關(guān)于趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文1
“一秒、兩秒……”裁判員一聲哨響，我甩動(dòng)手臂，邁開(kāi)腳步，頭仰得高高地向前沖去。
我跑得越來(lái)越快，到了對(duì)面水桶前，迅速俯下身子，將兩個(gè)紙杯灌得滿(mǎn)滿(mǎn)的，顫巍巍地再往回走。不明真相的觀眾也許會(huì)奇怪：一貫灑脫豪邁的XX小姐，怎么一下子變成了古代長(zhǎng)著三寸金蓮的小腳女人了！
這就是我們學(xué)校的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，正在舉行的正是本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的重頭戲——“南水北調(diào)”。
我為什么要如此小心，慢悠悠地往回走呢？還不是怕杯子里的水不小心灑出來(lái)，影響比賽成績(jī)嗎？
“切！真是的，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題連膝蓋也想得出來(lái)……”我用不屑的神情打量著那一張張緊張、興奮的'臉。盡管我小心翼翼，但是，紙杯里不爭(zhēng)氣的水還是被搖晃得一路都是�？粗懊嫱瑢W(xué)、身邊家長(zhǎng)那一付付焦急的面孔，我不禁加快腳步，跑得像一陣風(fēng)。到達(dá)終點(diǎn)后，把那點(diǎn)可憐的水倒進(jìn)膠桶里——其實(shí)兩個(gè)手里只剩下兩小半杯而已，然后又立馬把紙杯傳給對(duì)面的爸爸，爸爸則以他企鵝一般的美妙身姿，大步流星地向?qū)γ鏇_去。
我灰溜溜地排到隊(duì)伍最后，仍然躲不掉同學(xué)們的陣陣埋怨：“X小姐，你怎么搞的嘛？跑過(guò)去是第一，跑回來(lái)卻是倒數(shù)第一？”
聽(tīng)了這番數(shù)落，平時(shí)自以為聰明指數(shù)很高的我，不禁慚愧起來(lái)�！霸鯓硬拍懿蛔尡永锏乃疄R出來(lái)呢？怎樣才能保證來(lái)回速度呢？”真是頗費(fèi)思量啊！
又輪到我們這邊了，我鼓了鼓勁，快速接過(guò)已經(jīng)捏得有些變形的杯子，奮不顧身地沖了過(guò)去。裝滿(mǎn)水，倒過(guò)來(lái)，讓兩只手盡量保持平衡，我一再告誡自己：XXX！一定要沉住氣、沉住氣……勝利一定屬于你！
我試著把步子邁得大點(diǎn)、再大點(diǎn)，同時(shí)加快了速度。我來(lái)不及多想，只是一個(gè)勁地跟自己賭氣：我就不信憑本小姐聰明絕頂?shù)哪X袋，搞不掂這小小的兩杯水。
輪到家長(zhǎng)了。我看到XX的爸爸?jǐn)傞_(kāi)他那熊伯伯一般的巨掌，每只手里竟然夾了三個(gè)紙杯，虎背熊腰地沖過(guò)去，裝了至少四大杯水。好家伙，這整整是我們同學(xué)的兩倍還要多。看來(lái)，XX爸爸的聰明指數(shù)不在本小姐之下。
比賽結(jié)束，我們班只排到可憐的第三。但是，俗話(huà)說(shuō)得好：“重在參與。”畢竟快樂(lè)第一嘛！
關(guān)于趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文2
在秋高氣爽的十月，硬著秋日的陽(yáng)光，伴隨著國(guó)慶與豐收的喜悅。在陣陣沁人心脾的桂花香中，在鋪滿(mǎn)金黃色落葉的校園中，我校迎來(lái)了第八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著旋律高昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，同學(xué)們紛紛入場(chǎng)。瞧瞧，個(gè)個(gè)氣宇軒昂，抬頭挺胸，英姿颯爽。我們的步伐整齊豪邁，鏗鏘有力的口號(hào)淹沒(méi)了音樂(lè)聲。朝氣與活力洋溢在我們每個(gè)人的身上，我們是金秋時(shí)節(jié)朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的小少年。
