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描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的五年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2022-10-11 14:00:41 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿
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描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的五年級(jí)敘事作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的五年級(jí)敘事作文,歡迎大家分享。

描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的五年級(jí)敘事作文

描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的五年級(jí)敘事作文1

  今天,我參與了激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我參與的項(xiàng)目是五十米賽跑,前面幾個(gè)同窗跑得很快,但我一點(diǎn)都不慌張,由于我十分自信,我覺得我能跑第一。該我上場了,教員給我們5分鐘時(shí)間熱身,競賽開端了,只聽見一聲哨響,我就飛快的往終點(diǎn)跑,心想我要快跑,不給班級(jí)爭光,最后跑了第二名,我十分快樂。

  最后一個(gè)項(xiàng)目是教員50米往復(fù)跑,在我的`呼吁下,邱教員上了場地?zé)嵘,孫主任說:“準(zhǔn)備,咻……咻”,教員們飛速地跑起來,我?guī)е鴰讉(gè)同窗拿起拉花,一同喊邱教員加油,邊喊邊搖,隨同著我們的呼吁,邱教員不時(shí)加速,最后取得第六名的好成果。

  這真是一場有趣又難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的五年級(jí)敘事作文2

  今天我們學(xué)校舉行了一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我來到運(yùn)動(dòng)會(huì)場地的時(shí)分,發(fā)現(xiàn)里面空蕩蕩的一個(gè)人都沒有,于是我找到了規(guī)則的座位坐了下來,過了一會(huì)同窗們紛繁趕來。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開端了,第一個(gè)項(xiàng)目是花球操,拉花在太陽的映照下變得閃閃發(fā)光。第二個(gè)節(jié)目是繩操,同窗們個(gè)個(gè)都肉體十足,跳繩像小燕子一樣,輕巧小巧,看得人眼花紛亂。第三個(gè)節(jié)目是跑步競賽。“準(zhǔn)備!開端!”隊(duì)員們像一只箭一樣飛奔了進(jìn)來。最后的節(jié)目是教員賽跑。我們班的邱教員底氣十足地上場了,教員們在賽場上飛奔著,迎來了全班的陣陣喝彩。

  這時(shí)送飯的阿姨來了,我們拿到飯之后,狼吞虎咽地吃了起來。等我們吃喝終了后下午的項(xiàng)目又開端了,第一個(gè)項(xiàng)目是跳繩競賽。我們班被抽到的`同窗去參與了跳繩競賽,最終共跳了一千四百多個(gè),得了第六名。

  這真是一場難忘的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!

描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的五年級(jí)敘事作文3

  各位選手都來到了100米的跑道上,首先是女生組,女孩子們個(gè)個(gè)都深吸一口氣。此時(shí)此刻,所有站在跑道上的女孩子有著同樣的愿望就是—得第一。女孩子們都靜下心來,開始熱身運(yùn)動(dòng),都十分起勁。站在第五跑道的小女生正在用她瘦小的身軀,賣力、認(rèn)真地做熱身。在第三跑道的小女生,個(gè)子很高,她并沒有驕傲,也在使出她身體中的'“洪荒之力”。

  “呯”老師的發(fā)槍聲猶如轟天雷一般響徹云霄,第三跑道的那位小女生“嗖”的一下就沖了出去。第五跑道的小女生緊追其后、全力以赴,為了班集體的榮譽(yù),只能奮力拼一拼了,她一鼓作氣跑了出去,真是不可思議!她獲得了本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)女子跑步100米的第一名!她歡呼著,雀躍著,好像在慶祝一個(gè)重大的節(jié)日。全班同學(xué)都為她點(diǎn)贊、喝彩!賽道的選手也為她鼓起掌來!

