運(yùn)動會前的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的運(yùn)動會前的作文，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動會前的作文1
運(yùn)動會前，不用我說，你一定會知道我們班級里的同學(xué)有多高興、多興奮吧！后天星期三，我們學(xué)校就要進(jìn)行第六十屆運(yùn)動會了。大家在教室里鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。大家都在說要帶一些什么什么的好東西來吃，還有的在說要帶一些書和撲克之類的東西來看來玩。有的`還說要帶游戲機(jī)、隨身聽……我告訴你我早就在上一個(gè)星期的星期六就買好了零食，準(zhǔn)備好了其他的一應(yīng)用品，有望遠(yuǎn)鏡、課外書、隨身聽…… 這期間，那些運(yùn)動員只要一有空就往操場上跑。他們都跑去進(jìn)行鍛煉，都想在這一次運(yùn)動會上拿到好成績。
星期二的晚上，我興奮得連覺都不想睡了，最好馬上天亮。后來，我實(shí)在太累了，終于睡著了。這時(shí)，我看到運(yùn)動會已經(jīng)開始了。經(jīng)過激烈的競賽，我們班級獲得了六年級組團(tuán)體總分第一名。 噢，剛才的只是我在做夢。 我一覺醒來，馬上起床去學(xué)校。天還蒙蒙亮，可是我已經(jīng)看到操場上有許多同學(xué)在跑步、跳遠(yuǎn)……他們個(gè)個(gè)精神抖擻。不是運(yùn)動員的學(xué)生一部分在操場上看同學(xué)鍛煉，大部分在教室里玩。大家都在等待著運(yùn)動會的到來！
運(yùn)動會前的作文2
馬上就要開展運(yùn)動會啦！各班都開始緊鑼密鼓的訓(xùn)練，但要說最殘酷的，還是我們班的體育老師。下面就來見識他的兩大暴刑。
“暴刑”之一：
我們在操場上剛站好隊(duì)，體育老師就拖著沉重的的步伐走到我們面前，嚴(yán)肅的說：“同學(xué)們，馬上就要開展運(yùn)動會了，我們要抓緊訓(xùn)練爭取在運(yùn)動會上取得好成績。那么就先跑十圈熱熱身吧�！蔽覀�?nèi)啾l(fā)出驚人的尖叫，因?yàn)槲覀冞�沒有跑過這么長的距離。但師命難違，我們只好憋著怨氣跑下去。第一圈、第二圈、第三圈……到了第五圈，我們班里的.幾個(gè)小胖就跑不動了,在跑道上走走跑跑,跑跑走走。而老師卻說：“你們干嘛呢？快跑起來，要不然就再跑十圈！”唉呀，可憐那幾個(gè)小胖不得不拖著疲憊的身子跑下去。十圈總算跑完了，但“酷刑”還沒結(jié)束。
“暴刑”之二：
我們休息了還不到一分鐘，老師就又要為我們“上刑”了，但這個(gè)“刑法”有點(diǎn)偏心。老師讓剛跑完圈的女生再跑五圈，而讓我們在旁邊歇著。我們男生在一旁幸災(zāi)樂禍，因?yàn)槲覀兘K于看到平日對女生“寵愛有加”的體育老師，也痛下殺手啦！但其實(shí)不然，她們跑完以后就解散自由活動了，而我們卻……原來，老師讓我們先休息是因?yàn)橛懈氐摹靶塘P”：百米沖刺十圈，中間只休息30秒鐘。唉！只能再跑啦。跑到一半時(shí)，我們班的幾位田徑隊(duì)隊(duì)員們也撐不住了，走的走，停的停。但最倒霉的還要屬我們班的那幾位小胖同學(xué)，由于體力不支，躺的躺，吐的吐。但我們的老師卻毫不留情的讓他們再跑。經(jīng)過跑跑停停，我們終于跑完了全程。下課鈴也打響了。體育老師的“魔鬼訓(xùn)練”終于結(jié)束啦！
