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【熱門】學(xué)校運動會作文十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的學(xué)校運動會作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校運動會作文 篇1
一年一度的校運動會如期來到了,同學(xué)們懷著激動的心情,迎接這個好日子,可以讓自己在這個舞“上展示自己。
這個一陽光明媚,風(fēng)和日麗的`好日子,我早早的起床,準備好一切,來到學(xué)校時教室里才只有幾位同學(xué),過了一會,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的來了。老師來了,給我們排好編號,比賽的項目有,跳繩、50米跑、跳遠、仰臥起坐,終于到我們班上場了,加油,助威響聲了一片,我們班王珂剛走跑就超過了其他同學(xué),結(jié)果她跑了第一,我這時才明白了起步的重要性。
跳遠的時候,許晨龍男同學(xué),以2米06厘米的成績得了跳遠組的第一名。
我們?nèi)剿哪昙壍谋荣惤Y(jié)束了,這時我感到太陽是這么大,雖然我們一個個都是汗流浹背,但我們心里美滋滋的。都為這次運動會的圓滿結(jié)束而興奮,為自己能比以前的
成績好而高興。
學(xué)校運動會作文 篇2
今天,陽光明媚,學(xué)校要舉行春季運動會了!我們帶著小板凳早早地來到了學(xué)校,每個人的臉上都寫滿興奮,期待著自己的班級能夠取得好成績……
運動會上,選手們個個精神抖擻,摩拳擦掌,你追我趕,誰也不甘示弱。觀眾們都忍不住地吶喊著,為選手們鼓勁加油……我們班參加的項目特別多,有60米跑、100米跑、接力跑、立定跳遠、投實心球……
而我自己參加的項目是投實心球。比賽開始了,我不慌不忙地走到起點,雙手拿起一個重重的實心球,擺好投擲姿勢,等到哨音一響,我便奮力向前,使出吃奶的力氣把球拋了出去;像這樣的動作我一連做了三次,比賽才算結(jié)束。盡管我可能得不到第一,但是我要說,我真是盡了自己的最大努力了。
緊接著60米跑的比賽就開始了,只聽哨音一響,我們班郭的卉就像離弦的箭一樣沖了出去,遙遙領(lǐng)先,后面的選手也是緊追不舍,但是郭的卉咬緊牙關(guān),拼命地向前沖,因為此時的她只有一個心愿,那就是一定不能讓后面的人超過自己。最終,她第一個跑到了終點;這時,全班的同學(xué)都高興地跳了起來,連任老師和李老師都咧開嘴笑了……
下午,接力跑在學(xué)校的'大操場舉行,三年級的比賽馬上就要開始了,而此時的我卻被跑道四周厚厚的人墻給擋住了,正當我焦急的時候,比賽的哨音卻吹響了……“加油!加油!三(1)班加油!”我們班同學(xué)的吶喊聲明顯蓋過了其他班的加油助威聲,我想里面的比賽一定是非常激烈,便使勁地在人群中找空隙,希望能看到緊張而激動人心的比賽場景……當我在空隙中看到我們班第一個高高舉起接力棒時,我幸福地笑了,陶醉在勝利的喜悅之中……
運動會雖然結(jié)束了,但同學(xué)們的心情卻久久不能平靜下來;我想在明年的運動會上,我們班一定會再創(chuàng)佳績,再續(xù)輝煌……
學(xué)校運動會作文 篇3
在這個略帶一絲涼意的日子里,我們迎來了一年一度的趣味運動會。站在操場上,大家的心情都格外興奮。隨著易校長激動人心的演講,第二屆趣味運動會正式拉開序幕。
找到剛剛放好的小凳子坐下,看看四周,只見即將上場的運動員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。我們班參加鉆呼啦圈的同學(xué)也集中坐在前面,臉上流露出緊張的神情,一邊看著低年級同學(xué)賽跑,一邊等待著五年級的比賽開始。
從一年級到四年級,每個年級都比完了各自的第一個項目,接下來就輪到我們班的運動健將出場啦!
首先是鉆呼啦圈。只見同學(xué)們手腳并用,迅速地鉆過“呼啦圈隧道”。當然,除了鉆得快,同學(xué)們在呼啦圈的遞接上也配合得非常默契。我們在一旁喊著“加油”,激動得全都沖到前面擠成一團。剛開始,我們班一直遙遙領(lǐng)先,可后來又被另一個班反超,這令在一旁觀戰(zhàn)的我們急得直冒汗。沒過多久,一陣勝利的歡呼傳過來——沒錯,我們班的同學(xué)最終還是憑借自己的實力,第一個到達了終點!
