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【精品】親子運動會作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的親子運動會作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
親子運動會作文 篇1
五月九日,期待已久的親子運動會開始了。運動會開幕式很精彩,令人難忘。
我們一共有四個項目:踩氣球、向幸福出發(fā),足球繞桿射門接力和50米“大手拉小手”迎面接力。我最喜歡的.是踩氣球和“大手拉小手”50米接力賽。
踩氣球很有趣,四個班“混戰(zhàn)”,同學(xué)們猶如開水鍋里上下翻滾的餃子。每個人在保護好自己氣球的同時,找機會踩其它班同學(xué)的氣球,整個場面很“激烈”。我在場上迅速地跑動,眼睛只盯著腳下和我顏色不一樣的氣球踩,到處洋溢著加油聲和歡笑聲。比賽結(jié)束了,我的氣球完好無損,我很開心。
我還參加了“大手拉小手”50米接力賽。比賽開始了,我和爸爸整裝待發(fā),信心十足,輪到我們了,我迅速地接過同學(xué)手里的接力棒,爸爸如同閃電般拉著我飛快地沖向終點。
在一陣陣加油聲中,親子運動會結(jié)束了,我們班取得了團體總分第一名的好成績。我好期待下一次的親子運動會!
親子運動會作文 篇2
今天下午我們一年級開了一個親子運動會,這是個很有意思的`運動會,是小朋友跟家長一起參加的運動會。有三個項目第一個是背娃娃,第二個是大腳托小腳,第三個是抬花轎。我報的項目是大腳托小腳,爸爸帶這我使勁走,我爸爸走得好快一下子走到了終點,王涵冰報的是背娃娃,王涵冰給我說有一個爸爸他背了一個孩子,他跑的很快不小心摔倒了,把額頭都磕流血了,眼鏡都碎了,所以小朋友們一定要注意安全。
親子運動會作文 篇3
今天下午開了親子運動會,親子運動會上熱火朝天,有的說有的笑,有的在喝東西,有的.在搗亂,還有的靜靜的坐在哪兒發(fā)呆,我呢?就在活蹦亂跳的尋找爸爸媽媽,運動會馬上要開始了,我要參加抬花轎項目,我找來找去,終于找到了媽媽,我說:“媽媽,爸爸呢?”媽媽說:“哎呀!別著急寶貝,爸爸馬上就到!
不一會兒,爸爸來了,媽媽拿著單子不停的找人,后來請點了人數(shù),媽媽才知道人數(shù)不夠,就找來幾個人,后來媽媽有點了一下,結(jié)果多出了好幾人,可是現(xiàn)在已經(jīng)開始比賽了,當(dāng)我準(zhǔn)備上場時被裁判員攔下了,裁判員說:“你們班的人數(shù)超了。”
我很遺憾沒有參加我報的抬花轎項目,雖然我沒有參加上這項運動,但是我是很好的拉拉隊,我和我的好朋友不停的加油,為我們班的隊員加油,為我們增光、加分,好長時間過去了,我們?nèi)〉昧巳昙壍谌暮贸煽儯倚睦锩雷套痰,臉上面帶笑容,好像盛開的鮮花一樣燦爛。
親子運動會作文 篇4
一個輕松的周末時光,可以愉快地度過了。6月12號,我們考完了?,感覺輕松了一大截,可以適當(dāng)?shù)姆潘梢幌隆O挛缛c時,媽媽開車帶我去中大國際負一層,參加班級組織的親子運動會活動,想到可以玩一下午,開心的心情像鳥兒一樣在天空自由自在飛翔。
開始熱身了,同學(xué)們聽老師指令,高抬腿,做金雞獨立動作,堅持住。老師監(jiān)督看誰站堅持的時間常哦!鍛煉我們身體的協(xié)調(diào)性和平衡性。接下來做平板支撐,考驗的是核心肌群。開始比賽啦,分成單數(shù)、雙數(shù)兩個組,兩組進行對抗。先后玩第一項跨梯子,第二項跨欄,第三項S跑,第四項親子推車。我喜歡最后一項,媽媽力氣大拉著我的腿配合著我在地上手快速爬行的'動作,我們配合的很好,第一輪我第一,第二輪又是我第一,第三輪決賽我得了第三名,有點小遺憾,不過我沒不開心,還是很高興這么多人一起玩游戲。