運(yùn)動會上我們摘金奪銀，最終獲得第一名的好成績。我想這和體育老師的“魔鬼訓(xùn)練”是分不開的。你說，對嗎？
運(yùn)動會前的作文3
再過幾天就我們學(xué)校就要開運(yùn)動會了，我們班為了拿到全年級第一，開始了運(yùn)動會前的“魔鬼訓(xùn)練”：
一、冒雨練習(xí)
上個(gè)星期三上體育課時(shí)，體育老師告訴我們11月要開運(yùn)動會。于是，我們選好人后，在星期四的下午上課前冒雨練習(xí)接力賽。練了不到十分鐘，我們每個(gè)人的衣服、頭發(fā)都被“好心”的雨水“洗”過了。豆大的水珠從我們的頭發(fā)上流下來，不知是雨水還是汗水……衣服頭發(fā)打濕了還沒什么，關(guān)鍵的是，由于下雨，操場上的煤渣都被雨水打濕了，有的地方還有許多的水坑，我們在跑步的時(shí)候，腳一踏進(jìn)水坑里，煤渣和水就會濺到我們的衣服上，在我們的衣服上“畫”一個(gè)個(gè)黑色的圓點(diǎn)點(diǎn)。那兩個(gè)跑得慢的女生的'衣服還好好的，可我的牛仔衣呢，都快成黑色的了！
二、時(shí)間長
要說練的時(shí)間最長的，除了我們班，再沒有其他班。我們每天可以說是“早出晚歸”：早上7點(diǎn)40到校，中午12點(diǎn)多回家；下午1點(diǎn)半到校，晚上天黑才回家。記得有一次，我們回家時(shí)，彎彎的月亮已經(jīng)升到半山腰了。
三、付出“巨大”代價(jià)
有一次，我們在練十人50米接力賽時(shí)，我們班兩個(gè)跑得快的女生都愿不跑第一棒（注：接力賽中第一和最后一棒最重要），我本來也不想跑第一棒，可為了顯顯我“大度”的風(fēng)格（我跑步的速度是全班女生第二，有資格跑第一棒），我只好跑了第一棒。當(dāng)我班的拉拉隊(duì)說“開始”時(shí)，我像離了弦的箭一般沖出去。當(dāng)沖到男生那邊時(shí)，我不知怎的，竟連人帶棒的摔了個(gè)“狗啃泥”。我一看，只是左胳膊的軸關(guān)節(jié)擦破了點(diǎn)皮，右腿的膝蓋有點(diǎn)兒紅，手上和運(yùn)動衣被泥土“覆蓋”，因?yàn)槲倚r(shí)候經(jīng)常摔跤，我媽媽又是護(hù)士，所以這點(diǎn)傷算不了什么。雖說不怎么疼，但我總要為自己討回個(gè)公道呀。當(dāng)我正準(zhǔn)備一一盤問每個(gè)男生時(shí)，我的朋友馬晶瑩忽然跑下來，說是王志樊絆的，可王志樊又說是熊文箭絆的……一時(shí)間弄的我更糊涂了，我只好自己用自來水洗洗傷口再繼續(xù)練習(xí)。我抱著一線希望，希望老師能在課堂上表揚(yáng)表揚(yáng)我，可上了一天的課，老師卻一字未提。嗚啊，老師，人家為了班級體榮譽(yù)付出了如此“巨大”代價(jià)，表揚(yáng)一下不行嗎？嗚啊，老師，不公平……
我們練得這樣苦，要是得不到第一名，那這幾個(gè)星期的苦功就白練了�！鞍ミ希l又碰到我胳膊上的傷口了？”“對不起，對不起，我，我不是故意的……”
運(yùn)動會前的作文4
1、為運(yùn)動會做準(zhǔn)備
我們下個(gè)星期四要開運(yùn)動會，所以還有一段時(shí)間，在這段時(shí)間里，我要抓緊練習(xí)。跳繩本來是四組70個(gè)，變成五組120個(gè)。反跳本來是兩組75個(gè)，變成兩組100個(gè)。我每天正跳要跳600個(gè)呢!反跳要跳200個(gè)哦!我一定天天練習(xí)，強(qiáng)身健體!投沙包我準(zhǔn)備每天投20次。我要每天做完作業(yè)去練習(xí)，在運(yùn)動會上為班級爭光，加油!