第一個項目就取得了冠軍的我們自然是高興得不成樣子,又是擊掌又是高聲呼叫。后面緊接著的跳大繩雖然沒有得到第一名,但是卻突破了我們班的記錄。畢竟和上一次比,只要有進步了就好!
下午的比賽也很精彩。第一個項目就是頗受大家歡迎的三人四足。雖然出現(xiàn)了一些意外的失誤,沒能拿到理想的成績,但是只要努力了,無論結(jié)果如何,都是很好的!
最有看頭的比賽就數(shù)最后一項拔河了。只聽哨聲一響,我們班的拔河隊員們雙手一前一后緊緊地攥住繩子,用盡全身力氣,有節(jié)奏地拉著麻繩,我們也拼命扯著嗓子為他們吶喊助威。沒過多久,在大家堅持不懈的'努力下,我們?nèi)〉昧藘奢喌膭倮,只等與四班的決戰(zhàn)。
決戰(zhàn)的號角不久便被吹響,四班的隊員們幾乎不費吹灰之力就贏得了第一輪的勝利。到了第二輪,繩子一會兒被四班拉去,一會兒又被我們一班拉回來,勝負難分?墒亲詈,我們班的隊員們還是招架不住四班洪水般襲來的巨大力量,取得了拔河的第二名。
這次運動會,都是集體項目。要想取得勝利,就得團結(jié)一心,目標一致,所有人擰成一股繩。友誼第一,比賽第二,名次不是最重要的。所以,只要大家齊心協(xié)力,有著共同的目標,輸贏都不是關(guān)鍵!
學(xué)校運動會作文 篇4
清晨,不知疲倦的鬧鐘早早地將我叫醒。按照慣例,我依然沉浸在被子的懷抱中。不對!今天要開運動會!我立刻睜開眼睛,用仰臥起坐的動作騰空而起,快馬加鞭趕到學(xué)校。只見同學(xué)們個個精神抖擻,都想在運動會上揚眉吐氣。運動會的“交響樂”奏響了!
第一樂章:歡呼交響樂
表演者:在場的所有同學(xué)
在精彩的開場舞后,上午9點,廣播里傳來滑老師有力的聲音:“我宣布,子弟學(xué)校XX年春季運動會正式開幕!”“耶!”同學(xué)們歡呼雀躍,全校頓時沸騰起來!我們飛快的跑到操場,等待運動會的重頭戲。
第二樂章:比賽交響樂
表演者:所有運動員
“預(yù)備,跑!”“加油!”……操場上鼓掌聲、加油聲、維持秩序省、嬉戲打鬧聲響成一片。參加比賽的同學(xué)聚精會神地投入比賽,其他同學(xué)在一旁熱情澎湃的吶喊助威。最有意思的要數(shù)五、六年級的1000米和800米長跑了。1000米時,同學(xué)們都像一顆顆從槍口射出的子彈,直向彈靶飛去。王澤昊和劉柯像展翅的雄鷹在飛翔;而郭毓航卻像脫韁的`駿馬,向前方跑去。操場上響起了“加油”聲,我也不由得喊起了“加油!”
在跑800米的時候,同學(xué)們用盡了全力,當然也包括我在內(nèi)。我拼命地跑,可跑道好像沒有盡頭,終點怎莫那末遠!我的腦子里只剩下了“跑”這個字,除此之外一片空白……終于,我們勝利了!
第三樂章:心情交響樂
表演者:我
此時,校園里的朗朗書聲已煙消云散,取而代之的是菜市場般的聲浪。盼星星盼月亮一般盼來的運動會,不熱鬧一下能甘心嗎?
我已經(jīng)被這運動會的“交響樂”深深地吸引了,你們呢?
學(xué)校運動會作文 篇5
不知不覺中,寒冬弟弟悄悄地來到了我們的身邊。伴隨著運動員精神抖擻的面貌和緊張的心情,我們學(xué)校的第30屆的運動會就這樣拉開了帷幕。
其中,最精彩的要數(shù)運動員們齊心協(xié)力,團結(jié)一心共同完成的接力賽了。只見每班的領(lǐng)跑員手緊緊的握住接力棒,時刻做好飛奔的準備。
“砰”,只聽槍聲一響,跑道上的運動員不顧一切的朝著自己同樣的目標奔跑。像幾根離鉉的箭一般。
你瞧,我們班的李寧寧同學(xué),咬著牙,身上像有一股不服輸?shù)牧α考钪焖偾斑M。第一棒很成功。
第二棒是吳遠志同學(xué),剛開始時,他領(lǐng)先于其他班,可跑了半圈后,他有些氣喘吁吁了。我們班的同學(xué)大聲給他打氣,“吳遠志加油!”“你要為咱班爭光啊!”“不能輸!”他望望同學(xué)們,他的眼神告訴我們“嗯,我不能輸,我一定要贏!”最終,遠志同學(xué)還是以第二名的成績?yōu)槲覀儼嘹A了些許面子回來,他的為此十分滿足和得意。
第三棒,是一個決勝局,在場的每一個人都非常緊張。這一棒,是由我們班公認的“小劉翔”——蘇浩然來接棒。他可是從來都沒有失手過的呢!上次在市比賽他還拿到了一個不錯的成績。讓班上的某些同學(xué)都羨慕嫉妒恨呢!可這幾天,他都一直有發(fā)燒的癥狀,這是偶們有些擔(dān)心。開始了,但他一直處于中間的位置,大家都為他捏一把冷汗。到了那50米,班頭秦老師突然跑出來,對蘇浩然說:“浩然加油!浩然加油!……”班上的.一些女同學(xué)也跑出來,就像是他的粉絲一樣,也在喊“浩然加油!浩然加油!……”終于,蘇浩然果然不顧眾望,我們班拿到了第一名的好成績!