8：30正式開(kāi)始各項(xiàng)比賽。平常，不被人注意的角落——沙坑，在今天卻變得如此熱鬧非凡。比賽開(kāi)始了，第一位運(yùn)動(dòng)員向前奔跑了幾步，到了白色踏板前，左腳用力一蹬，身子一弓。與此同時(shí)，胳膊向后一擺，身子向前一躍，像猛虎去爭(zhēng)著撲食一樣騰空躍起，然后雙腳同時(shí)輕輕落在松軟的沙坑上。
壘球場(chǎng)地上，運(yùn)動(dòng)員拿起壘球，身體后傾，手臂彎曲，把球靠在后腦勺旁。眼睛死死地盯住前方，手臂用力一揮，一只只壘球從他們的.手中飛了出去，在空中呈一條美麗的弧線(xiàn)落在了地上。
瞧，跳高健兒如同一只輕快的飛燕，輕盈地掠過(guò)橫桿。他們的姿態(tài)是那么協(xié)調(diào)，那么優(yōu)美，引起周?chē)瑢W(xué)的一片歡呼與掌聲。
最艱難的要數(shù)1500米長(zhǎng)跑了。隨著裁判員的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們一齊沖出起跑線(xiàn)，像一根離了弦的箭似的一個(gè)勁地向前沖，他們互不相讓?zhuān)瑺?zhēng)著向前。我們班的長(zhǎng)跑健將孟琦杰昂頭疾奔、箭步如飛，他步幅勻稱(chēng)，邁步緊湊。啦啦隊(duì)在一旁使勁吶喊助威。他從我們身邊飛馳而過(guò)，揚(yáng)起一陣風(fēng)，給秋天增添了又一絲涼意。好幾圈跑下來(lái)，他居然面不紅，心不跳。終于，他又如一陣疾風(fēng)越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，去的了第一名的好成績(jī)。去送水、攙扶、慰問(wèn)的人絡(luò)繹不絕。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心里，此時(shí)此刻比吃了蜜還要甜……
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我們揮灑汗水和淚水的地方。運(yùn)動(dòng)員在這里奮力拼搏，斗志昂揚(yáng)，賽出成績(jī)，賽出風(fēng)格，勇攀高峰，啦啦隊(duì)在這里歡呼助威。在這里，我們明白了：團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大，俗語(yǔ)說(shuō)“眾人拾柴火焰高”一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)。只有大家團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力才能取得勝利！
關(guān)于趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3
10月11日，統(tǒng)一路小學(xué)在溫泉小學(xué)舉行了“統(tǒng)一路學(xué)區(qū)家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)”，并且每個(gè)家庭都有自己的結(jié)對(duì)伙伴。
我的結(jié)伴家庭是江美林家。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們一直很友好。在昨天晚上我還給江美林精心挑選了精美的小禮物，是一架相框。它是用開(kāi)心熊形象拼成的，上面有許多愛(ài)心，代表著我友好的心。其中還放著我最漂亮可愛(ài)的照片，希望她永遠(yuǎn)記住我。這個(gè)禮物我把它當(dāng)寶貝看，精心的保護(hù)它，不想讓它受一點(diǎn)傷害和磨損。
第二天早上，我們收拾好行裝，準(zhǔn)備上路。溫暖的陽(yáng)光照耀在我們身上，秋風(fēng)輕輕地吹在我們臉上，舒服極了。不久，便到了溫泉中心小學(xué)。
我與家人到了溫泉小學(xué)，找了座位就坐。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始時(shí)，頓時(shí)花束隊(duì)的同學(xué)就喊著響亮的口號(hào)，揮舞著美麗的'鮮花，一齊喊著“祝賀，祝賀，祝賀……”，場(chǎng)面非常壯觀。