2、為運(yùn)動會做準(zhǔn)備
學(xué)校運(yùn)動會即將來臨了，下午語文老師和體育老師來為我們班選運(yùn)動員。我們興奮極了!
選完跑步運(yùn)動員后，就開始選跳遠(yuǎn)運(yùn)動員了。我們還沒有試過這項(xiàng)運(yùn)動呢，老師先為我們做示范。從這里開始跑，然后踩著這塊地墊，再跳往前面沙堆里。老師穿著高跟鞋為我們做示范，真有趣呀!
該輪到女生了，該到我跳了。我按照老師的樣子做，但還是做得不夠標(biāo)準(zhǔn)，而且跳得不遠(yuǎn)。我多試了幾次，老師把我叫到面前說:“你的身材比較好，你就當(dāng)跳遠(yuǎn)跳高的運(yùn)動員吧!”我滿臉笑容地答應(yīng)了。老師還說:“這次，我會讓所有的女生都參加運(yùn)動會的�！迸鷤冿@得更加高興了!最后老師還選了幾個(gè)扔球的運(yùn)動員。
這次運(yùn)動會我可要加油了!我顯得格外激動，因?yàn)檫@可是我第一次參加學(xué)校運(yùn)動會呢!要多多練習(xí)哦!也要跑步。
3、為運(yùn)動會做準(zhǔn)備
我們快要開運(yùn)動會了，老師對我們說：“有跑步、立定跳遠(yuǎn)、還有一分鐘跳繩�！弊屛覀冏约禾暨x一種，我選擇了兩百米跑步，我要開始鍛煉自己跑步的能力，媽媽閑的時(shí)候，我還讓她給我計(jì)時(shí)跑步，剛跑第一天我感覺腿有點(diǎn)疼，有點(diǎn)累。我心想：運(yùn)動會重在參與，這樣還可以鍛煉自己的身體，為我加油吧，呵呵!
4、我為運(yùn)動會做準(zhǔn)備
上個(gè)星期四王老師說，四月一號學(xué)校要開運(yùn)動會。開運(yùn)動會是為了提高我們的身體素質(zhì)，增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼和團(tuán)結(jié)，豐富我們的業(yè)余生活。這次運(yùn)動會的項(xiàng)目有跳遠(yuǎn)、跳高、扔沙包、跑步。我的強(qiáng)項(xiàng)是跑步，我選擇了30米短跑。
還有幾天就是開運(yùn)動會的日子了，我每天都在練習(xí)跑步，希望在運(yùn)動會上能取得好的成績。我相信通過我的努力，我會給班集體取的榮譽(yù)的。不過老師說了，重在參與，就算沒有取得名次我也不會氣餒，我會繼續(xù)努力練習(xí)，爭取下次發(fā)揮得更好。
5、運(yùn)動會前的準(zhǔn)備
再過一個(gè)星期，學(xué)校就要舉行運(yùn)動會了，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，精神抖擻，在為即將到來的運(yùn)動會做準(zhǔn)備。特別是我們班，這幾天可忙了，老師忙著幫我們選人，有的短跑、有的長跑、有的跳長繩、有的跳短繩、有的跳高、有的跳遠(yuǎn)……還教我們怎樣才能做到最好，我們便按照老師說的勤學(xué)苦練。
你瞧，我們跳長繩組，不管男生還是女生都在刻苦訓(xùn)練；你看，那邊跑步組正在一圈又一圈馬不停蹄地跑步呢；你再往跳高組那看，他們練得更是辛苦，像一只只飛躍的小兔子跳個(gè)不�！墙K究會有一些讓人不愿意看到的事情發(fā)生。我們長繩組因甩繩人總是甩不好，而引起男女生互相吵了起來，每次我們女生絆繩時(shí)，男生總會嘲笑我們，男生絆繩時(shí)，我們也回?fù)舫靶λ麄�，因此引起每個(gè)人心里都不愉快。
我告訴大家：不管遇到什么困難，一定要沉著，要勇敢面對。男生們笑是他們的事，就讓他們挨老師罵吧。這下，我們女生個(gè)個(gè)忍氣吞聲，老師過來一看，男生們在吵，立刻批評了他們，最后在老師的勸導(dǎo)下，我們重新和好。跳長繩項(xiàng)目是團(tuán)體活動，必須互相團(tuán)結(jié)，齊心合力才能跳好。俗話說：“人心齊，泰山移�！辈痪褪沁@個(gè)意思嗎？我相信，通過大家的共同努力一定會取得好成績。同學(xué)們，加油!!!
