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小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字

時(shí)間:2020-12-13 10:52:07 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

精選小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字集合10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字集合10篇

小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字 篇1

  我剛剛講述的,是今天運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一個(gè)項(xiàng)目“繞障礙跑”。

  隨著一聲哨響,五六年級(jí)繞障礙跑開頭的人越過了起跑線。我們班開頭的同學(xué)是張彬彬,她,也是我們班的體育建材之一。一聲哨響,張彬彬“飛”一般向前沖,靈活的繞過障礙領(lǐng)先其他班級(jí)好大一截路。可是越往后跑,六(1)班漸漸趕了上來,慢慢的......離我們?cè)絹碓浇?.....越來越近......超過了我們。坐在一旁的啦啦隊(duì)著急了,更加大聲的喝彩、助威、吶喊。到了廖慧珊啦,她拼命的跑,把差距拉了回來,又超過了六(1)班的女生。還有3個(gè)人。廖慧珊把接力棒傳給了鐘豪。他的對(duì)手是吳小濤,鐘豪在繞障礙時(shí)超過了吳小濤一點(diǎn),可在最后沖刺時(shí)距離又拉開了。我們與六(1)班的距離雖然在慢慢的縮短,但是畢竟省的人已經(jīng)不多了,想要趕回來,已經(jīng)不是什么容易的事。這個(gè)項(xiàng)目比完了,冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)也進(jìn)入了尾聲,不久,老師就讓我們搬凳子回教室了。

  集體項(xiàng)目有三個(gè),其中兩個(gè)我們是第一名,繞障礙跑是第二名;氐浇淌遥蠋熞蔡崞鹆诉@項(xiàng)比賽:“雖然我們的獎(jiǎng)狀上寫的是第二名,但實(shí)際上我們是第一名,他們班上有一個(gè)女生犯了規(guī),是從障礙上跨過去的應(yīng)扣除五秒!

  我們的精神上得到了安慰,高高興興的回家去了。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班總體來說是不錯(cuò)的,雖然在“繞障礙跑”上出現(xiàn)了一點(diǎn)小錯(cuò)誤,但是卻給我留下了永遠(yuǎn)忘不掉的記憶。有一位同學(xué)的稿子寫的真好“六二班,你永遠(yuǎn)是最棒的!加油!”六二班加油吧!你就像一只展翅飛翔的雛鷹,迎著朝陽展開你的翅膀,總有一天,六二班會(huì)像老鷹一樣,展翅高飛。

小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字 篇2

  今天,是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),F(xiàn)在,是小學(xué)六年級(jí)。也代表了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),是小學(xué)里最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這不禁使我悲傷,但今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,早讓我將悲傷拋到九霄云外去了。

  早上,先是走方陣。平日里,我們班走方陣,可謂是隊(duì)形排不齊,口號(hào)喊得也不大聲。在等待的過程中,幾個(gè)低年級(jí)的班級(jí),還在喊口號(hào)。朱老師聽了,在一邊說:“你們看看,這些低年級(jí)的班級(jí),喊口號(hào)的聲音,都比你們好!可見你們的狀態(tài)多不好!”聽完朱老師的話,我暗想:“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班! 我覺得朱老師把我們班的“滔天戰(zhàn)意”給激發(fā)了。到我們班時(shí),我覺得班級(jí)喊口號(hào)的聲音,那可是平時(shí)的兩、三倍。

  下面是走廣播操,我們每一個(gè)人之間的距離是非常近的。這視我們必須發(fā)揮“超水平”來做操。我們班每個(gè)人需要全力做操,并且還要調(diào)整互相之間的距離。避免雙方不打到,不影響做操的進(jìn)度。

  之后便是比賽時(shí)間了。在比賽期間,我們還沒參加比賽的人,都在瘋狂的寫稿子。我們班比賽的人努力著,然而,寫稿子的人也在奮斗中。比賽進(jìn)行到一半,就只有兩個(gè)人沒在比賽。這個(gè)原因,是我們班寫稿的進(jìn)度不得不停一下。

