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記運(yùn)動會作文300字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的記運(yùn)動會作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
記運(yùn)動會作文300字 篇1
上周四，我們進(jìn)行了秋季運(yùn)動會。下面我給你講一講吧。
首先是開幕式。一年級的小朋友神情嚴(yán)肅，把眼睛瞪得大大的，邁著整齊地步伐，個個像一名名小戰(zhàn)士一樣。其他年級也是一個個精神抖擻。
開幕式結(jié)束后，正式開始比賽了。第一個項目是200米跑步，只見我們班的小肖同學(xué)一聽見槍響，就飛奔出去，最后得了第一名的好成績。
接著是接力跑，只見小蒿同學(xué)眼睛瞪得滴溜圓，槍一響，像離弦的箭一樣，我們班一直遙遙領(lǐng)先�？墒�，突然我們班的一名同學(xué)掉棒了，接棒的人也受傷了，可他堅強(qiáng)的站起來，繼續(xù)往前沖。我們都加油助威，終于趕上了別的班級。
接下來是400米跑步。我們班的小張同學(xué)，雖然個子不高，但跑起步來都可以和汽車比賽了。當(dāng)他聽到廣播里說起點集合的時候，慢悠悠的去了，先熱身一下，輪到他的.時候，他神情嚴(yán)肅，目視前方，等待著發(fā)出信號�！伴_始”他把頭抬地高高的，幾乎沒有看路，直奔終點。誰知，好景不長，突然絆倒腿受傷了，皮擦破了，他快速地站起來繼續(xù)向著終點艱難的跑去，最終得了第三名。
時間過得真快呀，3天的運(yùn)動會不知不覺就結(jié)束了，我衷心希望我們班能夠更加團(tuán)結(jié)，大家共同努力，為班級爭光。
記運(yùn)動會作文300字 篇2
金秋十月，秋高氣爽。星期五，我們學(xué)校召開了秋季運(yùn)動會。下午兩點半左右，我們在林老師的帶領(lǐng)下，興高采烈地來到操場上。
今天比賽的項目有30米跑，有迎面接力，還有跳高。
比賽開始了，我心里像裝著一只小兔子一樣，怦怦直跳。我來到起跑線上，彎著腰，半蹲著腿，等待發(fā)令槍響。只聽見“呯”的一聲，我雙眼緊盯前方，用力擺動雙臂，飛快地邁著大步像猛虎下山似的往前跑。到達(dá)終點時，我的心里興奮極了。
接下來的比賽是30米迎面接力，我們班共有20名運(yùn)動員參賽，我們每個人都精神抖擻，斗志昂揚(yáng)。比賽開始了，隨著一聲槍響，李睿像離弦的箭一樣向前跑去。當(dāng)接力棒傳到我手中時，我像一顆出了膛的子彈一樣沖了出去。最后我們二年五班的`全體運(yùn)動員團(tuán)結(jié)一致、努力拼搏，終于取得第一名的好成績。我們大家都欣喜若狂、歡呼雀躍。
這次運(yùn)動會可真是緊張而激烈。
我想，在以后的學(xué)習(xí)中，我也要認(rèn)真刻苦、努力拼搏，爭取好成績！
記運(yùn)動會作文300字 篇3
星期三的早晨，伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)。啟文小學(xué)里充滿著歡樂而緊張的氣氛，原來實時三天的運(yùn)動會正在進(jìn)行。同學(xué)們都躍躍欲試，希望能在這次比賽中大顯身手，賽出好成績。耳中充滿了各種加油，助威聲運(yùn)動員在操場上摩拳擦掌，準(zhǔn)備使出渾身解數(shù)，為自己的班級爭光。
瞧，男子二搖跳比賽開始了，各班比賽選手進(jìn)入了比賽狀態(tài)。我們按照規(guī)定做好了比賽的準(zhǔn)備，個個嚴(yán)陣以待，只等老師一聲令下。比賽開始了。你看那跳繩的`同學(xué)像吹樂的小鹿。只見繩子在小朋友頭上飛快的蕩來蕩去。再看看下面，輕快敏捷的腳步，像小雞啄米不停的踏著地面。數(shù)數(shù)的老師也很緊張，操場上一片數(shù)數(shù)聲。時間在一分一秒地流逝著。場上其他選手的體力也在逐漸下降著，反過來看我們班的王羿者同學(xué)，他絲毫沒有減慢，反而還在提速之中。
誰也沒有料到。比賽情況出現(xiàn)了一些小變化。只見一位選手，猛的加速，快要追上時。王羿哲開始了爆發(fā)。他的踮地動作開始調(diào)整。揺繩也慢慢加快著。比賽進(jìn)入了白熱化階段。老師一聲令下：“停”跳繩的同學(xué)汗流滿面，氣喘吁吁。最終還是王羿哲略勝一籌以137的比賽成績，獲得了第一。
這次比賽，這場運(yùn)動會不僅讓我們收獲了，喜悅、快樂、榮譽(yù)，更是一次力與美的展現(xiàn)。
記運(yùn)動會作文300字 篇4
一年一度的運(yùn)動會就要來了，每個人都很興奮，當(dāng)然我也不例外。
早上，我急匆匆地向教室跑去，放好書包后，又疾步向一樓跑去，誰叫我是鼓號隊員呢。張老師說鼓號隊員七點到一樓拿衣服、換衣服，八點鐘準(zhǔn)時集合，誰遲到可是要懲罰的。哎，要知道我今天睡過頭了，七點多才到學(xué)校，導(dǎo)致我有點手忙腳亂。
“好！背上鼓，跟我走！”操場上早就已經(jīng)人山人海了，待每個班都介紹完他們自己班的口號，就輪到我們出場啦！
時間艱澀地流動著，當(dāng)我的'腿已經(jīng)站得快要麻木的時候，老師將我們帶到了表演的地方。“認(rèn)真點！不要出錯！”張老師走前還不忘叮囑我們。當(dāng)大鼓響起，整個隊伍便隨著各自敲打出來的節(jié)奏變換著隊形。
我們走出了“20xx”，走出了“五環(huán)”，更是走出了“一只船”，這些壯觀的隊形的變化都是我們每天辛苦排練出來的成果。當(dāng)所有的動作造型都做完后，我們便停了下來，主席臺那邊響起熱烈的掌聲，我感到前所未有的酸痛，右手要敲的次數(shù)比較多，似乎都不是自己的了，再看看左手，呼！左手還好。
果然運(yùn)動會就是這樣，不僅可以覺得身體不是自己的，腿不是自己的，還可以覺得手不是自己的，真是醉了。
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