“袖珍”運動會作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的“袖珍”運動會作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“袖珍”運動會作文1

　　大家都熟悉運動會,也參加過許多屆校運動會,但至于什么是“袖珍”運動會,也許知道的人并不多!所謂“袖珍”就是小,而“袖珍”運動會也就是小型運動會。今天,我們就在教室里開展一場別樣的“袖珍”運動會,大家的情緒可高了。

　　上課時只見老師站在講臺上,在黑板上寫下了“袖珍運動會”幾個字,隨著老師的講解,我們開始了第一個項目：200米長跑。 “200米?我們的.教室不到10米的長度,老師這葫蘆里賣的到底是什么藥?”大家一臉茫然,就在這時,老師忽然在“米”字前面添了一個“厘”字。啊,200厘米?我們更加奇怪了,我們一步都能走1米,這還不簡單嗎?這時,老師不知道從哪兒變出兩條繩子,對我們說：“這200厘米長跑可是要把你們的雙腳綁住,而且腳不能離開地面。”這時,兩名男生舉起了強(qiáng)壯有力的手,老師就讓他們來當(dāng)?shù)谝粚�選手。

　　比賽開始了,只見他們像丑小鴨似的扭動著屁股,艱難地向前挪移著步伐。我們坐在凳子上捧腹大笑,笑得上氣不接下氣,而這兩名男生好像沒聽見似的依然向前沖刺。

　　就在兩人離終點只有一步之遙時,其中一名男生忽然重心不穩(wěn),“撲通”一聲跪在了地上,摔了個四腳朝天。老師宣布比賽結(jié)束,因那名男生重心不穩(wěn)而摔在地上,所以另一選手就僥幸獲勝了。

　　運動會項目中還有一個很有趣的玩項,就是擲“鉛球”,而“鉛球”其實只是一個氣球。吳志豪和趙志鵬信心十足地走上講臺,只見吳志豪擺出了一副丟“鉛球”的樣子�！伴_始”,兩名男生隨著老師的一聲令下用力地將氣球擲了出去,沒想到,從窗外突然吹進(jìn)來一陣微風(fēng),兩個氣球就像愛捉弄的調(diào)皮鬼,又回來了。怎么擲都擲不遠(yuǎn)。

　　一節(jié)課時間雖然很短,比賽也已經(jīng)隨著鈴聲結(jié)束了,但同學(xué)們的笑聲依然在教室的上空久久回蕩。

“袖珍”運動會作文2

　　一上課，羅老師就神秘兮兮地說：“今天，我們要在教室里舉行一場‘袖珍’運動會�！蓖瑢W(xué)們一聽，就七嘴八舌地議論開了。�。课覜]有聽錯吧！在教室里舉行運動會？還是什么“袖珍”運動會，這是什么意思�。�

　　“第一個參賽項目是兩百厘米短跑。”羅老師的話音剛落，同學(xué)們都露出了疑惑不解的目光。我也是丈二和尚——摸不著頭腦，心想：兩百厘米，這么短，兩步就跨過去了，還用得著跑嗎？不過，想?yún)⒓颖荣惖娜诉�很多，大家都爭先恐后地舉起了手，用渴望的眼神望著羅老師。最終，鐘翎菲和梁馨月成了“幸運選手”。等她們站到起跑線上，像兩個大賽選手一樣做好準(zhǔn)備時，羅老師才不急不慢的講起了比賽規(guī)則：“跑的時候，要兩腳并攏，腳不能離開地面，誰先到終點誰就贏了。”“腳不離地，這這么跑��！”“好難��！”……同學(xué)們紛紛嚷了起來。

　　“預(yù)備，開始！”羅老師一聲令下，鐘翎菲和梁馨月就使勁兒地擰著腰，挪動著并攏的雙腳�？粗�她們那圓圓的小屁股扭來扭去的滑稽樣子，臺下的觀眾頓時哈哈大笑。瞧，梁馨月扭動的速度可真快，我們還沒緩過勁兒來喊加油，她就扭到了終點，“耶，贏了！”她高興地蹦了起來。