  一天下來,我覺得就三項(xiàng)比賽看起來讓人激動(dòng)。那三項(xiàng)分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個(gè)班級(jí)跑得還算快的人比賽,而且距離又短,十分令人激動(dòng)。800米考驗(yàn)的便是耐力、毅力、體力好,跑800米是絕對(duì)沒有問題的。如果有兩三個(gè)人都是“三力”好。那800米的看頭可大了。這將會(huì)是每個(gè)班“高手”之間的比賽,小小的失誤也會(huì)使比賽的名次降低。

  最后,由于我們班各個(gè)方面的努力,便得到三張獎(jiǎng)狀,所有獎(jiǎng)項(xiàng)都有我們班。這可是有史以來最好的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字 篇3

  今天是個(gè)令人興奮的日子。同學(xué)們?nèi)蔽溲b,整裝待發(fā),他們手里拿著各種各樣的小玩意兒,例如,氣球,彩旗…他們大聲地喊著他們的口號(hào),這聲音,驚天動(dòng)地!

  操場(chǎng)上擠滿了人,每個(gè)人的臉上都有一種期待的表情,嘴角微微上揚(yáng)。我們盼星星盼月亮地盼來了期待已久的800長(zhǎng)跑比賽。先是男子800米,每位同學(xué)都是氣勢(shì)磅礴,他們躍躍欲試的神態(tài)似乎在表達(dá)著:“我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了!”

  快到終點(diǎn)時(shí),運(yùn)動(dòng)員張開了雙手,像飛翔的雄鷹張開了雙翼,想立刻飛到終點(diǎn)去,第一個(gè)攬過紅繩!

  果然我們班贏了,天上的太陽公公是紅著臉,好像也在替我們開心,小鳥兒唱著歌兒,似乎在歌頌我們的小英雄們,驕傲和開心使我對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)一直記憶猶新。

  子彈砰地一聲打了出去,在看著劃出了一道亮麗的弧線。運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦地箭一般,飛奔在賽道上。他們的頭發(fā)被風(fēng)吹到了腦后,眼睛瞇成了一條縫,嘴巴長(zhǎng)得大大的,好像他們想把跟自己比賽的人一口氣吹到九霄云外。運(yùn)動(dòng)員不停地奔跑著,像藏羚羊一樣快,賽道好像變成了大草原。最后一圈了,運(yùn)動(dòng)員好似又變成脫韁的野馬,在大草原上瘋狂地奔跑著,追趕著…各班的區(qū)域內(nèi),加油聲,吶喊聲一直源源不絕,此刻更是達(dá)到了頂峰,“加油”“加油”“加油”。

  不料,一直跑著第一的同學(xué)力氣似乎用完了,我們都特別擔(dān)心,就在這時(shí),廣播站播放了給他的加油稿,他又開始飛快得奔馳在賽道上了,我們都鼓掌歡呼。

小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字 篇4

  這是一個(gè)秋雨綿綿的早晨,從遠(yuǎn)處就能聽到濟(jì)東小學(xué)敲鑼打鼓的聲音。這是在干什么?啊,原來是濟(jì)東小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了!

  龐大的儀仗隊(duì)隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍似的步入操場(chǎng),大家為運(yùn)動(dòng)員加油,希望綿綿的秋雨能沖刷掉運(yùn)動(dòng)員的一切疲倦,為班級(jí)爭(zhēng)光!為學(xué)校爭(zhēng)光!

