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趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2022-10-05 12:52:55 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

【實(shí)用】趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文十篇

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  小學(xué),像一部電視劇,只有六集,這六集不能重播,也不能快進(jìn),這六集不僅記錄了我的歡聲笑語(yǔ)、也有愁腸百結(jié),第一次,最后一次……而這周就迎來(lái)了我們小學(xué)生涯最后也是最值得紀(jì)念的一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  清晨,剛剛來(lái)到教室的我們便開始興奮。大家迫不及待地抬著凳子,排好隊(duì)準(zhǔn)備去往操場(chǎng)?赡闹蝗幌缕鹆擞,只好推遲了時(shí)間,幸好沒(méi)多久就雨過(guò)天晴,我們繼續(xù)排好隊(duì)前往操場(chǎng)。

  今年的活動(dòng)項(xiàng)目跟往年差不多。第一項(xiàng)活動(dòng):騎“毛毛蟲”,雖說(shuō)是毛毛蟲,但它足足有兩米長(zhǎng)!要四個(gè)人才抬得動(dòng)。只聽裁判一聲哨響,我和班上的三個(gè)同學(xué)便齊聲喊著“一二、一二”向前進(jìn)。到達(dá)對(duì)面返回時(shí),一個(gè)急剎車,我往后一仰,差點(diǎn)甩了出去,我們四人一組地上,很快就輪完了,最終得了個(gè)年級(jí)第二。

  接下來(lái)是持棍接力,而我又幸運(yùn)的上了第一棒。很多了解我的同學(xué)都知道,我跑步很慢,但我的對(duì)手卻是被稱為年級(jí)“飛毛腿”的.同學(xué),這可給了我很大壓力,只聽裁判一聲哨響,我便“飛”向下一棒。由于我沖得太快,一下子摔在了地上,還好差距不大。

  “拔河接力哪家強(qiáng)?一班駕到快投降!”要知道從一年級(jí)開始,我們班的拔河就沒(méi)輸過(guò),不過(guò)一提到今年的拔河,我們就憤憤不平。一開始,我們很輕松進(jìn)入四強(qiáng),可一到振奮人心的決賽,懸念就出來(lái)了。我們的對(duì)手是四班,四班的男生占大部分,去年我們班和他們班是三局兩勝,也算險(xiǎn)勝?蛇@學(xué)期我們班轉(zhuǎn)走了三個(gè)男生,來(lái)了兩個(gè)女生,我們班明顯不利,這場(chǎng)比賽勝算不大。裁判一放繩,我們班的人身子一起往后傾,使出吃奶的勁,繩子往我們這邊挪了一點(diǎn)點(diǎn),但四班也不甘示弱,一使勁,繩子又往他們那邊挪去。隨著別班的加油聲,我們班爆發(fā)了,繩子大步往我們這邊移。我們本以為我們贏定了,開始?xì)g呼起來(lái),其他班也跟著歡呼。這時(shí)候裁判做出了驚人的舉動(dòng),他伸手示意比賽還沒(méi)結(jié)束,四班趁著我們分神的機(jī)會(huì),一下便扯走了繩子。

  后來(lái),我們班的同學(xué)很不服氣的找了裁判,裁判解釋后,我們不得不帶著爭(zhēng)論作罷。這件事瞬間讓我明白,凡事不能高興得太早!雖然第二名也不差,但對(duì)于我們班來(lái)說(shuō),卻是個(gè)深深的遺憾……

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,今天,學(xué)校里要舉行一場(chǎng)有趣的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  從教室出來(lái)到操場(chǎng)的時(shí)候,我的心里感覺(jué)很緊張,因?yàn)榻裉煊形覅⒓拥捻?xiàng)目,我要趕快平靜一下自己的心情,以最好的狀態(tài)投入到的比賽中去。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是跳繩和踢毽子,跳繩分單搖和雙搖兩種,而踢毽子分單踢和盤踢。

  最有趣的是盤踢,有的同學(xué)剛踢一個(gè),毽子就飛到了一邊;有的同學(xué)踢一個(gè),就像流星一樣落下來(lái),還有同學(xué)的左一個(gè),右一個(gè),不停的來(lái)回踢,看得大家眼花繚亂,精彩極了!

  該我上場(chǎng)了,我參加的'是雙搖,當(dāng)時(shí)心里很緊張,我就用力跳繩,不想別的,然后慢慢放松下來(lái)。結(jié)果,在離倒計(jì)時(shí)幾秒鐘的時(shí)候,我也堅(jiān)持跳到了最后。

  這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)由于我是超常發(fā)揮,比平常跳的多許多,我真是高興極了!

