【精選】運(yùn)動會的作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的運(yùn)動會的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動會的作文 篇1
在這陽光明媚的五月里，我們迎來了盼望已久的校運(yùn)動會。這天，校園內(nèi)彩旗飄揚(yáng)，寬闊的運(yùn)動場上花團(tuán)錦簇，廣播里播放著歡快的運(yùn)動員進(jìn)行曲，賽場上運(yùn)動健兒們一個(gè)個(gè)英姿颯爽、朝氣蓬勃。-------題記
當(dāng)大會宣布運(yùn)動會正式開始時(shí)，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來，加油聲，吶喊聲，助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。原來，首先進(jìn)行的是短跑比賽，此刻比賽已正式開始。這可是我們班最擅長的項(xiàng)目。我們班派出的是號稱“飛毛腿”的`王子浩，他在全校也是出了名的快！
“加油！加油！”別的班啦啦隊(duì)都在急呼：再看看我們的啦啦隊(duì)，卻穩(wěn)坐泰山，一副志在必得、穩(wěn)坐鉤魚臺之勢。隨著發(fā)令的一聲響，王子浩撒開雙腿沖了出去�？矗�，“飛毛腿”果然不負(fù)重望，跑在第一位。同學(xué)們都?xì)g呼起來，興奮的把手里的東西都拋向空中。
�。〔缓�！一位同學(xué)將黃油面包扔掉了！“��！唉！”，同學(xué)們發(fā)出了惋惜的感嘆。不是因?yàn)槊姘鼇G了可惜，而是因?yàn)檎陕湓凇帮w毛腿”腳下，只見“飛毛腿”腳下一打滑，“砰！”應(yīng)聲倒下了。據(jù)說離終點(diǎn)只有一厘米！唉，這該死的黃油！
由于“飛毛腿”的“重創(chuàng)”，導(dǎo)致接力賽實(shí)力驟降！我們只好派出了長跑健將上場。此人為第一棒，只見他將身體向前傾，與地面行成60度角，做好隨時(shí)出發(fā)的準(zhǔn)備�！芭�！”一聲響，他閉上眼睛沒命的沖啊沖啊~~~快撞到第二棒的人了，此人卻絲毫沒有交棒的意思。我們著急的大喊：“不是長跑，是接力！給他！給他！”那人頓時(shí)醒悟，可為時(shí)已晚，“誒呦！”撞上了。此刻，三班和五班已超過了我們。后面的隊(duì)員并沒有放棄，一棒接一棒，我們終于快追上來了，暫時(shí)只落后于三班。這時(shí)，幾乎全班同學(xué)一齊大聲唱：“我用盡一生一世來詛咒你不要跑第一……”起效了！那人速度明顯減慢了。我們大喊：“趕超！”我們的呼聲已進(jìn)入了高潮。終于，接力賽我們爭回一個(gè)第一。
沙包乃兵家求準(zhǔn)之事！我有幸被選為其中的一員。我們的隊(duì)友在首戰(zhàn)只進(jìn)了3個(gè)，而四年四班進(jìn)了4個(gè)。重?fù)?dān)和期望全壓在了我身上。汗！沉穩(wěn)、冷靜！我深深吸了一口氣，上場！我來了個(gè)狙擊猛射，此招術(shù)講究：“穩(wěn)、準(zhǔn)、狠！”那同學(xué)一下子就被打暈啦！她腳一觸，筐往右偏了一點(diǎn)，哇！正入筐！強(qiáng)！
在此次運(yùn)動會上，我們班得了20xx年春季運(yùn)動會團(tuán)體第一名的好成績。通過這次運(yùn)動會，我看到了同學(xué)之間的信任，團(tuán)結(jié)以及永不言棄的精神。我覺得人生亦如此，不驕不躁，沉著應(yīng)對，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步！
運(yùn)動會的作文 篇2
星期四的運(yùn)動會開幕式時(shí)表演的第一個(gè)節(jié)目就是我們拉丁舞班的，由于早上的天氣有點(diǎn)冷，我們表演節(jié)目的時(shí)候凍得直發(fā)抖，雖然天氣很冷，但是我們很開心。
開幕式結(jié)束后，運(yùn)動會就正式開始了。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是接力賽，雖然我沒有參加，但我還是很高興，因?yàn)槲覀儼嗟昧说谝幻?/p>
第二個(gè)比賽項(xiàng)目是200米短跑，我參加了，我們的`對手都很強(qiáng)，但是我一點(diǎn)都不害怕。比賽開始了，只聽見一聲槍響，我奮力地往前沖，到了最后我還是沒得第一名，沒關(guān)系下次我一定努力得第一。
到了下午，我信心滿滿。比賽開始了，400米長跑我得了第二，這個(gè)結(jié)果還是不錯(cuò)的，下次我一定努力。
我還參加了打保齡球比賽，雖然只中了一個(gè)但我還是很高興。以后我一定加強(qiáng)鍛煉身體。
這次趣味運(yùn)動會我沒有得到好的名次，可我從中學(xué)到了很多東西，貴在參與嘛!這次的運(yùn)動會真有趣，以后我還會參加，下次爭取拿第一!