6、運(yùn)動會前的準(zhǔn)備
下午，我們小學(xué)部的全體同學(xué)在學(xué)校操場進(jìn)行運(yùn)動會的排練。
開始先進(jìn)行一次傳球練習(xí)，由一(1)班開始，球一個(gè)一個(gè)往下傳，傳到一(8)班的最后一位同學(xué)，傳球就結(jié)束了。
接著排練時(shí)，老師選四位同學(xué)喊口號，一位同學(xué)舉中隊(duì)旗。
我們練原地踏步和向前走，喊我們的口號:“風(fēng)鈴風(fēng)鈴，感恩激情，快樂學(xué)習(xí)，比賽爭贏，耶!”
我們練了一個(gè)下午，練得很認(rèn)真，得到了仲老師和王老師的表揚(yáng)，說我們認(rèn)真，隊(duì)伍排得整齊，口號喊得響亮。
我們準(zhǔn)備好了，希望我們一(3)班在運(yùn)動會上取得好成績，就像比賽爭贏的口號一樣。
7、運(yùn)動會的準(zhǔn)備
我們要開運(yùn)動會了，胡老師給我們選運(yùn)動員，我希望我還是跳高跳遠(yuǎn)……啊!美夢成真了!又是跳高跳遠(yuǎn)，我這幾天一定要瘋狂的練啊!要不然，運(yùn)動會上又要丟分了，我要給我們班加分!!!
首先是跳高，我跳高還可以，湊合著還能過去。
但……我的跳遠(yuǎn)(跳沙坑)，希望能快速的奔跑，一定要看到線啊!因?yàn)橐嵌喑鋈ヒ徊�，哪怕是踩了線，都會淘汰啊!!然后使勁兒的一跳，腳一定要站穩(wěn)，盡量使勁點(diǎn)兒跳，然后猛地一躍，就跳過去了啊!不能快跑到白線時(shí)就剎車了，那樣的話，就跳不遠(yuǎn)了，(這就是我的短處)。到那時(shí)，不要緊張，緊張就會出錯(cuò)。
到運(yùn)動會時(shí)，我一定要：給力，給力，再給力呀!使出渾身的`勁兒來跳。但愿我能拿一個(gè)名次，以后也要有時(shí)間就跳，不能到最后了在開始拼命的練，那樣不會有成績的。哎~，加油吧!加油吧!