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  為了這次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī),我們班全體同學(xué)真是吃了不少苦……

  每天早上起床晨跑八百米(繞操場(chǎng)兩圈);體育課再加上四百米(繞操場(chǎng)一圈)四百+八百≈一公里!天啊,不算不知道,一算嚇一跳,每天竟然要跑1公 里!暈,坐汽車開一公里該多好啊,一分鐘就夠了,可跑步一公里如果連續(xù)跑的話,那叫小型馬拉松!再算,第三個(gè)星期星期五開始趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),就意味著前面幾天 都得這樣跑!但是,為了取得好成績(jī),我們都要努力!

  總算熬到了星期五,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!首先是四百米跑,真希望慢點(diǎn)兒輪到我。】墒,我是第二組跑的,無(wú)情的哨聲還是響了......先不管,沖 刺!我使勁搶內(nèi)道,可不到一半就累的氣喘吁吁,雙腿像灌了鉛似的,怎么也跑不快。來(lái)到了第二個(gè)拐彎道,這時(shí)我用盡全身力氣,因?yàn)槭聦?shí)已經(jīng)告訴了我,快要到 終點(diǎn)了。卻還是落下來(lái)了……

  到了第二樣比賽,是曲線運(yùn)球,我們班來(lái)到了籃球場(chǎng),有些班還沒(méi)來(lái),我們班就一直在練習(xí),直到真正的比賽開始。開始班級(jí)對(duì)班級(jí)了,只里面只要一個(gè)人失 誤,那么全班就會(huì)失敗。因此每個(gè)人都不可能心里沒(méi)有緊張感,預(yù)備,開......老師的話還沒(méi)說(shuō)完,四個(gè)班一起沖出去了!當(dāng)然,我很快就輪到了,拿到球, 先把球控制好,在平穩(wěn)的`運(yùn)球,然后速度漸漸加快,呀!平穩(wěn)得把球傳給了另外一為同學(xué)(我也不知道是哪位,閉著眼睛就沖過(guò)去了),!我們班可真厲害啊!把 其他班遠(yuǎn)遠(yuǎn)的“丟”在后面,我自以為我們班肯定會(huì)勝利,取得全年級(jí)第一,可是另外一個(gè)同學(xué)卻“打破”了我們的美夢(mèng),一下子就失誤了,其他班一下就追上來(lái) 了。我們班又落后了……現(xiàn)在,我宣布:四一班前面幾次都運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的好幾公里,全部完了……

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  最近,學(xué)習(xí)由舉行了一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),這詞我也參加了很多項(xiàng)目。

  第一是長(zhǎng)跑接力賽,我們班都很努力,參加比賽的人在賽場(chǎng)上超常發(fā)揮,其他人在旁邊給他們吶喊助威,一輪一輪過(guò)去了,該最后一輪了,是我們敬愛的老師們上場(chǎng)了,雖然開始時(shí)我們班落后了,可后來(lái),只見我們班的語(yǔ)文老師以箭般的速度超越了前幾個(gè)老師,成了第一名。

  接著該到我們這些學(xué)生大顯身手了,參賽的學(xué)生,有的在賽場(chǎng)上努力比賽,有的在一旁觀看,總結(jié)方法,有的在一旁為自己打氣加油,其余的學(xué)生為了那些參賽的學(xué)生吶喊,打起,或者開導(dǎo)準(zhǔn)備上場(chǎng)的.學(xué)生,讓他們不要緊張,放輕松,到賽場(chǎng)上超常發(fā)揮。

  一項(xiàng)一項(xiàng)比賽過(guò)去了,接下來(lái)輪到“運(yùn)送傷員回家”了,賽前,我們先試了一下背人的姿態(tài),有一起討論了一下方法,比賽開始了,前邊的同學(xué)都比完了,輪到我了,我立馬背上高欣欣飛快向前沖去,快到終點(diǎn)時(shí),她一下跳了下去,去背后面的人了,我如重復(fù)一樣,到一旁休息去了。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我玩的很開心,并沒(méi)有因?yàn)槊纬臣,因(yàn)槲覀兪怯颜x第一,比賽第二。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

  “加油!加油!”這此起彼伏的吶喊聲響徹整個(gè)校園的上空?靵(lái)看吧,我們學(xué)校正在舉行“我運(yùn)動(dòng),我健康”秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  只見操場(chǎng)上彩旗飄飄,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。一張張笑臉神采飛揚(yáng)。有的揮旗,有的吶喊,有的急得直跺腳,還有的……整個(gè)校園沸騰了。

