【精選】趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
一個(gè)周日的早晨,學(xué)校全體師生,在文化廣場,舉行了一場隆重的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一踏上廣場的階梯,映入眼簾的是人山人海。呵!可真熱鬧!
眨眼間,第一個(gè)活動(dòng)已經(jīng)開始了——拔河比賽。
先是三年級(jí)和四年級(jí)的小朋友比賽,他們雙方人數(shù)均衡。老師一聲令下,雙方便開始了激烈的對(duì)戰(zhàn)。大戰(zhàn)約一分鐘后,雙方仍不相上下,一直僵持。吶喊助威聲此時(shí)更盛了,有的甚至跳了起來,呼喊聲響徹了廣場上空。
不一會(huì)兒,三年級(jí)的一位小主力放松了警惕,四年級(jí)的小朋友當(dāng)然不會(huì)放過,這個(gè)絕佳的.機(jī)會(huì)。只聽他們大喊一聲,使勁一拉,老師手中的紅旗揚(yáng)起,宣布“四年級(jí)勝”,一場激烈的僵持比賽,在一片歡笑聲中見了分曉。
接下來,是我們五年級(jí)對(duì)戰(zhàn)六年級(jí)的大哥哥和大姐姐了,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大展身手,誓要戰(zhàn)勝六年級(jí)。
準(zhǔn)備停當(dāng),我們腳頂著腳,身體放低,身勢(shì)稍稍往后傾斜。“嘿”的一聲,大家使勁一拉。一下子把六年級(jí)的哥哥姐姐們拉了過來,但裁判老師的紅旗并沒有舉起,我們?cè)偌影褎,卻發(fā)現(xiàn)怎么拉都拉不動(dòng)了——又出現(xiàn)了僵持局面。小野老師的加油聲更加響亮了,直沖我的耳朵。大家越發(fā)努力,可是漸漸的,由于體力消耗過大了,我們五年級(jí)最后還是敗下了陣。真是可惜……
雖然我們輸了,但依然很開心。人生有輸贏,要看得開,生活開心很重要——老師如是說。所以我們并沒有沮喪,大家依然高高興興地參加完所有的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目……
真是愉快的一天!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
10月9日,歷時(shí)一天半的首屆xxx趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落下帷幕。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)以其新穎、獨(dú)特的比賽項(xiàng)目,為xxx林場干部職工獻(xiàn)上了一場精彩紛呈的體育盛宴。運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)立拔河、單雙跳、協(xié)力奮進(jìn)、防火演練等13個(gè)比賽項(xiàng)目,共有11支代表隊(duì),353名職工參賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每一位參賽選手在屬于自己的舞臺(tái)上,盡情揮灑自我,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂,充分展現(xiàn)了新時(shí)期我場干部職工改革創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)向上、文明和諧的時(shí)代風(fēng)采。
傳統(tǒng)的競速、競力、競技的體育比賽項(xiàng)目由于過于簡單,對(duì)體能要求大,因此缺乏趣味性和參與性。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上融入大量的趣味元素,降低了參與門檻,更能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)間溝通、合作性,激發(fā)了干部職工廣泛的參與熱情。比賽期間,場上場下激情互動(dòng),打成了一片,一時(shí)間助威聲、喝彩聲、歡笑聲溢滿全場,游客中心廣場成了歡樂的海洋。
這次活動(dòng)充分體現(xiàn)了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的健康生活理念,是xxx機(jī)械林場職工文化建設(shè)的一次創(chuàng)新嘗試,對(duì)于林場的長遠(yuǎn)發(fā)展來說,舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)具有著很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。
——— 強(qiáng)健了體魄。隨著生活方式改變及工作中體力消耗的逐步減少,很多林場干部職工都處于亞健康狀態(tài),不利于我們事業(yè)的發(fā)展。而健康有益的體育運(yùn)動(dòng)能夠強(qiáng)身健體,預(yù)防肥胖、心血管等疾病,有利于打造身體健康、精力充沛的干部職工隊(duì)伍。
