實(shí)用的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都很興奮，最令我興奮的是五十米迎面接力、撥河和四百米跑。
那天下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，那場(chǎng)面別提多壯觀了，如果你走到主席臺(tái)看看，你就會(huì)看到場(chǎng)下一片黑壓壓的人群。
先說五十米迎面接力吧，五十米跑的時(shí)候，王康飛奔在跑道上，結(jié)果沒“剎住車”，把邱張家和給撞倒了，邱張家和被撞得后退了幾步，緊接著，又犯下了個(gè)致命的錯(cuò)誤，接力棒沒有拿穩(wěn)，就算跑的最慢的班也超過了我們，眼看別的班的隊(duì)員都把我們丟下了，我們拼了命的使勁地往前跑，我焦急地在心里喊：“快呀”！終于，我們班又超過了其它班，又跑在了最前面，輪到我接棒了，我沒命的往前沖，穩(wěn)穩(wěn)的把棒子傳給了隊(duì)友，“呼”，我的任務(wù)完成了，我跑到了觀戰(zhàn)區(qū)，哪知道意想不到的事情發(fā)生了，陳一銘居然在半路摔了一跤，我的心又懸在了半空，經(jīng)過我們共同的努力，我們班最后還是得到了第二名，這是多么的不容易呀！這體現(xiàn)了我們超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。
再說撥河，撥河是靠團(tuán)結(jié)的，比賽開始了，雙方隊(duì)員都用了吃了奶的力氣，奮力把繩子拉向自己這邊，我是觀賽者，我看到了隊(duì)員們臉上都流出了豆大的汗珠，比賽一直僵持著，突然，全班同學(xué)的.眼里都閃出了必勝的光芒，猛的一拉，贏了！撥河讓我體會(huì)到了什么叫，“人心齊，泰山移”。
一個(gè)小插曲：我聽楊銘說了一件事，我差點(diǎn)笑死了。我們班的四百米健將—郭庭威，他在去年的四百米跑中大顯神威，他跟楊銘說除了他，其它幾個(gè)人都跑得比他慢，結(jié)果那些人都跑得比他快。
這屆是我們?cè)谇辶中W(xué)最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是最好看的一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
陽(yáng)光明媚的下午，我校全體師生迎來了一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的選手是由家長(zhǎng)和孩子為一隊(duì)。
第一場(chǎng)比賽是接力。六年級(jí)——五年級(jí)——到我們四年級(jí)了!振奮人心的比賽即將到來!選手們都做好了迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備，體育組杜老師高舉手臂，手拿發(fā)令槍，口里大聲地說：“各就各位，預(yù)備——，這句話把同學(xué)們的心都提到了喉嚨�！芭椤钡�'一聲響，全場(chǎng)為之震動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，此起彼伏。四年級(jí)在場(chǎng)的同學(xué)們都大聲的喊著“加油，加油!”我們班喊得最大聲了，因此，我也不例外，我們喊著：四三加油!四三加油!中途，我們班的一位選手雙手拿著的桿子掉了，掉了之后，緊跟在后面的家長(zhǎng)，不但沒有責(zé)怪他，而是，快速地拿起桿子遞給那位同學(xué)，那位同學(xué)拿穩(wěn)后又開始奮力地跑起來。經(jīng)過短暫而激烈的競(jìng)爭(zhēng)后，終于，一位別班的選手最先沖到了終點(diǎn)，隨后大家一一趕到。
在這次的比賽中，我們獲得了第二名，雖然沒有得到第一名，但是我不感到遺憾，因?yàn)槲覐闹惺斋@了許多快樂，也懂得了“團(tuán)結(jié)合作”的真正含義。”
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天，我們高新一小一年級(jí)十個(gè)班舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。我媽媽準(zhǔn)時(shí)1。30到校。比賽有三項(xiàng)1、大腳拖小腳，2、背娃娃，3、抬花轎。我們都到操場(chǎng)上集合。
我和媽媽報(bào)的是大腳拖小腳，背娃娃。因?yàn)樘ЩㄞI要有爸爸才能參加，因?yàn)槿颂�，最后只讓我們參加了大腳拖小腳。之前我還找不見媽媽，媽媽來了一次，對(duì)我說了幾句話然后走了。然后媽媽又來了，對(duì)我又說了幾句話然后又走了。過了一會(huì)兒，我跑去找媽媽。第一次找，沒找見，第二次找，沒找見，第三次終于找見了媽媽。我說：媽媽到我們了么？媽媽說：好像還沒吧，我們就跑到前面，練習(xí)大腳拖小腳。第一個(gè)項(xiàng)目是，抬花轎，有一家摔了，第二個(gè)是背娃娃，還把兩個(gè)爸爸和孩子摔了，因?yàn)榘职峙艿锰炝恕５谌齻�(gè)才到我們，我們練習(xí)的很好，到后邊比賽的.時(shí)候不太理想，這是因?yàn)樘o張了才不行的吧。
最后我們班還得了兩個(gè)獎(jiǎng)，大家都很高興。然后，家長(zhǎng)都接孩子回家了。走在路上，我還給媽媽照了好幾張相，從學(xué)校出來，路邊有還多花樹，因?yàn)閶寢尯芟矚g花。媽媽夸我照的很好，像個(gè)小小攝影家。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
記得第一次和爸爸媽媽參加學(xué)校的親子趣味活動(dòng)，開心得我一晚上做夢(mèng)都能笑出聲音來了。第二天，我們一家人全副武裝，精神抖擻地去參加活動(dòng)了。
我們發(fā)揮最出色的是“籃球搬運(yùn)賽”，我們?nèi)她R心協(xié)力，爸爸和媽媽各自懷抱四個(gè)籃球，我抱兩個(gè)，槍聲一響，我們?nèi)孙w似的沖向終點(diǎn)。只見旁邊的家庭不斷有球滾落下來，我們?nèi)司o緊地抱住球往前跑，球好像也有靈性的，就像被膠水粘住了一樣，乖乖地呆在我們的懷抱里。最后，我們家以第一名的成績(jī)沖向了終點(diǎn)線。我們高興地抱在一起又叫又跳，我們班的同學(xué)比我們還高興，在一旁大聲地為我們叫好。接下來的游戲我們雖然沒有這么出色的'表現(xiàn)，但不管輸贏總能贏得同學(xué)們最熱情的加油，我們都好開心。
跟爸爸媽媽一起參加這樣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太幸福了，下一屆游戲節(jié)，我還要報(bào)名參加。
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