來(lái),緊蹦著的神經(jīng)一下子放松了,甜蜜和喜悅頓時(shí)涌入了全身每一根血管,感染了每一個(gè)細(xì)胞。

  夕陽(yáng)為天空的畫布染上了最后一絲曙紅,將柔和的光線融合在一起,結(jié)束了這充實(shí)而難忘的一天。

初中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  這是一首歌,和著優(yōu)美的旋律,流轉(zhuǎn)整個(gè)校園;這是一首歌,華麗的曲調(diào)譜寫出莘莘學(xué)子青春的風(fēng)貌;這,是一首歌……——題記

  “何處秋風(fēng)至,蕭蕭送雁群”,踏著呼嘯秋季的落英,感嘆繽紛落花的“零落成泥”,漫步在紫巖雨潤(rùn)的小道上,艷麗的楓黃,夢(mèng)境似的分明,金色的纏綿的詩(shī)情,朦朧著整個(gè)校園。這時(shí),一首優(yōu)美的組曲便會(huì)縈繞耳畔,循著聲音,便會(huì)看到這次精彩的運(yùn)動(dòng)盛宴……

  跳躍的音符

  瞧,操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)英姿颯爽、精神抖擻的運(yùn)動(dòng)健兒們,在輕捷迅速的起跑后,狠狠地一躍,身體便在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,僅僅是一瞬間,有力的雙腿變成了充滿力與美的夾角,恍如流星般轉(zhuǎn)瞬落地——“啪”地一聲,完成了優(yōu)美的跳高姿勢(shì)。接著,“啪、啪、啪”,無(wú)數(shù)的運(yùn)動(dòng)健兒,沉浸在反復(fù)的輪回中,高奏出了一首優(yōu)美的樂(lè)曲……

  奔跑的號(hào)角

  看,操場(chǎng)的中央,那一道道紅色的跑道上,滿載著運(yùn)動(dòng)健兒們的拼搏與追求。他們飛奔著,用力與汗水飛奔著。輕捷如燕,威猛如鷹。綠茵場(chǎng)是他們揮灑青春的舞臺(tái),紅色跑道是他們書寫青春的卷章。揮舞的手是生命的翅膀,奔跑的步伐是勝利的逾越。他們向著目標(biāo)沖刺,向著勝利飛翔。一路上,還吟唱青春與活力。跑道上,他們奏響了奔跑、勝利的號(hào)角……

  優(yōu)美的.主旋律

  聽(tīng),一陣陣排山倒海般的掌聲、歡呼聲來(lái)自哪里?——拉拉隊(duì)員們。他們將全部的熱情和希望傾注運(yùn)動(dòng)員身上。在跑道兩旁揮舞著雙手,提高嗓門吶喊助威,不停地來(lái)回奔波……盡管微不足道,但是他們高舉著的雙手,是運(yùn)動(dòng)員力量的源泉;他們的呼喊,是賽場(chǎng)上最動(dòng)人的言語(yǔ);他們的祝福,是給予運(yùn)動(dòng)員最好的嘉獎(jiǎng)。當(dāng)勝利的樂(lè)章奏響時(shí),他們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員添上飛翔的羽翼,他們的吶喊是成功中最優(yōu)美的主旋律……

  跨出的腳踩在云層,揮灑的汗滴在吟唱。汗水淌過(guò),淚水泡過(guò),在太陽(yáng)下發(fā)出光芒……

  這,是一首歌——一首蕩氣回腸的青春之歌,更是一首耐人尋味的運(yùn)動(dòng)之歌……

初中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)是異常特別的,是我校模擬民族運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一屆,當(dāng)然我們也是十分期待的。