  等儀仗隊(duì)退去,操場(chǎng)上立刻充滿了緊張、激烈的競(jìng)爭(zhēng)氣氛,我們的小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備在“戰(zhàn)場(chǎng)”上拼個(gè)“你死我活”。最引人注目的項(xiàng)目就賽跑了,它關(guān)系到班級(jí)的集體榮譽(yù),因而吸引著所有的同學(xué)和老師。

  瞧!那幾位小運(yùn)動(dòng)員排成一行站在跑道上,準(zhǔn)備著大干一番呢!“砰!”槍聲一響,個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員們頓時(shí)像離了弦的箭似的向前飛奔。“加油!加油……”為運(yùn)動(dòng)員加油的聲音震天響。啊,不好,由于剛下過雨,地上太滑,有一位運(yùn)動(dòng)員滑倒了。那位運(yùn)動(dòng)員班里的同學(xué)有的喊“爬起來!快!快爬起來……”有的卻深深地嘆了一口氣,覺得已經(jīng)沒有希望了。就當(dāng)那位運(yùn)動(dòng)員爬起來忍痛繼續(xù)跑時(shí),同學(xué)們又歡呼起來,接著為運(yùn)動(dòng)員加油。我的心里也真為那位運(yùn)動(dòng)員捏了一把汗。啊!快看!快看!有一位運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn),又有一位。全校同學(xué)不約而同地歡呼起來。

  賽跑真是太精彩了,現(xiàn)在,讓我們看一下操場(chǎng)旁邊的跳高比賽。有一根竹桿架在兩根棍子的中間,架得可不低,難道運(yùn)動(dòng)員要從這兒跳過去嗎?哇,那難度真高。眼見為實(shí),讓我們看看吧!瞧,來了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,他從遠(yuǎn)處快速跑過來,到了竹桿前,他縱身一跳,腿向上一翹,很輕松地就躍過了竹桿。我暗暗地為他喝彩。竹桿不斷升高,難度也不斷加大,但這位小運(yùn)動(dòng)員毫不畏懼怕,勇敢地闖過了一個(gè)個(gè)關(guān)頭。我在心里對(duì)他說:“加油。 

  這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)是不是很精彩呢?好了,濟(jì)東小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播就到這里,我們冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)再見!

小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字 篇5

  在春暖花開的季節(jié),我校迎來了20xx年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),4月13日9時(shí)整,游行人員在校外排好隊(duì)伍,開幕式開始,此時(shí)《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》音樂驟然響起。

  各年級(jí)代表隊(duì)邁著有力的腳步進(jìn)場(chǎng)。最先進(jìn)場(chǎng)的是一年級(jí),其次是二年級(jí)……最后一個(gè)進(jìn)場(chǎng)的是六年級(jí)。大家身著各自的服裝,喊著“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人名體質(zhì)。鍛煉身體,全面發(fā)展。好好學(xué)習(xí),天天向上。”的口號(hào),隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂,大家精神抖擻地大踏步前進(jìn),就像一支支等待檢閱的隊(duì)伍……

  上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話后,羅校長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)致詞,運(yùn)動(dòng)員代表講話……最后羅校長(zhǎng)以激動(dòng)人心的話調(diào)宣布:“德陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕!”

  接著4年級(jí)團(tuán)體操表演開始,女生們右腳點(diǎn)地、舉起扇子,打開,以右手往左邊壓的方式收扇子,蹲下,然后打開扇子,手握扇底,向上移、起來,接著又向下移、蹲下,再起來、把扇子舉在頭頂。同一時(shí)間,當(dāng)我們男生把旗子舉到頭頂時(shí),女生向左跪地、右手拿著朝上的扇把,男生起來,如此重復(fù)幾次,擴(kuò)大成大方隊(duì)。男生把旗子直立在地上,擋住頭,女生則揮舞扇子,男生過一會(huì)兒站起來,平視前方、右手拿著與肩一樣高的旗子,每次向左旋轉(zhuǎn)90度,轉(zhuǎn)三次就蹲下,把旗子舉到頭頂、蹲下。通過變換不同的隊(duì)形組成大方隊(duì)、十字方隊(duì)……

  五年級(jí)的表演也不錯(cuò),他們又跑、又跳,又揮手、又轉(zhuǎn)圈。表面上看起來亂,其實(shí)他們用呼啦圈分成了許多的圓隊(duì),很整齊,充滿朝氣,讓人感覺到學(xué)校的美好、快樂。