——— 調(diào)節(jié)了情緒。xxx的事業(yè)正處于蒸蒸日上的階段,外界關(guān)注度越來越高,干部職工的生活節(jié)奏隨之加快,工作壓力也隨之加大,大家神經(jīng)長期處于一種緊張狀態(tài)。趣味體育活動(dòng)可以緩解緊張的情緒,甚至為消極情緒提供發(fā)泄的機(jī)會(huì),尤其遭受挫折后,適當(dāng)運(yùn)動(dòng)能夠轉(zhuǎn)移消極情緒,使人產(chǎn)生良好的心緒中,使精神為之一振?梢哉f,趣味運(yùn)動(dòng)把干部職工從日常繁重的工作中解脫出來,徹底拋棄工作中的壓力,讓快樂不再壓抑,將信心從此增強(qiáng),把力量悄悄凝聚。(圖)跳繩、趕豬、攻堡壘比賽讓大家找到了童年的快樂記憶,隨著比賽的進(jìn)行,人們可以大聲的叫喊,可以盡情的發(fā)泄自己的情感,使人們?cè)诰裆嫌幸环N輕松感、成就感和舒暢感。此刻,人們心里沒有牽絆,沒有煩惱,沒有壓力的糾結(jié),有的只是那孩子般的笑聲和燦爛的笑容。
——— 培育了團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神對(duì)于提高林場的凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力有著相當(dāng)重要的作用,可以說,團(tuán)隊(duì)精神是我們事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在源泉和動(dòng)力,今年我場上下能夠凝心聚力、通力合作,圓滿完成全國林業(yè)廳局長會(huì)議的接待任務(wù)正是基于此。日本企業(yè)的高效率和敬業(yè)精神是國際公認(rèn)的,他們的這種團(tuán)隊(duì)理念正是從學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)中,通過各種訓(xùn)練逐步形成的。這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)我們?cè)O(shè)置了拔河、跳繩、協(xié)力奮進(jìn)、賽威呼等集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,這些項(xiàng)目對(duì)于鍛煉身體、提高運(yùn)動(dòng)成績是次要的',主要是培養(yǎng)整個(gè)同事間相互交往、交流、探討、跟進(jìn)、統(tǒng)一的思想意識(shí),每位成員認(rèn)識(shí)到,只要有一位步調(diào)不一致,就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)的失敗。團(tuán)隊(duì)合作在這些項(xiàng)目里得到了充分的體現(xiàn),拔河比賽不是雙方運(yùn)動(dòng)員力量的加法算式,力量使不到一處,形不成合力,力量大也不能贏得勝利。(圖) “二人三足”和協(xié)力奮進(jìn)比賽中,大家腿綁著腿,肩并著肩,一邊喊著一二一,一邊奮力前行,如果同伴沒跟著節(jié)奏邁步,就都會(huì)摔跤。賽威呼比賽,四人向前跑,一人倒退跑,倒退跑的就好像是木桶的短板,他的速度決定了團(tuán)隊(duì)的成績,前面四人在行進(jìn)中得兼顧后面倒退跑隊(duì)友。這些比賽磨煉了參與者相互信任、相互依存、相互寬容、同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神。
——— 鍛煉了意志。運(yùn)動(dòng)時(shí)總是伴隨著辛勞的汗水或激烈的競爭,需要有頑強(qiáng)的意志和不懈的努力。因此它有助于培養(yǎng)我們勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的作風(fēng),機(jī)智靈活、沉著果敢的品質(zhì),以及積極向上的良好心態(tài),樹立無高不可攀、無堅(jiān)不可催的進(jìn)取精神。 (圖)穿越障礙比賽中,選手要通過三道難關(guān),高欄代表著阻礙、獨(dú)木橋機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)、重物代表著壓力。
其實(shí)我們的事業(yè)何嘗不如此,要想發(fā)展就必須克服阻礙、抓住機(jī)遇、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、頂住壓力,這樣才能不斷前行,事出同理,運(yùn)動(dòng)和事業(yè)同樣需要頑強(qiáng)的意志和一顆拼搏向前的心。
——— 培養(yǎng)了良好的規(guī)范意識(shí)。任何競賽都是在規(guī)則或規(guī)范要求下進(jìn)行的,趣味運(yùn)動(dòng)雖然組織靈活,寓動(dòng)于樂,但選手也要受到規(guī)則約束,因此對(duì)培養(yǎng)良好的規(guī)范意識(shí)有著積極的作用。單雙跳比賽,既要速度,兩腳又不能碰圈,否則犯規(guī)沒成績。我們做人做事也是這樣,工作再出色,成績?cè)偻怀觯皇匾?guī)章,不講安全,到最后可能仍然會(huì)功虧一簣,所謂九十九加一等于零就是這個(gè)道理。