  開(kāi)幕式當(dāng)然是運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始,今年是模擬民族運(yùn)動(dòng)會(huì)所以開(kāi)幕就是從年級(jí)各班的民族表演,先是初一先表演,然后是初二,之后就是初三,初三年級(jí)時(shí)帶來(lái)的'表演也是十分讓人激動(dòng)的。表演結(jié)束后就是健康跑步,也是初一先跑,在我們跑步時(shí)要喊口號(hào)我們班的口號(hào)是——“五班如火,挑戰(zhàn)自我,青春飛揚(yáng),氣宇軒昂!”我們大聲的喊出了我們的口號(hào),就這樣開(kāi)心地完成了開(kāi)幕儀式。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天早晨是踢毽子和女子四百米比賽,我報(bào)了踢毽子比賽而踢鍵子也是第一個(gè)開(kāi)始。到我們班踢毽子時(shí),都沒(méi)有好多人去,還是我們班主任硬拉著上去,而且我們的毽子竟然還是壞的這要我們?cè)趺刺,最后我以九十一個(gè)失敗告終,踢完毽子就是四百米女子賽跑這下給我們班的女生來(lái)比了我們不跑步的站在旁邊為我們班同學(xué)加油可是因?yàn)槠渌嗟耐瑢W(xué)撞了一下我們班同學(xué)導(dǎo)致他失去了第一名。

  在下午就是雙跳繩比賽和男子一千米比賽,我本來(lái)沒(méi)有報(bào)雙跳繩的,但因?yàn)槿藬?shù)不夠我就參加了,最后還是沒(méi)有跳到一百個(gè),因?yàn)槲液臀覀兺瑢W(xué)只是臨時(shí)組成的一組,默契不太高,所以沒(méi)有跳到一百個(gè)。

  當(dāng)然比賽還沒(méi)有結(jié)束,這一次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)真的是非常的特別。

初中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

  烈日勝火的晴天里,熱血沸騰的操場(chǎng)上,聲聲不息的歡呼中,我們一起舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)比賽。操場(chǎng)上飛奔的健兒們,你們像風(fēng),吹起操場(chǎng)上每一個(gè)人的心;你們像火,燃燒著青春的熱情。

  廣播上一陣又一陣加油的口號(hào),操場(chǎng)上一陣又一陣熱烈的歡呼,都在每一個(gè)人的心中交織、旋轉(zhuǎn)、凝聚、升華!人,成了茫茫的一片。聲,成了茫茫的一片。我們班里的同學(xué)們也不例外,運(yùn)動(dòng)員在賽道上奔馳,我們?cè)谂_(tái)下吶喊助威!班集體里每一位同學(xué)的心都交織在了一起。但是,比賽落下大幕,我們?nèi)w的心都跳到了嗓子眼,公布名次的時(shí)候到了!我們焦急的坐在那里等待,初二五班第五名!我的心立刻從幾萬(wàn)米高空落了下來(lái),狠狠的跌在了地上,本來(lái)要拿的精神文明獎(jiǎng)也拿不到了,一直回到教室,我們?nèi)喽家宦暡豢。整個(gè)教室陷入了一片寂靜。表面上這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們失敗了,但我相信:在我們班每一位同學(xué)的心中,我們贏了,贏得大徹大悟!贏得刻骨銘心!我們得到了比成功還要寶貴的東西。有人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:一個(gè)人的`生命中總有一些真摯的東西值得你去收藏,從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我找到了我生命中值得收藏的東西:這,就是團(tuán)結(jié),這,就是堅(jiān)強(qiáng)!這,就是我們青春的熱情、拼搏、無(wú)怨無(wú)悔!我們收獲的還不止這些,我們收獲的更是成功!因?yàn)槲覀兗w中的每一個(gè)人都曾努力過(guò)!吶喊過(guò)!拼搏過(guò)!

  所以,我們現(xiàn)在要以青春的名義宣誓:即使成功遠(yuǎn)在天邊,我們也要勇往直前,即使失敗就在眼前,我們也會(huì)堅(jiān)守信念,挑戰(zhàn)極限!因?yàn)槲覀兪斋@了比成功更加寶貴的東西,那就是無(wú)怨無(wú)悔的青春!我,只是茫茫人海里的一滴水,我,只是茂密叢林里的一枚葉,我普通的不能再普通,渺小的不能再渺小,但我認(rèn)為我活的很真實(shí),在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我找到了我人生中的珍寶!

初中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6

  一個(gè)燦爛明媚的十月,一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)向上的十月

  ——題記

  伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在陽(yáng)光明媚的日子里,開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕。看,整齊的步伐;聽(tīng),喧天的掌聲。在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人。

  不久,比賽正式開(kāi)始了。盡管比賽的項(xiàng)目很多,但牽動(dòng)人心的'還屬女子400米預(yù)、決賽了。初一(1)班,我,也參加了這項(xiàng)項(xiàng)目。

  站在跑道上,腿微微地發(fā)著抖,心在激烈地跳著。一眼望去,無(wú)數(shù)的人都看著我。聽(tīng),是誰(shuí),在為我加油、喝彩?哦,原來(lái)是我班同學(xué)呀!