8、準(zhǔn)備運(yùn)動會
“太好了!”老師說學(xué)校又要舉行運(yùn)動會了，我頓時(shí)高興得跳了起來，因?yàn)槲姨貏e喜歡體育運(yùn)動，還是班上的“運(yùn)動健將”呢，每次運(yùn)動會都少不了我，這一次我報(bào)了800米跑，還有跳遠(yuǎn)，50米接力賽。
我喜歡超越自我，更不愿意輸給別人，所以在每次參加運(yùn)動會之前，都要認(rèn)真準(zhǔn)備，刻苦訓(xùn)練，那怕是自己從來沒有比賽過的項(xiàng)目，我都大膽地報(bào)了名，給自己增加一些壓力，這一次我報(bào)的800米跑就是以前我沒有比賽過的項(xiàng)目。
每天早上和下午放學(xué)后，我都要到操場上練習(xí)，為了跑好800米，每次練習(xí)我總要圍著操場跑好幾圈，每一次練習(xí)都要刷新自己的紀(jì)錄，昨天我上學(xué)，到校門口時(shí)，看見班上的同學(xué)在練習(xí)，當(dāng)時(shí)我把書包放在了門衛(wèi)室，就趕快去和其他同學(xué)一起練習(xí)起來，前幾天都是只跑800米，為了練習(xí)耐力，我決定跑1500米，我以為1500米并不遠(yuǎn)，可是一但跑起來，不一會兒就上氣不接下氣了，幾乎想停下來，但我想一定不能半途而廢，不斷為自己加油，及時(shí)調(diào)整了速度，咬緊牙關(guān)，不斷地向前跑，很快就有了力量，我不僅注意了速度，還注意了呼吸的快慢，終于跑完了1500米，跑完后，我雖然覺得很累，但我又一次超越了自我，我很高興，為我在運(yùn)動會上取得好成績又多了一份信心。
我知道運(yùn)動會上高手如云，但有我刻苦訓(xùn)練，百倍的信心，我一定會取得優(yōu)異的成績，為班集體爭光。
運(yùn)動會前的作文5
運(yùn)動會可謂是最被期待的活動之一了，看看下面這篇運(yùn)動會前的準(zhǔn)備作文，看看作者在運(yùn)動會前有什么趣事可以講述吧!
國慶假期回來，我們班立即進(jìn)入了籌備運(yùn)動會的階段。體委開始鼓動班上同學(xué)報(bào)名拿手的運(yùn)動項(xiàng)目，班委們開始分析我們班各個(gè)同學(xué)的優(yōu)勢、思考運(yùn)動會口號。
運(yùn)動會前夕需要準(zhǔn)備的東西有很多，有需要想的口號、有需要安排寫廣播稿的人、有需要購買的物品等等。但是，我們學(xué)校在運(yùn)動會前夕卻有個(gè)特別項(xiàng)目。那就是：占運(yùn)動會班級據(jù)點(diǎn)。
占據(jù)點(diǎn)極為重要，占據(jù)點(diǎn)也是我們極為重視的。好的據(jù)點(diǎn)需要幾個(gè)要素：一要陰涼太陽直射不到的地方，二要離各個(gè)比賽場所近的地方，三要離老師們的眼睛遠(yuǎn)點(diǎn)的地方。占據(jù)點(diǎn)是個(gè)需要心機(jī)和速度的事情，所以這事我們不敢含糊，派去占位置的便是我們高大威猛的體委和能說會道的團(tuán)支書。
說到為什么會對占據(jù)點(diǎn)如此重視呢?其實(shí)這也可以說是我們學(xué)生之間秘而不宣的傳統(tǒng)項(xiàng)目了，在運(yùn)動會前，占據(jù)點(diǎn)也是一種班級之間的較量。雖然這事情看起來很幼稚，但是這么些年大家都是這么干的。
說到為什么需要高大威猛的體委和能說會道的團(tuán)支書呢?這倆就是我們與別人較量的武器，有力氣的體委可以自如的搬課桌占據(jù)地點(diǎn)，而咱伶牙俐齒的`團(tuán)支書則可以用嘴斬殺一切覬覦我們占據(jù)的有利據(jù)點(diǎn)的人。有句話叫君子動口不動手，而我們的團(tuán)支書則就是那張嘴。是我們的重要且特別的秘密武器。
運(yùn)動會準(zhǔn)確前的工作大同小異，但是我認(rèn)為我們學(xué)校這占據(jù)點(diǎn)的傳統(tǒng)項(xiàng)目則是特別的，相信這樣的準(zhǔn)確工作也更有趣特別，當(dāng)然，這樣的傳統(tǒng)項(xiàng)目我們一定會讓學(xué)弟學(xué)妹們傳揚(yáng)下去的!