當頒獎員給我們班的代表戴上金牌時,我們班的每一位同學(xué)時無比的激動與興奮!
呀!這一屆的運動會讓我難忘,更讓我覺得非常精彩!也讓我明白了,團結(jié)就是力量,接力賽的就是團結(jié),“人心齊,泰山移”才是最重要的。
學(xué)校運動會作文 篇6
我最難忘的就是一年一度的運動會,因為毎一年的運動會都有很多項目,比如單人項目有跳繩、跳遠等。還有全班參加的項目有做早操、往返跑等。
當運動會開始的時候,我們毎個人都歡呼起來了,第一項目開始了,第一項目是我最難忘的,你們知道是什么項目嗎?那我就告訴你們吧,是拔河,第一項目是最熱鬧的,有的人在給我們加油,有的人在想:你們一定要贏呀!還有的心里在想:他們會贏嗎?我們拉呀拉,把手都拉紅了,我們都拉得沒力氣了,對方很快就把我們拉贏了,我們垂頭喪氣的.走下來,等拔河比賽結(jié)束了,我問了一下老師我們是幾名呀?老師說:是第4名。
到了下午,第二項目開始了,第二項目是往返跑,這個項目也很熱鬧,每個人都在為自己班上的人吶喊助威、后面的我不說你也知道的。 運動會是我一生最難忘的事。
學(xué)校運動會作文 篇7
一年一度的秋季運動會開始了,活動進行的是熱火朝天。小選手們個個摩拳擦掌,不甘示弱。就連旁邊的拉拉隊表演也別有一番風(fēng)味。運動場上,歡呼聲、吶喊聲此起彼伏。這時主持人上臺:我宣布接下來的項目是拔河,對決雙方為五一班和五二班,五三班和五四班做準備,每班各選出二十名同學(xué)進行比賽,請各班即刻準備,比賽馬上開始。
趙老師很快的選了十五名同學(xué),我正在猶豫的時候,趙老師看到了我,用一個眼神向我示意,我不想“糟!绷诉@次機會,快速的加入到隊伍中。很快我們五二班的二十名選手已經(jīng)整裝待發(fā)了。五一班似乎不亞于我們,個個精神抖擻的`。裁判哨聲一響,我們班同學(xué)個個使足了全身的力氣,雙手緊緊地抓住繩子,身子向后傾,雙腳用力蹬地,只見繩子逐漸向我們這邊移動,加油聲一浪高過一浪,繩子一下子向左,一下子向右,最后嘛……
還是我們五二班贏得了勝利?匆妱e的活動還在進行中,我忽然陷入沉思:我想,等我們長大后想想當年的我們竟有這樣一個迷人的插曲,真是美哉美哉!