  隨著“砰”的一聲,比賽開(kāi)始。我昂首挺胸,專心地跑著。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……啊,我終于追上了。這時(shí),我顯得胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍?煲浇K點(diǎn)時(shí),初一(2)班的同學(xué)追上來(lái)了,眼看要追上了,我心想:憑我的實(shí)力,我不能輸給她。我竭盡全力,當(dāng)離終點(diǎn)還有2米時(shí),我突然感到一種不祥的預(yù)兆,果然,感覺(jué)身體輕飄飄的,已經(jīng)沒(méi)有力氣了。我實(shí)在支撐不住了,倒下了,但就憑同學(xué)們的一句“加油”,我就有理由站起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。我忍著手山的痛,不顧一切的往前沖,但又失敗了,我又倒下了,后一位同學(xué)沖過(guò)了終點(diǎn)。此時(shí)此刻,我心里并不好受,作為初一(1)班的一員,更作為一名運(yùn)動(dòng)員,必定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己,為班級(jí)爭(zhēng)光。想到這兒,我趕緊爬起來(lái),一步一步地跑向終點(diǎn)。這時(shí),我心里想的只有班級(jí),只有分?jǐn)?shù)。

  最后成績(jī)顯示,我得了第三名,為班級(jí)的集體分加了5分。

  一聲聲的安慰,只會(huì)讓我更加難過(guò)。帶著手上的傷,帶著心中的痛,我在別人的攙扶下,一步一步走出了賽場(chǎng)……

  但我知道,400米的跑道,400米的角逐,400米的較量,這還不僅是力量的表現(xiàn),更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎(jiǎng)牌,更是一種榮譽(yù)。

  附:(送給運(yùn)動(dòng)員的詩(shī))

  在我們心中,你是一個(gè)神話。漫漫長(zhǎng)路,你一人獨(dú)擋;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你是沖刺的流星?磁_(tái)上,千萬(wàn)雙眼睛看著你,充滿希望的看著你。人生的拼搏機(jī)會(huì)能有幾何?把握機(jī)會(huì),一定成功!

初中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7

  9月28日早晨,我們迎來(lái)了入八中以來(lái)的第一次令人振奮的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。特別是我的心情尤其激動(dòng),因?yàn)榻裉斓倪\(yùn)動(dòng)會(huì)我也可以和同學(xué)們一樣參加比賽了。

  以前在小學(xué)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),看到同學(xué)們激戰(zhàn)在賽場(chǎng)上一幕幕,我也蠢蠢欲動(dòng)的心里犯癢癢。但是,像我這樣又高又壯實(shí)的體格,跑不快、跳不高,既沒(méi)有爆發(fā)力又沒(méi)有耐力的主,諸多的比賽項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)緣。久而久之,我也就徹底的放棄了參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的念頭。沒(méi)想到的是,這次竟有“實(shí)心球”這種適合我的項(xiàng)目。雖然我覺(jué)得這項(xiàng)比賽適合自己,但是開(kāi)始我還是沒(méi)有信心和勇氣報(bào)名參賽。后來(lái),在老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的支持下,我終于戰(zhàn)勝了自己的心理障礙,積極地參與了。