  這場(chǎng)盛況空前的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式進(jìn)行了幾個(gè)小時(shí),但同學(xué)們似乎還沒看夠,開幕式結(jié)束很長(zhǎng)時(shí)間,同學(xué)們才依依不舍地退出會(huì)場(chǎng),流連忘返。

小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字 篇6

  星期五下午,我們學(xué)校進(jìn)行了拔河比賽。

  我們先觀看了三到六年級(jí)的比賽。賽場(chǎng)上,大哥哥大姐姐們一個(gè)個(gè)精神十足;賽場(chǎng)邊,“加油加油!”喊聲不斷。每當(dāng)校長(zhǎng)在廣播里宣布哪個(gè)班級(jí)贏了,大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢,也高興極了。我心想,我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級(jí)爭(zhēng)光。輪到我們班比賽了,我們的對(duì)手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔,對(duì)方終于被我們拖了過來。大家休息了一會(huì)兒,接著和二(4)班進(jìn)行決賽。他們一個(gè)個(gè)也是精神飽滿,有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了,我們使勁拔呀拔。“加油!加油!”我們?cè)诶罾蠋煹墓膭?lì)下,咬緊牙關(guān)憋足了氣,可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來,而我們垂頭喪氣。

  最后,我們校長(zhǎng)說“學(xué)校的女老師和男老師也比一場(chǎng)好不好?”我們?nèi)M瑢W(xué)齊聲說:“好!”場(chǎng)上的男老師只有幾位,他們就拉幾個(gè)男同學(xué)幫忙,而女老師很多。比賽開始了,女老師堅(jiān)持了一會(huì)兒就挺不住了。后來校長(zhǎng)在廣播里說:“男老師拉了許多學(xué)生,所以應(yīng)該算女老師贏了!贝蠹叶?xì)g呼起來。

  拔河比賽結(jié)束了,但是我們?nèi)匀怀两跉g樂之中。

  自讀提示:本文的小作者寫了一次拔河比賽。你瞧,他把比賽的場(chǎng)面寫得十分逼真:賽前,個(gè)個(gè)“精神飽滿”;賽時(shí),“齊心合力拔呀拔”,“咬緊牙關(guān)憋足了氣”;輸了又“垂頭喪氣”,選擇自己親身經(jīng)歷并感興趣的事來寫,作文就容易寫好。結(jié)尾寫比賽結(jié)束,使文章敘述的事件完整。

小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字 篇7

  “加油,加油,五(1)班加油。”隨著同學(xué)們的搖旗吶喊,50米迎面接力拉開了帷幕。

  隨著體育節(jié)裁判長(zhǎng)邵老師“嘟”的一聲哨響,王瓊像離弦之箭一樣飛快地沖了過來,把紅白兩色的接力棒遞給了張宇軒,張宇軒穩(wěn)穩(wěn)地抓住,跑了過去,眼看領(lǐng)先了其他班一點(diǎn)距離,可張宇軒突然一跳,接棒的朱家玉吃了一驚,沒有接住棒,前功盡棄啊。輪到周樂寧了,我們所有人的心不由得向上提了提,都暗暗想:周樂寧呀周樂寧,千萬不要重蹈覆轍啊。記得上一屆體育節(jié),我們分析失敗原因時(shí)就有一條:周樂寧不顧大局,跑的速度跟走差不多,結(jié)果延誤戰(zhàn)機(jī)。這次總算謝天謝地,她跑快了一點(diǎn)。到“長(zhǎng)腿女王”張峻語了,她雖然輕而易舉拿到了棒,可不知為什么,起跑的時(shí)候看起來向前俯了一下,為了不摔倒她放慢了速度,努力調(diào)整姿態(tài),真無奈呀?燧喌轿伊耍倚睦铼q如十五個(gè)吊桶打水——七上八下:萬一我掉棒了怎么辦,同學(xué)會(huì)不會(huì)責(zé)罵我,我會(huì)不會(huì)影響我們班的成績(jī)。還來不及多想,徐榕跑了過來,我眼疾手快地抓住棒,像一顆燃燒的流星沖了出去!凹佑,朱濟(jì)民加油!蓖瑢W(xué)們的叫喊一聲比一聲高,我的“心事”已經(jīng)被拋在了腦后。但一切還是晚了,當(dāng)我把棒遞給楊柳悅時(shí),其他班已經(jīng)沖線了。