  瞧,參加夾球跑比賽開始了!肮!”比賽一開始,場(chǎng)上的小觀眾就爆發(fā)出一陣陣笑聲。原來(lái),我們班的趙世政剛把球夾在雙腿間,沒(méi)走幾步,球就從屁股后“噔”的一聲掉在地上了,真像一只母雞下了一個(gè)蛋,有趣極了。

  “請(qǐng)參加趣味接力的同學(xué)做好準(zhǔn)備!”這可是我參加的項(xiàng)目。我一聽趕緊做好準(zhǔn)備,隨著裁判員的一聲令下,托球跑的.趙世政立馬沖了出去,只見他用網(wǎng)球拍拖著排球小心翼翼地向前走著,還好,他穩(wěn)穩(wěn)地把球傳給了陳欣冉。

  再看陳欣冉,她表現(xiàn)的很鎮(zhèn)靜,順利地接過(guò)球倒著跑了回來(lái),迅速地把球傳給我和夏無(wú)雙。接下來(lái)是我們倆背夾球跑。一開始,我們倆不知道如何放球,手忙腳亂了一陣,好不容易才把球夾到了我們倆的背后,慌忙地向終點(diǎn)跑去。我的心“怦怦”地亂跳,直跑到終點(diǎn)一顆懸著的心才算落了地。由于配合得當(dāng),我們班是第一名。

  終于輪到老師比賽了。別看我們的老師在課堂上文雅大方,可在賽場(chǎng)上和我們一樣滑稽可愛。看我們的李老師雙腿夾球向前蹦去,活像一只可愛的小兔子,逗得同學(xué)們哈哈大笑。“哎呀!不好!”一位年輕漂亮的女老師一下子趴到了地上,我

  們正擔(dān)心著呢,只見那位老師又站起來(lái)了,撿起球,夾在腿間,繼續(xù)向前蹦去,賽場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我不僅鍛煉了身體,增添了樂(lè)趣,更懂得了一個(gè)道理,只要我們心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勝利一定屬于我們。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6

  “快!快!沖刺呀!沖刺!”今天是我們學(xué)校一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)!

  操場(chǎng)上人山人海,人聲鼎沸,好不熱鬧!這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅有體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體項(xiàng)目,還有展示個(gè)人才能的單個(gè)項(xiàng)目。有斗智斗勇的滾輪胎,有趣味橫生的趕“小豬”,還有令人捧腹不止的抱球跑。

  “加油!加油!”一陣熱烈的呼喊聲從操場(chǎng)南邊傳過(guò)來(lái)。原來(lái),那里正在進(jìn)行激烈地趕“小豬”比賽――就是用木棒打一個(gè)黑色的`球,往返一次,先到終點(diǎn)為勝。我急急忙忙跑過(guò)去,是一班和我們班比賽。只見,楊佳怡弓著腰,右手緊握小木棒,臉漲的彤紅。一聲哨響,他急忙敲打“小豬”,小球像個(gè)不聽話的小豬,一會(huì)向左,一會(huì)向右,楊佳怡不停地變換著手中木棒敲的打方向,拼命向前趕。終于趕到了終點(diǎn),她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,高興得手舞足蹈。

  “佳宇!比賽啦!”正當(dāng)我看得入迷時(shí),不知誰(shuí)喊了我一聲。我參加的滾輪胎比賽開始了。我慌里慌張地跑到比賽場(chǎng)地,忐忑不安地望了望對(duì)手,他們是八班的同學(xué)。只見他們一個(gè)個(gè)手足無(wú)措,神情緊張。我的心情一下子放松了許多,心想:對(duì)手這么緊張,我怕什么?說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,輪胎沖我飛奔而來(lái)。我準(zhǔn)確抓住輪胎兩側(cè),撒開腿一個(gè)勁地往前沖。雙手輪流打向輪胎的側(cè)下方。輪胎加快了速度,像飛馳的火車沖向前方。我緊跟著輪胎,這時(shí)對(duì)手已被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。待我將輪胎交給下名選手,他還在那手忙腳亂呢!經(jīng)過(guò)共同努力,我們得了第一。同學(xué)們歡欣雀躍,我高興得笑了。

  “一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)……”我突然想起了《眾人劃槳開大船》這首歌。只要大家團(tuán)結(jié)一致,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7