歡樂的時光雖然短暫,但我們幸福的暑假才剛剛拉開序幕,期待著暑假痛痛快快的玩耍。
親子運動會作文 篇5
星期三下午,同學(xué)們都在討論一件事,當(dāng)然是關(guān)于“親子運動會”的話題了。雖然是在下午第一節(jié)課舉行,但是我們卻等了好久才下去觀看,懷著激動的心情來到指定位置坐下,隨著《運動員進行曲》的音樂響起,親子運動會正式開始了。
首先是六年級的同學(xué),他們的項目是“抱球接力賽”,你瞧,運動員們正你追我趕,但是中間那個障礙卻讓好多人摔倒了,有的鞋子都飛出好遠,漸漸的,他們之間來開了距離,獲得第一的班級都歡呼了起來。
輪到我們四年段了,我們的項目是“雙人接力跑”,場上的同學(xué)和父母都竭盡全力地飛奔,我們場下的同學(xué)也沒閑著,“加油、加油,四三必勝!”的口號聲此起彼伏,有些同學(xué)激動的都跳了起來,恨不得親自上場;有的同學(xué)嗓子都喊啞了。“皇天不負有心人”,經(jīng)過短暫而激烈的競爭之后,我們四三班以微小的差距屈居第二名,所有的.同學(xué)都沉浸在喜悅之中。
既然是親子運動會,當(dāng)然少不了家長的參與了。我們?nèi)⑺哪昙夁x擇的游戲是“劃龍舟”,由每個班派五個家長,所有人豎列并左右共持一根長棍,跑到終點再繞回來,考驗的是大家的集體協(xié)調(diào)能力。經(jīng)過激烈的競爭后,我們四三班又獲得了第二名的好成績。接下來就是班主任和副班主任與家長共同參與的“傳球接力賽”,你猜我們班最后獲得第幾名?沒錯,還是第二名!我們難道是傳說中的“千年老二”嗎?
這樣的親子運動會有趣極了!
親子運動會作文 篇6
20xx年10月31日,我們學(xué)校舉辦了一年一度的親子運動會。
早上是個人的單項比賽,每個選手在賽場上奮力的拼搏著,我和班里的幾個同學(xué)在操場上為他們寫加油稿,為選手們加油打氣。到了下午,最開心也最精彩的時間到了,許多家長也來到了我們學(xué)校,一起參加了學(xué)校的親子比賽。去年,因為爸爸扮演了熊大,所以他沒辦法和我一起參加項目比賽,很遺憾的。今年我報名參加親子的背人賽跑,隨著項目一個個的進行,終于到了背人接力賽跑了,為了安全著想,我臨時和班里的周悅嬌調(diào)換。比賽開始了,我看到爸爸背著周悅嬌像箭一樣的飛快跑去,經(jīng)過10組隊員的奮力配合,獲得了很好的`成績。到了鉆山洞接力比賽了,我和周悅嬌媽媽也努力的完成了這項比賽,很可惜只得第三名。
參加完一天的親子運動會后,我們班總分也取得了很好的成績,今天,我過的很開心,再次期待明年的學(xué)校運動會。
親子運動會作文 篇7
今天,我們學(xué)校開了運動會,我們班為了這次親子運動會做了很多準(zhǔn)備,雖然我們不知道我們是第幾名,但是我們相信,我們班一定能取得好成績,因為我們班是學(xué)校里的五星級班級,而且我們相信我們的爸爸媽媽都會很努力,我們的老師都這樣說,我們是最有希望取得前三名成績班級,說完,我們就看了一會電視,在看電視的過程中老師讓我們上了廁所,上完了廁所,我們就出發(fā)了,到了比賽場地,首先我們把坐的位置安排好,我們的老師讓我們運動員排好隊,然后比賽就開始了,一會兒功夫第一輪就比完了,一開始,我還不知道,他們在哪里比,后來我看到了參賽的.選手,他們比了好幾場,同學(xué)們看了非常高興,為自已的選手加油助威。
比賽結(jié)束后,老師讓我們回到教室,最后老師進來了,她還給運動員每個人發(fā)了一顆五角星,還給她們發(fā)了三支鉛筆。啊!下回我一定也要參加,真是太精彩了。
親子運動會作文 篇8
運動使我們健康,游戲讓我們快樂!