運(yùn)動會前的作文6
“Ya ho！~”一年一屆的運(yùn)動會快要開始啦！我開心得心臟都快要跳出來了。說到跳，在運(yùn)動會里我必須參加的一個(gè)項(xiàng)目就是“跳繩”，這下我可要好好展示我的跳功。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”預(yù)備鈴響起！聽說這節(jié)課老師要講運(yùn)動會的事情，我把背一直，手一疊，雖然看起來那么嚴(yán)肅，可是我的臉上依舊掛著笑容，我的笑容比太陽還要燦爛！
在第二個(gè)鈴聲響了之后，陳老師拿著一本記事本踏進(jìn)了我們的教室，我的心撲通撲通地跳著。一開始，老師先選出田徑運(yùn)動員，我心想：�。∠冗x田徑的啊，那也太慢了吧，算了，田徑就不關(guān)我的事啦！我先趴一會兒，應(yīng)該沒事的'吧。
時(shí)間過得很快，“叮鈴鈴——”下課了！下課了？怎么會？還沒講到趣味運(yùn)動項(xiàng)目呢？腫么可以這樣子，啊啊�。〔还�！我要投訴！投訴！陳老師聽到下課的鈴聲，面無表情地說了一聲：“要報(bào)趣味運(yùn)動項(xiàng)目的，到張燁那兒把名字寫上去�！焙绵�！我還以為趣味運(yùn)動項(xiàng)目這節(jié)課不講了呢！嚇?biāo)牢乙�。我得趕快到張燁那邊。哎呀！怎么這么多人呀！算了，不著急，不著急，沖動是魔鬼。蔡拉拉！忍��！
過了一會兒，終于到我了，我對他說：“我要報(bào)一分鐘短繩，還要八字跳繩！”“不行！八字跳繩和一分鐘跳繩只能報(bào)一個(gè)！”張燁說�！盀槭裁矗俊蔽覇柕��！袄蠋熣f的。”“那好吧！那我就報(bào)一分鐘跳繩�！蔽覠o奈道。哎~太可惜了！我原本想“雙跳”的，可是，只能報(bào)一項(xiàng)，那也只能報(bào)我經(jīng)驗(yàn)十足的一分鐘跳繩了。
到了第二天，陳老師又過來整理了一下運(yùn)動會項(xiàng)目的事情，然后，陳老師說：“因?yàn)閰⒓尤の哆\(yùn)動項(xiàng)目的人要五十多個(gè)，所以有些同學(xué)可以多報(bào)幾個(gè)項(xiàng)目�！焙谜O！好誒！我突然把手高高地舉了起來，我要報(bào)八字跳繩！我要報(bào)八字跳繩！老師把我的名字寫了進(jìn)去，“耶！耶！”我開心的叫道。
之后，老師把運(yùn)動員名單整理了一下，發(fā)現(xiàn)女子的田徑項(xiàng)目還差幾個(gè)人，一個(gè)是八百米，一個(gè)是鉛球，還有一個(gè)是跳高。不關(guān)我的事，而且這些項(xiàng)目我的不太拿手，我才不要報(bào)呢！陳老師問了問大家，可是并沒有人回應(yīng)。老師就看著我，我心想：不會吧！老師，難道你想讓我……我還沒反應(yīng)過來的時(shí)候，老師就問：“拉拉，你八百米試一試吧！”“啊！我不行的，我跑不動的！”我驚訝道。老師又問了我一下跳高。“更不行��！”我輕輕地嘟嚷道。我又想：要不試一試八百米？我問老師：“老師，八百米要跑操場幾圈？”“三圈多一點(diǎn)吧�！崩蠋煷鸬馈ＨΧ嘁稽c(diǎn)，我應(yīng)該跑得動。我對老師說：“那我……試一試吧�！薄昂玫模 崩蠋煷鸬�。