  今天是一個(gè)陰天,可我們心中的太陽一直為我們驅(qū)趕烏云,F(xiàn)在,接力比賽輸了,我們很不高興,心中的太陽完全被烏云遮住了。此刻,天空也下起了傾盆大雨,好像在為我們哭泣……

  不經(jīng)歷失敗,怎能見成功。繼續(xù)加油吧,五(1)班的同學(xué)!

小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字 篇8

  “陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),請(qǐng)相信有彩虹……我們?cè)谶@金秋送爽的季節(jié)里,迎來了我校一年一度精彩紛呈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  大家期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于如期而至。隨著王校長(zhǎng)精彩的開幕詞,運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。運(yùn)動(dòng)員們躍躍欲試,摩拳擦掌,胸有成竹,志在必得。

  比賽開始了,我來到400米的比賽現(xiàn)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,做好跑步姿勢(shì),目視前方,只聽裁判員的一聲槍下,運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹脫韁的駿馬,沖了出去,跑道兩旁的啦啦隊(duì)在為她們吶喊助威。加油,加油的聲音此起彼伏,眼看就快要到終點(diǎn)了,運(yùn)動(dòng)員們汗流浹背,氣喘吁吁,她們?yōu)闋?zhēng)奪第一而拼搏,落后的同學(xué)忽然加速,奮起直追,雙眼緊閉,咬緊牙關(guān),她甩掉了一位戰(zhàn)友,兩位戰(zhàn)友,三位戰(zhàn)友……,一直沖向終點(diǎn),全場(chǎng)頓時(shí)淹沒在一片歡呼聲中。

  我來到投壘現(xiàn)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員們正在做著姿態(tài)各異的準(zhǔn)備活動(dòng),只有我們班的闕絲雨同學(xué)大搖大擺地甩著粗壯的膀子在悠閑地晃著,開始投壘了,運(yùn)動(dòng)員們懷著緊張的心情張望前一位同學(xué)的成績(jī),希望手中的壘球能實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想,而我的同學(xué)卻滿不在乎,她并沒有助跑。扎穩(wěn)馬步,眼睛里充滿了堅(jiān)定的目光,咬緊嘴唇緩緩地拿起旁邊的壘球,只聽嗨的一聲,壘球像離弦的箭一樣飛向遠(yuǎn)方,第一名產(chǎn)生了,我們的`闕絲雨果真是名副其實(shí)的投壘高手!

  那是展翅欲飛的雄鷹嗎?是的,運(yùn)動(dòng)員們正在揮臂飛縱,挑戰(zhàn)跳高極限。

  那是互相追逐的袋鼠嗎?是的,運(yùn)動(dòng)員們正在輕盈彈跳,追求跳遠(yuǎn)卓越。

  經(jīng)過一番激烈的比賽,有的同學(xué)取得了第一名的好成績(jī),有的同學(xué)經(jīng)歷失敗的挫折,無論失敗或成功,我們都要以平靜的心情去面對(duì),只要我們努力過,付出過,就一定無怨無悔!

  “人生路上甜苦和喜憂,要勇敢地抬頭,不要躲在避風(fēng)的港口,寧有波濤洶涌的自由!”