　　第二個項目是擲鉛球。羅老師請了兩個胖乎乎的`大力士——杜雨恒和楊十一上臺。只見她從抽屜里拿出一個紅色的小氣球，同學(xué)們一看，“啊，這就是所謂的鉛球�。　北荣愰_始了，只見杜雨恒拿起“鉛球”，使出吃奶的勁兒扔了出去，可“鉛球”卻輕飄飄、慢吞吞的往前飄了不遠(yuǎn)就落地了，更搞笑的是還往回蹦了幾下，惹得大家又是一通大笑。輪到楊十一了，只見他輕輕往前一推，“鉛球”也輕飄飄往前飛去，明顯比杜雨恒扔的遠(yuǎn)，勝利在望啊！“咦，怎么往回飛了？”原來是杜雨恒眼看自己要輸了，偷偷跑到前面去，鼓起腮幫子使勁把氣球往回吹�！岸庞旰氵`反比賽規(guī)則，取消成績，楊十一勝！”杜雨恒的小動作并沒有逃過羅老師“火眼金睛”，惹得大家又是哈哈大笑。

　　這就是我們的“袖珍”運動會，很好玩兒吧！

“袖珍”運動會作文3

　　“開運動會了！開運動會了！”不會吧？今天要在這個狹窄的教室里開個運動會？不錯,今天的確要在這只有幾十平米的教室里開運動會。不過，是“袖珍”運動會。

　　“今天的‘袖珍’運動會開始！”總裁判長劉老師說道，“今天的第一個項目是200米長跑，不對不對，是200厘米長跑�！蔽艺f：“今怎么回事？一開始200米長跑就不對了，在這個場地，我們怎么跑得開嘛？后來又說是2米的`長跑，這就更不合邏輯了吧！我們一兩步就可以完成的，為什么還叫長跑呢？”說著，劉老師請上了平時動作最慢的黃屹東和王藝達(dá)上了講臺。比賽開始前，劉老師從她的神秘小口袋中拿出了繩子。她倆手都有一根繩子，先拿一根把黃屹東雙腳的腳踝給死死地系牢。我在想，黃屹東會不會想：“劉老師也太不留情了吧！讓我怎么走��？”接著，劉老師又給王藝達(dá)系上了繩子。比賽開始前，劉老師講了規(guī)則，“比賽時不允許跳躍前進(jìn)！”比賽開始了，“呀！這個黃屹東怎么搶跑了。你可要知道，在正式比賽場合，搶跑三次可要退出比賽的�！蔽亦止镜馈＿@次黃屹東總算沒搶跑了�？墒牵�只見王藝達(dá)這個文雅的男生不緊不慢地碎步往前，相反，黃屹東這個看似胖乎乎的小子卻怎么也快不起來。就這樣，王藝達(dá)成了本項比賽的冠軍。

　　第二個項目是壘球賽。我榮幸地被請上了臺。劉老師給我發(fā)了一個綠色的氣球，我拿起來就吹，這次沒吹好，我又吸足氣再吹。終于吹大了，看著我吹的氣球比任何人都大，我心里美滋滋的。我叫劉老師幫忙給我系氣球。沒想到一件意想不到的事發(fā)生了。只聽見“嘭”的一聲,我的汽球爆了。我只好扭扭捏捏地回到了座位，其他的人繼續(xù)進(jìn)行比賽。我的心情糟糕透了，沒心思細(xì)看他們比賽了，只聽見他們的比賽結(jié)果。還好，我們女生隊中的王奧鎵勝出了！總算給我們女生掙足了面子。女生的歡呼聲響成了一片。

　　第三個項目是桌上拔河。兩位男生和兩位女生不分高低，最后為了友誼，握手言和。第四個項目是張飛穿針。我們女生隊平常很細(xì)心的林璇卻敗在了平時粗心大意的潘潘的手下。

　　這個袖珍運動會讓我明白了“每件事都得細(xì)心去做才會做好”這句話的意思。

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