二十五日我們文新小學(xué)開展了田徑運動會,設(shè)置了豐富多彩的體育比賽項目。學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生和家長對體育運動的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生與家長的情感交流,特在我們?nèi)昙壟e行了親子運動,項目為“毛毛蟲比賽”。我和媽媽也參加了該項目。
那天的運動會上到處是同學(xué)們拼搏、一較高低、生龍活虎的身影。瞧!我們?nèi)昙壗M參加“毛毛蟲”項目的同學(xué)和家長個個躍躍欲試,在老師指導(dǎo)下正試著整隊呢。我都等不及了。只聽得廣播里說現(xiàn)在進行的是親子項目:八男八女毛毛比賽,我和媽媽就立即加入了比賽隊伍:我們先是排成一豎排,毎人保持一手的距離,將我們的雙手輕輕地放在前面隊友的雙肩上,然后蹲下,組成一條長長的毛毛蟲,蹲在起點上。在一聲“開始”的號聲下,我們每人就“左右左,123”的先后邁開我們蹲著的雙腳,弓身向前挪動。而我們親愛的老師們則在邊上不停地提示著:“請同學(xué)們和家長在比賽過程中不要站起來,而且毛毛蟲不能斷開,若不小心斷開,就馬上重新拉在一起后,再向前行進”。在一片歡笑聲和加油聲中,只見我們310班的.這條“毛毛蟲”正精神飽滿的緩緩地努力地往前挪動著,結(jié)果我們是第二個到達終點的,嘿,瞧!我們班的同學(xué)們笑歪著小嘴的模樣多么可愛!多么象一只只快樂的毛毛蟲啊!
我愛這次的親子運動會,它使我們更愛我們的文新小學(xué)!更愛我們快樂輕松的學(xué)習(xí)生涯!
親子運動會作文 篇9
陽光明媚的下午,我校全體師生迎來了一年一度的親子運動會,這個運動會的選手是由家長和孩子為一隊。
第一場比賽是接力。六年級——五年級——到我們四年級了!振奮人心的比賽即將到來!選手們都做好了迎戰(zhàn)的`準(zhǔn)備,體育組杜老師高舉手臂,手拿發(fā)令槍,口里大聲地說:“各就各位,預(yù)備——,這句話把同學(xué)們的心都提到了喉嚨!芭椤钡囊宦曧,全場為之震動,運動員們你追我趕,此起彼伏。四年級在場的同學(xué)們都大聲的喊著“加油,加油!”我們班喊得最大聲了,因此,我也不例外,我們喊著:四三加油!四三加油!中途,我們班的一位選手雙手拿著的桿子掉了,掉了之后,緊跟在后面的家長,不但沒有責(zé)怪他,而是,快速地拿起桿子遞給那位同學(xué),那位同學(xué)拿穩(wěn)后又開始奮力地跑起來。經(jīng)過短暫而激烈的競爭后,終于,一位別班的選手最先沖到了終點,隨后大家一一趕到。
在這次的比賽中,我們獲得了第二名,雖然沒有得到第一名,但是我不感到遺憾,因為我從中收獲了許多快樂,也懂得了“團結(jié)合作”的真正含義!
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