接著，運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了。第一個(gè)項(xiàng)目是“家庭呼啦圈”。規(guī)則是:1.起點(diǎn)放一呼啦圈，第一個(gè)人先站在呼啦圈內(nèi)，當(dāng)口令一下，手拿圈從頭上托出，再放在身體前方，接著雙腳跳進(jìn)圈內(nèi)……依次進(jìn)行。2.距離為10米，往返跳移。當(dāng)跳到10米處，必須將呼啦圈用雙手在設(shè)置的物體上套一下，然后再返回至起點(diǎn)，交給另一位參賽隊(duì)員。3.一棒父親，二棒孩子，三棒母親。比賽結(jié)束了，我們發(fā)揮不太好，得了第四名。緊接著第二個(gè)項(xiàng)目是“家庭運(yùn)球接力賽”，我們累得滿(mǎn)頭大汗，最后也得了第四名，雖然是第四名，但我們都很努力。第三個(gè)項(xiàng)目是“全家哈哈樂(lè)”踩氣球比賽，我們高興得哈哈大笑，最后沒(méi)有排名次，但我們家只剩了4個(gè)氣球。最后一個(gè)項(xiàng)目是“齊心協(xié)力”家庭三人行，充分反映了孩子與父母的配合能力，本來(lái)以為我們得了第二，但是最后一問(wèn)竟然是第五名，真掃興!
這次活動(dòng)雖然我們沒(méi)有得到名次，但是也收獲了許多經(jīng)驗(yàn)。以后我一定加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取有機(jī)會(huì)再參加這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
關(guān)于趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4
實(shí)驗(yàn)小學(xué)第x屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們地翹首企盼中拉開(kāi)帷幕。雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)只有短短的兩天半時(shí)間，但是直到此刻我還依然回味無(wú)窮。
首先我來(lái)談?wù)勎覅⒓恿⒍ㄌh(yuǎn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的表現(xiàn)。這是我第二次參加立定跳遠(yuǎn)，但我還是緊張得直冒冷汗。我來(lái)到賽場(chǎng)時(shí)，那里熱鬧非凡，空氣中洋溢著濃濃的歡聲笑語(yǔ)。我等啊等，總算等到了跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的比賽時(shí)間。踩在起跳線(xiàn)上，我面無(wú)表情，故作鎮(zhèn)定，其實(shí)只有我自己知道我的內(nèi)心就像懷揣著一只小兔子似的忐忑不安。轉(zhuǎn)眼間輪到我了，我兩腳并攏，膝蓋彎曲的同時(shí)，手臂向后擺動(dòng)。這樣的動(dòng)作重復(fù)三次之后，我深吸一口氣，奮力向前一跳。老師立馬報(bào)出成績(jī)，我略感失望。接下來(lái)的三次跳躍，我的成績(jī)均不夠出色。在這強(qiáng)手如林的比賽中，我的`表現(xiàn)足以稱(chēng)得上與高手差之千里啊。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因?yàn)橛亚榈谝�，比賽第二嘛�?/p>
在眾多比賽項(xiàng)目中，最讓我惶恐不安的是800米耐力跑。說(shuō)實(shí)話(huà)，我原來(lái)跑過(guò)400米。在跑的過(guò)程中，我喘一口氣都要費(fèi)九牛二虎之力，跑完后更是癱倒在地動(dòng)彈不得。這次班級(jí)里居然有三位同學(xué)參加800米，這簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆。我對(duì)他們的勇氣佩服得五體投地。比賽開(kāi)始前，三位選手早早地來(lái)到了點(diǎn)名處報(bào)到。隨后，他們按照規(guī)定來(lái)到各自的起跑線(xiàn)上等待裁判發(fā)令。隨著一聲清脆的槍聲，運(yùn)動(dòng)員們像一根根離弦的箭一樣沖了出去。