——— 加強(qiáng)了兄弟單位之間的交流,聯(lián)絡(luò)了同事之間的感情。我場各單位距離較遠(yuǎn),同事間平時(shí)很難有機(jī)會(huì)聚在一起交流,而運(yùn)動(dòng)會(huì)為大家提供了平臺(tái),某種意義上,它也是一次聯(lián)誼活動(dòng),增進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)與職工之間的關(guān)系,增進(jìn)了同事與同事間的情誼,增進(jìn)了個(gè)體與集體之間的凝聚力。人們得到的不僅僅是手中那幾個(gè)獎(jiǎng)品,而是同事間相互之間的團(tuán)結(jié)和默契,對(duì)手甚至隊(duì)友之間或許從前素不相識(shí),或許只是點(diǎn)頭之交,在腳綁著腳,肩并著肩的時(shí)刻,一切隔閡都化為了鼓勵(lì)與理解,這一刻,比賽成績已經(jīng)不在重要,參與就是勝利,每位選手都是最大的贏家———我們獲得了無法言喻的快樂,我們獲得了彼此深深的友誼?傊@次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),本著“重在參與、重在娛樂”的原則,賽出了快樂、賽出了水平、賽出了友誼。更重要的是凝聚了人心、振奮了精神、激發(fā)了斗志,為進(jìn)一步推動(dòng)林場各項(xiàng)工作的開展提供了強(qiáng)健的體質(zhì)保障,奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天天氣很晴朗,我的心情也跟天氣一樣,因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校開展了一年一度的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
不同年級(jí)有不同的比賽項(xiàng)目。我們二年級(jí)有兩個(gè),他們分別是:“蜈蚣競走”和“夾沙包”,其中最有趣的就是“夾沙包”了。10名隊(duì)員分別站在10米的兩頭,只見一名隊(duì)員用筷子夾起沙包,飛快地跑到對(duì)面,把沙包放在筐子里,對(duì)面的隊(duì)員也夾著沙包向前沖去。
我們班參加比賽的同學(xué)都很努力,個(gè)個(gè)是累得氣喘吁吁,大汗淋漓。我們班的拉拉隊(duì)也很賣力,一直高呼著:“二二班加油……”最后,在我們的共同努力下,我們班取得了第一名。我們高興得一蹦三尺高。
這是一場多么令人難忘的'“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”呀!我不僅從激烈的比賽中獲得了巨大的樂趣,而且還從中明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天,我們學(xué)校開了一個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班每個(gè)人都報(bào)了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目,可是有一些人就報(bào)名了兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目,比如說我。
我報(bào)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是移動(dòng)投籃和跳繩。第一個(gè)比賽的項(xiàng)目是移動(dòng)投籃,因?yàn)槭堑谝粋(gè)比賽的項(xiàng)目,所以大家都非常的緊張,體育一吹哨比賽就開始了我們有三個(gè)籃球,前三個(gè)手上會(huì)拿著球,有兩名手里拿著籃筐,籃球往籃筐里扔,給我們兩分鐘的,看看哪個(gè)班仍的球最多,哪個(gè)班就算贏,我們班投了44 個(gè)球我們班排全年級(jí)第二名。大家都很。
第二個(gè)項(xiàng)目是跳繩,是一個(gè)老師一個(gè)同學(xué)來甩繩,中間不能斷,大家都精神十足,一個(gè)接的一個(gè)只是一個(gè)同學(xué)因?yàn)樘o張,所以有一點(diǎn)點(diǎn)小小的.失誤,我們的成績是144個(gè),也是全年級(jí)第二名,李老師和我們非常的開心。
第三個(gè)項(xiàng)目是30米障礙賽,雖然我沒有參加,可是那激烈而興奮的比賽讓大家都目瞪口呆,哨聲一向,三個(gè)班都的往前沖,一個(gè)接著一個(gè)的跑,雖然有一點(diǎn)兒的失誤,但是大家還是努力的去奔跑,摔倒了又爬了起來,雖然這個(gè)項(xiàng)目我們是最后一名,但是大家還是非常的高興的。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)非常的有意思,大家非常的努力,也取得了。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
已經(jīng)過去好幾天了,但是我的腦海里還是一直回放著當(dāng)時(shí)活動(dòng)的畫面,分貝大戰(zhàn),射大雕、憤怒的小鳥、水火箭——這些場景一一刻在我心中,現(xiàn)在想起來還是很開心的。
我和柏瑩、佳妮、紫涵被分到第五小組,首先我們來到射箭館,弓、箭映入眼簾。這是我最愛的游戲,我們每人分到一張弓和十支箭。因?yàn)槲抑坝性趧e處玩過射箭游戲,不用教練多加指導(dǎo),便熟門熟路地拿起弓和箭安裝起來,好了!我胸有成竹地端起弓,右手用盡吃奶的力氣拉箭,一松手,箭就“嗖”地一聲飛了出去,沒想到箭卻落在了地上。我不愿意相信這樣的事實(shí),努力想證明我的`實(shí)力,一次又一次嘗試,可是依舊一箭也沒射中。眼看只剩下兩支箭了,我努力讓自己冷靜下來,深深吸了一口氣,再一次——端起弓,拉滿弦,閉上一只眼睛瞄準(zhǔn),“咻”——箭飛出去了,穩(wěn)穩(wěn)地射在了靶子上!仔細(xì)一看,是十環(huán),一旁的同學(xué)歡呼起來,我欣喜若狂,太好了!
