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親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2022-07-17 01:04:00 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文合集7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文合集7篇

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  今天下午,陽(yáng)光明媚,天空晴朗。全體一年級(jí)同學(xué)到操場(chǎng)舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)的是,“抬花轎”項(xiàng)目,我和我爸還有朱澤徐媽媽一組。哨聲一落對(duì)面的同學(xué)想我跑來(lái),我們接過(guò)了毛毛蟲就跑,跑到半路上,我們摔了個(gè)仰面朝天,我們爬起來(lái)接著跑終于把毛毛蟲傳給了對(duì)方。我們的`成績(jī)是,第一名,運(yùn)動(dòng)會(huì)很好玩,我以后還要參加。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  為了慶祝亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)在我國(guó)廣州開(kāi)幕了,今天,我校舉行迎亞運(yùn)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們四(1)班的同學(xué)可高興了。

  第一個(gè)部分:真情傳遞。參加了10個(gè)人。比賽一開(kāi)始,我班同學(xué)拿著火炬(體育老師自制的)如同離了弦的箭一樣飛奔出去,快速的傳遞給自己的父母,別班的同學(xué)也毫不示弱,拿著火炬如同脫韁的野馬,直奔目的地。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)角逐,各班都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  第二個(gè)部分:趕金豬。參加了10個(gè)人。比賽一開(kāi)始,我班同學(xué)拿起棍子趕著小金豬使勁地跑,別的班的同學(xué)也趕著小金豬努力地跑,一場(chǎng)激烈的'比賽過(guò)后,各班都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  第三個(gè)部分:親子跳繩。參加了十個(gè)人,我也參加了。哨聲一響,我和媽媽便跳起繩來(lái)。一開(kāi)始,我就踩到了繩子,媽媽告訴我,倆人一定要配合好,才可以跳出好成績(jī)。媽媽叫我扶住她的腰,聽(tīng)繩子甩到地上的聲音,跳到八十多下的時(shí)候我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,媽媽跟我說(shuō):“穩(wěn)住,穩(wěn)住!1分鐘后,我們以九十四個(gè)告終。各個(gè)班都取得了比較不錯(cuò)的成績(jī)。

  第四個(gè)部分;南水北調(diào)。參加了十個(gè)人。比賽一開(kāi)始,同學(xué)們就努力的不讓水倒掉,直到倒入桶中。

  比賽結(jié)束了,班主任告訴我們,得了第四名的消息,我們十分傷心,但也很快樂(lè)。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  我的爸爸是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,他經(jīng)常和我一起打羽毛球,比賽跳遠(yuǎn)、跑步,玩捉迷藏的游戲。我印象最深的一次是他和我一起參加開(kāi)發(fā)區(qū)的投球入筐親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  還記得那是夏末秋初的一天,吃晚飯的時(shí)候,我聽(tīng)媽媽說(shuō)班級(jí)里要進(jìn)行投球入筐項(xiàng)目選拔,選上的同學(xué)可以參加開(kāi)發(fā)區(qū)的.運(yùn)動(dòng)會(huì)。我一聽(tīng)立馬來(lái)了興趣,央求爸爸和我一起參加。當(dāng)時(shí)爸爸正在準(zhǔn)備課題,經(jīng)?吹剿跁琅,不是在看厚厚的學(xué)術(shù)文獻(xiàn),就是在網(wǎng)上查閱資料。聽(tīng)了我的想法,爸爸笑著爽快地答應(yīng)了,并說(shuō)吃過(guò)晚飯就下樓練習(xí)。