運(yùn)動會的作文 篇3
今天是運(yùn)動會，有上千人來到了這里。
運(yùn)動會有許多項(xiàng)目：有跳遠(yuǎn)的、跑步的，還有接力賽的。
我只選上了舉牌子的。其實(shí)舉牌子也不難，比如：六年級一班的就站在六年級一班的牌子后面。我們走到一旁，我好緊張啊！可是同學(xué)們喊著我的名字，我緊張的心情一下子就平靜了下來。
比賽開始了，我坐在位子上，只見我們班的`李國偉跑得飛快。我們?yōu)槔顕鴤ゼ佑�，他好像聽到了我們的話一樣，干勁更足了�?/p>
沒想到我們這次拿了總分第三名，我們班同學(xué)高興極了！
運(yùn)動會的作文 篇4
星期二，宋老師告訴我們學(xué)校要舉行兩年一次的校園運(yùn)動會，聽到這個(gè)好消息，全班都沸騰了，有的在聊怎樣跑得更快，有的高興的手舞足蹈，有的商量著參加哪些項(xiàng)目……我也很興奮，期待著精彩的校園運(yùn)動會。伴隨著同學(xué)們的.期待和興奮，我們迎來了期盼已久的校園運(yùn)動會。在宋老師的帶領(lǐng)下，我們來到了學(xué)校的操場，等待參加和觀看精彩的體育比賽。
比賽項(xiàng)目有50米賽跑、立定跳遠(yuǎn)、接力跑和拔河。我參加了立定跳遠(yuǎn)和接力跑。
第一個(gè)比賽項(xiàng)目是50米賽跑，陳浩宇、劉賢哲等6位長跑健將參加了比賽，陳浩宇邁著他健壯而有力的大長腿飛快的奔跑，為班級取得了好成績，劉賢哲也絲毫不遜色，以第一名的成績?yōu)槲覀儼嗉壢〉昧藰s譽(yù)。
第二個(gè)比賽項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)，參加的選手里我也在其中，裁判員對我們說，一人可以跳三次。首先是陳浩宇，他仗著自己腿長的優(yōu)勢，三次都是跳了2米多，贏來了陣陣喝彩。該輪到我跳遠(yuǎn)了，我用足勁，把所有的力氣都移到腿和腳上，縱身一跳，跳了16米，快接近2米了，看著同學(xué)們?yōu)槲壹佑凸膭牛覝喩沓錆M了力量，縱身一跳，18米，又進(jìn)步了。最后一次，我鼓足勇氣，為了不讓老師和同學(xué)們失望，我重心朝下，腳后跟踮起來，用盡全身力氣，縱身一跳，居然跳到22米，我高興極了，連聲說：“我成功了！我成功了！”贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
第三個(gè)比賽項(xiàng)目是接力跑，首先開頭的是代昊鵬，他像猛虎一樣沖過去，繞了個(gè)圈，又把接力棒傳給魏群力，魏群力又傳給我，我剛才觀察了代昊鵬和魏群力，他們在跑步折返回來時(shí)，總是需要繞著路障繞一大圈，這樣就會浪費(fèi)一些時(shí)間，于是，我跑到路障旁停下，繞了一小圈，以最快的速度，把接力棒傳給同學(xué)。第四個(gè)比賽項(xiàng)目是拔河，我雖然沒有參加，但我也充當(dāng)了“啦啦隊(duì)”為同學(xué)們加油鼓勁，最終，我們班贏得全年級第三名的好成績。
我喜歡校園體育節(jié)，喜歡這多姿多彩的校園運(yùn)動會。喜歡那些為了班級榮譽(yù)付出汗水的同學(xué)們��！
運(yùn)動會的作文 篇5
這個(gè)勞動我們們迎來了一年一度的運(yùn)動會，同學(xué)們的臉上洋溢著笑容，心情都無比激動。運(yùn)動員邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號，生龍活虎，雄赳赳氣昂昂的從主席臺請走過。運(yùn)動會就在的家熱烈地掌聲中拉開了序幕。運(yùn)動員們一個(gè)個(gè)摩拳檫掌，準(zhǔn)備大顯身手。
其中令我們印象最深的.，當(dāng)然應(yīng)屬接力賽了。接力賽是一個(gè)特殊的項(xiàng)目，它需要的是團(tuán)隊(duì)之間的合作，而不是個(gè)人。激動人心的接力賽開始了，周圍的空氣似乎都凝固了。
我們們班和六班不相上下，一山不容二虎，總得分出勝負(fù)啊。運(yùn)動員們拼盡全力，都想為班級爭奪榮譽(yù)。六班第一棒就派出了他們的實(shí)力戰(zhàn)將，他們暫時(shí)領(lǐng)先，可別高興得太早，第二棒我們們派出的可是一員大將，把他們統(tǒng)統(tǒng)甩到了后面，經(jīng)過激烈的追逐，六班勝利了，我們們輸了。俗話說："勝敗乃兵家常事。"
我們們要勝不驕，敗不餒，吸取教訓(xùn)，不能因?yàn)橐淮问《バ判�，失敗是成功之母。愛迪生失敗了一千次才發(fā)明出電燈，這一次又算的了什么。下一次的運(yùn)動會，我們們一定會贏。
運(yùn)動會的作文 篇6
1. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
2. 主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。
3. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
4. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
5. 雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無力。
6. 主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
7. 情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
8. 情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的.注意。
9. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
10. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
11. 情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
12. 情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
13. 過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
14. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
15. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
16. 比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。
17. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
18. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強(qiáng)語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
19. 巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
20. 選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
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