任何事情都講究策略，跑步也如此。長(zhǎng)跑和短跑不一樣，800米耐力跑需前三圈保持體力，最后沖刺階段發(fā)力。楊于謙的表現(xiàn)讓他自己引以為傲。比賽途中他雖然累得齜牙咧嘴，五官扭曲，但他最終還是堅(jiān)持下來(lái)，并獲得了第二名的好成績(jī)。而董書(shū)含呢，他咬緊牙關(guān)，雖然兩腿微微發(fā)顫，但是還是強(qiáng)忍著跑過(guò)終點(diǎn)。而卓也卻本末倒置，一開(kāi)始跑得飛快，可到了后半程卻由于體力不支慢慢落伍了，這讓我們感到有點(diǎn)遺憾。不過(guò)無(wú)論如何，他們都是我們心中的榜樣。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下帷幕，但那一幕幕精彩的瞬間卻已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們401班能繼續(xù)拼搏，發(fā)揚(yáng)體育精神。
關(guān)于趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5
今天上午，是我們期待已久的秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們迫不及待地去大操場(chǎng)，看第x屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們?cè)诖蟛賵?chǎng)跑來(lái)跑去跳來(lái)跳去，興奮地不得了。
我們有些跑來(lái)跑去，有些打來(lái)打去，我們走到場(chǎng)地，在我們?cè)撟牡胤阶�。我耐心的坐了一�?huì)兒，比賽就開(kāi)始了。
然后我告訴老師我們口渴了，要喝水。然后唐老師就派四名學(xué)生去拿水壺下來(lái)。
我們?cè)谙旅娴劝〉�，終于水來(lái)了，剛好踢足球比賽開(kāi)始了。我們一邊喝水一邊看比賽，比賽結(jié)束了，我們激動(dòng)地問(wèn)他們成績(jī)?cè)趺礃樱克麄冋f(shuō)：“我們是第一名。”
我們一聽(tīng)大叫了一聲：“?！”
下面是我們最不厲害的一項(xiàng)比賽，就是跳大繩。因?yàn)槿嗪腿陌喽己軈柡�，可是我們以第四名的成�?jī)回來(lái)，我們也不知道為什么，我們明明比三二班厲害，可是竟然輸了，真是想不明白。
我跟大家說(shuō)：三三班那叫一個(gè)厲害，因?yàn)樗麄兓撕艽蟮腵心血才練成。她們跳成了8字形，速度很快一個(gè)接一個(gè)，沒(méi)有一個(gè)空隙，不過(guò)偶爾也會(huì)出一點(diǎn)差錯(cuò)，他們跳了213個(gè)拿了第一，而我們只跳了88個(gè)，這差距也太大了吧。
下午，我們繼續(xù)比賽。我們第一場(chǎng)比的是踢毽子，首先老師讓我們?nèi)ゾ毺唠ψ印?/p>
一開(kāi)始我們是這樣練的：我們每人踢兩下，這樣循環(huán)。
然后老是覺(jué)得這樣不好，就改了規(guī)則，改成了每人踢十次，我們有些踢的好，有些踢的很不好。練著練著，就開(kāi)始比賽了。我們一開(kāi)始以為是拿毽子投籃，可是我們想錯(cuò)了，實(shí)際上是踢五下毽子然后傳給下一個(gè)人踢。我在里面是最好的，我一開(kāi)始踢了兩下然后又踢了三下，然后我就傳給下一個(gè)人了。
最后我們得了第二名。本來(lái)應(yīng)該是第一名的，可是三四班作弊，不是他們作弊，而是他們的老師給他們撿毽子，所以我們只得了第二名，在回班的路上于洋還給我一個(gè)假話(huà)筒。
回到班級(jí)我們就開(kāi)始看“原來(lái)如此”，我們看車(chē)上的玻璃為什么跟普通的玻璃不一樣，看了會(huì)兒，他們就回來(lái)了。
我們興奮問(wèn)他們的第幾名？他們說(shuō)：“不知道要聽(tīng)廣播才知道。”
我們仔細(xì)地聽(tīng)廣播，可是沒(méi)有聽(tīng)到我們是第幾名，我們的綜和成績(jī)排名第二，三二班是排名第三，三三班是第一名，三四班也是第二名。
最后我們高高興興地回家了。
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