  爸爸首先給我講了一下投球入筐的比賽規(guī)則:小朋友手持壘球,家長(zhǎng)手持球筐站在小朋友前方約十米處,小朋友投球后,家長(zhǎng)用筐接到球得一分。這不是很簡(jiǎn)單嘛,對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是小菜一碟!我心里暗想。我一蹦三跳地來(lái)到樓下的空地,右手拿著壘球使勁向前一扔,球在空中劃出了一個(gè)完美的弧線。只見(jiàn)它從爸爸的頭頂飛過(guò),一直飛到了旁邊的一棵大樹(shù)邊?窗职譀](méi)能接到球,我有些泄氣。爸爸對(duì)我擺擺手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次!”。我撿起球又扔了一次,心想這次少用點(diǎn)勁兒,只見(jiàn)球在離爸爸兩米遠(yuǎn)的地方落下又滾了兩下,就不動(dòng)了。怎么總是扔不好呢,我像泄了氣的皮球,一屁股坐在地上。爸爸走過(guò)來(lái)耐心地教我,四只手指放在球上方,一只手指放在球的右側(cè),準(zhǔn)備時(shí),身體要微微向后傾斜,眼睛要看準(zhǔn)球筐的位置,再向前扔。慢慢地,我在爸爸的鼓勵(lì)下進(jìn)了一個(gè)球、兩個(gè)球、三個(gè)球……每天爸爸都會(huì)陪我到樓下練一會(huì),我們配合得越來(lái)越默契。班級(jí)選拔那天,我順利地入選了。

  很快就到了比賽的那一天。不知道是因?yàn)樘鞖馓珶,還是太緊張,前面幾個(gè)同學(xué)發(fā)揮有些失常,我們班的比分暫時(shí)落后。我突然感到很害怕,下意識(shí)地咬著嘴唇,手心里、額頭上都是汗。爸爸走過(guò)來(lái)讓我喝了些水,鼓勵(lì)我說(shuō)只要我像平時(shí)一樣投球,保準(zhǔn)沒(méi)問(wèn)題,我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。輪到我上場(chǎng)了,我感覺(jué)到我的小心臟都要從我的身體里躥出來(lái)了,我深深吸了一口氣!只見(jiàn)爸爸半蹲著身子,雙手半張開(kāi)著攥緊了筐,眼睛注視著壘球,渾身像是上足了勁兒的發(fā)條。一個(gè)高球飛過(guò),爸爸一個(gè)奮力魚躍,把球牢牢收進(jìn)筐里;一個(gè)低球飛來(lái),爸爸馬上趴下去,穩(wěn)穩(wěn)地接住。就這樣爸爸隨著我投出的球上下跳躍,前后奔跑,把球都接住了!我正沾沾自喜呢,卻聽(tīng)到旁邊的家長(zhǎng)悄聲說(shuō),“這個(gè)小朋友剛才投的球?qū)嵲谑翘@險(xiǎn)了,忽高忽低的,換一個(gè)人就接不住!”

  爸爸的愛(ài)就像風(fēng),讓我自由翱翔,爸爸的愛(ài),就像大地,讓我自由奔跑。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  今天下午學(xué)校舉行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)的項(xiàng)目是大腳拖小腳,是媽媽和我一起參加的,媽媽摟著我,我輕輕的踩在媽媽的腳上,媽媽慢慢的走過(guò)去了,我和媽媽順利的'走到了終點(diǎn),我和媽媽很開(kāi)心。

  我最后我和媽媽走到了教室,我看見(jiàn)了一大堆的獎(jiǎng)狀我很高興,我進(jìn)教室的時(shí)候我直接拿書包拿飯兜走了!

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

  今天,讓我期盼已久的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了。媽媽陪我一起參加了今天的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)!

  下午一點(diǎn),我們來(lái)到了學(xué)校的體育館里,按照順序一一坐了下來(lái)。

  游戲開(kāi)始了!第一個(gè)項(xiàng)目是夾彈珠。剛開(kāi)始彈珠像一條條靈活的`小泥鰍,不論怎么夾也夾不起來(lái)。后來(lái)我漸漸地掌握了技巧。一夾就夾起來(lái)了。我覺(jué)得跟剛才比起來(lái)現(xiàn)在輕松多了。我們的星星隊(duì)也配合得越來(lái)越默契了。最后我們隊(duì)夾彈珠取得了第二名的好成績(jī)。

