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振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四上午，我們金橋中心小學(xué)隆重舉行了“第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上，我們?nèi)嘁怀鰣?chǎng)，那整齊的步伐帶著堅(jiān)定和自信，統(tǒng)一的白T，再加上同學(xué)們的熱情和手中高舉的西瓜球，一下子就吸引了全場(chǎng)師生的眼晴。大家用熱烈的掌聲表示對(duì)我們的肯定，主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)也頻頻向我們揮手。讓我感到一種團(tuán)結(jié)向上的力量。
星期五上午，終于等到我們?nèi)昙?jí)和四年級(jí)的比賽了。在立定跳遠(yuǎn)比賽中參賽隊(duì)員們不慌不忙，看似輕輕一跳，實(shí)則用盡全力，他們跳出了風(fēng)采，跳出了奇跡，向我們展現(xiàn)了自己奮力向前的`一面。壘球比賽中，運(yùn)動(dòng)員們以小小的身軀，使出自己的洪荒之力，爆發(fā)出了無(wú)窮的力量，看起來(lái)只有手心那么大的壘球，帶著我們的夢(mèng)想，飛得更高，更遠(yuǎn)。
接力賽和短跑比賽開(kāi)始了，我們班的同學(xué)高聲為運(yùn)動(dòng)員們加油。每一位運(yùn)動(dòng)員都很努力，因?yàn)樗麄円獮榘嗉?jí)爭(zhēng)光。有的同學(xué)在四百米跑步中累倒在地爬起來(lái)仍堅(jiān)持繼續(xù)地跑步，還有的同學(xué)累得臉色都變了，但還在堅(jiān)持，還有的同學(xué)臉上是疤胳膊上是傷，但仍不放棄。不管怎么說(shuō)，他們用行動(dòng)證明自已的頑強(qiáng)，這種拼搏精神也感染著在場(chǎng)的每一位同學(xué)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的同學(xué)表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、努力、拼搏的精神。以后，我們還會(huì)把這種精神發(fā)揚(yáng)下去，陪伴我們成長(zhǎng)！
振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2
在這秋風(fēng)習(xí)習(xí)、秋高氣爽的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)�？矗〈貉總兩泶┧{(lán)色背帶褲，精神抖擻地邁著整齊有力的步子走來(lái)。我們表演了勞動(dòng)最光榮的舞蹈，展現(xiàn)出了我們春芽班的.風(fēng)采。
春芽們不但在走方陣時(shí)精神煥發(fā)，而且還參加了各種各樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，拿出自己的百般武藝，各顯身手。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有：100米跑、200米跑、立定跳遠(yuǎn)……其中最振奮人心的就是——接力賽了！幸運(yùn)的是，我也參加了這場(chǎng)接力比賽。
比賽前，隊(duì)員們的心像一只只小兔子，怦怦直跳。胡老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“放輕松，不要掉棒了，我們一定能行！有信心嗎？”大家齊聲說(shuō)道：“有信心！302加油！”“保存體力，做做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。”比賽前，胡老師一次又一次地送來(lái)叮嚀。我在心里想：胡老師是不是比我們還緊張呀！
比賽正式開(kāi)始啦！第一棒是占宸陽(yáng)，裁判員“叮”的一聲哨響，她就像離了弦的箭一樣，飛快地跑出去，穩(wěn)穩(wěn)地將接力棒交到趙宣翔手中。我是第四棒，我緊張極了，小心臟好像都要蹦出來(lái)了。我穩(wěn)穩(wěn)地接過(guò)棒，腳下的小馬達(dá)不停地加速加速再加速，我終于將接力棒交到陳銳霖手中。到了最后沖刺的時(shí)刻了，同學(xué)們的吶喊聲、加油聲響徹整個(gè)操場(chǎng)。最后一棒黃禹煒?lè)路鹪谂c風(fēng)兒賽跑，大步向前沖。哇！我們贏了，大家歡呼雀躍，就像剛從籠子里出來(lái)的小鳥(niǎo)。
這真是一場(chǎng)振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
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