那天下午,我最喜歡的游戲是水火箭。首先我們小組要一起制作水火箭,佳妮心靈手巧,她指導(dǎo)著我們有序地制作,我們先把一個(gè)半圓頭貼在可樂瓶底,在瓶身兩側(cè)裝上雙翼,再把機(jī)器貼在瓶口處,就大功告成了。我們歡呼著,準(zhǔn)備發(fā)射了。我們?cè)谒鸺锓帕巳种坏乃,我按著壓力器不停加壓,莊銘鍇在下面高喊:一、二、三,發(fā)射!佳妮就按下發(fā)射器,火箭發(fā)射了出去,我們的火箭離目標(biāo)最近,得到了最高分,太棒了!
那天活動(dòng),我們做了各種各樣的游戲,也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與合作,真是高興極了!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
每一個(gè)孩子都有精靈般的聰慧,每一個(gè)孩子都有天使般的善良。他們使這個(gè)世界變得溫暖,變得更有人情味。
--------題記
在陽光普照的早上,我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至,我們按照已有安排各司其職,到自己所負(fù)責(zé)的游戲區(qū)域做好準(zhǔn)備等待小朋友們來玩。之前有人可能會(huì)認(rèn)為,由于農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)和科教水平有限,所以在農(nóng)村里生活的小朋友的知識(shí)水平會(huì)比生活在城市里的小朋友的低。在此之前,我?guī)缀鯖]有與生活在農(nóng)村里的小朋友接觸過,所以對(duì)此言語我無法判斷。但是,通過今天的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我想我是反對(duì)前者的觀點(diǎn)的。
其實(shí),這里的小朋友一點(diǎn)也不比其他的小朋友差,相反,他們更有活力,更單純,也是很聰慧的。在今天的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)里,我負(fù)責(zé)的是運(yùn)乒乓球的項(xiàng)目。在開始時(shí),就有許多小朋友踴躍來參與,有些后來的小朋友,就急切拉著我的手說老師,老師,我想玩,現(xiàn)在還能玩嗎?,這些小朋友可真是活力十足啊!其實(shí),他們不僅有活力,而且也很聰明的!何說?那是在運(yùn)乒乓球的教室里開了風(fēng)扇,然后有幾個(gè)小朋友就知道開風(fēng)扇會(huì)影響他們的運(yùn)球,而這也是我們所忽略了的一個(gè)細(xì)節(jié),而這些小朋友就發(fā)現(xiàn)了,并提出說把風(fēng)扇關(guān)掉,因?yàn)檫@會(huì)影響他們運(yùn)球。所以說,這里的小朋友的也是有善于發(fā)現(xiàn)的慧眼的,他們都有精靈般的聰慧的。
另外,這里的小朋友也是非常善良的,非常暖心的。恰巧今天是我們隊(duì)伍里的一個(gè)隊(duì)員的生日,那些小朋友在上課的時(shí)候,一起給我們的'那個(gè)隊(duì)員唱了生日歌。雖然一首生日歌誰都會(huì)唱,但對(duì)這些小朋友這是最能表達(dá)他們的心意,對(duì)這位小老師的愛。我想,在此時(shí)此刻,對(duì)于我們的那位隊(duì)員來說,這也許是今年生日收到的最特別、最有愛、最暖心的生日禮物吧。
雖然我們的三下鄉(xiāng)旅程已快接近尾聲了,但是在三下鄉(xiāng)里遇到的每一位小朋友,正因他們的聰慧、善良、貼心,溫暖了我們蒲公英大家庭,讓我們的蒲公英飄得更遠(yuǎn)。
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