運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一幕作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一幕作文六篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一幕作文六篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)躁動(dòng)起來(lái)，運(yùn)動(dòng)員們也準(zhǔn)備好了，“戰(zhàn)場(chǎng)”的槍聲即將打響。
我們邁著穩(wěn)健的步伐來(lái)了。
我坐在凳子上很無(wú)聊，聽說(shuō)王力勇已經(jīng)準(zhǔn)備就位了，作為一個(gè)寢室的，當(dāng)然要去看看。我走到王力勇身邊，為王力勇加油鼓勁。王力勇在跑道上準(zhǔn)備著，我的心也隨著繃緊了。
“砰�！敝宦犚宦晿岉�，他們跑了起了起來(lái)，王力勇算是沒大礙，但跟他比賽的人個(gè)個(gè)身高1.7米，而對(duì)于只有1.6米左右的王力勇，也算是龐然大物了。果然，槍聲沒打響多久，就被旁邊的人給超過(guò)了。
“王力勇，加油！”我大聲叫道。王力勇抬起了頭，閉上了雙眼，只見他的速度加快了，可是還是被別人超過(guò)，我心里念道:王力勇，加油！王力勇，加油�。∥乙恢备趿τ�，他的臉已經(jīng)通紅，嗨！一個(gè)可愛活潑的小男子，卻輪落如此下場(chǎng)，王力勇，算了吧，放棄吧，反正也是倒數(shù)了，用得了那么拼嗎？但是看著王力勇那個(gè)堅(jiān)持的樣了，我立刻打消了這個(gè)想法。對(duì)��！倒數(shù)那又怎么了，倒數(shù)又不是放棄的理由，輸也要輸個(gè)漂亮。
“王力勇，加油！堅(jiān)持住。”我的`聲音更響亮了，他像一匹駿馬，飛池在跑道上，流下了一道壯麗的孤線，過(guò)終點(diǎn)線了。雖然是小組最后一名，但是他努力了，他堅(jiān)持了，他盡力了。他比完了賽，我去找他，在遠(yuǎn)處我看到他在草坪上坐著，我向前走了五步，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)熱淚盈眶，淚流滿面了，我沉默了不知道怎么去面對(duì)他。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，每一個(gè)人都使出了自己全部的力量，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上顯示出了一次又一次的感動(dòng)世跡。他們的背后是他們自己的內(nèi)心，這些動(dòng)力不是他們自己去發(fā)動(dòng)的嗎？
運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一幕作文六篇2
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但在我的心里留下了許多精彩的瞬間。可令我最難忘的還是那激動(dòng)人心的接力賽。
前面，是低年級(jí)的小朋友開始跑接力賽。你看，他們是多么地努力，旁邊的'觀眾再為他們歡呼，我也再心底默默地為他們祝福，希望他們能贏。
終于輪到我們六年級(jí)的同學(xué)比賽了。我早已經(jīng)站在了高高的主席臺(tái)上了，左手捏著一疊厚厚的加油稿，右手拿著話筒，等待著接力賽的來(lái)臨。
我們六.（2）班的同學(xué)現(xiàn)在正在后臺(tái)做著準(zhǔn)備活動(dòng)，“一二三四，二二三四……”接力賽的運(yùn)動(dòng)員們跟著領(lǐng)操員做著放松運(yùn)動(dòng)，我想，他們也想贏得比賽。
隨著趙老師的一聲哨響，接力賽開始了。我也在話筒上開始演講了。首先，兩個(gè)班都選出了實(shí)力比較強(qiáng)的選手，都不分勝負(fù)，誰(shuí)也不讓著誰(shuí)�？墒�，還沒跑幾個(gè)來(lái)回，六.（1）的趙丹丹不知道怎么了，突然摔了一跤，就落棒了。看到這樣的情形，我們班的同學(xué)響起了一陣歡呼聲，想到：他們落棒了，就追不上我們了，哈哈！我在主席臺(tái)上情緒也變得更加激動(dòng)了�？墒牵�沒等我們高興多久，我們班的王杰同學(xué)可能是沒拿穩(wěn)棒，一下就落棒了，我們班的拉拉隊(duì)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，一想：肯定輸了，唉！我們這半年的心血都白費(fèi)了�？晌艺驹谥飨_(tái)上念稿卻越來(lái)越激動(dòng)了，我激動(dòng)得跳起來(lái)，我激動(dòng)得在話筒上喊：“快點(diǎn)追上去！加油！”盡管喊到我的聲音已經(jīng)嘶啞，但也沒有力挽狂瀾。后來(lái)，我們班的同學(xué)掉了幾次棒，就沒能贏得這次比賽。