描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的五年級(jí)敘事作文4

  昨天,我們學(xué)校舉行了第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)項(xiàng)目都有人參加,有跳繩、跑跳遠(yuǎn)、體前驅(qū),各種各樣的項(xiàng)目,其中我最喜歡的是跑步和跳繩,因?yàn)榕懿胶吞K能上我長高,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。

  第一項(xiàng)是跳繩,該我跳繩的時(shí)候,我心里有點(diǎn)緊張,老師一吹哨子,我就開始跳,跳了一會(huì)兒,老師再一吹哨,我就停下來,終于跳完了,老師說我跳了80下。

  第一項(xiàng)是跑步,我們一組有六名同學(xué)先準(zhǔn)備好,老師一甩旗我們就開始跑,我加快快速度,結(jié)果在我們這一組我跑了第一名,跑完的時(shí)候,有名同學(xué)說:“你真是一個(gè)飛毛腿!

  第三項(xiàng)是體前屈,開始了,我使勁推體前屈運(yùn)動(dòng)器,我才推了15·6米,唉!我的'胳膊太短了。

  第四項(xiàng)是跳遠(yuǎn),比賽之前,我先練了一會(huì)兒,輪到我,我使勁向前一跳,嗨!跳得還挺遠(yuǎn)。

  每個(gè)項(xiàng)目比賽完以后,我們都累得氣喘吁吁,我說:“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可真有趣!

描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的五年級(jí)敘事作文5

  一年一度的天長春季運(yùn)動(dòng)會(huì)又結(jié)束了。和往年一樣,運(yùn)動(dòng)會(huì)上總有很多讓我們難忘的片段。

  其中第一個(gè)讓我難忘的片段,是今年的'運(yùn)動(dòng)會(huì)有一個(gè)特別的安排——運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一槍,是由每個(gè)年級(jí)選出的老師代表進(jìn)行跑步比賽。我們年級(jí)選的是吳老師。只見他站在起跑線上,笑瞇瞇地向著觀眾席揮手,感覺他像已經(jīng)拿了冠軍一樣?晌覅s暗暗替他擔(dān)心,真怕吳老師跑的時(shí)候眼鏡會(huì)掉下來!“砰”,發(fā)令槍響了,老師們一起沖出了起點(diǎn),幸好,吳老師和他的眼鏡一起安全跑完了全程。

  第二個(gè)難忘的片段,是我參加了親子跳繩接力比賽。跳繩對我們來說,是件很容易的事,體育課上,我們每分鐘要跳160個(gè)以上。沒想到跳繩加接力卻并不簡單,我想跑得快一點(diǎn),但是卻被繩子給絆了一下,我頓時(shí)緊張了起來,幸虧我很快調(diào)整好,繼續(xù)比賽了。跑完之后,我深深體會(huì)到,當(dāng)個(gè)運(yùn)動(dòng)員可真不容易!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上還有很多這樣難忘的片段,怎么說也說不完。我愛這個(gè)精彩的賽場!

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  在經(jīng)過了三年的努力我們學(xué)校有了操場,有了操場就能進(jìn)行大家已經(jīng)期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽了,而且競賽時(shí)還會(huì)開放居民進(jìn)來參加運(yùn)動(dòng)會(huì),并且會(huì)幫大家加油打氣。

  每一次的活動(dòng)內(nèi)容都非常的豐富,例如:跑團(tuán)體接力估計(jì)有八百米,雖然不是個(gè)人爭王的項(xiàng)目,但是代表這個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),除了這一個(gè)項(xiàng)目以外還二人三腳、棍子夾球......等,都是一些有趣的競賽,還有許多攤位會(huì)擺設(shè)在學(xué)校里,例如飲料攤、香腸攤、雞排攤......等。所以運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容非常豐富。

  而練習(xí)團(tuán)體接力以及兩人三腳的過程一定是非常艱難,因?yàn)閯傞_始由于速度不一,導(dǎo)致發(fā)生跌倒,后來才有慢慢的.調(diào)整過來,我們班跑團(tuán)體接力最好的成績是四分鐘五十四秒,最差的成績則是五分鐘十一秒,二人三腳最好的成績是七分鐘三十五秒,最差的成績是七分鐘三十五秒。