  從報(bào)名的那一刻開(kāi)始,為了自己能夠初戰(zhàn)告捷,我虛心向體育老師請(qǐng)教扔實(shí)心球的方法和技巧,只要一有時(shí)間和機(jī)會(huì)我就會(huì)刻苦練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,實(shí)心球比賽我得了第五名。雖然這次只是得了第五名,但值得慶幸的是我終于邁出第一步,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)技場(chǎng)上終于可以看到了我“龐大”的身影。當(dāng)我聽(tīng)到廣播上宣布成績(jī)的那一刻,我仿佛看到了下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上“實(shí)心球”冠軍的桂冠在向我招手。我想,只要我肯努力,認(rèn)真掌握好方法和技巧,下一次“實(shí)心球”比賽的冠軍,一定是我的!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上有很多閃光的亮點(diǎn),各個(gè)項(xiàng)目的比賽中上,同學(xué)們都是竭盡全力地奮力拼搏,為自己和班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),最令我激動(dòng)的還是田徑場(chǎng)上的男子短跑比賽。男子“200米”的比賽現(xiàn)場(chǎng),我們班參賽的是素有“飛毛腿”之稱的高文全。只見(jiàn)他身著運(yùn)動(dòng)裝,懷著必勝的信心,精神抖擻地走到了男子“200米”起跑線上。此時(shí)的高文全,看似已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,他臉上的肌肉繃得緊緊的,目光正視前方,豎起耳朵等待著裁判員老師起跑的哨聲。此時(shí)的我,心仿佛就在嗓子眼,一張口就要蹦出來(lái)一樣,我似乎比參賽的選手還要激動(dòng)、還要緊張,急切的期待著裁判的那聲哨響。只聽(tīng)“嘟——!”的一聲響,幾乎是和哨聲同時(shí),他一個(gè)跳躍式的起跑動(dòng)作,“唰”的一下沖了出去。真不愧擁有“飛毛腿”的美稱,他奔跑時(shí)基本上看不到兩條腿相互交替的過(guò)程,看似如飛一般,把其他參賽的選手甩在了后邊!凹佑!加油!”在大家的鼓勵(lì)聲中,他向著終點(diǎn)沖去。他不負(fù)我們大家的眾望,取得了此次“200米”的冠軍,還一鼓作氣的拿下了男子賽跑的'兩項(xiàng)冠軍。

  隨著大家的歡呼聲,我那顆懸著的心,終于落了下來(lái)。雖然這次我們班總體的成績(jī)沒(méi)有獲得第一名,但是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家積極踴躍的參與、奮力的拼搏,這一切的一切,讓我看到的是大家積極向上的精神,同時(shí)同學(xué)們還各盡所能的用自己的一技之長(zhǎng),在賽場(chǎng)上奮力拼搏,為自己的班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),這是一種堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)精神。

  在大家的歡呼和跳躍聲中,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)拉上了結(jié)束的帷幕。運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但是我們的心情依然很激動(dòng)。我們回到教室,同學(xué)們津津有味地議論著賽場(chǎng)上那精彩的一個(gè)又一個(gè)片段,大家說(shuō)著笑著,相互夸獎(jiǎng)著、鼓勵(lì)著,全班同學(xué)在一起愉快地分享著這中學(xué)生涯中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),帶給我們的收獲和快樂(lè)。

初中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8

  今天,我們學(xué)校和戎徐小學(xué)在體育館召開(kāi)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我自信極了,心想:我們這次肯定會(huì)把戎徐小學(xué)打得落花流水。

  首先是廣播操展示,經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練的同學(xué)們做得整齊劃一,贏得了大家熱烈的掌聲。

  緊接著是100米短跑。隊(duì)員們躍躍欲試,摩拳擦掌,一副蓄勢(shì)待發(fā)的樣子。

  隨著“砰”的一聲槍響,隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的毛宇軒如猛虎下山,飛快地沖向終點(diǎn)。觀眾臺(tái)上沸騰起來(lái),大家都聲嘶力竭地吼道:“毛宇軒加油!毛宇軒加油!”毛宇軒聽(tīng)到我們的加油聲,仿佛注入了強(qiáng)大的活力,跑得更快了。離終點(diǎn)越來(lái)越近了,10米、5米……終點(diǎn)近在咫尺。最后,毛宇軒獲得了第二名的好成績(jī)。

  終于輪到我的200米跑了,我看著比我高半頭的對(duì)手,心里不免有點(diǎn)發(fā)虛。她看起來(lái)似乎是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)健兒。

  我跨出馬步,雙手握拳,緊張地等待著槍響!芭椤钡囊宦,我立刻用盡全力向前沖去。很快,其他選手都被我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,惟獨(dú)那個(gè)讓我發(fā)虛的女生緊跟著我。我跑出了彎道,可過(guò)了幾秒,她馬上又追上來(lái)了,和我并駕齊驅(qū)。我用盡全力,可是平時(shí)體力一向很好的我,今天不知怎么了,體力像沙漏一樣,一點(diǎn)點(diǎn)流失。那個(gè)女生漸漸地超過(guò)了我,我努力把自己的`速度提升上來(lái),試圖超越她,但不管我怎樣努力,她依然保持領(lǐng)先的位置。最后,我只得了個(gè)第二名。我心想:看來(lái)這次我輕敵了,沒(méi)想到戎徐小學(xué)竟有這么厲害的角色。