雖然，我們失敗了，但是，我們決定要更加努力，如果我們跌倒了一百次，我們就要在第一百零一次爬起來(lái)。是的，冠軍不一定要站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我們要做我們?nèi)松枧_(tái)上的那個(gè)冠軍，去領(lǐng)取那個(gè)高高在上的獎(jiǎng)杯……
運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一幕作文六篇3
大愛無(wú)限!愛像一條生命的河流，它使我們這個(gè)世界變得如此的溫馨與珍貴。
記得四年級(jí)的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，當(dāng)時(shí)已是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天，學(xué)校決定來(lái)一場(chǎng)由老師們參加的踢毽子友誼賽，賽完后，我們班主任李楠老師榜上有名，領(lǐng)獎(jiǎng)去了，這時(shí)不辛的一幕發(fā)生了。
班里的李澤宇同學(xué)凳子沒坐好，摔倒了，倒下去的時(shí)候頭磕在了后面的臺(tái)階上，頓時(shí)頭破血流，大家急忙去扶他，可是仍血流不止，頓時(shí)班里亂成了一鍋粥。班長(zhǎng)一看事情嚴(yán)重了，急忙去叫班主任，班主任沒有顧自己得獎(jiǎng)卻說(shuō)救人要緊，急忙跑來(lái)。
班主任說(shuō):“班長(zhǎng)負(fù)責(zé)紀(jì)律，管好大家，”然后班主任李老師背起李澤宇，就跑向外面。打了輛出租車。到醫(yī)院后，老師把李澤宇安頓下來(lái)后，叫來(lái)了李澤宇的父母……老師一回來(lái)，我們就一擁而上，詢問(wèn)李澤宇的情況，老師說(shuō):“辛好李澤宇沒什么大礙�！蔽覀冃闹械氖^也掉了下來(lái)。
我們跟從跟著去的數(shù)學(xué)老師口中得知，李老師在送李澤宇去醫(yī)院的路上丟了1000元、身份證和錢包。李老師卻沒有告訴我們，我們被李老師這種精神感動(dòng)了。
第二天，李澤宇的父母知道了事情的`經(jīng)過(guò)后，堅(jiān)持要賠償李老師的損失。李老師卻說(shuō):“不用了，錢丟了可以再賺，身份證可以再辦，性命丟了用什么都換不回來(lái)�！崩顫捎畹母改噶飨铝搜蹨I，握住李老師的手激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!"
從此以后，我們都非常尊重李老師，也從李老師身上學(xué)到了做生么事都要盡力去做，不要顧自己的利益，要為他人著想，要學(xué)會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一幕作文六篇4
金色的陽(yáng)光照射到每一個(gè)角落，灑在我們的身上。咦！這激烈的笑聲是從哪傳來(lái)的？哦，原來(lái)是洋涇實(shí)驗(yàn)小學(xué)正在舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！那嘻嘻哈哈的笑聲和加油聲在操場(chǎng)的每一個(gè)角落流淌。
瞧！正在進(jìn)行長(zhǎng)繩比賽呢！哇！那個(gè)班級(jí)跳得真好��！“一、二、三、四！”一旁的老師叫喊著。10位同學(xué)一個(gè)一個(gè)往前跳，兩位搖繩的同學(xué)全神貫注的'搖著，長(zhǎng)繩在空中形成一個(gè)大八字。不好！一個(gè)同學(xué)大概因?yàn)檫^(guò)度緊張，沒跳過(guò)去。后面的同學(xué)見了，更是六神無(wú)主，手忙腳亂了，站在繩子當(dāng)中拼命走動(dòng)，可繩子呢！一直繞在那。還好，兩位搖繩的同學(xué)機(jī)靈，將繩子放在地上那位同學(xué)過(guò)去。我見了，真為他們捏了一把汗呢！