  我對于團(tuán)體接力以及兩人三腳的訓(xùn)練過程非常的滿意,這都要?dú)w功于我們的體育老師,我要好好感謝我的體育老師。

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  今天上午,我們在學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  先是一、二年級(jí)的接力賽。小弟弟、小妹妹們奮力拼搏,我們不停地為他們鼓掌加油。

  接著就是我們?nèi)搅昙?jí)學(xué)生的“陽光大課間”展評比賽。我們?nèi)昙?jí)是第一個(gè)上場的年級(jí)。隨著裁判員的一聲令下,伴著激昂的樂曲,我們昂首闊步、邊帶微笑的上場了。首先是“環(huán)形”走,然后做集體舞,接著做兩遍運(yùn)動(dòng)場,最后做放松操。最優(yōu)美的就屬放松操了,音樂是那么得舒緩輕柔,我們的動(dòng)作是那么輕松投入,我覺得此時(shí)此刻,我仿佛就是一只小白鴿在天空中自由自在地飛翔……整個(gè)操場上一片寂靜。而在音樂停止的瞬間,操場上立刻爆發(fā)出雷鳴般的.掌聲。我們驕傲地退場了。

  我們?nèi)昙?jí)的展演獲得了全校的好評,而我們班又是第一名。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很開心,我們更加堅(jiān)信:有付出一定有回報(bào)!

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  在這秋高氣爽的九月,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始,整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來。加油聲,助威聲,此起彼伏,絡(luò)繹不絕。

  那賽場上的'運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)檫@些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不饒,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

  女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。短跑讓人興奮,令人激動(dòng),但中長跑比賽,比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手們要面臨的不僅是身體上的較量,更是心理上的考驗(yàn)。為了得到更好的成績,大家拼盡全力,即使落后,也毫不放棄。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,磨礪的是意志。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)弘揚(yáng)個(gè)性和青春活力,收獲笑臉和精神風(fēng)貌,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神。每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都讓我們興奮、歡樂、難忘。

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  今天學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我急勿勿地趕到了教室。呀!徐教師正在發(fā)號(hào)碼,“顧柳欽240號(hào),沈小詩239號(hào)”。我們每個(gè)人都把號(hào)碼別在胸前。做著各種各樣的準(zhǔn)備活動(dòng)。60米女子短跑的徑賽開始了,我們班的俞東芝參加了比賽!邦A(yù)備!嘭!”俞東芝像一只離弦的箭一樣飛奔而去,她的步伐越來越大!凹佑停〖佑!”俞東芝聽了信心更足了,只見她大步地沖到了終點(diǎn)!耙!俞東芝第一!”我們?nèi)細(xì)g呼了起來。

  800米女子徑賽開始了,“嘭!”隨著一聲槍響,女選手們一擁而上,拉成了一排,過了一會(huì)兒,這隊(duì)伍變成了一條直線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一條龍。我們班的韓依寧跑得飛快,她一直領(lǐng)先,好!沖刺!偏偏在這個(gè)時(shí)候,有一個(gè)選手她好像故意氣我們似的,她突然間加大了步伐,加快了腳步,奮力向前奔去。唉!真可氣,韓依寧只得了第二。運(yùn)動(dòng)會(huì)真好,有這么多五彩繽紛的`項(xiàng)目可以看,還給我們提供了鍛煉的機(jī)會(huì),我希望學(xué)校常開運(yùn)動(dòng)會(huì)。

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  在這個(gè)秋高氣爽的秋日里,伴著明媚的陽光,每個(gè)學(xué)校的校運(yùn)會(huì)都如火如荼的進(jìn)行著,那雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰,那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚(yáng),那一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員努力拼搏的身影深深的印在每一個(gè)同學(xué)的腦海里。