  最后,就是讓人熱血沸騰的接力賽了。我是第三棒,我激動(dòng)而又緊張地站在跑道上。隨著“砰”的一聲,我隱隱約約地看到陳若希奔跑的身影,只見(jiàn)她飛快地把棒子遞給我后面的汪俊逸。汪俊逸立刻飛快地?cái)[動(dòng)雙臂,向我沖來(lái),我做好了接棒的準(zhǔn)備。接住棒子后,我立刻往前跑?善渌艿郎系耐瑢W(xué)已經(jīng)早我一步開(kāi)始跑了,我心急如焚,加快速度向前追趕,一心想著要超越前面的同學(xué)。功夫不負(fù)有心人,我一連超了好幾個(gè)選手,把棒子遞給了最后的賀晨凱。賀晨凱進(jìn)行最后的沖刺,他像一臺(tái)加速機(jī),呲牙咧嘴,和另一位選手齊頭并進(jìn),都想超過(guò)對(duì)方,胳膊碰胳膊進(jìn)行較量。最后,賀晨凱以微弱的優(yōu)勢(shì)獲勝了!我們班獲得了第三名的好成績(jī)。立刻,全班沸騰起來(lái)。

  這真是一場(chǎng)名副其實(shí)的速度與激情同在的比拼!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)主題范文3

  “加油!加油!”我想大家都聽(tīng)見(jiàn)了這種聲音,對(duì)!今天是我們實(shí)小的運(yùn)動(dòng)會(huì)。每個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員都蓄勢(shì)待發(fā)……

  以前我還是個(gè)拉拉隊(duì)員,在跑道旁喊“加油!加油!”可是我今年“升級(jí)”成了運(yùn)動(dòng)員。比賽前一天,我緊張得要死:因?yàn)樵诰毩?xí)跳長(zhǎng)繩時(shí),我一個(gè)人就斷了幾次,而且去年我們班得了第一名。頂著這么多沉重的壓力我整整一夜都沒(méi)睡好。我一直在想:我要明天沒(méi)跳好,給班級(jí)拖了后腿怎么辦?我如果慢半拍怎么辦……想著想著我睡著了。

  第二天比賽當(dāng)天,要不是有爸爸媽媽的鼓勵(lì),老師的幫助,同學(xué)們的肯定,我想我一定會(huì)打“退堂鼓”,在預(yù)賽時(shí)大家都說(shuō):比去年好就行了,哪怕多一個(gè)也好,那也是進(jìn)步!我們大家相約,一起努力。剛開(kāi)始大家有點(diǎn)緊張,又配合不是那么默契,才跳到100個(gè)就已經(jīng)斷了好多次,我也斷了一次,我們都緊張得冒汗啦!能不能守住“江山”就要看最后的時(shí)間,大家能不能不斷繩,超常發(fā)揮了。正像老師說(shuō)的一樣打“江山”宜,守“江山”難。∥覀儧](méi)有如約超越過(guò)去,反而退步了!大家都感到很可惜,也很失落!老師卻說(shuō):“沒(méi)事,剛開(kāi)始大家跳的不穩(wěn),可后來(lái)不是越跳越穩(wěn)了嗎!等比賽結(jié)束后,我們繼續(xù)練習(xí),肯定會(huì)越來(lái)越好的,明年?duì)幦≡倌玫谝弧!?/p>

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)這兩天里,我目睹了運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣悤r(shí)拼搏、吃苦的精神。男、女接力棒我們雖然都只跑了第二,可是他們那種態(tài)度,那股認(rèn)真的勁兒。我覺(jué)得和第一沒(méi)什么兩樣,他們就是我心中的第一,還有扔壘球、跳遠(yuǎn),他們那種眼神,讓我永遠(yuǎn)記在心底,那樣堅(jiān)定,那樣執(zhí)著。

  看到他們跑步時(shí),我心里很是羨慕,向他們學(xué)習(xí),加油鍛煉身體,希望以后我也能成為他們中的一員。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們大家拿到了團(tuán)體第二的好成績(jī),我相信我們班有團(tuán)結(jié)一心、勇于拼搏、不服輸?shù)木,明年一定?huì)再創(chuàng)佳績(jī)。

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