關(guān)于趣味運(yùn)動會作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的趣味運(yùn)動會作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
趣味運(yùn)動會作文 篇1
今天下午，我校舉行了第九屆趣味運(yùn)動會開幕式。
首先是各斑的方塊隊入場。第二個入場的是一年級二班的同學(xué)。它們戴著各種各樣的面具，穿著整齊的服裝、邁著整齊的步伐、喊著響亮的口號，向主席臺走去……
輪到我們班的'方塊隊入場了，我的心一下子緊張起來，心里直說：“一定要走好!一定要走好!為班集體爭光!”
我們班的同學(xué)早就做好了準(zhǔn)備：我們身穿藍(lán)百鄉(xiāng)間的校服、腳穿白色運(yùn)動鞋、手里舉著五顏六色的氣球，個個精神抖擻再領(lǐng)隊的口令聲中，在優(yōu)雅的樂曲聲中，我們班的方塊隊象一片彩云向主席臺飄去…...“磨勵意志,奮發(fā)沖刺�！边@就是我們班的口號，多么振奮人心啊!
國旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起，開幕式正式開始了……
趣味運(yùn)動會作文 篇2
又到了一年一度盛大的運(yùn)動會，整個學(xué)校都熱鬧非凡，我們原以為今天下雨運(yùn)動會舉辦不了，有點(diǎn)掃興，但后來我們從廣播中聽到運(yùn)動會照常舉行，我們都十分高興。
我的項目就只有在星期四的一個趣味運(yùn)動會的集體項目，跳八字繩。我們剛開始訓(xùn)練時，不知怎么的，情況好像不怎么好，沒跳幾下就會“死”一下，狀態(tài)不佳。我們都開始急了，努力想把狀態(tài)調(diào)整好，但還是會“死”，我們心中的希望仿佛已經(jīng)被絕望吞噬盡了;仿佛烏云把太陽給遮蔽了;仿佛勝利女神已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。但我們還在堅持，因?yàn)檫@不僅是為了我們自己，還是為了整個班級!我們大家都意識到比賽快要開始，于是更努力練習(xí)了。
比賽開始了，我們似乎都知道這次比賽的重要性，每個人都把自己的最強(qiáng)實(shí)力發(fā)揮出來，幾乎沒有“死”過，大家全神貫注努力比賽，有些人每次都以飛快的.速度跳過去，有些人的姿勢看似跳不過去，但最后總能看到那個身影閃了過去，還有些人有點(diǎn)害怕緊張，但看大家都這么奮勇向前，硬著膽子沖了過去。結(jié)果就從訓(xùn)練時的最佳成績140多個，直接變成201個，我們先是驚訝，過了一會兒就變成了一種歡呼，大快人心啊!
八字跳繩讓我們?yōu)槟愣湴?
趣味運(yùn)動會作文 篇3
今天，一個艷陽高照的好日子，我們甌海實(shí)小前匯校區(qū)迎來了一年一度的運(yùn)動會！
為了這次運(yùn)動會時拿到好成績，大家都在很努力地練習(xí)著，絲毫不敢怠慢，生怕比賽時發(fā)揮失常。你看！連一二年級的小朋友們也在邊玩邊練習(xí)呢。
終于，運(yùn)動會開幕了！大家先拿著各自加油的道具，跟隨著拿著班牌和隊旗的同學(xué)，依次進(jìn)入小操場。大家很興奮地?fù)]舞著氣球、小旗或“向日葵”等道具，好像在向大家炫耀自己的工具多么惹人注意。
一個班級率先離開了小操場，步伐整齊地進(jìn)入了大操場。六年級仍排在很后面，只看見一個個班級消失在視野中，又聽見廣播里不太清晰的介紹聲。
輪到六年級進(jìn)場了，大家都踮起腳尖、仰首眺望著，向往自己快點(diǎn)進(jìn)場。
我們六（2）班進(jìn)場了，大家踏著整齊的步伐，緩緩來到司令臺前，宋思思大聲指揮道：“預(yù)備，唱！”我們大聲唱著：“團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是力量！這力量是鐵！這力量是鋼！比鐵還硬， 比鋼還強(qiáng)！”又大聲喊著口號：“六年二班，絕不一般！瀟灑豪邁，現(xiàn)我風(fēng)采！”
大家一隊隊來到草坪上，不厭其煩地聽著司令臺上老師熱情高漲的介紹，草坪上一片嘈雜的聲音，大家議論紛紛，有許多人在不斷評價著下一個班級，對著他們指指點(diǎn)點(diǎn)，也不知道在說什么。
經(jīng)過漫長的等待，我們拖著被太陽烤熱的.身子、有些酸痛的腳，回到教室。
沒休息多長時間，就要開始比賽3分鐘8字長繩了，許多人只來得及喝一口水，坐個半分鐘就馬不停蹄地回到大操場，做賽前最后的練習(xí)。