  “加油,加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的'歡呼聲,一潮高過一潮,我們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著同學(xué)們的歡呼,激動(dòng)人心的六年級(jí)男子400米田徑賽拉開了序幕。只見跑道上的體育健人精神抖擻,等待著槍聲的到來。一聲槍聲,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。顏黃葉說他是“飛毛腿”,所以都對他抱著最大的希望。同學(xué)們在操場拼命的齊聲吶喊,為他加油打氣。到了最后的時(shí)刻,有的同學(xué)緊張的揮動(dòng)著拳頭“加油,跑快一點(diǎn)”,只見顏黃葉在最后關(guān)頭,使出全力,像擰足了發(fā)條一樣,拼命像終點(diǎn)跑去。終于快到了終點(diǎn),他來了個(gè)“猛虎捕食”,一躍而起,可惜還是得了第三名。幾經(jīng)拼搏,幾經(jīng)奮斗,最后到達(dá)成功的彼岸,這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的快樂更為快樂,更為珍貴!

  文章短小精干,開門見山引出了運(yùn)動(dòng)會(huì)這一主題,之后層層深入具體寫了運(yùn)動(dòng)會(huì)的過程,是一篇很不錯(cuò)的文章。 語言生動(dòng)有趣,運(yùn)用了夸張、比喻等修辭手法,不錯(cuò)。

描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的五年級(jí)敘事作文11

  要跳繩了!我的心像一只小兔子,怦怦直跳。

  三、二、一,吁!這聲響是想震破耳嗎?算了,不和它計(jì)較,還不是老師吹的?哎,跳得太慢了,加速!我的手肘一扭,腳一蹬,膝蓋一彎,砰!完美完成!No,我想啥呢,快跳哇,說好的長項(xiàng)飛哪兒去了?

  呼,呼,呼,我的繩轉(zhuǎn)得越來越快,甩得越來越圓。我想:千萬千萬別死繩,死繩就遭了!于是,我便放慢了速度,那時(shí)有點(diǎn)累了,有點(diǎn)甩不動(dòng)了。堅(jiān)持,堅(jiān)持!加油,努力,為了勝利!我開始狂跳,一,二,三,四……這一刻起,我不再為了達(dá)標(biāo),而是挑戰(zhàn)自己。我閉上雙眼跳繩,陽光有一絲火辣,帶著明媚,灑在我身上。一股潮水涌上來,讓已經(jīng)無力的.手舉得平平的,但,和接力賽時(shí)完全不一樣,那是自信和勇氣,現(xiàn)在是希望和平常。跳著跳著,哨聲響了。

  我跳了182個(gè),全班第二名,沒拿到第一。干啥呢!不要和別人比,和自己比就行啦!上次170多,進(jìn)步了!

描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的五年級(jí)敘事作文12

  星期五,老師面帶微笑的對我們說:“今天我們開運(yùn)動(dòng)會(huì)”我心里非常激動(dòng),我們立即跑下樓去,站好站好整齊的隊(duì)伍去了操場。

  來到操場我們找到自己指定的位置上,這時(shí)武校長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。我的手掌都拍紅了,但我心里仍然很高興。

  比賽開始了,第一項(xiàng)是跳繩,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都精神抖擻,都很賣力,但是失誤過多敗下陣來,同學(xué)們都非常生氣,都相互的.指責(zé)起來,老師急忙對我們說“大家不要泄氣,還有機(jī)會(huì)”這句話把我們失望的心請切底的360度的旋轉(zhuǎn),我們振作起來,決定在下一個(gè)項(xiàng)目中取勝,在我們互相鼓勵(lì)下士氣又高漲起來。終于該我上場了,我的心情既緊張又高興,我的項(xiàng)目是賽跑,我在同學(xué)們的加油聲中走到賽道上,我集中精力,待聽到一聲哨子響時(shí),我像箭一樣飛跑而去,打破時(shí)間枷鎖,沖前終點(diǎn),我贏了!我們班得了第一,我們歡呼,跳躍,都緊緊的擁抱在一起流著激動(dòng)的淚水!一起沖向教室……

描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的五年級(jí)敘事作文13

  緊張又激烈的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始了,所有運(yùn)動(dòng)員們都帶著激情與活力來到操場上,胸前還貼著編號(hào)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,先說壘球的場地圈里面。你看,那些壘球隊(duì)員們,個(gè)個(gè)都是強(qiáng)壯的'身體,手上拿著一個(gè)白色的壘球,先側(cè)過身子,再使勁向前一扔,那壘球就像流星一樣飛出去了,扔得多遠(yuǎn)!