又過了幾天，我正在練習(xí)跳繩的時(shí)候，同學(xué)跑過來問我：“拉拉，拉拉，你有報(bào)跳高嗎？”“沒有啊！”我驚訝又疑惑�！袄蠋煄湍銏�(bào)進(jìn)去了！”同學(xué)說。啊啊啊！我急忙跑到教室里。我對老師說：“陳老師，我跳高不行的啊，再說了，要是加進(jìn)去的話，我就有四項(xiàng)了，我練不動�。 崩蠋熜α诵ξ艺f：“沒事的，四項(xiàng)運(yùn)動員，很好��！”“可是……”我的話音未落，老師就轉(zhuǎn)過頭去跟別的同學(xué)說了。哎！算了，只能加加油了。
我自己在心里為自己鼓勵(lì)：蔡拉拉！加油吧！
運(yùn)動會前的作文7
一年一度的運(yùn)動會終于要來了，體育優(yōu)秀的我被選中了跳高和扔實(shí)心球，我欣喜若狂，決定要發(fā)奮訓(xùn)練為班級爭光�？晌覍@兩項(xiàng)運(yùn)動都很陌生，于是媽媽給我聯(lián)系了一位體育老師給我培訓(xùn)規(guī)范動作。
剛開始練習(xí)實(shí)心球時(shí)，我就把實(shí)心球用力往前一扔，老師看見了練練搖手，說：“實(shí)心球不是隨便一扔就可以的，要這樣——”只見老師先把實(shí)心球抵在脖子上，側(cè)著身子跨一二步，然后一個(gè)快速轉(zhuǎn)身，用手把球往前上方用力一推，實(shí)心球就飛出去好遠(yuǎn)。我也選著老師的樣子，用力一扔，可是和剛才扔的沒有什么差別。我拿起實(shí)心球，又準(zhǔn)備扔，老師阻止了我，并對我說：“方法不對球是扔不遠(yuǎn)的�！庇谑俏矣肿屑�(xì)觀察老師的動作，原來出球時(shí)老師是用手推出去的，而我是丟出去的`。于是我又試了試，球已經(jīng)比我剛才扔出遠(yuǎn)了點(diǎn)，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，我又扔了許多次，老師都耐心地把我的錯(cuò)誤一一糾正過來，就這樣，一次又一次，一遍又一遍，在老師的精心輔導(dǎo)下，我的動作也越來越規(guī)范了，球也越來越遠(yuǎn)了。
接著，老師又讓我聯(lián)系跳高，我想那根繩子奮力一跳，唉，我被絆倒了。老師在旁邊直搖頭，并給我做起示范來。我仔細(xì)一看，原來老師助跑時(shí)速度快，起跳時(shí)身子往上一躍，就輕松跳過去了。我也學(xué)著一跳，哇，跳過去了。老師說：“你還可以跳得更好哦！”我也像練習(xí)實(shí)心球那樣刻苦訓(xùn)練，這樣跳高我也越來越好了！
經(jīng)過一個(gè)下午老師的輔導(dǎo)，我信心倍增，我會繼續(xù)努力，為班級增光！
運(yùn)動會前的作文8
時(shí)間來去匆匆，伴隨著悄聲無息的時(shí)間的腳步，眼看著今年的校運(yùn)動會又要即將來臨，聽同學(xué)說好像在10月27/28號舉行，運(yùn)動會前的作文。
每天在無聊的時(shí)間，總會想想校運(yùn)動會的事，這不，剛又想入非非了……
這一天，校運(yùn)動會即將開始，老師讓我們搬著椅子下去了坐在操場上，我們都穿著校服，遠(yuǎn)看一片整齊，我們直挺挺的坐著，準(zhǔn)備迎接我們這一屆第一次在28中的運(yùn)動會，主持人上了臺，鄭重其事的說明運(yùn)動會要開始了。