  今天下午,我校三年級(jí)舉行了一次別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  下午第一節(jié)課后,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)迅速下樓集合,到操場(chǎng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)一共有四個(gè)項(xiàng)目,我參加投壘球和保齡球比賽。先是比賽保齡球,我們參加保齡球的隊(duì)員站成整齊的一排,只見前面擺了10個(gè)礦泉水瓶,這就是要用保齡球打倒的瓶子。開始比賽了,我看著別的隊(duì)員做,輪到我的`時(shí)候,我一打,哎,一個(gè)瓶子晃了一下,沒(méi)有倒,球滾到了一邊,真遺憾!我回到座位上,想,保齡球沒(méi)得分,投壘球一定要得分!于是,我期盼著投壘球比賽的到來(lái),終于到了投壘球比賽了,每位隊(duì)員一共能投五次,輪到我了,我前四次都擊在桶邊上,差一點(diǎn)就進(jìn)球了,最后一次,我想,一定要成功,我仔細(xì)瞄準(zhǔn)桶中央,用力一投,球進(jìn)了,我們班的同學(xué)歡呼起來(lái),我太高興了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)很快結(jié)束了,我的眼前還閃現(xiàn)著精彩的比賽場(chǎng)景,這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我會(huì)終生難忘的。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8

  期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了,參與表演的每個(gè)班級(jí),都用心的把表演的節(jié)目,重復(fù)的練習(xí),希望能將最美好的動(dòng)作,呈現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓和師生的面前。別班的老師都說(shuō):“全三年級(jí)是最乖和最可愛的年級(jí)!边B班主任聽了都笑了起來(lái)。

  當(dāng)活潑的.進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)響起,二、三年級(jí)的同學(xué)們,依序進(jìn)場(chǎng)并跳著整齊一致的健康操,獲得全場(chǎng)來(lái)賓及師生們?nèi)缋椎恼坡暋A硗,在趣味?jìng)賽部份,在準(zhǔn)備的時(shí)候,我好緊張,媽媽和阿姨們?cè)谂赃厧臀覀兗佑痛驓,增加了得名的信心,最后,我們班得到了第二名?/p>

  運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓選手們大展身手,也讓觀眾們大開眼界,其中我最喜歡跆拳道表演,看到選手們個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù),把厚厚的木板擊破,好厲害喔!

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班得到了趣味競(jìng)賽第二名,這是全班同心協(xié)力,互助合作的成績(jī)。班導(dǎo)師為了鼓勵(lì)我們,請(qǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)和三年級(jí)的老師喝飲料,在喝飲料的同時(shí),也要謝謝老師的鼓勵(lì)和辛勞。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇9

  星期五,陽(yáng)光燦爛,我們學(xué)校舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

  我們穿著藍(lán)白校服,興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。同學(xué)們面帶笑容,昂首闊步,展現(xiàn)我們的朝氣與活力。當(dāng)謝老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始時(shí),整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  我參加了接力匍匐前進(jìn)。輪到我了,我兩腳一前一后,身體前傾,兩眼注視前方。當(dāng)同學(xué)把接力棒遞給我時(shí),我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟舆^(guò),撒腿就跑,我心里有點(diǎn)緊張,邊跑邊給自己鼓勁。當(dāng)我爬在墊子上時(shí),姐姐和楊晨欣姐姐給我喊加油,這時(shí)我用出全部的力氣爬到終點(diǎn)。

  抱球跑比賽也是你追我趕,非常有趣和激烈!

  老師說(shuō),我們班這次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都表現(xiàn)的很好,取得了很好的成績(jī)。當(dāng)我聽到時(shí),心里可高興了。團(tuán)結(jié)就是力量!

  今天的運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得了巨大的樂(lè)趣,我戀戀不忘!

  趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  一個(gè)個(gè)跳繩,一個(gè)個(gè)身影,一個(gè)個(gè)足球?yàn)槲覀円隽硕救の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)。

  哈哈伴隨著笑聲,令人激動(dòng)的跳長(zhǎng)繩拉開了帷幕。一、二五那聲音就像掐住脖子的雞叫聲一樣,他鼓起腮幫,又仿佛在用吃奶的力氣在尖叫,聲嘶力竭。聲音忽高忽低,似男似女。咦?這到底是誰(shuí)?仔細(xì)一看,原來(lái)是陳俊昊。他的臉漲得通紅,仿佛是一個(gè)快要爆的氣球。他的右手就像是畫筆一樣,在空中劃出一個(gè)個(gè)圓圈。王老師憋不住了,笑完了要(趕)忙,叫他喊輕一點(diǎn),他也無(wú)動(dòng)于衷,盡情的(地)用他那動(dòng)人的歌喉大聲數(shù)數(shù)。瞧,他們班跳繩的節(jié)奏全亂了,繩子變成了麻花,同學(xué)們不時(shí)被絆倒。何老師終于忍不住了,她捧腹大笑,情不自禁的(地)抱住了旁邊的老師。