不久，裁判對著話筒大聲說：“四年級準(zhǔn)備！”可我們沒聽清楚，拉起同伴就往大操場跑，以為是自己要開始比賽了，一股腦地沖下去。到了大操場，我們氣喘吁吁地望著四年級的同學(xué)們發(fā)愣：“原來還不是我們啊。。�！辈贿^沒關(guān)系，我們又抓緊時間練了一次。
“六年級準(zhǔn)備！”終于聽見了這激動人心的廣播聲，我們匆匆忙忙的排好陣勢，精神高度集中，時刻準(zhǔn)備從飛躍的繩子中穿越過去。
“嚁——”哨聲終于響起，繩子飛速旋轉(zhuǎn)起來，我們飛一般地跑進(jìn)去，輕輕躍起，又飛一般地奔出來。20個，40個，100個……大家不斷地跳進(jìn)去，又不斷地飛躍出來，令人眼花繚亂。倒計時：20秒，10秒，5秒……眼見時間就快到了，大家都開始著急，繩子也甩得越來越快。呀！斷了1下！快快！繼續(xù)甩！我們斷了許多次，仍在做“垂死掙扎”
“嚁——”刺耳的哨聲響起，我們立刻涌到數(shù)個數(shù)的老師身邊，急切地詢問著，焦急地望著老師�！�239個�！�
大家先是欣喜，高興不過幾秒，立刻蔫了下來。別班的都有兩百五十多個，怎么比得過？
我們回到教室，向同學(xué)們宣告“喜訊”。
最后一次運(yùn)動會，長繩贏不過，那就在別的方面繼續(xù)努力！
下午，大家分別進(jìn)行了1分鐘短繩、籃球投準(zhǔn)和足球射門。成績還算ok。
在明天的田徑運(yùn)動會上，運(yùn)動健兒們，加油！
趣味運(yùn)動會作文 篇4
在快樂作文的戶外課上，我玩了毛毛蟲、風(fēng)火輪、羊角球、快樂的大腳還有碰碰樂。我最喜歡玩碰碰樂。
玩完了快樂的大腳，該玩碰碰樂了，我迫不及待地想：怎么還不開始呢？我都快急死了。教練為我們分了組，又說了游戲規(guī)則，我心里想：太好了，終于要開始了！
游戲開始了，我鼓起全身的`勁，沖到前面撞別人，可惜那個人沒倒，而我差點(diǎn)倒了，我心中驚呼：好險，好險！我的隊友也去撞別人，也差點(diǎn)自己倒了。我不服氣，心想：我可是個大力士，就不信撞不倒他！于是，我深吸一口氣，再次跑起來，向他撞去。他的防備無效，一下子倒在地上，而我，還沒來得及高興，由于慣性作用，也向后倒去，我們倆都倒了，就表示“同歸于盡”了。我隊友和敵方開始撞，第一次我隊友沒撞成，第二次，我隊友把敵方撞倒了，太好了，我們勝利了。我們一起歡呼，一起高興。
碰碰樂真有趣，我喜歡玩碰碰樂。
趣味運(yùn)動會作文 篇5
星期三，天氣不太好，可是，同學(xué)們卻是熱情高漲，為什么呢因?yàn)槲覀円e辦一場別開生面的趣味運(yùn)動會。馬上要開始運(yùn)動會了，想想還有一點(diǎn)小激動呢！
第一個比賽項目是跳繩，當(dāng)老師說開始的時候，我竭盡全力地?fù)]舞著跳繩，一個，兩個，三個同學(xué)們一個個全神貫注，我累得筋疲力盡，但我不能放棄，我要和同學(xué)們一樣，不能服輸！結(jié)果雖然我跳了不少，但和我理想中還是有點(diǎn)差距。
第二個比賽項目是袋鼠運(yùn)瓜，這是一年級，二年級，三年級之間的比拼，規(guī)則是用腿夾球跑，由于一年級的小朋友年齡小，得了最后一名，但他們還是很努力的，三年級同學(xué)以絕對優(yōu)勢取得了第一名。
第三個項目是投準(zhǔn)，同學(xué)們一個個全神貫注，我們班參加投準(zhǔn)的只有一個女生和幾個男生，最終，張啟澤和游嘉怡的精彩表現(xiàn)，奪得了很好的'名次。
最后一個項目是抬花轎，規(guī)則是：兩個人背對背夾球跑，我和我的搭檔一起來完成這個項目，還有我們的四組搭檔，這是一個接力賽，我們和四年級一起來比賽，我們第一組派出了實(shí)力戰(zhàn)將，果然，不負(fù)眾望，王京浩和劉慶澤，他們想離弦的箭一樣，一馬當(dāng)先，把四年級丟在了后面，終于到了我和我的搭檔了，我們努力向前跑去，可是對手緊追不放，“一二”，“一二”，我們終于到了終點(diǎn)，我們贏了。
最后到了老師們的比拼了，瞬間同學(xué)們士氣高漲，第一個是投籃，
看見老師們一個一個把球投進(jìn)籃筐里，真從心里佩服他們！
緊接著是跳繩，我是負(fù)責(zé)給我們班的趙老師數(shù)的，我聽見我們五年級一直大聲吶喊著：“老師加油”！“老師加油”！老師跳了73個，真厲害！
當(dāng)老師說出這次運(yùn)動會圓滿結(jié)束時，我的心里還有一點(diǎn)不舍。 我還想再來一場趣味運(yùn)動會！
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