描寫運動會的初二作文

描寫運動會的初二作文1

　　金色的季節(jié)，金黃的落葉。在這個秋天里，到處都洋溢著歡樂的氣氛。美麗的季節(jié)，當然也有美麗的一天，那就是盛大的秋季運動會！那個體力與激情碰撞的賽場，那個充滿熱情與榮譽的向往。

　　今天，一年一度的秋季運動會召開了。平常安靜的操場頓時變得吵雜起來，空氣中充滿了讓人說不出的喜悅。當運動員出場時，全場的人便安靜下來，靜靜注視著整個儀式，運動員們昂首挺胸，氣勢勃勃的走入了操場中央進行升旗儀式。

　　儀式結(jié)束后，運動員們便紛紛回到自己班級去了。他們準備著，準備著完成一場又一場的比賽，迎接一次有一次的挑戰(zhàn)。我作為一名通訊員，本職就是時時刻刻記錄運動員的比賽狀況，并給予鼓勵，然后寫成稿子讓廣播播放出來。我的任務就是代表全班人的心聲為運動員加油喝彩！

　　天公作美，天氣并不炎熱，所以不管是運動員還是我們這些觀眾，都會感到舒服愜意�？煽諝饫镞�是彌漫著一股刺鼻的`火藥味。

　　這場運動會最有看點的就是800米的賽跑了。如果說100米是追求速度與爆發(fā)力的相互結(jié)合，那么800米就是追求體力與耐力的相互支撐。我們班各有兩名運動員報了800米，這也是我們看比賽的最后一個壓軸戲了�？戳藥纵啽荣愇覀円捕伎蠢哿�，可一到800米我們班便人聲鼎沸，先不說實力，一看我們班的氣勢就知道我們是來拿第一的。

　　先出場的是男子800米的劉蛟龍。之前的比賽，他人如其名，如一條蛟龍，騰飛在賽場上，讓人嘆為觀止，也讓其他運動員有了不少壓力。當槍聲響起，劉蛟龍便一個箭步?jīng)_了出去，奮力追趕著對手。我們也在心里默默數(shù)著圈數(shù)，1圈、2圈……咦？怎么越來越慢，好像受了傷，只見他一只手扶著腿，頭上的汗大滴的往下流。老師趕緊派了兩名同學把他扶下了賽場，雖然沒有拿第一，可大家還是不停的安慰他，比賽的同時，也充滿了集體的友愛。

　　雖然開場不利，可也絲毫沒有影響到我們拿冠軍的決心，我們班的一匹黑馬黃佳琪，這可是拿冠軍的最后籌碼了，，也是我們班的一張王牌。比賽準備時，每個人都繃緊了神經(jīng)，眼神緊緊注視著她，那真是驚心動魄的時刻，班里的同學都站在了板凳上，全然不顧自己會不會摔下去。老師揮舞著手臂大喊加油，1圈、2圈、3圈離目標越來越近，黃佳琪一個反超跑到了第一，仿佛就像一支離弦的箭直射成功的靶心。我們贏了！我們贏了！

描寫運動會的初二作文2

　　運動會過去了，但運動員們揮灑汗水，斗志激昂的那一幕，曾讓我心情澎湃的那一幕，不止一次地浮現(xiàn)在眼前。

　　一年一次的運動會，在我校悠久的建校史中，今年已經(jīng)是第37屆了。我們班的班徽一次比一次好看，運動員們一次比一次更熱情。這一次，真是不知道盼望了多久。

　　我們班的“黑馬”劉帥，這個人不得不說一下。不愛學習，不由得讓人想到“頭腦簡單，四肢發(fā)達”。確實是這樣，老師也不止一次地表揚，這次拿獎，他的功勞最大了。賽前老師還說著呢“只要有比賽就讓他去”，看來老師真的很喜歡，很信任他呢。

