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【實(shí)用】運(yùn)動會作文600字五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的運(yùn)動會作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動會作文600字 篇1
今天，我校開張了一年一度的興趣運(yùn)動會。
“嘭”隨著一聲槍響，運(yùn)動會開始了。
首先舉行的項(xiàng)目是毯上行，我與張弘艾靈對望一眼，與其他同學(xué)一同去到了檢錄處。我的心像撞了小兔子一樣“嘭嘭”直跳，我緊緊抓著張弘艾靈的手，手心中冒出了汗。饒老師將所有參賽隊(duì)員集合在一起，對我們說：“毯子要拉高，夠跳就行，一定要保持同樣的速度，大步跳，一次跳遠(yuǎn)些，明白了嗎？”“明白了！”我們不約而同的齊聲答道。
“嗚——”隨著一聲哨響，五年級的同學(xué)下場，我們六年級的同學(xué)上場了。我與張弘艾靈站好，等待著比賽開始，我不禁緊張的打起顫來，來回晃悠。
“嗚——”又一聲哨響，比賽開始，我們前面的一組同學(xué)一下子便蹦了出去，一個同學(xué)拉著毯子，一個同學(xué)跳，“一二三四……”我心里默默地?cái)?shù)著。時間流逝，到我們了，我一下子跳上毯子，張弘艾靈也從上一位同學(xué)手里接過毯子，我將雙手放在張弘艾靈肩上，嘴里輕聲喊著節(jié)拍“一二三四……”我隨著節(jié)拍跳躍，張弘艾靈埋下頭，一個勁兒的向后拉，我們的身體都斜斜地，頭頂著烈日，額頭上冒出了豆大的汗珠，周圍仿佛早已靜止，只剩下我與張弘艾靈和那張墊子，可我卻漸漸聽到了身后的如老式播音機(jī)播放的渾厚緩慢的加油聲，我信心大增，加快了節(jié)奏，張弘艾靈也極為配合地加快了速度，這世間的一切又開始快速流動，恢復(fù)了往常，“要到了，要到了！”看著不遠(yuǎn)的白線，我心中喊道，“五米…三米…一米…到了！”我從側(cè)面一躍而下，拉著張弘艾靈來到隊(duì)伍后面，心中的石頭終于落下，“呼——”的'吐出一口熱氣，為后面的同學(xué)加油。
比賽結(jié)束，我們得了第一名，全班的同學(xué)歡呼起來，每個人都笑瞇了眼，嘴角高高揚(yáng)起，心里跟吃了蜜一般，甜滋滋的。
在這次運(yùn)動會中，我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體第二名的好成績。
這真是一個激動人心，令人難以忘懷的運(yùn)動會！
運(yùn)動會作文600字 篇2
周三下午，天氣很冷，但還是阻擋不了同學(xué)們的熱情。我們穿著干凈整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來到學(xué)校。懷著一顆激動的心準(zhǔn)備參加舊鎮(zhèn)小學(xué)一年一度的趣味運(yùn)動會。
楊校長宣布—“第二屆趣味運(yùn)動會現(xiàn)在開始�！眻�(bào)名參加的同學(xué)都很激動。
第一項(xiàng)是一、二、三年級的“袋鼠運(yùn)瓜”，其實(shí)就是一個人用腿夾著球，誰先到終點(diǎn)誰就贏了。三個年級都很賣力，冠軍被三年級奪走了。
同時進(jìn)行的是跳繩比賽，開始跳之前，老師讓我和陳嘉蕊同學(xué)去幫報(bào)跳繩的`同學(xué)數(shù)一分鐘跳的個數(shù)。老師一再重復(fù)千萬不數(shù)錯，說開始的時候就開始數(shù)，說停的時候就要停住。在我數(shù)的同學(xué)中，跳的最快、最多的就是王芮鈺、王紹禹和二年級的一個同學(xué)。
緊接著是投準(zhǔn)和“抬花轎”同時進(jìn)行。有的同學(xué)投得不太好，不過也盡力投了，我們班的張啟澤投的還不錯，投中了三個�！疤ЩㄞI”就更熱鬧了，我們四五年紀(jì)更是竭盡全力。但是四年級中途的球掉了，我們趁此機(jī)會輕而易舉的超過了他們。最后冠軍被我們班搶走了。同學(xué)們之間的比賽結(jié)束了，老師們總不能不熱熱身呢？這不，老師們之間的比賽開始了。
首先是投籃，老師們和校長都投得很準(zhǔn)。下一項(xiàng)是跳繩，老師們都跳的不錯，但我們數(shù)學(xué)老師的鞋帶開了。所以只跳了14個。到我
們班的老師跳繩的時候，我們一直在喊：“五一必勝，老師加油。”我們都站了起來，有的還站在了凳子上。我們?nèi)再u力的喊著。這場用時兩節(jié)課的趣味運(yùn)動會我們玩的不亦樂乎。
雖然這場趣味運(yùn)動會圓滿結(jié)束了，但同學(xué)們還意猶未盡。那笑聲，在操場上越飄越遠(yuǎn)。我還希望下一次趣味運(yùn)動會趕緊來臨，不知道下一次會有怎樣的畫面呢？
運(yùn)動會作文600字 篇3
青春的腳步，快如金秋之風(fēng)；綻放的笑容，燦若春曉之花。XX月XX日，正是XX周年校慶紀(jì)念日。下午，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。朵朵白云襯托湛湛秋空。操場上彩旗招展，標(biāo)語飛揚(yáng)。20xx年秋季田徑運(yùn)動會炫彩開幕。
X副校長主持開幕式入場儀式。X校長、X書記等出席開幕式并作重要講話。出席開幕式的還有XX電視臺、XX日報(bào)、XX晚報(bào)的媒體朋友們。
X校長在開幕式上致辭，他介紹了學(xué)校的體育特色項(xiàng)目，排球、籃球等在省內(nèi)外重大賽事屢屢取得優(yōu)異成績，體育是我校素質(zhì)教育的亮點(diǎn)。田徑運(yùn)動會是我校實(shí)施素質(zhì)教育的重要平臺，是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采才華的舞臺。他希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)陽光體育精神，展示我校學(xué)子的健康雄健的體魄，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏，不畏挫折，“更快、更高、更強(qiáng)”的精神；增強(qiáng)健康理念，養(yǎng)成運(yùn)動習(xí)慣，保持良好的身心健康狀態(tài)。為了保障隨后的運(yùn)動會順利、精彩、安全的進(jìn)行，他向全體同學(xué)提出了四條要求：一是發(fā)揚(yáng)拼搏精神，爭取最好成績；二是嚴(yán)守比賽規(guī)定，發(fā)揚(yáng)體育道德；三是積極參與，文明觀賽，實(shí)現(xiàn)體育成績和精神文明的雙豐收；四是增強(qiáng)防范意識，確保安全零事故。
