運(yùn)動會場上的感動作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的運(yùn)動會場上的感動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　金秋時(shí)節(jié)，華美迎來了一年一度的田徑運(yùn)動會。運(yùn)動會上的開幕式場面令人熱血沸騰，運(yùn)動會上的比賽情景令人難以忘懷。在心中的一角又升騰起那一幕幕……

　　還記得，在三年級男子60米的決賽中，我們班的跑步能手彭文輝不小心摔倒了，可他勇敢地爬了起來，跑到了終點(diǎn)。彭文輝這次摔得不輕，膝蓋流了很多血，我們的班主任看了都很心痛。班上的同學(xué)都擔(dān)心他沒辦法參加下場比賽，可他堅(jiān)持說：“沒關(guān)系，我還能跑。”在后來的男子200米的比賽中，彭文輝忍著傷口的疼痛，繼續(xù)參加比賽，并取得了名次。

　　還記得，在三年級男子8×30米的接力賽中，我們班的8名運(yùn)動健將早就做好了準(zhǔn)備，并且信心十足，爭取奪得冠軍。因?yàn)榍皫状伪荣愑型瑢W(xué)掉棒，他們多么希望這次比賽能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。緊張而激烈的比賽開始了，眼看我們班男生跑在最前面，我們是多么激動而興奮。不好，劉哲成跑得太快，重重地摔下去了，他很吃力地爬了起來，又向前跑去……接力賽結(jié)束了，我們的班主任忙著去找這個摔跤的孩子，想看看他的傷勢如何。咦，他怎么不見了？老師后來發(fā)現(xiàn)劉哲成倚在一棵大樹旁傷心地哭泣著，我們知道，他是怨恨自己沒有為班級爭光而哭，他也是害怕同學(xué)對自己的埋怨而哭。劉哲成身邊圍著幾個同學(xué)，他們在嘰嘰喳喳，有的說：“你的手還疼嗎？”有的說：“不要哭了，我們下次還有機(jī)會�！蔽覀兊陌嘀魅我矊λ�說：“你是一個勇敢的孩子！”

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