我們滿懷著無比的激動，看!我們的運(yùn)動員很盡力的奔跑，用盡自己全力!可是賽場上是無情的，有歡喜，有快樂、又激動、又傷心、又懊悔……這就是賽場，是無情的，這不，一會兒又到了跳遠(yuǎn)的時(shí)間，同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)奮勇，一個(gè)比一個(gè)跳得遠(yuǎn)，有的班級興奮，有的班級失落，我們班的`同學(xué)一個(gè)比一個(gè)奮勇，過關(guān)斬將，贏得了這次寶貴的比賽，我們的班主任和同學(xué)都為他們感到興奮和驕傲。
這一天，天氣晴朗，陽光明媚，不像以前一開運(yùn)動會就下雨，天氣隨著同學(xué)的心情，氣溫不斷升高，但如此熱也泯滅不了同學(xué)們高興和激動的心情。
不一會，這一天的運(yùn)動會就在歡呼聲中結(jié)束了，同學(xué)們興高采烈，到了頒獎的時(shí)間，我們班得了第一名，我們終于不被他們說只會動筆桿子了!班主任也展開了心懷的笑容。
回到班里，我們興高采烈，大聲歡呼，再說也表達(dá)不了此時(shí)的激動，此時(shí)的興奮，此時(shí)的激-情，天黑了，也變涼了，但是此時(shí)的激-情卻久久不能泯滅。
“吃飯吧，想啥呢?”一聲話語把我驚醒，原來姐姐見我發(fā)-愣，提醒了一聲，原來在家中，沒在運(yùn)動會上啊!好希望運(yùn)動會那一天快點(diǎn)來吧!
我們班到底會不會贏呢?帶著問號等待吧!
運(yùn)動會前的作文9
“今天是個(gè)好日子，晴空萬里”我高聲唱著污染空氣的歌，來到了學(xué)校。我交了個(gè)作業(yè)本，接著就和同學(xué)們閑聊了幾分鐘，就上課了。
前面兩節(jié)課都很平靜，不過我們都在一級戒備中，不敢分神。怕被老師捉到，再給你當(dāng)頭一棒。第三節(jié)是英語課，這是我最喜歡的的課（雖然本人是個(gè)“英語癡”）。可廣播又響了起來，我心里大呼“不妙”。果不其然，我們又要下去糾正廣播操的姿勢與入場儀式。我們個(gè)個(gè)都擺出了如同下一秒就要上戰(zhàn)場的架勢。
我們先站到了一年級做操的位置，后來經(jīng)過一番周折終于站到了我們該站的位置上。過了好一會兒，音樂又響了起來，我們隨著“一二一”“一二一”的囗號來到了602班的指定位置上。在陽光的沐浴下做起了廣播體操。我們做得都非常認(rèn)真，如同真得在比賽一樣。很快到了倒數(shù)第二節(jié)跳躍運(yùn)動，我們都蹦蹦跳跳地，本應(yīng)是兩條筆直的線，此刻卻像兩條蛇一樣，彎彎曲曲。因?yàn)槲遗赃呌泻芏嗟?掩井蓋，所以我必須得躲避掉那些掩井蓋，所以我跳得格外費(fèi)力，還險(xiǎn)些扭到了腳�！�。
經(jīng)過一節(jié)課的暴曬，我們個(gè)個(gè)都像曬焉的花兒，整個(gè)臉紅彤彤的，四肢都軟綿綿的，打不起精神來，就像好幾天沒有吃飯、喝水了一樣。下課鈴聲響起，我們都滿心期望著，訓(xùn)練就此結(jié)束，然后下節(jié)課都在閱讀……
but，老師卻和我們開了個(gè)大大的玩笑，讓我們先回到教室喝口水，然后再下來繼續(xù)訓(xùn)練。什么？！驚得我頭都大了。
經(jīng)過一番休整，我們又雄糾糾，氣昂昂地來到了操場上。開始了第2節(jié)課的訓(xùn)練。在那兒，我們反復(fù)做著同一個(gè)動作，力求完美，在那兒，我們揮灑著汗水，迎接我們的將是豐碩的成果。
同學(xué)們，雖然過程有點(diǎn)兒苦，有點(diǎn)兒累，但是為了我們美麗的百荷分校再創(chuàng)佳績，加油！
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