學(xué)校運動會作文 篇8
一年一度的運動大會又到來了,一大早我就帶了大包小包、琳瑯滿目的補給品到學(xué)校。一到學(xué)?冢匆娫S多的攤販,走進學(xué)校,上方也掛滿五顏六色的國旗。
走進教室,同學(xué)聚在一起談?wù)摻裉斓谋荣悾械娜松眢w直顫抖;有的人不停的說大話、有的人卻拼命的練習(xí)。鐘聲響起,就像是戰(zhàn)場上的.號角,要開戰(zhàn)一樣,一開始,我們五年級要繞操場,而聽完了各個校長的致詞后,我們各自回到營區(qū)。第一個表演,二年級的學(xué)弟學(xué)妹到操場跳舞,再來是空手道,各個選手看起來都強而有力,迅速的在木板上揮兩下,木板馬上斷成兩半。
接著登場的是趣味競賽,槍聲一響,大家奮力的推輪胎給下一個隊友,結(jié)果我們班上大獲全勝,緊接著是我們班上最害怕的接力賽,我們其他人拿著加油棒和大鼓在旁邊不斷加油。“砰!”所有的選手都使出全力向前沖,而我們大家則是不停的加油和打鼓,終究還是沒有得到第一,只是拿到第六名。
中午的鐘聲響起,戰(zhàn)火先在這里稍稍停息,大家先回到教室吃中飯,老師說:“吃飽點,等會兒才有力氣拔河。”鐘聲又再響起,我們摩拳擦掌,回到了戰(zhàn)場上,拔河的槍聲一響,我們?nèi)ν罄,?jīng)過了一番苦戰(zhàn)后,我們班居然得了第二名,真是令人欣喜若狂。
學(xué)校運動會作文 篇9
4月18日,是我最興奮最難忘的日子,因為我們學(xué)校舉行了一場團結(jié)拼搏的運動會。
早上,我早早地來到學(xué)校領(lǐng)早讀。過了一會兒,運動會進行曲響了,我一猜就是要去效實中學(xué)開運動會。
我們都帶著激動而又緊張的心情,踏在去往效實中學(xué)的路上。
“終于到了!”我高興地嘀咕著。
“快排好入場的隊伍,我們馬上要入場了!”徐老師一邊焦急地說,一邊發(fā)紫色的彩花。
音樂聲越來越清晰了,說明,我們離主席臺越來越近了。我的心也“砰砰”地跳了起來。
“親密五班!”徐老師給我們帶了個頭、
“終于可以坐在這里看比賽了!”我又一次嘀咕著?纯幢荣愡沒開始,我捧起一本有趣的課外書,津津有味地看了起來。
“女子六十米站到這里來,有鮑宣蓉,有范、、”徐老師喊著。
“輪到你了!”坐在我后面的陳磊催促道。我連忙放下手中的課外書,三步并做兩步地往徐老師跟前跑。
“砰”震耳欲聾的`槍聲響了,我腳一蹬,箭一般向前沖去。身旁的范左宜被我拉了下來。
到了終點,我累得氣喘吁吁。
這時,徐老師又讓我、童詩琪和應(yīng)啟越去跳遠。
到了比賽場地,我第一次跳,老師說我踩線,沒成績!第二次,還是如此。正在我焦急萬分之時,我爸爸突然出現(xiàn)在我身后,我如獲救星!爸爸觀察了一下我前面幾個小朋友失敗的原因,對我說,最關(guān)鍵是要踩準線,不要越線。我總結(jié)前面兩跳,心里也正是這樣想。
第三次,我飛快地跑了過去,快到起跳板,我故意慢了一些,腳用力往跳板上一蹬,奮力一躍,身子凌空而起,跳進了沙坑。
我看到老師在量我的成績,就知道沒踩線。
“成功了!”我興奮地叫著。
第四次,最令人緊張的時刻來了。我起跑,加速,蹬踏板,竭盡全力騰空跳起,一氣呵成!我竟比第三次更遠。而且獲得了第一名的好成績!這時我才舒了一口氣,心里別提有多高興了!
六十米我也進了決賽,還獲得了第七名!
今天真是一個既令人緊張又興奮難忘的運動會。
學(xué)校運動會作文 篇10
四月三日,我校舉行了第三十二屆田徑運動會。在開幕后的第二個下午,是300×4的接力賽。語文老師要我去跑。說實話,我還真不想跑。像我這樣的短程運動員,跑300米有點吃力哦。我還在看書呢,冷不丁地被叫去跑300米,有點太令我挫不及防。我雖然不想跑,但我也不想和老師說,所以我只好跟著王澤遠他們?nèi)ヅ?00米。
到了目的地,看著那幾十名運動員,心里膽戰(zhàn)心驚。著時,我看到了我幼兒園的.同學(xué):邵成堯。他是五班的運動員?吹剿,我突然又想和他一決勝負了。四年級的同學(xué)跑完了,到五年級了,第一個跑的是陳敘文。
有一位同學(xué)跑過來了!是我們班的嗎?不是。又有一位同學(xué)跑過來了,但不是我們班的。我的心里七上八下的,在想:陳敘文怎么還沒回來?終于,跑過來了。我接了棒,趕緊往前跑。在這五個班中,我們班是第四!跑了100米時,超了一個。第200米時,又過了一個。咦?我怎么體力不支了?被反超了一個。好不容易把棒給了下一名選手,我累的“趴下”了。
回班的途中,不知哪兒來的激動,一首詩歌在肚中回蕩:
我不在意勝敗結(jié)果,我只在想是否拼盡全力。拼盡全力又何在乎輸贏?事已至此何必緊記?放下輸贏下次再努力。
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