  激動(dòng)人心的穿針引線到了,同學(xué)們整齊有序的手拉著手,個(gè)個(gè)都身手敏捷,風(fēng)馳電掣。你別看鄭宏運(yùn)平時(shí)什么都優(yōu)秀,但他也有短板呢!到了鄭宏運(yùn)那一棒速度卻慢了下來(lái),他那笨拙的身體不知從哪里入手,那肥胖的身體就像一個(gè)大皮球,怎么也穿不進(jìn)去。好不容易頭鉆了進(jìn)去,那龐大的身軀又卡在了呼啦圈里,F(xiàn)在,他怎么也動(dòng)不了。我看了心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻一樣直跺腳,恨不得馬上去幫他逃離呼啦圈。

  我不知不覺(jué)地走到了滾輪胎旁(此處和上一段落的`銜接不是很自然)。輪胎千姿百態(tài):有的輪胎歪歪扭扭,像一個(gè)喝醉酒的大漢;有的輪胎像一條蛇在從中捕獵;用的輪胎像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)我們班的同學(xué)就像長(zhǎng)了翅膀一樣,速度飛快,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他班。你瞧,張浩洋雖然長(zhǎng)得小,但他并不認(rèn)輸。輪胎好像感受到他的決心,立馬變成一個(gè)乖巧的孩子,張浩陽(yáng)就像是在一望無(wú)邊的大草原上奔跑似的。他推著輪胎飛速前進(jìn),眼看勝利在望。突然一群低年級(jí)的小朋友像小鳥一樣嘰嘰喳喳地飛了過(guò)來(lái),絲毫不覺(jué)得影響了比賽,擋住了張浩陽(yáng)的路。他開始手忙腳亂,連忙停住了輪胎。臉漲得通紅,滿臉寫上了焦急二字。我就像丈二的和尚摸不著頭腦一樣,恨不得馬上把小鳥趕走。他們就像是專程來(lái)?yè)v亂似的,就這樣,第一與我們擦肩而過(guò)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可不只有這些項(xiàng)目,有緊張的小豬趕球,有團(tuán)結(jié)一致的障礙跑,還有手腳并用地協(xié)作過(guò)河生命在于運(yùn)動(dòng)。如果給運(yùn)動(dòng)會(huì)加點(diǎn)趣料,那不就十全十美,完美無(wú)缺了嗎?

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇10

  5月4日下午,我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  這次活動(dòng)的項(xiàng)目有:抗旱大戰(zhàn),扔沙包,三人四足等等,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是“趣”。

  首先是“抗旱大戰(zhàn)”,8班參加的有黃凡、李遠(yuǎn)揚(yáng)、秦松明等等。規(guī)則是每組有一個(gè)碗,兩個(gè)桶,目標(biāo)是沖過(guò)去,盛好水再跑回來(lái),倒到自己的桶里。一聲號(hào)令下,選手們一個(gè)健步?jīng)_了出去,跳過(guò)一個(gè)墊子,盛滿一碗水,小心翼翼地跳過(guò)墊子,再把水倒進(jìn)桶里。輪到黃凡了,他最先沖了出去,但是回來(lái)的時(shí)候一跳,碗里的水撒了一大半,沒(méi)辦法,只好倒進(jìn)桶里。唉,真可惜。

  最精彩的還屬踩氣球。 呯、呯 幾聲,十幾個(gè)氣球在幾秒內(nèi)被三個(gè)人踩得一個(gè)不剩。最厲害的還是我們班的王浥塵,一聲令下,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上去就對(duì)氣球一陣狂踩。一陣陣的氣球爆了的聲音在操場(chǎng)上迂回,讓人覺(jué)得有趣極了。

  三人四足比賽給我的印象最深刻。8班參加的人有葛瑞恩、呂想、陳宇嘉。她們一次一次摔倒,又一次一次站起來(lái)?吹剿麄兤簌Z般的動(dòng)作,不禁讓我大笑,但更讓我感受到堅(jiān)持的力量。

  扔沙包也很有趣,一聲哨響,選手們?nèi)映龅腵幾個(gè)沙包在空中劃出一道道拋物線,美極了。

  這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)給我留下了非常深刻的印象,運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅有趣,還能增強(qiáng)體質(zhì)、鍛煉我們的意志。多么希望這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)能多多開展。我覺(jué)得像三人四足這項(xiàng)就很好,鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)精神,我推薦以后要多多開展培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)。從中我還明白一個(gè)道理:競(jìng)賽重在參與而不是在于名次。我希望大家可以多多參加這樣的活動(dòng),讓我們吸取團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。在快樂(lè)中去體驗(yàn)努力的過(guò)程。

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