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運動會入場式作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的運動會入場式作文,希望能夠幫助到大家。
今年小學部的運動會是我們在小學階段參加的最后一次運動會,此次運動會與眾不同。這次運動會入場的陣容空前絕后,21個班(5年級除外)代表17個國家的文化。
這次運動會的主題是“世界舞臺,隨我而動”,讓我們大開眼界,臺上的解說詞配著臺下激情的音樂和舞蹈,讓我們了解了各國的特色。
當入場式剛開始的時候,六一班和六二班很快就結束了表演,馬上就輪到了我們,我的心情既緊張又激動。我們在吹奏之前喊了嘹亮的口號:“游倫敦······”我們要把歌聲與微笑獻給整個運動會。
一曲《歌聲與微笑》演奏完后,我們又喊起了20xx年倫敦奧運會的口號:“Everyone’sgames,everyone’s20xx,每個人的比賽,每個人的20xx!”
除了本班的表演,我最喜歡的就是四(2)班代表的美國隊。美國是一個年輕的國度,具有令人敬畏的歷史。美國的體育也是遠近聞名的,球類運動著稱,有籃球,排球,網(wǎng)球,棒球,橄欖球和高爾夫球。在表演上他們又增添了一些內容,比如幾個女生在連續(xù)翻跟頭,外圍的幾個男生玩滑板,頗具美國獨特、濃厚的嘻哈風味。音樂配著表演,再加上激情四射的解說詞,讓我不得不為他們叫好。
“世界舞臺,隨我而動”,17個國家,17種不同的風土人情,文化影響,讓我對這次本校國際化翻牌后第一次運動會印象非常深刻,運動會開幕也從一個個單調的表演改變了代表各國人倫文化的一場場賞心悅目,別出心裁,與眾不同的表演。
這次運動會是我在小學的最后一次運動,這些身穿艷麗服裝的同學給我留下了深刻的印象。
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