  再看看跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員們,高高的個(gè)子,站在一條白線內(nèi),擺動(dòng)了一下手腳,用力向前一躍,跳得非常精彩。

  還有那接力棒的比賽,這個(gè)比賽是要靠團(tuán)體合作才能拿第一名的。小運(yùn)動(dòng)員們分成兩隊(duì),第一位運(yùn)動(dòng)員手上拿著一根棒,比賽一開始,他們就拿著棒子飛速跑向?qū)Ψ,把棒子交給對方,對方再跑過來交給另一個(gè)小隊(duì)友,就是這樣的一場比賽,大家都配合得非常默契。

  啦啦隊(duì)的隊(duì)員們一點(diǎn)也不落后,每項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目開始時(shí),啦啦隊(duì)員們就會(huì)高聲呼喊:“加油,加油!”

  運(yùn)動(dòng)會(huì),祝愿每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都取得優(yōu)秀的成績,把金牌、銀牌、銅牌帶回家,把健康也帶回家。

描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的五年級(jí)敘事作文14

  十月二十八日是本校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),一大早,我就抱著快樂的心情來到學(xué)校,到了教室、畫好了巫師妝,就要準(zhǔn)備開幕儀式。到了操場,我發(fā)現(xiàn)到處人山人海,而且每個(gè)人都精神斗擻,似乎很有實(shí)力,讓我不敢輕敵。

  開幕儀式完后,第一個(gè)項(xiàng)目是團(tuán)競比賽,我們班在手忙腳亂下,還是得了第一名,接下來,還有個(gè)人的八十米賽跑,也是我期待已久的項(xiàng)目,預(yù)演前我已反復(fù)練習(xí)很多次,也能夠想像會(huì)發(fā)生的各種狀況,到了比賽當(dāng)時(shí),我看到家人正努力的為我加油、打氣,讓我更想要得到第一名,當(dāng)老師拿起了槍,“砰”的一聲,我奮力往前跑,腦袋一片空白,只知道要趕快跑,最后的結(jié)果竟然是只得了第三名,還好家人都說我很棒,而且我也盡力了。

  隨著運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目一個(gè)個(gè)的`結(jié)束,很快的便到了頒獎(jiǎng)時(shí)刻,大家屏氣凝神,鴉雀無聲,期待主持人叫到自己班的名字,但是這次比賽,只算全年級(jí)的總競賽成績,因此我們班沒有得到總錦標(biāo)旗,但是每個(gè)同學(xué)都盡力了,也玩得很盡興,更留下許多美好的回憶。

描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的五年級(jí)敘事作文15

  本周的星期四和星期五,我們學(xué)校舉行了田徑比賽。雖然我們沒有取得很好的成績,但是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)見證了熱烈的場面。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)槲覀冊谖迥昙?jí),王先生告訴我們班的家長不要帶食物。然而,舒城的媽媽發(fā)現(xiàn)其他班的學(xué)生都有食物,所以她馬上為我們點(diǎn)了許多健康食品。也有許多熱情的家長請假為我們班加油,我們帶來了許多美味的食物。還有李車田的母親。雖然那天李車天沒有參加比賽,但她還是來了。我們被這些小事感動(dòng)了。

  不僅是父母,還有許多熱情的同學(xué)都在幫助我們。林,我們班的'一個(gè)同學(xué),拿著水箱,默默地清理著地板上的垃圾,讓地板恢復(fù)原狀。這些小小的行動(dòng)讓我們看到自己的眼睛,溫暖自己的心。

  此外,在比賽前,許多學(xué)生熱情地畫黑板報(bào),上面還寫著:“祝我們班成績好!”許多氣球也被畫成裝飾品。雖然我們沒有取得預(yù)期的好結(jié)果,但我們比上次運(yùn)動(dòng)會(huì)更團(tuán)結(jié)、更有愛心。

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