　　而最令人斗志高昂的，還是接力賽。上年的`接力賽，沒有得獎是我們最大的遺憾。說起這件事，也都怪我；班長極力推薦我，我很感動，但我卻深知自己跑不快，只能想盡方法推脫。直到上場前，我還哭了一陣子。我是一個肺活量極小的女生，兩口氣才吹了20xx多。上場前跑了一次操場捷徑，就已經(jīng)沒力氣了。在場上跑時，我甚至怯場了。

　　這次接力賽，我不高興，而且還很想哭。同學們似乎很不滿意那個遺憾，都用盡了全力。有一個同學李晨甚至因為跑得太猛摔傷了，傷得很嚴重，卻咬咬牙，站起來就沖上前去，老師都拉不動。

　　毫無懸念，我們勝了，勝得驕傲！

　　總結(jié)這次運動會，團體操比賽拿了二等獎，總體第四。這是所有人都意想不到的，我們排練廣播操時，老師還說太差了。這么優(yōu)異的成績，老師都直夸我們有心，想為班級做好。

　　老師還說，學習也要如此，既然我們這次能做好，學習也一定能很棒！

　　所以，同學們，加油吧！老師在終點等著我們！

描寫運動會的初二作文3

　　在這秋高氣爽、碩果累累，充滿著收獲喜悅的季節(jié)里，我校開展了秋季運動會。

　　首先是開幕式。浩浩蕩蕩的隊伍如同游龍一般，循序漸進，我們班也邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號走過主會場。之后幾位校領導為本次運動會發(fā)表了幾篇精彩的演講后，運動會便漸漸拉開帷幕。

　　一個個運動員都摩拳擦掌，準備在這豐收的季節(jié)里為班級多收獲幾份榮耀。

　　給我印象最深的'，就是吳斯琦的那場令人即氣憤又可惜的800米賽跑比賽。

　　隨著裁令員的一聲槍響，運動員們都爭先恐后地向前沖，可不知是哪位不小心犯規(guī)的運動員踩到了吳斯琦的鞋，只見吳斯琦一個趔趄摔倒在地，這一跤，就注定了他的冠軍夢已被敲碎。但吳斯琦并沒有灰心喪氣，他重新爬了起來，奮起直追。此時此刻，觀眾席上的我們，被他那種永不言敗的品質(zhì)所打動，鼓足了勁為他加油，可他畢竟與別人落后了一大節(jié)，最終雖敗猶榮。

　　經(jīng)歷了吳斯琦摔倒這件事后令我們不免有些掃興，可之后的年級組老師接力賽卻又讓我們班士氣大增。

　　說起這項比賽，我們班主任可算是立下了汗馬功勞。比賽前夕，我們班主任穿上賽服，同學們都跑去為老師助威加油。老師握緊拳頭，揮了一揮，顯現(xiàn)出信心百倍的樣子。啪，槍聲響起，第一棒老師們健步如飛，你爭我搶地向前沖刺，把班主任那一隊甩在了身后，緊接著，班主任拿到接力棒，風馳電掣般地向前沖去，好像一支離弦的箭，從先前的第四名沖到了第二，就這樣，一棒接一棒，雖說最后班主任那一隊沒有獲勝，可是班主任還是贏得了我們班同學的熱烈歡呼。班主任風趣地說，因為有了我們的鼓勵，才使他有了力量。

　　終于，輪到我參加的項目60米接力賽了我懷著激動與緊張的心情與同學們上場了，我看了看其他班的選手們，個個都顯得實力雄厚。各就各位預備啪比賽開始了，我們的第一棒就出師不利，差點摔倒，緊接著第二棒、第三棒終于輪到第六棒的我了，剛一拿到接力棒，我就拼命向前沖，可誰知身體平衡沒掌握好，差點把腳崴了。就這樣，我方與對方實力懸殊，拿了個倒數(shù)第一。

　　事后的我非常后悔自己當時為什么不把心態(tài)調(diào)整好，為什么那么急于求成。

　　這便是我們學校的運動會，一個令我感受頗深的運動會，它使我懂得了執(zhí)著的可貴，明白了鼓勵的力量，知曉了急于求成的害處，以及許多許多……

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