比賽仍然激烈的進(jìn)行著，那些同學(xué)有順序的跳動(dòng)著，按老師的叫聲有節(jié)奏地跳動(dòng)著，那繩子一次一次地打在地上，形成一段優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。短短的一封中過(guò)去了，長(zhǎng)繩比賽結(jié)束了。成績(jī)出來(lái)了，啊，那個(gè)班級(jí)竟是這次的第一名，身為觀眾的我，真為他們高興、喝彩啊！
運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一幕作文六篇5
一年一度的冬季越野賽開始了。同學(xué)們一起去為運(yùn)動(dòng)員加油。首先我們班的王銳隆和四班的.楊雷爭(zhēng)了起來(lái)。他們倆不分上下：一會(huì)你在前面，一會(huì)兒他在前面，競(jìng)爭(zhēng)地非常激烈。輪到女生比賽了，當(dāng)然我也是其中的一名運(yùn)動(dòng)員。我一看四班的張文君在前面遙遙領(lǐng)先，我一氣之下用力往前趕去，可是怎么也趕不上，我想起了好友方舟，于是，跑到她身邊對(duì)她說(shuō)：“去追張文君。”她說(shuō)：“好！”邊說(shuō)邊向前跑去。我太累了，于是開始走，走了很長(zhǎng)時(shí)間，我又開始跑，等我到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，張文君已經(jīng)把第一穩(wěn)穩(wěn)地拿到了。
雖然我沒有為班級(jí)爭(zhēng)到第一，但我還是感覺我追第一名運(yùn)動(dòng)員時(shí)的那一幕實(shí)在是太精彩了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一幕作文六篇6
伴隨著全校同學(xué)們激動(dòng)、熱烈地歡呼聲，我們的操場(chǎng)繁花點(diǎn)點(diǎn)，紅旗飄揚(yáng)，各式各樣的氣球像飛行員一樣輕盈地飛上了天空，形形色色的道具在校園各處有節(jié)奏地?fù)]舞著，這是上周我們學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的情景。然而，最令我難忘的卻是田徑場(chǎng)上接力賽的那一幕。
女子接力賽開始了，只聽見“砰”的一聲，一顆藍(lán)色信號(hào)彈騰空而起，分別代表四個(gè)班級(jí)的四名運(yùn)動(dòng)員像四顆出膛的.子彈向前沖去。我們班第一棒是彭文星，只見她的腿部肌肉發(fā)達(dá)，彈性好，靈活，起動(dòng)快，活像一門無(wú)后坐力的大炮。瞧！彭文星一上來(lái)就遙遙領(lǐng)先于其他三名選手。接下來(lái)第二棒是劉慧文，她緊緊握住手中的接力棒，一個(gè)勁兒地向前沖去。這時(shí)，其他班一名同學(xué)眼看就要追上劉慧文，劉慧文見勢(shì)不好，開始加速，她像離弦之箭，決堤之水，一瀉千里，其勢(shì)難擋。韓梅映雪順利接過(guò)第三棒，仿佛是加足馬力的戰(zhàn)車，越跑越有勁兒，越跑越快，其他班三名同學(xué)雖然個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘如牛，但仍落后于我們班。最后一棒是向玥，伴隨著同學(xué)們的加油聲，向玥像一匹脫韁的駿馬狂奔，又像沖出閘口的流水一直向終點(diǎn)跑去，其他班也派出三名最強(qiáng)的選手，奮力追趕向玥，只見向玥咬著牙往前奔。賽場(chǎng)下，同學(xué)們都屏住呼吸，心臟都提到了嗓子眼兒，緊張極了！啊，看！向玥憋紅了臉，在最后一刻做出了沖刺，獲得了小組第一名，我們班取得了全年級(jí)女子接力賽第二名的好成績(jī)，我們班同學(xué)頓時(shí)一片沸騰。
接下來(lái)，我們班男子接力賽雖然成績(jī)不理想，但四名男同學(xué)也做出了最大的努力，值得我難忘。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我好像得到了一股股動(dòng)力——勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)。這難忘的一幕將永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
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