小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字 篇9

  秋高送爽,丹桂飄香,在這美麗的季節(jié)里,我校師生迎來了翹首盼望已久的一年一度校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  同學(xué)們穿著整潔的校服,臉上帶著童趣的笑臉,快樂地來到操場(chǎng),以年級(jí)為單位整齊地圍坐在操場(chǎng)旁,靜靜地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。在無邊的天際,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,金色的太陽此時(shí)躲在云層里,仿佛像一位羞澀的淑女,溫柔而矜持,不愿露出其崢嶸。涼爽的秋風(fēng)不時(shí)地習(xí)習(xí)吹拂著我們的顏面,運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,讓我們絲毫沒有感覺到秋風(fēng)的涼意,此時(shí),我們的心情隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始而興奮。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)員穿著整潔的服裝,伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,他們邁著有力而整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),步入會(huì)場(chǎng)……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始后,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。比賽開始,有跳遠(yuǎn)、舉啞鈴、百米短跑等比賽,但最激動(dòng)人心,也是最引人注目的項(xiàng)目是接力賽。我班選派了多名男、女生參加比賽,接力賽開始后,第一棒運(yùn)動(dòng)員做好了起跑準(zhǔn)備,此時(shí),場(chǎng)外一片吵雜的聲音,隨著老師一聲“預(yù)備……”口令的開始變得肅靜,當(dāng)發(fā)令槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣,飛快地向前奔跑。交棒,接棒,大家你追我趕,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,不甘示弱。場(chǎng)外的拉拉隊(duì)員,仿佛像一群快樂的小鳥,按捺不住激動(dòng)的心情,隨著清脆的槍聲響起,場(chǎng)外一片歡騰,大家激動(dòng)地為場(chǎng)內(nèi)運(yùn)動(dòng)員吶喊助威:“加油,加油”。最后,經(jīng)過大家不懈地努力,我班在比賽中取得了年級(jí)組第三名。這次比賽,我班沒有取得好的成績(jī),但歡樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們帶來了無限的快樂……

  歡樂的運(yùn)動(dòng)會(huì),在快樂的氣氛中結(jié)束,那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,依然在我的腦海中久久地回蕩。

小學(xué)生寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字 篇10

  哈!一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)召開了!我們舉行了60米賽跑、100米賽跑、跳遠(yuǎn)等各項(xiàng)田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,但我最喜歡的還是男子400米的接力賽。

  這次接力賽區(qū)是王嚴(yán)達(dá)、鄭宇潔、王薪瑞和呂鑫幾個(gè)跑步健將組成的。在比賽開始之前他們還在相互鼓勵(lì):嬴與輸不重要,重要的是要鍛煉自己,不要太勉強(qiáng),只要盡力就行!我聽后,心里無比激動(dòng),這樣一個(gè)比賽團(tuán)體,比賽一定能超常發(fā)揮。

  比賽開始了,隨著裁判員的一聲槍響,咱們班的王嚴(yán)達(dá)向一支離弦箭,“嗖”地一下就沖了過去,對(duì)方也不甘示弱,一忽兒就和王嚴(yán)達(dá)不分上下,王嚴(yán)達(dá)用了最后一點(diǎn)兒吃奶的力氣,使徑兒一跑,終于把對(duì)手甩開了,成功地把接力棒傳給了王薪瑞,王薪瑞一手接著接力棒,似乎什么也忘記了,不顧一切向前跑,心中似乎只有一個(gè)念頭:快點(diǎn)兒,再快點(diǎn)兒!他的對(duì)手剛才沒接好接力棒,也沒王薪瑞跑得快,于是接力棒又一次順利地交給了鄭宇潔,這次鄭宇潔可沒那么好運(yùn),他的旁邊可是一位起“起重級(jí)”人物,雖然比鄭宇潔遲接過接力棒,可卻跑得像風(fēng)似的,競(jìng)超過了鄭宇潔,唉,比鄭宇潔先交出接力棒,最后一個(gè)接的人是呂鑫,我眼睜睜地看著要落后了,我一時(shí)心急,順口編出了個(gè)加油歌:“一二三四五六七,八班一定奪第一!”呂鑫也似乎聽到了我們?cè)诩佑凸臍,自己?dān)任著重任,好像穿透了靈魂,只見他發(fā)瘋似地向前跑,呵呵,你猜準(zhǔn)了,我們班男子400米接力賽,榮獲全年級(jí)第一名!嘻!看到了吧,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)揭出了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!

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