  接著又進(jìn)行了大人背小孩搭金字塔接力。開(kāi)始的時(shí)候由于宋卓涵摔了一跤耽誤了一些時(shí)間,我變得格外焦急,等我再次上場(chǎng)時(shí),竟然連易拉罐都沒(méi)拿就胡亂叫媽媽背起我向前跑去。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了,因?yàn)閶寢屢呀?jīng)沖過(guò)了障礙物直奔終點(diǎn)線了。我當(dāng)時(shí)難受極了,恨不得直接拿起磁鐵把易拉罐全部吸過(guò)來(lái)放在桌子上擺成一個(gè)金字塔。

  之后我們還玩了“你扔我接、兩人三足、心靈感應(yīng)”等游戲。最后老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小禮物和棉花糖。這些東西讓我不開(kāi)心的心情一下子變得非常開(kāi)心了。

  今天真是緊張、刺激又開(kāi)心的一天呀!

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6

  20xx年10月31日,我們學(xué)校舉辦了一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  早上是個(gè)人的單項(xiàng)比賽,每個(gè)選手在賽場(chǎng)上奮力的拼搏著,我和班里的幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上為他們寫加油稿,為選手們加油打氣。到了下午,最開(kāi)心也最精彩的.時(shí)間到了,許多家長(zhǎng)也來(lái)到了我們學(xué)校,一起參加了學(xué)校的親子比賽。去年,因?yàn)榘职职缪萘诵艽,所以他沒(méi)辦法和我一起參加項(xiàng)目比賽,很遺憾的。今年我報(bào)名參加親子的背人賽跑,隨著項(xiàng)目一個(gè)個(gè)的進(jìn)行,終于到了背人接力賽跑了,為了安全著想,我臨時(shí)和班里的周悅嬌調(diào)換。比賽開(kāi)始了,我看到爸爸背著周悅嬌像箭一樣的飛快跑去,經(jīng)過(guò)10組隊(duì)員的奮力配合,獲得了很好的成績(jī)。到了鉆山洞接力比賽了,我和周悅嬌媽媽也努力的完成了這項(xiàng)比賽,很可惜只得第三名。

  參加完一天的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我們班總分也取得了很好的成績(jī),今天,我過(guò)的很開(kāi)心,再次期待明年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7

  20xx年10月18日,我和爸爸一起參加了學(xué)校的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),這是我第一次參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),心情可激動(dòng)了,我和同學(xué)們穿著一樣的班服按時(shí)到了學(xué)校,進(jìn)了教室,詹老師對(duì)我們進(jìn)行了安排后,帶著我們舉著寫有“一年二班,非同一般,團(tuán)結(jié)拼搏,快樂(lè)遠(yuǎn)航”班級(jí)口號(hào)的牌子,拿著號(hào)角,向操場(chǎng)出發(fā)了。

  我們高興得參加了開(kāi)幕式后。比賽開(kāi)始啦,因?yàn)槲覅⒓拥纳嘲稖?zhǔn)是下午才開(kāi)始的,我就先去看我們班的同學(xué)的比賽了,為他們加油,一開(kāi)始就是親子跳繩,接著是袋鼠跳,然后抬花轎比賽,他們表現(xiàn)可精彩了,配合得多么好啊。吃完中飯,又休息一會(huì)兒后,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)開(kāi)始了下午的比賽了,沙包投準(zhǔn)比賽開(kāi)始了,我和爸爸是第一個(gè)參加比賽的,爸爸拿著籃子站在我對(duì)面準(zhǔn)備接我扔的'沙包,隨著哨子響了,我趕快拿起沙包向爸爸扔去,可惜沒(méi)扔到,接下來(lái)又扔偏了幾個(gè),最后只投進(jìn)了四個(gè)沙包,有點(diǎn)失望,但爸爸安慰我說(shuō),重在參與,成績(jī)沒(méi)有關(guān)系,以后多多煅練就好了。接力跑開(kāi)始了,我在這邊是第四個(gè)跑的,我接過(guò)棒子后,就跑向?qū)γ,我看到?duì)面的同學(xué)向我招手,我用力的跑到對(duì)面把棒子交給同學(xué),最后我們班得了第二名,但我一樣很高興。我喜歡親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

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