隨著主持人的一聲令下，高中三個年級XX個方隊(duì)依次通過了主席臺下。高一、高二年級各個班在臺下還進(jìn)行了富有班級特色的創(chuàng)意表演。表演精彩不斷、亮點(diǎn)紛呈。有炫麗奪目的`個人才藝表演，有變化多端的展板拼接，有動感活潑的現(xiàn)代熱舞，還有寓教于樂的角色扮演。臺上的領(lǐng)導(dǎo)和臺下的師生節(jié)節(jié)贊賞。同學(xué)們用豐富的想像力盡情地展現(xiàn)著自己的青春和活力，表達(dá)對學(xué)校未來的美好祝福。
最后，在體育老師的有序組織下，開幕式上還舉行了高中各年級的廣播操決賽。
運(yùn)動會作文600字 篇4
1. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
2. 主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。
3. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
4. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
5. 雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無力。
6. 主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
7. 情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
8. 情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
9. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
10. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
11. 情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
12. 情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
13. 過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
14. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的'真實(shí)。
15. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
16. 比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。
17. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
18. 不失時機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強(qiáng)語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
19. 巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
20. 選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
運(yùn)動會作文600字 篇5
今天暖風(fēng)徐徐，我們在操場上隆重的舉行了一年一度的春季運(yùn)動會。大家都積極的參加了每一個項(xiàng)目。
首先，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩的走向操場集合。運(yùn)動會有一項(xiàng)跑步比賽是我最為關(guān)注的，因?yàn)槲业暮门笥牙詈茙泤⒓恿吮荣�。這是一項(xiàng)需要有耐力的運(yùn)動，尤其是長跑一千五百米，因此我很期待。當(dāng)聽到老師說下面是長跑比賽時我心潮澎湃，
比賽開始了，第一聲哨響是讓大家做好準(zhǔn)備，第二聲槍響后大家像離了弦的箭一樣向前跑，不一會就跑完了第一圈，我時刻關(guān)注著李浩帥，他看起來跑的很輕松并沒有把勁使足，而是保存實(shí)力穩(wěn)著勁跑。就這樣大家一圈兩圈三圈的平穩(wěn)有序的跑著，李浩帥始終排著中間位置，等跑到第六圈的'時候明顯看出他開始發(fā)力了，只見他嗖嗖的往前跑，不一會就和后面的隊(duì)員拉開了距離，我們都在為李浩帥吶喊加油，跑到第七圈的時候，李浩帥像打了雞血似的猛勁往前沖，這時他和第一名已經(jīng)不分上下，當(dāng)他從我身邊跑過去的時候我發(fā)現(xiàn)他的衣服已經(jīng)全部濕透了，比賽進(jìn)入到最后半圈時兩人還是不分上下并行前進(jìn)。離終點(diǎn)還有幾十米的時候，只見那名同學(xué)往內(nèi)圈里靠，在最后的關(guān)鍵時刻還是讓那名同學(xué)超了過去，到達(dá)終點(diǎn)時兩人只相差了幾秒種的時間。就這樣李浩然和第一名擦肩而過獲得了跑步第二名，但我們還是為他的獲獎而感到驕傲。
比賽結(jié)束了，我們班獲得了好幾個獎項(xiàng)，有八字跳繩獎，有道德風(fēng)尚獎還有幾個是個人獲得的獎項(xiàng)。獲得獎項(xiàng)多少不重要，重要的是這是一項(xiàng)有氧運(yùn)動，希望今后大家踴躍參與。
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